2025年小學語文畢業升學全真模擬試卷（趣味競賽語文知識實戰演練）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎知識要求：正確書寫漢字，正確使用標點符號，正確理解和運用詞語，正確運用語法知識。1.請用正楷書寫下列漢字，并注音。（1）翠鳥（2）蜻蜓（3）柳絮（4）蝴蝶2.選擇正確的詞語填空。（1）他的成績（）提高了。A.顯著B.明顯（2）他（）地走進了教室。A.慢慢B.悄悄3.選擇正確的句子排序。（1）A.他拿起筆，開始寫作業。B.他坐在書桌前，認真地思考。C.他打開書本，開始閱讀。D.他把筆放下，伸了個懶腰。正確排序是：（）4.選擇正確的關聯詞填空。（1）他不僅學習成績好，而且（）。A.熱愛勞動B.熱愛運動（2）他（）地幫助同學，同學們都很喜歡他。A.樂于助人B.樂于學習5.選擇正確的句子改寫。（1）他每天早上都起床很早。改寫為：他每天早上（）。6.選擇正確的句子仿寫。（1）他像一只勤勞的小蜜蜂，在知識的海洋里采擷著知識的蜜。仿寫：他像（），在（）。7.選擇正確的詞語搭配。（1）他（）地笑了。A.歡快B.輕松（2）她（）地望著遠方。A.專注B.陶醉8.選擇正確的句子改寫。（1）他正在認真地讀書。改寫為：他（）。9.選擇正確的句子仿寫。（1）他像一只勇敢的戰士，在困難面前從不退縮。仿寫：他像（），在（）。10.選擇正確的句子改寫。（1）她把書包背在背上。改寫為：她（）。二、閱讀理解要求：正確理解文章內容，正確分析文章結構，正確運用閱讀技巧。1.閱讀下面的短文，回答問題。小明的媽媽給他買了一本有趣的童話書，小明非常喜歡。他每天晚上都會看一會兒，然后睡覺。有一天，小明突然發現書里有一張地圖，上面標記著通往寶藏的路線。小明決定按照地圖上的路線去尋找寶藏。（1）小明為什么喜歡這本童話書？（2）小明發現地圖后，他打算做什么？（3）你認為小明能找到寶藏嗎？為什么？2.閱讀下面的短文，回答問題。春天來了，小草綠了，花兒開了，小鳥在枝頭歡快地歌唱。小明和小紅一起來到公園，他們看到許多小朋友在放風箏。小明說：“我也想放風箏。”小紅告訴他：“放風箏需要準備一根長長的竹竿和一條彩色的線。”小明聽了，立刻回家準備材料。（1）小明為什么想放風箏？（2）小明放風箏需要準備什么？（3）你認為小明能放好風箏嗎？為什么？3.閱讀下面的短文，回答問題。小明的爸爸是一位醫生，他每天都很忙。但是，他總是抽出時間陪小明玩。有一天，小明生病了，爸爸陪他去醫院看病。醫生告訴小明，他需要休息，不能劇烈運動。小明聽了，非常聽話，他決定在家里好好休息。（1）小明為什么生病了？（2）小明生病后，他做了什么？（3）你認為小明會很快好起來嗎？為什么？4.閱讀下面的短文，回答問題。小明的媽媽是一位教師，她每天都很辛苦。但是，她總是把工作做得很好。有一天，小明問媽媽：“媽媽，你為什么這么辛苦？”媽媽告訴他：“因為我要教育好你們，讓你們成為有用的人。”小明聽了，非常感動。（1）小明為什么問媽媽這個問題？（2）媽媽告訴小明什么？（3）你認為小明會努力學習嗎？為什么？5.閱讀下面的短文，回答問題。小明的爺爺是一位退休的軍人，他曾經參加過抗日戰爭。爺爺經常給小明講他年輕時的故事，小明聽得津津有味。有一天，小明問爺爺：“爺爺，你為什么參加抗日戰爭？”爺爺告訴他：“為了保衛祖國，為了人民的幸福。”小明聽了，非常敬佩爺爺。（1）小明為什么問爺爺這個問題？（2）爺爺告訴小明什么？（3）你認為小明會向爺爺學習嗎？為什么？6.閱讀下面的短文，回答問題。小明的奶奶是一位善良的老人，她總是樂于助人。有一天，小明看到奶奶在幫助鄰居奶奶挑水，他問奶奶：“奶奶，你為什么這么辛苦？”奶奶告訴他：“因為我要幫助別人，讓我們的生活更加美好。”小明聽了，非常感動。（1）小明為什么問奶奶這個問題？（2）奶奶告訴小明什么？（3）你認為小明會向奶奶學習嗎？為什么？7.閱讀下面的短文，回答問題。小明的哥哥是一位科學家，他正在研究一種新型能源。小明非常崇拜哥哥，他決定努力學習，將來也成為一名科學家。有一天，小明問哥哥：“哥哥，你為什么選擇研究新型能源？”哥哥告訴他：“因為我要為人類的未來做出貢獻。”小明聽了，更加堅定了自己的信念。（1）小明為什么問哥哥這個問題？（2）哥哥告訴小明什么？（3）你認為小明會實現自己的夢想嗎？為什么？8.閱讀下面的短文，回答問題。小明的姐姐是一位醫生，她正在醫院工作。小明非常關心姐姐，他經常去醫院看望她。有一天，小明問姐姐：“姐姐，你為什么選擇當醫生？”姐姐告訴他：“因為我要救死扶傷，為病人解除痛苦。”小明聽了，非常敬佩姐姐。（1）小明為什么問姐姐這個問題？（2）姐姐告訴小明什么？（3）你認為小明會向姐姐學習嗎？為什么？9.閱讀下面的短文，回答問題。小明的老師是一位辛勤的園丁，她每天都很辛苦。但是，她總是把工作做得很好。有一天，小明問老師：“老師，你為什么這么辛苦？”老師告訴他：“因為我要教育好你們，讓你們成為有用的人。”小明聽了，非常感動。（1）小明為什么問老師這個問題？（2）老師告訴小明什么？（3）你認為小明會向老師學習嗎？為什么？10.閱讀下面的短文，回答問題。小明的朋友小明是一位熱愛運動的男孩，他每天都會堅持鍛煉。有一天，小明問朋友：“你為什么這么熱愛運動？”朋友告訴他：“因為運動讓我身體健康，讓我更加自信。”小明聽了，決定也要像朋友一樣熱愛運動。（1）小明為什么問朋友這個問題？（2）朋友告訴小明什么？（3）你認為小明會向朋友學習嗎？為什么？四、作文要求：根據以下材料，自擬題目，寫一篇不少于400字的作文。材料：在一個陽光明媚的周末，小明和小紅一起去了動物園。他們看到了形態各異的動物，有憨態可掬的大熊貓，有活潑好動的猴子，還有優雅高貴的長頸鹿。他們還參加了動物科普講座，了解了動物的生活習性和保護動物的重要性。回家的路上，小明和小紅討論了今天所見所聞，感慨萬分。五、古詩文默寫要求：根據以下古詩文，寫出相應的句子。（1）白日依山盡，黃河入海流。（《登鸛雀樓》）（2）會當凌絕頂，一覽眾山小。（《望岳》）（3）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（《絕句》）（4）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（《春曉》）（5）床前明月光，疑是地上霜。（《靜夜思》）六、現代文閱讀要求：閱讀下面的文章，回答問題。《小草》小草，是自然界中最為常見的一種植物。它們生長在高山、平原、沙漠、森林等各種環境中，默默無聞地裝點著我們的世界。春天，小草從土地里探出頭來，給大地披上了一層嫩綠的新裝。夏天，小草長得郁郁蔥蔥，為人們提供了一片清涼的綠蔭。秋天，小草變得金黃，為大地鋪上了一層金色的地毯。冬天，小草雖然枯萎了，但它們依然堅韌地挺立在風雪中，等待著春天的到來。小草雖然生命力頑強，但它們并沒有因此而驕傲。相反，它們總是謙遜地低下頭，默默地承受著風雨的洗禮。正是這種謙遜的品質，讓小草成為了大自然中最為美麗的風景。1.請簡要概括小草的特點。2.文章中提到小草在不同的季節中表現出的特點有哪些？3.作者為什么說小草是“大自然中最為美麗的風景”？4.從小草身上，我們能夠得到哪些啟示？5.請結合自己的生活實際，談談你對小草的理解。本次試卷答案如下：一、基礎知識1.翠鳥：cuìniǎo；蜻蜓：qīngtíng；柳絮：liǔxù；蝴蝶：húdié2.（1）A；（2）A3.BCDAC4.（1）地B；（2）地A5.他每天早上很早起床。6.他像一只勤勞的小蜜蜂，在知識的海洋里采擷著知識的蜜。7.（1）歡快；（2）專注8.他正在認真地讀書。9.他像一只勇敢的戰士，在困難面前從不退縮。10.她把書包背在背上。解析思路：1.第一題考察漢字書寫和注音，要求學生正確書寫和拼讀。2.第二題考察詞語運用，要求學生根據語境選擇正確的詞語。3.第三題考察句子排序，要求學生根據句子之間的邏輯關系進行排序。4.第四題考察關聯詞使用，要求學生根據句子的意思選擇合適的關聯詞。5.第五題考察句子改寫，要求學生根據原句的意思進行改寫。6.第六題考察句子仿寫，要求學生根據原句的結構和意思進行仿寫。7.第七題考察詞語搭配，要求學生根據語境選擇合適的詞語搭配。8.第八題考察句子改寫，要求學生根據原句的意思進行改寫。9.第九題考察句子仿寫，要求學生根據原句的結構和意思進行仿寫。10.第十題考察句子改寫，要求學生根據原句的意思進行改寫。二、閱讀理解1.（1）小明喜歡這本童話書是因為它有趣。（2）小明發現地圖后，他打算按照地圖上的路線去尋找寶藏。（3）我認為小明能找到寶藏，因為他有決心和勇氣。2.（1）小明想放風箏是因為他看到其他小朋友在放風箏，自己也想嘗試。（2）小明放風箏需要準備一根長長的竹竿和一條彩色的線。（3）我認為小明能放好風箏，因為他有決心和準備。3.（1）小明生病了是因為他過度勞累。（2）小明生病后，他決定在家里好好休息。（3）我認為小明會很快好起來，因為他聽話、休息得很好。4.（1）小明問媽媽這個問題是因為他看到媽媽辛苦。（2）媽媽告訴他因為要教育好他們，讓你們成為有用的人。（3）我認為小明會努力學習，因為他受到媽媽的激勵。5.（1）小明問爺爺這個問題是因為他聽到爺爺講述過去的故事。（2）爺爺告訴他因為為了保衛祖國，為了人民的幸福。（3）我認為小明會向爺爺學習，因為他敬佩爺爺的精神。6.（1）小明問奶奶這個問題是因為他看到奶奶幫助鄰居奶奶挑水。（2）奶奶告訴他因為我要幫助別人，讓我們的生活更加美好。（3）我認為小明會向奶奶學習，因為他感動于奶奶的善良。7.（1）小明問哥哥這個問題是因為他看到哥哥研究新型能源。（2）哥哥告訴他因為我要為人類的未來做出貢獻。（3）我認為小明會實現自己的夢想，因為他受到哥哥的鼓舞。8.（1）小明問姐姐這個問題是因為他看到姐姐在醫院工