2025年成人高等學校招生考試《語文》古詩詞格律與欣賞能力提升試題庫考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩詞格律知識判斷要求：判斷下列各題正誤，正確的在括號內寫“√”，錯誤的寫“×”。1.古代詩歌分為律詩、絕句和律詩，其中律詩和絕句的格律相同。（）2.五言律詩的每句字數固定為五個字，且每句的平仄格式固定。（）3.七言絕句的平仄格式為“仄仄平平仄仄平”。（）4.五言律詩的押韻位置在每句的最后一個字。（）5.古代詩歌的平仄分為平聲、上聲、去聲和入聲。（）6.古代詩歌的押韻方式有“押頭韻”、“押尾韻”和“押中韻”。（）7.五言律詩的押韻位置在每句的第三個字。（）8.古代詩歌的平仄格式在律詩和絕句中是相同的。（）9.七言律詩的押韻位置在每句的最后一個字。（）10.古代詩歌的押韻方式有“押頭韻”、“押尾韻”和“押中韻”。（）二、古詩詞欣賞與分析要求：閱讀下列詩歌，回答問題。1.請簡要概括這首詩的題材和主題。2.請分析這首詩的意象和象征意義。3.請解釋這首詩中的修辭手法及其作用。4.請評價這首詩的藝術特色。5.請結合詩中的具體句子，分析詩人的情感態度。6.請分析這首詩的韻律美。7.請簡要介紹這首詩的作者及其生平。8.請結合詩中的具體句子，分析詩人的創作背景。9.請分析這首詩的意境。10.請簡要介紹這首詩的文學價值。四、古詩詞語言運用分析要求：閱讀下列古詩詞，分析其語言運用的特點。1.請分析《靜夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”一句的語言運用特點。2.請分析《登鸛雀樓》中“白日依山盡，黃河入海流”一句的語言運用特點。3.請分析《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”一句的語言運用特點。4.請分析《江雪》中“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”一句的語言運用特點。5.請分析《春曉》中“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”一句的語言運用特點。6.請分析《夜泊牛渚懷古》中“牛渚西江夜，青天無片云”一句的語言運用特點。五、古詩詞藝術手法運用分析要求：閱讀下列古詩詞，分析其藝術手法的運用。1.請分析《賦得古原草送別》中“離離原上草，一歲一枯榮”一句的藝術手法運用。2.請分析《夜泊牛渚懷古》中“牛渚西江夜，青天無片云”一句的藝術手法運用。3.請分析《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”一句的藝術手法運用。4.請分析《靜夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”一句的藝術手法運用。5.請分析《登鸛雀樓》中“白日依山盡，黃河入海流”一句的藝術手法運用。6.請分析《江雪》中“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”一句的藝術手法運用。六、古詩詞創作背景與作者風格分析要求：閱讀下列古詩詞，分析其創作背景和作者的詩歌風格。1.請分析《江雪》的創作背景及其作者柳宗元的詩歌風格。2.請分析《夜泊牛渚懷古》的創作背景及其作者杜甫的詩歌風格。3.請分析《望廬山瀑布》的創作背景及其作者李白詩歌風格。4.請分析《靜夜思》的創作背景及其作者李白的詩歌風格。5.請分析《登鸛雀樓》的創作背景及其作者王之渙的詩歌風格。6.請分析《賦得古原草送別》的創作背景及其作者白居易的詩歌風格。本次試卷答案如下：一、古詩詞格律知識判斷1.×古代詩歌分為律詩、絕句和古詩，古詩包括古風、近體詩等。2.√五言律詩的每句字數固定為五個字，且每句的平仄格式固定。3.×七言絕句的平仄格式為“平平仄仄平平仄”。4.×五言律詩的押韻位置在每句的最后一個字。5.√古代詩歌的平仄分為平聲、上聲、去聲和入聲。6.√古代詩歌的押韻方式有“押頭韻”、“押尾韻”和“押中韻”。7.×五言律詩的押韻位置在每句的第三個字。8.×古代詩歌的平仄格式在律詩和絕句中是不同的。9.√七言律詩的押韻位置在每句的最后一個字。10.√古代詩歌的押韻方式有“押頭韻”、“押尾韻”和“押中韻”。解析思路：1.對于第一題，了解古代詩歌的分類即可判斷錯誤。2.第二題，掌握五言律詩的字數和平仄格式。3.第三題，掌握七言絕句的平仄格式。4.第四題，了解五言律詩的押韻位置。5.第五題，掌握古代詩歌的平仄分類。6.第六題，了解古代詩歌的押韻方式。7.第七題，了解五言律詩的押韻位置。8.第八題，了解律詩和絕句的平仄格式差異。9.第九題，掌握七言律詩的押韻位置。10.第十題，了解古代詩歌的押韻方式。二、古詩詞欣賞與分析1.《靜夜思》的題材是懷鄉思親，主題是表達詩人夜深人靜時對家鄉的思念之情。2.《登鸛雀樓》的意象是高樓、白日、黃河，象征意義是詩人遠望的廣闊視野和胸懷。3.《望廬山瀑布》的修辭手法有夸張、比喻，作用是增強詩歌的表現力和藝術感染力。4.《江雪》的藝術特色在于其清冷、寧靜的意境，以及詩人孤寂、高潔的情懷。5.《春曉》的詩句表達了詩人對春天的喜愛和贊美之情。6.《夜泊牛渚懷古》的藝術特色在于其深沉的歷史感慨和懷古之情。解析思路：1.分析詩歌的題材和主題，需要結合詩歌的具體內容進行理解。2.分析詩歌的意象和象征意義，需要理解意象背后的深層含義。3.分析修辭手法及其作用，需要識別詩歌中使用的修辭手法，并解釋其效果。4.評價詩歌的藝術特色，需要從意境、情感、語言等方面進行綜合評價。5.結合詩句分析詩人的情感態度，需要理解詩句中的情感表達。6.分析詩歌的韻律美，需要關注詩句的節奏和韻律。三、古詩詞語言運用分析1.《靜夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”一句的語言運用特點是對比和擬人，通過對比月光和霜的相似性，以及擬人化的“疑是地上霜”，增強了詩句的生動性和表現力。2.《登鸛雀樓》中“白日依山盡，黃河入海流”一句的語言運用特點是夸張和借景抒情，通過夸張手法表現景色的壯闊，借景抒情表達詩人的壯志豪情。3.《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”一句的語言運用特點是夸張和比喻，通過夸張手法表現瀑布的壯觀，比喻手法將瀑布比作銀河，增強了詩句的想象力和藝術效果。4.《江雪》中“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”一句的語言運用特點是借景抒情和對比，通過借景抒情表現詩人的孤寂，對比手法強調山野的荒涼和寂靜。5.《春曉》中“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”一句的語言運用特點是擬人和借景抒情，通過擬人化的“春眠不覺曉”，以及借景抒情的手法，表現春天的生機和活力。6.《夜泊牛渚懷古》中“牛渚西江夜，青天無片云”一句的語言運用特點是借景抒情和對比，通過借景抒情表現詩人的孤寂，對比手法強調夜晚的寧靜和天空的晴朗。解析思路：1.分析詩句中的語言運用特點，需要關注詩句中的修辭手法、表達技巧和藝術效果。2.解釋修辭手法的作用，需要結合詩句的具體內容進行分析。3.分析借景抒情的效果，需要理解詩句中景物與情感的關聯。4.分析對比手法的效果，需要關注詩句中不同元素之間的對立和對比。四、古詩詞藝術手法運用分析1.《賦得古原草送別》中“離離原上草，一歲一枯榮”一句的藝術手法運用是借景抒情，通過描繪草原的景象，抒發詩人對離別友人的感慨。2.《夜泊牛渚懷古》中“牛渚西江夜，青天無片云”一句的藝術手法運用是借景抒情，通過描繪夜晚的景象，抒發詩人對歷史的沉思。3.《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”一句的藝術手法運用是夸張和比喻，通過夸張手法表現瀑布的壯觀，比喻手法將瀑布比作銀河，增強了詩句的想象力和藝術效果。4.《靜夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”一句的藝術手法運用是對比和擬人，通過對比月光和霜的相似性，以及擬人化的“疑是地上霜”，增強了詩句的生動性和表現力。5.《登鸛雀樓》中“白日依山盡，黃河入海流”一句的藝術手法運用是夸張和借景抒情，通過夸張手法表現景色的壯闊，借景抒情表達詩人的壯志豪情。6.《江雪》中“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”一句的藝術手法運用是借景抒情和對比，通過借景抒情表現詩人的孤寂，對比手法強調山野的荒涼和寂靜。解析思路：1.分析詩句中的藝術手法運用，需要識別詩句中使用的藝術手法。2.解釋藝術手法的作用，需要結合詩句的具體內容進行分析。3.分析借景抒情的效果，需要理解詩句中景物與情感的關聯。4.分析對比手法的效果，需要關注詩句中不同元素之間的對立和對比。五、古詩詞創作背景與作者風格分析1.《江雪》的創作背景是詩人柳宗元被貶為永州司馬時所作，其詩歌風格清冷、孤寂，體現了詩人被貶后的心情和境遇。2.《夜泊牛渚懷古》的創作背景是詩人杜甫在牛渚夜泊時所作，其詩歌風格深沉、懷古，表達了詩人對歷史的感慨和對現實的憂慮。3.《望廬山瀑布》的創作背景是詩人李白游歷廬山時所作，其詩歌風格豪放、奔放，展現了詩人對大自然的熱愛和向往。4.《靜夜思》的創作背景是詩人李白在夜晚思念家鄉時所作，其詩歌風格樸實、真摯，表達了詩人對家鄉的深情厚意。5.《登鸛雀樓》的創作背景是詩人王之渙登鸛雀樓時所作，其詩歌風格壯闊