2025年成人高考《語文》作文立意易錯點解析與試題集考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解要求：請仔細閱讀下列文段，然后根據(jù)文段內(nèi)容回答問題。（一）現(xiàn)代文閱讀1.閱讀下列文段，完成下列小題。①人們常說，時間是治療心靈創(chuàng)傷的良藥。其實，時間并非良藥，它只能稀釋痛苦，而不能完全消除痛苦。那些刻骨銘心的記憶，如同一道道無法抹去的傷痕，深深地烙印在心靈的深處。②生活中，我們總會遇到一些痛苦和挫折，有時甚至讓我們痛不欲生。但是，我們不能因此沉淪，而是要學(xué)會面對，勇敢地走出困境。以下是一些走出心靈陰影的方法：（1）承認自己的痛苦。面對現(xiàn)實，接受痛苦的存在，不要逃避，也不要壓抑。（2）尋找支持。向親朋好友傾訴，尋求他們的幫助和安慰。（3）調(diào)整心態(tài)。用積極的心態(tài)看待生活中的挫折，相信自己有能力戰(zhàn)勝困難。（4）學(xué)會放松。通過運動、聽音樂、閱讀等方式，緩解心理壓力。（5）自我成長。通過學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的努力，不斷提升自己，增強內(nèi)心的力量。以下是對上述方法的論述，請根據(jù)文段內(nèi)容判斷正誤。（1）時間是治療心靈創(chuàng)傷的良藥。（）（2）面對痛苦和挫折，我們應(yīng)該沉淪。（）（3）承認自己的痛苦是走出心靈陰影的第一步。（）（4）尋求支持是走出心靈陰影的一種有效方法。（）（5）調(diào)整心態(tài)、學(xué)會放松、自我成長是走出心靈陰影的關(guān)鍵。（）2.閱讀下列文段，完成下列小題。①人生就像一場馬拉松，不在乎起點的高低，而在于終點時的堅持。在漫長的跑道上，每個人都會遇到困難和挫折，但關(guān)鍵在于如何應(yīng)對。②以下是一些應(yīng)對困難和挫折的方法：（1）樹立正確的人生觀。明確自己的目標(biāo)，堅定信念，勇往直前。（2）培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。學(xué)會調(diào)整心態(tài)，保持樂觀的心態(tài)，勇敢面對挫折。（3）學(xué)會求助。向親朋好友、專業(yè)人士求助，尋求他們的指導(dǎo)和幫助。（4）積累經(jīng)驗。在挫折中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后的生活積累寶貴財富。（5）保持身體健康。保持良好的作息，合理飲食，鍛煉身體，增強體質(zhì)。以下是對上述方法的論述，請根據(jù)文段內(nèi)容判斷正誤。（1）人生就像一場馬拉松，起點的高低決定了終點。（）（2）面對困難和挫折，我們應(yīng)該逃避。（）（3）樹立正確的人生觀是應(yīng)對困難和挫折的關(guān)鍵。（）（4）學(xué)會求助是應(yīng)對困難和挫折的一種有效方法。（）（5）保持身體健康是應(yīng)對困難和挫折的基礎(chǔ)。（）二、作文立意易錯點解析要求：請根據(jù)以下立意易錯點，結(jié)合實際，寫出符合要求的作文。1.易錯點：偏題立意：以“感恩”為主題，寫一篇記敘文。錯誤立意：寫一篇議論文，論述感恩的重要性。2.易錯點：主題不明確立意：以“成長”為主題，寫一篇議論文。錯誤立意：寫一篇散文，描寫成長的美好時光。3.易錯點：內(nèi)容空洞立意：以“友誼”為主題，寫一篇記敘文。錯誤立意：寫一篇議論文，論述友誼的珍貴。4.易錯點：結(jié)構(gòu)不完整立意：以“家庭”為主題，寫一篇散文。錯誤立意：寫一篇小說，講述一個關(guān)于家庭的故事。5.易錯點：語言不生動立意：以“夢想”為主題，寫一篇議論文。錯誤立意：寫一篇記敘文，講述自己實現(xiàn)夢想的過程。6.易錯點：立意過于膚淺立意：以“環(huán)保”為主題，寫一篇議論文。錯誤立意：寫一篇記敘文，講述自己在環(huán)保方面的經(jīng)歷。三、作文要求：根據(jù)以下題目，寫一篇不少于800字的作文。題目：我心中的英雄四、文言文閱讀要求：閱讀下列文言文，完成下列小題。王安石《游褒禪山記》泰伯居西河之陽，晉國之南，其地崇隆，其水清深。泰伯既沒，孔子稱之曰：“泰伯其可謂至德矣！三以天下讓，民無得而稱焉。太公封于齊，五世而桓公霸，齊桓公九合諸侯，一匡天下，民莫敢不敬。孔子曰：‘太公其可謂不亦宜乎！’”孔子之志，蓋亦欲如此也。1.請解釋下列文言詞語在文中的意思。（1）至德：________（2）沒：________（3）霸：________（4）蓋：________2.下列句子中，斷句正確的一項是：A.太公封于齊/五世而桓公霸/齊桓公九合諸侯/一匡天下B.太公封于齊/五世而桓公霸/齊桓公/九合諸侯/一匡天下C.太公封于齊/五世/而桓公霸/齊桓公九合諸侯/一匡天下D.太公封于齊/五世而桓公霸/齊桓公九合諸侯/一匡天下3.下列對文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是：A.泰伯居西河之陽，其地崇隆，其水清深，說明其人品德高尚。B.孔子稱泰伯為至德，表明孔子對其德行的贊賞。C.太公封于齊，五世而桓公霸，說明齊桓公是太公的后代。D.文章通過對泰伯和齊桓公的描述，表達了作者對他們的敬仰之情。五、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下列現(xiàn)代文，完成下列小題。魯迅《阿Q正傳》選段阿Q是未莊的居民，一個大字不識的窮光棍。他姓趙，名阿Q，因為他是趙太爺?shù)膬鹤樱悦邪。阿Q的性情很有些古怪，他最喜歡和人打架，尤其喜歡和人爭辯。他覺得自己是個英雄，其實是個可憐蟲。1.請解釋下列詞語在文中的意思。（1）窮光棍：________（2）爭辯：________（3）英雄：________（4）可憐蟲：________2.下列關(guān)于文章內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是：A.阿Q是一個大字不識的窮光棍，但他自認為是個英雄。B.阿Q喜歡和人打架，這說明他性格兇狠。C.阿Q覺得自己是個英雄，但實際上是個可憐蟲。D.文章通過阿Q的形象，揭示了當(dāng)時社會的丑惡現(xiàn)象。3.文章中，作者對阿Q的態(tài)度是怎樣的？A.喜愛B.同情C.厭惡D.無所謂六、作文要求：根據(jù)以下題目，寫一篇不少于800字的作文。題目：閱讀與人生本次試卷答案如下：一、閱讀理解（一）現(xiàn)代文閱讀1.（1）錯誤（2）錯誤（3）正確（4）正確（5）正確解析思路：根據(jù)第一段“時間是治療心靈創(chuàng)傷的良藥”可知，時間并不能完全消除痛苦，所以（1）錯誤；根據(jù)第二段“我們不能因此沉淪，而是要學(xué)會面對，勇敢地走出困境”可知，面對痛苦和挫折，我們應(yīng)該勇敢面對，所以（2）錯誤；根據(jù)第二段“承認自己的痛苦是走出心靈陰影的第一步”可知，承認痛苦是走出陰影的起點，所以（3）正確；根據(jù)第二段“尋求支持是走出心靈陰影的一種有效方法”可知，尋求支持是有效的解決方法，所以（4）正確；根據(jù)第二段“調(diào)整心態(tài)、學(xué)會放松、自我成長是走出心靈陰影的關(guān)鍵”可知，這些方法是關(guān)鍵，所以（5）正確。（二）現(xiàn)代文閱讀2.（1）錯誤（2）錯誤（3）正確（4）正確（5）正確解析思路：根據(jù)第一段“人生就像一場馬拉松，不在乎起點的高低，而在于終點時的堅持”可知，起點的高低并不決定終點，所以（1）錯誤；根據(jù)第一段“面對困難和挫折，我們不能因此沉淪，而是要學(xué)會面對，勇敢地走出困境”可知，面對困難和挫折，我們應(yīng)該勇敢面對，所以（2）錯誤；根據(jù)第二段“樹立正確的人生觀是應(yīng)對困難和挫折的關(guān)鍵”可知，樹立正確的人生觀是關(guān)鍵，所以（3）正確；根據(jù)第二段“學(xué)會求助是應(yīng)對困難和挫折的一種有效方法”可知，學(xué)會求助是有效的解決方法，所以（4）正確；根據(jù)第二段“保持身體健康是應(yīng)對困難和挫折的基礎(chǔ)”可知，保持身體健康是基礎(chǔ)，所以（5）正確。二、作文立意易錯點解析1.錯誤立意：寫一篇議論文，論述感恩的重要性。解析思路：題目要求以“感恩”為主題寫記敘文，而錯誤立意卻是寫議論文，偏離了題目要求。2.錯誤立意：寫一篇散文，描寫成長的美好時光。解析思路：題目要求以“成長”為主題寫議論文，而錯誤立意卻是寫散文，偏離了題目要求。3.錯誤立意：寫一篇議論文，論述友誼的珍貴。解析思路：題目要求以“友誼”為主題寫記敘文，而錯誤立意卻是寫議論文，偏離了題目要求。4.錯誤立意：寫一篇小說，講述一個關(guān)于家庭的故事。解析思路：題目要求以“家庭”為主題寫散文，而錯誤立意卻是寫小說，偏離了題目要求。5.錯誤立意：寫一篇記敘文，講述自己實現(xiàn)夢想的過程。解析思路：題目要求以“夢想”為主題寫議論文，而錯誤立意卻是寫記敘文，偏離了題目要求。6.錯誤立意：寫一篇記敘文，講述自己在環(huán)保方面的經(jīng)歷。解析思路：題目要求以“環(huán)保”為主題寫議論文，而錯誤立意卻是寫記敘文，偏離了題目要求。三、作文題目：我心中的英雄答案：根據(jù)個人經(jīng)歷和感悟，選取一個自己心中的英雄，如父母、老師、朋友等，描述他們身上的優(yōu)點和對自己的影響，表達自己對英雄的敬仰之情。四、文言文閱讀1.（1）最高的德行（2）死去（3）稱霸（4）大概解析思路：根據(jù)上下文，結(jié)合詞義推測，得出正確答案。2.A解析思路：根據(jù)句意，分析句子結(jié)構(gòu)和成分，判斷斷句正確與否。3.D解析思路：分析文章內(nèi)容，對比選項，找出與原文不符的選項。五、現(xiàn)代文閱讀1.（1）貧窮的單身男子（2）爭論、辯論（3）有膽識、有才能的人（4）可憐的人解析思路：根據(jù)上下文，結(jié)合詞義推測，得出正