2025年小學英語畢業(yè)考試模擬卷（口語提升）英語口語互動與交流試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、聽音模仿要求：仔細聽錄音，模仿錄音中的句子，注意語音、語調和重音。1.Hello,howareyou?2.What'syourname?3.I'mfine,thankyou.4.I'mtwelveyearsold.5.Myfavoritecolorisblue.6.Ilikeplayingsoccer.7.Howdoyouspell"cat"?8.Mymotherisateacher.9.Ihavetwobrothers.10.Iliveinasmalltown.二、情景對話要求：根據(jù)情景，選擇合適的回答。1.A:What'syourfavoritefood?A.Ilikepizza.B.Ilikeicecream.C.Ilikenoodles.2.A:Canyouhelpmewithmyhomework?A.Sure,Icanhelpyou.B.I'msorry,Ican'thelpyou.C.Letmethinkaboutit.3.A:Doyouhaveapen?A.Yes,Ihaveapen.B.No,Idon'thaveapen.C.IthinkIhaveapen.4.A:What'syourhobby?A.Ilikereadingbooks.B.Ilikeplayingvideogames.C.Ilikewatchingmovies.5.A:Canyoucometomybirthdayparty?A.Yes,Icancome.B.No,Ican'tcome.C.IthinkIcancome.6.A:Howmuchisthisbook?A.It'stendollars.B.It'stwentydollars.C.It'sthirtydollars.7.A:Whattimeisit?A.It's7o'clock.B.It's8o'clock.C.It's9o'clock.8.A:Canyouhelpmefindmylostphone?A.Sure,Icanhelpyou.B.I'msorry,Ican'thelpyou.C.Letmethinkaboutit.9.A:Doyoulikeapples?A.Yes,Ilikeapples.B.No,Idon'tlikeapples.C.IthinkIlikeapples.10.A:Howoldisyoursister?A.She'stwelveyearsold.B.She'sthirteenyearsold.C.She'sfourteenyearsold.四、角色扮演要求：根據(jù)所給情景，兩人一組進行角色扮演。情景一：在學校門口，一位外國游客向你詢問去圖書館的路。A：Excuseme,whereisthelibrary?B：（根據(jù)情景回答）情景二：在超市購物，售貨員向你推薦一款新產品。A：Hello,canyourecommendagoodproductforme?B：（根據(jù)情景回答）情景三：在公園里，一位小朋友不小心摔倒了，你需要幫助他。A：Areyouokay?B：（根據(jù)情景回答）五、看圖說話要求：觀察圖片，用英語描述圖片內容。圖片一：一個家庭在公園野餐。圖片二：一位學生在圖書館讀書。圖片三：一群朋友在沙灘上玩耍。六、情景問答要求：根據(jù)所給情景，回答問題。情景一：你和朋友去動物園，看到一只可愛的小熊貓。A：Lookatthiscutepanda!B：Whatdoyouthinkofit?情景二：你正在參加一場英語演講比賽，緊張得手心冒汗。A：Howdoyoufeelnow?B：I'malittlenervous,butI'lltrymybest.情景三：你和朋友在餐廳吃飯，發(fā)現(xiàn)服務員上錯了菜。A：Excuseme,thisisn'twhatIordered.B：I'msorry,I'llbringyoutherightdishrightaway.本次試卷答案如下：一、聽音模仿1.Hello,howareyou?2.What'syourname?3.I'mfine,thankyou.4.I'mtwelveyearsold.5.Myfavoritecolorisblue.6.Ilikeplayingsoccer.7.Howdoyouspell"cat"?8.Mymotherisateacher.9.Ihavetwobrothers.10.Iliveinasmalltown.解析思路：-學生需要仔細聽錄音，并模仿錄音中的句子。對于每個句子，學生應確保發(fā)音準確，語調自然，重音正確。二、情景對話1.A:What'syourfavoritefood?B:Ilikepizza.解析思路：-學生需要根據(jù)對話情景選擇合適的回答。在此例中，學生應選擇與“喜歡食物”相關的回答，即“Ilikepizza”。2.A:Canyouhelpmewithmyhomework?B:Sure,Icanhelpyou.解析思路：-學生需要根據(jù)情景選擇合適的回答。在此例中，學生應選擇表示愿意幫助的回答，即“Sure,Icanhelpyou”。3.A:Doyouhaveapen?B:Yes,Ihaveapen.解析思路：-學生需要根據(jù)情景選擇合適的回答。在此例中，學生應選擇表示擁有的回答，即“Yes,Ihaveapen”。4.A:What'syourhobby?B:Ilikereadingbooks.解析思路：-學生需要根據(jù)情景選擇合適的回答。在此例中，學生應選擇與“愛好”相關的回答，即“Ilikereadingbooks”。5.A:Canyoucometomybirthdayparty?B:Yes,Icancome.解析思路：-學生需要根據(jù)情景選擇合適的回答。在此例中，學生應選擇表示可以參加的回答，即“Yes,Icancome”。6.A:Howmuchisthisbook?B:It'stendollars.解析思路：-學生需要根據(jù)情景選擇合適的回答。在此例中，學生應選擇表示價格的回答，即“It'stendollars”。7.A:Whattimeisit?B:It's7o'clock.解析思路：-學生需要根據(jù)情景選擇合適的回答。在此例中，學生應選擇表示時間的回答，即“It's7o'clock”。8.A:Canyouhelpmefindmylostphone?B:Sure,Icanhelpyou.解析思路：-學生需要根據(jù)情景選擇合適的回答。在此例中，學生應選擇表示愿意幫助的回答，即“Sure,Icanhelpyou”。9.A:Doyoulikeapples?B:Yes,Ilikeapples.解析思路：-學生需要根據(jù)情景選擇合適的回答。在此例中，學生應選擇表示喜歡的回答，即“Yes,Ilikeapples”。10.A:Howoldisyoursister?B:She'stwelveyearsold.解析思路：-學生需要根據(jù)情景選擇合適的回答。在此例中，學生應選擇表示年齡的回答，即“She'stwelveyearsold”。四、角色扮演情景一：A：Excuseme,whereisthelibrary?B：It'sonthesecondfloor,nexttothecafeteria.解析思路：-學生需要根據(jù)情景扮演游客和向導的角色。B角色應提供清晰的方向指引，指出圖書館的位置。情景二：A：Hello,canyourecommendagoodproductforme?B：Sure,Ithinkthisnewsmartphoneisagreatchoiceforyou.解析思路：-學生需要根據(jù)情景扮演顧客和售貨員的角色。B角色應推薦一個產品，并說明其優(yōu)點。情景三：A：Areyouokay?B：Yes,I'mfine,thanks.Ijustslippedonthegrass.解析思路：-學生需要根據(jù)情景扮演摔倒者和幫助者的角色。B角色應表達關心，并詢問是否受傷。五、看圖說話圖片一：Afamilyishavingapicnicinthepark.解析思路：-學生需要描述圖片中的場景，包括家庭成員、活動內容、地點等。圖片二：Astudentisreadingabookinthelibrary.解析思路：-學生需要描述圖片中的場景，包括學生、書籍、環(huán)境等。圖片三：Agroupoffriendsareplayingonthebeach.解析思路：-學生需要描述圖片中的場景，包括朋友、活動內容、地點等。六、情景問答情景一：A：Lookatthiscutepanda!B：Ithinkit'sverycute.Pandasaremyfavoriteanimals.解析思路：-學生需要根據(jù)圖片內容回答問題，并表達對熊貓的看法。情景二：A：Howdoyo