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文檔簡介

據央視新聞消息,20XX年5月7日,云南昭通鎮雄縣一醫院內發生一起持刀傷人的惡性案件,犯罪嫌疑人李某是在無差別砍人,見了醫生、護士就砍,表現得極為兇殘!多人躺在血泊中,醫院緊急救援,初步核實已造成2人死亡21人受傷,犯罪嫌疑人系鎮雄縣潑機鎮一男性村民,在康養小鎮被抓捕。目前,案件正在進一步偵辦中。兇犯無差別砍人!思考:這起惡性案件給我們帶來什么啟示?人們隨心所欲,矛盾和糾紛不能很好地解決,合法權益得不到維護,人身安全、財產安全得不到保障,生活需要法律來調整。新課導入:第九課法律在我們身邊9.2法律保障生活第四單元走進法治天地1.政治認同:通過對法律特征的學習,知道法律是一種特殊的行為規范;明白法律規定公民的權利和義務。2.道德修養:樹立法律意識,依法行事、依法維權。3.法治觀念:了解法律的作用,在日常生活中學會運用法律保護自身利益。4.責任意識:感受法律的作用,理解法律對于生活和社會的意義體現在指導人們的行為方向、衡量行為對錯和依法維護權利上。核心素養目標:教學重點:法律的特征。教學難點:理解法律的作用。學習目標:一、法律的特征1.法律與道德、紀律等規范的區別和聯系有哪些?2.法律的特征有哪些?3.如何理解法律對全體社會成員有普遍約束力?二、法律的作用4.法律的作用表現在哪些方面?一、法律的特征

社會生活中的規則道德靠輿論、習慣、信念的力量,在心中定出的準則。紀律本單位團體需要,局部適用的準則。法律是一種特殊的行為規則。學生在校必須穿校服酒駕讓座一、法律的特征1.法律與道德、紀律等規范的區別和聯系有哪些?法律是成文的道德,道德是內心的法律。

——習近平法律、道德、紀律等行為規范在產生方式、實施手段、調整對象和范圍等方面存在區別。法律與道德、紀律都是人們生活中的行為規范,共同約束人們的行為,調整社會關系,維護社會秩序。0102區

別聯

系法律與道德、校紀校規的區別:區別產生方式實施手段調整對象和范圍法律道德紀律

國家制定或認可靠國家強制力保證實施全體社會成員約定成俗、自發形成靠社會輿論、人們的內心信念、自覺遵守全體社會成員本單位制定信念

教育

本單位力量本單位成員

一、法律的特征法律是一種特殊的行為規范材料一:20XX年10月24日,第十四屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議通過《中華人民共和國愛國主義教育法》。材料二:20XX年10月24日,第十四屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議第二次修訂通過了《中華人民共和國海洋環境保護法》。材料三:20XX年10月16日,國務院總理李強簽署第766號國務院令,公布《未成年人絡保護條例》,這是我國出臺的第一部專門性的未成年人絡保護綜合立法。國家制定國家認可國家制定一、法律的特征知識拓展《中華人民共和國愛國主義教育法》的制定過程XXX年7月提出,根據黨中央批準的立法工作安排,中央宣傳部和全國人大常委會法工委共同牽頭啟動愛國主義教育法起草工作。20XX年6月26日中華人民共和國愛國主義教育法(草案)》提請十四屆全國人大常委會第三次會議審議。20XX年10月24日中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議于20XX年10月24日通過。國家主席習近平簽署主席令予以公布,自20XX年1月1日起施行。20XX年10月24日①法律是由國家制定或認可的。經過一定的法律程序制定和認可,是國家創制法律的兩種基本形式。道德等其他行為規范不是由國家制定的。國家創制法律的兩種基本形式國家制定國家認可指特定國家機關按照法定程序,制定法律、修改或廢止現有法律的活動。1指特定國家機關根據實際需要,以一定形式賦予在社會上早已存在某些習慣、道德規范等以法律效力的活動。2國家制定相關鏈接國家認可我國有立法權的國家機關全國人民代表大會修改憲法,制定和修改刑事、民事、國家機構的和其他的基本法律全國人大常委會制定和修改其他法律國務院制定行政法規國務院相關部門制定部門規章省、自治區、直轄市、設區的市、自治州的人大及其常委會制定地方性法規省、自治區、直轄市、設區的市、自治州的人民政府制定地方政府規章自治區、自治州、自治縣的人民代表大會制定自治條例和單行條例國家強制力包括其他行為規范主要依靠社會輿論、信念、習俗、教育和行政等力量保證實施。一、法律的特征②法律是由國家強制力保證實施的。法律區別于其他行為規范的最主要特征。法律的實施以強大的國家力量做后盾。軍隊警察法庭監獄軍隊警察法庭監獄

20XX年1月6日,山東省泰安市中級人民法院公開宣判遼寧省政協原黨組成員、副主席李文喜受賄一案,以受賄罪判處被告人李文喜死刑,緩期二年執行,剝奪政治權利終身,并處沒收個人全部財產。即使是公職人員,違法犯罪也會受到法律制裁,說明什么道理?一、法律的特征③法律對全體社會成員具有普遍約束力。①法律對全體社會成員具有普遍約束力。在法治社會里,公民在法律面前一律平等,任何人都沒有超越法律的特權。②每個公民都平等地受到法律的保護,平等地享有權利和履行義務。③任何人不論職務高低、功勞大小,只要觸犯國家法律,都必須承擔相應的法律責任。3.如何理解法律對全體社會成員有普遍約束力?一、法律的特征一、法律的特征2.法律的特征有哪些?①法律是由國家制定或認可;制定和認可是國家創制法律的兩種基本形式。國家立法機關是全國人代會及其常委會。②法律是由國家強制力保證實施的。法律區別于道德等行為規范的最主要特征。國家強制力包括軍隊、警察、法庭、監獄。③法律對全體社會成員具有普遍約束力。公民在法律面前一律平等。任何人沒有超越法律的特權,任何人不論職務高低,功勞大小,只要觸犯國家法律,都必須承擔相應的法律責任。二、法律的作用交通混亂不堪“交通井然有序”

思考:兩幅圖告訴我們什么道理?二、法律的作用4.法律的作用表現在哪些方面?①法律規范著全體社會成員的行為,保護我們的生活,為我們的成長和發展創造安全、健康、有序的社會環境。二、法律的作用第六條??民事主體從事民事活動,應當遵循公平原則,合理確定各方的權利和義務。第七條??民事主體從事民事活動,應當遵循誠信原則,秉持誠實,恪守承諾。第八條??民事主體從事民事活動,不得違反法律,不得違背公序良俗。第九條??民事主體從事民事活動,應當有利于節約資源、保護生態環境。第十條??處理民事糾紛,應當依照法律;法律沒有規定的,可以適用習慣,但是不得違背公序良俗。4.法律的作用表現在哪些方面?②法律規定我們應該享有的權利,應該履行的義務。法律也為我們評判自己和他人的行為提供了準繩,指引、教育人向善。20XX年3月17日上午,傳“三亞一導游疑因游客未購物大罵游客”的視頻引發媒體和民關注,視頻中導游站在大巴車前方大叫“我帶團這么久,從來沒碰到過這樣的客人,你可以不聽,你可以下車,我白白伺候你們幾天”等話語,三亞市旅游和文化廣電體育局、三亞市綜合行政執法局等部門高度重視,立即組織開展調查。游客不買東西被導游辱罵:根據《中華人民共和國旅游法》相關規定一、對辱罵游客當事人姜某處以1萬元罰款。二、對西雙版納走趣玩旅行社有限責任公司處以吊銷旅行社業務經營許可證的處罰,對直接責任人馬某某處以2萬元罰款。二、法律的作用4.法律的作用表現在哪些方面?③法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪,懲惡揚善、伸張正義,維護我們的合法權益??偸觯悍梢幏吨w社會成員的行為,保護著我們的生活,為我們的成長和發展創造安全、健康、有序的社會環境。(1)規范作用:①法律規定我們應該享有的權利,應該履行的義務。②讓我們懂得可以做什么,應當做什么、不應當做什么。③法律也為我們評判自己和他人的行為提供了準繩,指引、教育人向善。(2)保護作用:在生活中,我們既受到法律的約束,又受到法律的保護。法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪,懲惡揚善、伸張正義,維護我們的合法權益。二、法律的作用4.法律的作用表現在哪些方面?有人認為,現代社會中的一切事情都可以通過法律來解決。你贊同嗎?為什么?法律是成文的道德,道德是內心的法律。法治和德治不可分離、不可偏廢,國家治理需要法律和道德協同發力。法律保障生活法律的特征法律的作用課堂小結

和其他行為規范的共同點:共同約束行為,維護秩序法律的特征由國家制定或認可由國家強制力保證實施對全體社會成員具有普遍約束力規范行為,保護我們的生活解決糾紛、制裁違法犯罪,維護合法權益規定權利、義務,指引、教育人向善1.20XX年4月26日,中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會修訂通過了《中華人民共和國反間諜法》。這體現了(

)A.公民在法律面前一律平等 B.法律是由國家強制力保證實施的C.法律是由國家制定或認可的 D.法律對全體社會成員具有普遍約束力C課堂練習2.20XX年3月1日起實施的《刑法修正案(十二)》進一步完善懲治腐敗犯罪規定,加大對行賄犯罪的懲治力度,完善懲治民營企業內部人員腐敗犯罪相關規定。由此可知(

)A.法治建立在民主基礎上 B.法律規范公民行為C.刑法規范國家權力運行 D.法律是由國家制定B課堂練習3.20XX年3月5日,十三屆全國人大共制定法律47件,修改法律111件次,自公布之日起施行。這體現的法律特征是(

)A.法律是由國家制定或認可的

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