試卷第=page22頁，共=sectionpages88頁試卷第=page11頁，共=sectionpages88頁黑龍江省齊齊哈爾市昂昂溪區(qū)2019-2020學(xué)年八年級下學(xué)期期末物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．下列數(shù)據(jù)最不符合實(shí)際情況的是（）A．托起兩個(gè)雞蛋所用的力大約是1NB．人體的正常體溫約為37℃C．中學(xué)生正常步行的速度約為D．普通中學(xué)生雙腳站立時(shí)對水平地面的壓強(qiáng)約為100Pa2．如圖所示，分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧。該實(shí)驗(yàn)表明，彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的（）

A．大小有關(guān)B．方向有關(guān)C．作用點(diǎn)有關(guān)D．大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)3．茶杯放在水平桌面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法正確的是（

）A．桌面受到杯子的壓力就是杯子的重力B．杯子受到的重力和桌面對杯子的支持力是一對平衡力C．桌子受到的重力與地面對桌子的支持力是一對平衡力D．杯子受到的重力和桌面對杯子的支持力是一對相互作用力4．圖所示的四個(gè)實(shí)例中，為了增大壓強(qiáng)的是A．盲道由凸起的棱和圓點(diǎn)組成 B．載重汽車裝有很多輪子C．火車鐵軌鋪在枕木上 D．書包帶做的很寬5．下列實(shí)例中，人對物體做功的是（）A．學(xué)生背著書包在水平路面上勻速前進(jìn)B．人推車，車未動(dòng)C．足球被踢后，在草地上滾動(dòng)一段距離D．舉重運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉起6．如圖所示的實(shí)例中，屬于連通器應(yīng)用的是A．吸盤 B．高壓鍋C．抽水機(jī) D．茶壺7．如圖所示四個(gè)重力的示意圖中正確的是A．空中上升的排球 B．斜面上的木塊C．推出去的鉛球 D．掛在墻上的籃球8．如圖所示，將擺球從A點(diǎn)靜止釋放，擺球在A、C兩點(diǎn)間來回?cái)[動(dòng)，B為最低點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力，下列說法正確的是（）A．從A點(diǎn)到B點(diǎn)，擺球動(dòng)能增大，機(jī)械能增大B．從B點(diǎn)到C點(diǎn)，擺球動(dòng)能減小，機(jī)械能減小C．?dāng)[球在擺動(dòng)過程中所經(jīng)各點(diǎn)的機(jī)械能均相等D．?dāng)[球在B點(diǎn)的機(jī)械能最大，在A，C兩點(diǎn)的機(jī)械能最小9．下列機(jī)械或工具的使用，屬于費(fèi)力杠桿的是A．羊角錘 B．筷子 C．起瓶器 D．獨(dú)輪車10．把甲、乙兩個(gè)體積相等的物體放入水中，它們靜止時(shí)的情況如圖所示，下列說法中正確的是（）A．甲物體受到的浮力等于乙物體受到的浮力B．甲物體受到的浮力小于乙物體受到的浮力C．甲物體受到的浮力大于乙物體受到的浮力D．無法判斷誰受到的浮力大二、多選題11．下列關(guān)于物理概念的說法中，錯(cuò)誤的是A．力可以離開物體而單獨(dú)存在B．一個(gè)物體是施力物體，它一定也是受力物體C．沒有力物體就不可能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)D．物體間要發(fā)生力的作用就一定要直接接觸12．下列說法中正確的是（）A．浮力的方向是豎直向上的B．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在C．用滾動(dòng)代替滑動(dòng)可以減小摩擦力D．機(jī)械效率可達(dá)到13．如圖所示，斜面長3m，高，建筑工人用繩子在6s內(nèi)將重500N的物體從其底端沿斜面向上勻速拉到頂端，拉力是（不計(jì)繩重）。則下列說法正確的是（）A．拉力所做的功是30JB．斜面的機(jī)械效率約為C．拉力的功率是50WD．物體沿斜面勻速上升時(shí)，拉力大小不等于摩擦力三、填空題14．如圖所示，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為N，拉力為N。15．跳水運(yùn)動(dòng)員站在跳板上時(shí)將跳板壓彎了，這說明力能夠；跳板對運(yùn)動(dòng)員向上的彈力能使運(yùn)動(dòng)員向上運(yùn)動(dòng)，這說明力能夠。16．端午節(jié)賽龍舟是我國傳統(tǒng)民俗，劃槳手在鼓聲的號令下，有節(jié)奏地向后劃水，龍舟快速前進(jìn)，這說明物體間力的作用是的，船槳屬于（選填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿。龍舟到達(dá)終點(diǎn)后，雖然劃槳手停止劃水，但由于，龍舟仍會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。17．投向空中的籃球，籃球在空中飛行過程中，如果不考慮空氣阻力，那么籃球只受到力的作用，這個(gè)力的施力物體是．18．一重為的木箱，在的水平拉力作用下勻速向右運(yùn)動(dòng)，則木箱受到的摩擦力為，若拉力增大到，則木箱受到的摩擦力將（填“變大”、“變小”或“不變”）。19．如圖所示,水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器,分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同種液體．則液體對容器底部的壓力關(guān)系為:F甲F乙.容器對桌面的壓強(qiáng)關(guān)系為:P甲P乙（選填“>"“<"或“="）20．如圖。實(shí)驗(yàn)中杯中水不會(huì)流出來是因?yàn)橛械拇嬖冢瑢?shí)驗(yàn)首先測出了大氣壓強(qiáng)的值。21．2019年12月17日，中國首艘自主建造航空母艦正式命名“山東艦”，“山東艦”為常規(guī)動(dòng)力航母，滿載時(shí)的排水量約為5萬噸，它滿載時(shí)受到的浮力約為N；當(dāng)航母從海水密度較小的港口駛達(dá)密度較大的遠(yuǎn)海時(shí)，其浮力會(huì)（填“變大”、“不變”或“變小”）。22．圖中質(zhì)量為10kg的物體A靜止在水平地面，與地面接觸面積為0.2m2，A所受重力為N，A對地面的壓強(qiáng)是Pa（g=10N/kg）。23．某工人用100N水平推力推著重為500N的物體在水平地面上以0.5m/s的速度勻速直線運(yùn)動(dòng)，使它沿水平方向移動(dòng)10m；該過程中重力做的功是J，水平推力的功率是W。四、實(shí)驗(yàn)題24．小紅猜想動(dòng)能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，于是設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)，探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)。（1）選用圖甲，兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上一段距離后靜止，探究的是當(dāng)兩個(gè)小球的相同時(shí)，動(dòng)能與的關(guān)系，得出的結(jié)論是：；（2）乙圖中讓兩個(gè)小球沿同一光滑斜面從同一高度滾下的目的是使兩球到達(dá)水平面時(shí)，具有相同的；得出的結(jié)論是：；（3）實(shí)驗(yàn)中用來表示小球動(dòng)能大小，這是法，如果水平面是光滑的，小球和紙盒將做，實(shí)驗(yàn)結(jié)論將得不出。25．小華在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，提出了以下猜想：猜想一：滑動(dòng)摩擦力的大小與物體的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)；猜想二：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小有關(guān)；猜想三：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。小華通過下圖所示的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想。驗(yàn)證猜想二和猜想三的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表。次數(shù)12345接觸面木板木板木板棉布毛巾壓力彈簧測力計(jì)示數(shù)回答下列問題：（1）小華用彈簧測力計(jì)拉著木塊在水平木板上做運(yùn)動(dòng)時(shí)，根據(jù)條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)；（2）為驗(yàn)證猜想一，小華用彈簧測力計(jì)水平拉著木塊沿水平方向以不同的速度在木板上運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測力計(jì)示數(shù)相同，說明滑動(dòng)摩擦力的大小與速度；（3）分析次實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證猜想二，在接觸面不變的條件下，滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面所受的壓力大小；（4）分析1、4、5次實(shí)驗(yàn)，小華得出：在壓力相同的條件下，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力。26．如圖是小紅同學(xué)探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)前杠桿靜止時(shí)如圖甲所示，杠桿處于狀態(tài)（選填“平衡”或“不平衡”）若要將其調(diào)整到水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)；（2）在實(shí)驗(yàn)過程中，調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的是；（3）調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，小紅在圖乙所示的A位置掛上3個(gè)鉤碼，為了使杠桿在水平位置平衡，這時(shí)應(yīng)在B位置掛上個(gè)相同鉤碼。當(dāng)杠桿平衡后，將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)方向移動(dòng)一小格，則杠桿（選填“能”或“不能”）在水平位置保持平衡；實(shí)驗(yàn)次數(shù)F1（N）L1（cm）F2（N）L2（cm）11102522101203215310（4）小紅同學(xué)多次實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在上表中，多次實(shí)驗(yàn)的目的是；（5）分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是。五、簡答題27．在玻璃瓶里裝一些紅色的水，取一根兩端開口的細(xì)玻璃管，讓玻璃管穿過橡皮塞插入水中，并從管子上端吹入少量氣體，這樣小明就制成了一個(gè)簡易的多功能物理實(shí)驗(yàn)演示器。。（1）當(dāng)把此裝置從山腳帶到山頂時(shí)，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面升高；（2）取一吸管，靠近玻璃管口，通過吸管向右吹氣，如圖所示，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升；（3）將瓶內(nèi)灌滿水，塞緊塞子，用力擠壓瓶子，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升。

小明三次實(shí)驗(yàn)分別說明什么物理道理？28．錘子的錘頭松了，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭套緊在錘柄上，如圖所示。用有關(guān)物理知識解釋這種現(xiàn)象。

六、計(jì)算題29．2018年4月20日，我國最先進(jìn)的自主潛水器“潛龍三號”成功首潛，已知它的體積為2.5m3，下潛最大深度3955m，航行24.8km，順利完成各項(xiàng)測試指標(biāo)。如圖所示，求“潛龍三號”下潛到最大深度時(shí)：（）（1）“潛龍三號”受到海水的壓強(qiáng)；（2）200cm2觀察窗受到的海水的壓力；（3）受到海水的浮力。30．滑輪組在建筑中應(yīng)用廣泛，如圖所示為建筑工人自制的滑輪組，某工人用此滑輪組將900N的物體在10s內(nèi)沿豎直方向提高5米，所用的拉力是。求：（1）物體上升的速度是多少（2）工人所做的有用功是多少？（3）此滑輪組的機(jī)械效率是多少？答案第=page44頁，共=sectionpages77頁答案第=page55頁，共=sectionpages77頁《黑龍江省齊齊哈爾市昂昂溪區(qū)2019-2020學(xué)年八年級下學(xué)期期末物理試題》參考答案題號12345678910答案DBBADDDCBB題號111213答案ACDABCBD1．D【詳解】A．兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量在左右，托起兩個(gè)雞蛋的力故A不符合題意；B．正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小，故B不符合題意；C．中學(xué)生正常步行的速度故C不符合題意；D．中學(xué)生的體重在左右，雙腳站立時(shí)與水平地面的接觸面積在左右，雙腳對水平地面的壓強(qiáng)故D符合題意。故選D。2．B【詳解】由圖可知，用力向右拉彈簧時(shí)，彈簧變長；用力向左壓彈簧時(shí)，彈簧變短。由此可見，在力的大小與作用點(diǎn)相同時(shí)，力的方向不同，力的作用效果不同。故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。3．B【詳解】A．杯子對桌面的壓力是由于杯子的重力而產(chǎn)生的，重力是由于地球吸引而使物體受到的力，但這兩個(gè)力性質(zhì)不同，作用物體不同，不能說桌面受到杯子的壓力就是杯子的重力，故A錯(cuò)誤；BD．杯子受到的重力和桌面對杯子的支持力大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個(gè)物體上，是一對平衡力．故B正確，D錯(cuò)誤；C．桌子受到的重力與地面對桌子的支持力，二力大小不相等，不是平衡力，故C錯(cuò)誤；4．A【詳解】試題分析：A、盲道由凸起的棱和圓點(diǎn)組成，是為了在壓力一定時(shí)，減小受力面積來增大路面對盲人的腳，增大盲人的感覺．符合題意．B、載重汽車裝有很多輪子，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積減小路面對輪胎的壓強(qiáng)，防止爆胎．不符合題意．C、火車鐵軌鋪在枕木上，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小鐵軌對路基的壓強(qiáng)，保護(hù)路基．不符合題意．D、書包帶做的很寬，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來減小書包對肩膀的壓強(qiáng)．不符合題意．故選A．考點(diǎn)：增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用．點(diǎn)評：掌握壓強(qiáng)大小的影響因素，利用控制變量法解釋生活中有關(guān)增大和減小壓強(qiáng)的問題．5．D【詳解】A．學(xué)生背著書包在水平路面上勻速前進(jìn)，有力存在但力的方向上無移動(dòng)的距離．不符合做功的兩個(gè)必要因素，A錯(cuò)誤．B．人推車，車未動(dòng)，有力無距離．人用的力不符合做功的兩個(gè)必要因素，B錯(cuò)誤．C．人足球被踢后，在草地上滾動(dòng)一段距離，人對足球已經(jīng)沒有作用力，所以沒有做功，不符合做功的兩個(gè)必要因素，C錯(cuò)誤．D．將杠鈴舉起，人對杠鈴有作用力，且杠鈴在力的方向上通過了一定的距離，所以符合題意．6．D【詳解】A．吸盤使應(yīng)用大氣壓，故A不符合題意；B．高壓鍋利用增大氣壓來提高液體的沸點(diǎn)，故B不符合題意；C．抽水機(jī)利用大氣壓來工作，故C不符合題意；D．茶壺的結(jié)構(gòu)是利用了連通器的原理，故D符合題意。7．D【詳解】物體受到重力的方向是豎直向下的，由圖可知，ABC選項(xiàng)中重力的方向是錯(cuò)誤的，D選項(xiàng)重力的示意圖是正確的．故選D．8．C【詳解】A．從A→B的過程中，金屬小球的質(zhì)量不變、高度減小、速度增大，所以重力勢能減小，動(dòng)能增大，在B點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大、重力勢能最小；在此過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，不計(jì)空氣阻力，機(jī)械能守恒，故A錯(cuò)誤；B．從B→C的過程中，金屬小球的質(zhì)量不變、高度增大、速度減小，重力勢能增大，動(dòng)能減小，在C點(diǎn)動(dòng)能最小、重力勢能最大，在此過程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能，機(jī)械能守恒，故B錯(cuò)誤；CD．不計(jì)空氣阻力，小球會(huì)在AC間來回?cái)[動(dòng)時(shí)，總機(jī)械能守恒，故C正確，D錯(cuò)誤．9．B【詳解】分析問題的關(guān)鍵找出動(dòng)力臂和阻力臂，若動(dòng)力臂大于阻力臂則省力，動(dòng)力臂小于阻力臂為費(fèi)力．羊角錘、起瓶器和獨(dú)輪車都是省力杠桿；筷子的支點(diǎn)在上端點(diǎn)，手到上端點(diǎn)為動(dòng)力臂，所夾物體到上端點(diǎn)為阻力臂，動(dòng)力臂小于阻力臂為費(fèi)力杠桿．10．B【詳解】甲、乙體積相等，則由圖可知，乙排開水的體積更大，由可知，甲物體受到的浮力小于乙物體受到的浮力，故ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B。11．ACD【分析】力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的；物體相互接觸時(shí)會(huì)產(chǎn)生力，不接觸的物體間也會(huì)有力的作用；產(chǎn)生力的兩個(gè)物體一個(gè)是施力物體，另一個(gè)是受力物體．【詳解】A、力是物體對物體的作用，力不能離開物體而單獨(dú)存在，A錯(cuò)誤，符合題意；B、力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的，一個(gè)物體是施力物體，它一定也是受力物體，B正確，不符合題意；C、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，并不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，沒有力物體可能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，C錯(cuò)誤，符合題意；D、物體相互接觸時(shí)會(huì)產(chǎn)生力，不接觸的物體間也會(huì)有力的作用，如磁鐵間的作用力，D錯(cuò)誤，符合題意．故選ACD．12．ABC【詳解】A．浸在液體或氣體中的物體會(huì)受到液體或氣體產(chǎn)生的向上托的力，故浮力的方向是豎直向上的，故A正確；B．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)是首次通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)了大氣壓強(qiáng)的存在，故B正確；C．相同情況下用滾動(dòng)代替滑動(dòng)，可以減小摩擦力，故C正確；D．使用任何機(jī)械都要做額外功，所以總功一定大于有用功，即有用功與總功的比值一定小于1，也就是機(jī)械效率小于，故D錯(cuò)誤。故選ABC。13．BD【詳解】A．斜面長3m，高，建筑工人用的拉力將重500N的物體從其底端沿斜面向上勻速拉到頂端，此過程所做有用功所做總功故A錯(cuò)誤；B．斜面的機(jī)械效率故B正確；C．拉力的功率故C錯(cuò)誤；D．此過程所做額外功由變形得摩擦力所以摩擦力小于拉力，故D正確。故選BD。14．4.54.5【詳解】[1]彈簧測力計(jì)的分度值是0.5N，指針在4N后一格處，示數(shù)為4.5N。[2]作用在彈簧測力計(jì)的掛鉤上，這個(gè)力使彈簧發(fā)生了形變，彈簧測力計(jì)測得就是這個(gè)力的大小，所以為4.5N。15．改變物體的形狀改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【詳解】[1][2]運(yùn)動(dòng)員對跳板施力的時(shí)候，跳板會(huì)變彎，跳板的形狀發(fā)生了變化，說明力能改變物體的形狀；跳板對運(yùn)動(dòng)員施力時(shí)，將運(yùn)動(dòng)員向上彈起，這說明力能夠改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。16．相互費(fèi)力慣性【詳解】[1]劃槳手向后劃水，同時(shí)水也會(huì)給槳一個(gè)反作用力而使龍舟前進(jìn)，說明物體間力的作用是相互的。[2]運(yùn)動(dòng)員用槳?jiǎng)澊瑫r(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，所以船槳是費(fèi)力杠桿。[3]停止劃水，由于龍舟具有慣性，龍舟會(huì)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)前進(jìn)一段路程。17．重地球【詳解】[1]不計(jì)空氣阻力，投向空中的籃球，在空中飛行過程中只受到重力的作用；[2]重力是物體由于地球吸引而受到的力，所以重力的施力物體是地球．18．不變【詳解】[1]水平拉力作用下勻速向右運(yùn)動(dòng)，木箱處于平衡狀態(tài)，即摩擦力與拉力是一對平衡力，所以[2]滑動(dòng)摩擦力大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)。若拉力增大到，但壓力和接觸面的粗糙程度沒有變，所以木箱受到的摩擦力將不變。19．＞＝【詳解】[1]因?yàn)槿萜鞯酌娣e相同，液體同高，乙中液體的體積大于甲中液體的體積，因?yàn)橘|(zhì)量相同，根據(jù)ρ=知ρ甲>ρ乙，根據(jù)p=ρgh知,液體對杯底的壓強(qiáng)p甲>p乙，又據(jù)F=PS，液體對容器底部的壓力F甲＞F乙；[2]甲乙兩個(gè)容器中兩種液體質(zhì)量相等，則重力相等，容器底面積和質(zhì)量相同，故對桌面的壓力F甲=F乙，由p=得，容器對桌面的壓強(qiáng)：p′甲=p′乙．20．大氣壓托里拆利【詳解】[1]杯中的水在自身重力的作用下卻沒有落下來，杯子周圍除了空氣外什么也沒有，說明空氣給了杯中的水一個(gè)向上的力，進(jìn)而證明大氣壓強(qiáng)的存在。[2]托里拆利實(shí)驗(yàn)首先測出了大氣壓強(qiáng)的值。21．5×108不變【分析】利用物體的浮沉條件判斷出航母處于漂浮狀態(tài)，浮力等于重力進(jìn)行計(jì)算。【詳解】(1)[1]由題知，該航母滿載時(shí)的排水量約為5萬噸，則由阿基米德原理可得航母滿載時(shí)受到的浮力為5×108N。(2)[2]當(dāng)航母從海水密度較小的港口駛達(dá)密度較大的遠(yuǎn)海時(shí)，始終處于漂浮狀態(tài)，浮力等于其重力，且航母受到的重力不變，所以航母所受到的浮力不變。22．100500【分析】知道物體質(zhì)量，根據(jù)求出重力；物體靜止在水平地面上，對地面的壓力等于其重力，根據(jù)求出壓強(qiáng)。【詳解】[1]物體A所受的重力[2]物體A對地面的壓強(qiáng)23．050【詳解】[1]物體在水平地面上移動(dòng)10m，沒有在重力的方向上移動(dòng)距離，所以重力不做功，即重力所做的功為0J。[2]水平推力做的功水平推力的功率水平推力的功率是50W。24．質(zhì)量速度當(dāng)物體的質(zhì)量相同時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大速度當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)速度一定時(shí)，質(zhì)量越大動(dòng)能越大紙盒移動(dòng)的距離轉(zhuǎn)換勻速直線運(yùn)動(dòng)【詳解】（1）[1][2][3]圖甲中，讓質(zhì)量相同的小球沿斜面的不同高度由靜止?jié)L下，撞擊水平板上的紙盒，控制了質(zhì)量相同，目的是探究物體的動(dòng)能與速度的關(guān)系，由紙盒運(yùn)動(dòng)的距離可知，當(dāng)物體的質(zhì)量相同時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大。（2）[4][5]讓質(zhì)量不同的小球，由斜面的同一高度滾下，撞擊水平板上的木塊，這是控制了小球的運(yùn)動(dòng)速度相同，目的是探究物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，能得出的結(jié)論是：當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)速度一定時(shí)，質(zhì)量越大動(dòng)能越大。（3）[6][7]實(shí)驗(yàn)中通過觀察紙盒被撞擊后運(yùn)動(dòng)的距離的大小來間接判斷物體動(dòng)能的大小，這種研究問題的方法是轉(zhuǎn)換法。[8]如果水平面是光滑的，小球和紙盒將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度將不發(fā)生變化，實(shí)驗(yàn)結(jié)論將得不出。25．勻速直線二力平衡無關(guān)1、2、3有關(guān)越大【詳解】（1）[1][2]物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體處于平衡狀態(tài)，所以應(yīng)用彈簧測力計(jì)拉著木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)。（2）[3]為驗(yàn)證猜想一，小華用彈簧測力計(jì)水平拉著木塊沿水平方向以不同的速度在木板上運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測力計(jì)示數(shù)相同，說明滑動(dòng)摩擦力的大小與速度無關(guān)。（3）[4][5]研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小關(guān)系，要控制接觸面粗糙程度相同，故分析1、2、3次實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證猜想二，在接觸面不變的條件下，滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面所受的壓力大小有關(guān)。（4）[6]分析1、4、5次實(shí)驗(yàn)可知，壓力大小相等、接觸面的粗糙程度不同，滑動(dòng)摩擦力大小不同，且接觸面越粗糙，彈簧測力計(jì)的示數(shù)越大，滑動(dòng)摩擦力越大，故可以得出，在壓力相同的條件下，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。26．平衡左