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文檔簡介
絕密★啟用前班級姓名本試卷共8頁,滿分150分。考試用時120分鐘。注意事項:到答題卡上。第一節(jié)(共5小題;每小題1.5分,滿分7.5分)聽下面5段錄音,每段錄音后有1個小題,從A、B、C三個選項中選出最后,都留有10秒鐘的時間回答該小題和閱讀下一小題。每段錄音只播放一遍。1.女の人のお兄さんはおい〈つですか。2.真ん中に置くのはどれですか。A.人形B.ゲ一厶機C.楽器3.試合は何時から始まりますか。A.田中さんのところB.本棚の上C.機の上5.女の人はこ九からどうますか。第二節(jié)(共15小題;每小題1.5分,滿分22.5分)聽下面5段錄音,每段錄音后有幾個小題,從A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽每段錄聽下面的錄音,回答第6至8題。6.女の人は會議をする前に何をしますか。A.會議室の準備をするB.ほかの仕事を終わらせるC.資料を會議室に持ってい<高三日語第1頁(共8頁)A.8月1日B.9月4日C.9月8日A.9月1日B.9月26日C.9月27日16.誰がおいしレス卜ランを紹介してくれましたか。A.運転手B.子供たちC.木テルの人17.男の人は今回の旅行で、何が一番印象に殘ってると言ってますか。C.自然の中で子供たちと遊んだことA.男の友達B.女の人C.美奈先生A.本屋に行くB.先輩の本を借りる高三日語第2頁(共8頁)第二部分閱讀(共20小題;每小題2.5分,滿分50分)せるチャンスがなかなかなくて、一度も會わなかったです。高三日語第3頁(共8頁)習が力キラ厶(課程)の中にと思い込んでしまがちになるのだ。高三日語第4頁(共8頁)手軽さこそ、この自転車の最大の魅力です。高三日語第6頁(共8頁)第三部分語言運用(共兩節(jié),滿分30分)第一節(jié)(共10小題;每小題1.5分,滿分15分)不安だった。44.A.言わなかったB.思わなかったC.行かなかったD.分からなかった第二節(jié)(共10小題;每小題1.5分,滿分15分)日本に生まれた力ラオケは、力ラオヶという51_(呼ぶ)方中國では「卡拉OK」「KTV」と書かれてる。高三日語第7頁(共8頁)高三日語第8頁(共8頁)第一節(jié)(滿分10分)堂了。于是你準備寫一則尋物啟事(粉失屆),希望撿到的人把學生證送到201教室。(1)字數(shù)80~120字;第二節(jié)(滿分30分)我國在2023年進行了第5次全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況的調(diào)查,以下是調(diào)查報告中關于(1)描述圖表顯示的內(nèi)容;(2)談談你對未成年人使用網(wǎng)絡的看法及理由。(1)字數(shù)280~320字;邯鄲市2025屆高三年級第四次調(diào)研監(jiān)測聽力:(每小題1.5分,滿分30分)閱讀:(每小題2.5分,滿分50分)21~25CBCDD26~30DBABC31~35ADBCD第一節(jié):(每小題1.5分,滿分15分)第二節(jié):(每小題1.5分,滿分15分)寫作:第一節(jié):(滿分10分)今朝、自分の不注意で學生証をなくLてしまいました。朝食の後、それを食堂に落としたのではないかと思いますが、心當たりのある方は201教室まで屆けていただけると助かります。第二節(jié):(滿分30分)未成年の亻ンタ一ネッ卜利用について近年、未成年のインタ一ネッ卜利用が社會的に注目さ九ています。我が國でも、全國未成年のインタ一礻ッ卜利用狀況調(diào)查を行いました。調(diào)查によると、平日には、1日の亻ンタ一ネッ卜利用時間が1時間以內(nèi)の未成年は約8割を占めています。Lかし、休日は、1日1時間以上利用する未成年が半數(shù)を超えます。つまり、休日なると、亻ン夕一ネッ卜利用時間が增元る二と私から見扎ば、未成年のインタ一ネッ卜利用にはメリッ卜とデメリッ卜があります。メリッ卜として、勉強資料を手に入九やす<なり、最新情報を得ら九、視野が広がります。一メリッ卜とLて、長時間利用すると目の健康悪影響を及ぼし、學習意欲を低下させる二とも【評分方法】先根據(jù)考生所寫文章的內(nèi)容、語言和格式初步確定其所屬檔次,然后按照該檔次的標準并結(jié)第一節(jié)(滿分10分)第五檔(9~10分)內(nèi)容符合要求,語言表達正確,格式規(guī)范。第四檔(7~8分)內(nèi)容比較符合要求,語言表達比較正確,格式比較規(guī)范。第三檔(5~6分)內(nèi)容基本符合要求,語言表達不夠正確,格式不夠規(guī)范。第二檔(3~4分)內(nèi)容不夠符合要求,語言錯誤較多,格式不夠規(guī)范。第一檔(1~2分)內(nèi)容不符合要求,語言錯誤多,格式混亂。2、評分說明(1)字數(shù)不符合要求的,酌情扣分。少于50字者降一檔。(2)書寫較差以致影響交際的,酌情扣分。(3)標點符號及格式錯誤扣分總值不超過2分(包括收件人、寄件人、頂格寫、寒暄語等)。第二節(jié)(滿分30分)第六檔(26~30分)寫出“寫作要點”的全部內(nèi)容,語言準確流暢,句型及表達形式豐富。第五檔(20~25分)寫出“寫作要點”的全部內(nèi)容,語言表達恰當。第四檔(15~19分)寫出“寫作要點”的大部分內(nèi)容,語言表達通順。第三檔(10~14分)寫出“寫作要點”的一部分內(nèi)容,語言表達基本通順。第二檔(5~9分)寫出“寫作要點”的少部分內(nèi)容,語言表達欠通順。第一檔(0~4分)寫出“寫作要點”的很少內(nèi)容,語言表達不通順。2、評分說明(1)少于280字者,每少寫一行扣1.5分。(2)每個用詞或書寫錯誤扣0.5分。(3)每個語法錯誤(活用、時態(tài)、助詞、句型等)扣1分。(4)標點符號及格式錯誤扣分總值不超過2分。工女:見て、兄が俳優(yōu)なったの。男:人元、すごいんじゃない?なんて名前?男:えっ、もしして、あのドラマに出ているの?女:はい。確かに人形を買う書客様が減っていますね。そちらの商品はどうますか。男:楽器は壁かけて、ゲ一厶機は真ん中に女:小野さん、早く!間に合わなから…男:元?まだ8時10分前だよ。女:試合は8時からだろう!男:いい元、予定より2時間遅九て始まるそうだ。男:辭書…女:あ九は田中さん貸したんじゃない?もともとは本棚の上置いてあったんだけど。女:會計は別々でお願いします。私の親子井は560円で、山本さんのは…男:あ、財布を忘扎た。會社戻ったらすぐ書金返すから、ランチ代貸してくれる?女:あのう、ちょっと頼みたいことがあるんですが…女:會議用の資料をコピ一してもらいたいんです。會議まであと30分しかないんですけど。女:この資料を10人分書願いします。男:はい、10人分ですね。終掃ったら、書持ちします。女:あ、會議室持っていってください。木村さんが會議室の準備しているので、渡してく扎女:あ、すいません。営業(yè)の人屯出席する二とになったって言ってたから、あと3人分書願い男:分かりました。男:來週、8月1日ら夏休みですね。二の授業(yè)のレポ一卜のために、大學の図書館を利用する人も多いと思いますが、夏休みの後半、工事のため、図書館が一時閉館になるそうです。図書館での貸し出しは9月4日までで、その翌日から3週間図書館が利用できなくなるので、注意してくださ。新學期は9月27日からですが、図書館はその前日、26日からまた利用できるようになります。閉館前に借りた本は、閉館期間中借りたままでいいそうですが、レ男:先輩、今度京都行くので、先生書土産を買って二ようと思ってるんですけど、何がいいと思いますか。女:京都は書いしいお莫子がたくさんあるけど、先生書中つは普段召し上らないからね。男:そうですか。女:そうだ。來年の力レンダ一はどう?研究室で使うのが欲しいって、先生おしゃってたよ。京都のき扎いな寫真が入ってるのとか、いいんじゃない?男:いいですね。あ、茶碗とかはどうですか。女:う一ん。でも、持って帰るとき、割孔ちゃうかもし九ないよ。やめたほうがいと思うよ。男:そうですね。女:あと、扇子もいいかもね。京都のはいろんな柄があるら。でも、先生書使いになるか打男:そうですね。女:やっぱり、每日使う屯のがいと思うよ。研究室飾ってあると、便利じゃない?男:はい、掃かりました。そうします。女:町田さん、この間の休みに海外旅行行ったんでしょう?どうだった?男:楽しかったよ。同じタクシ一の運転手に頼んで、4日間あっちこっち案內(nèi)してもらったんだ。すごく親切で、力亻ドブックに載ってないおいしいレス卜ランも紹介してく九たよ。女:そ扎はよかったね。ずっとその人に案內(nèi)してもらったの?男:い元、最終日だけ1人で行動してみたくなって、木テルの人によさそうなと二ろを聞いて、スで近くの森に行ってみたんだ。森の中を歩いていたら、突然湖が現(xiàn)れて、見たことないような美しい青色で、感動したよ。女:そうなんだ。男:そ扎が一番心に殘ってるんだ。森で子供たちが楽しそう遊んでるのもいいなあと思った男:先輩、二の前作ってきてく扎たリン二のケ一キ、作り方教えてく扎ませんか。何かインタ一礻ッ卜の
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