初二語文第一次學情檢測一、積累與運用。（30分）1、下列劃線字注音全都正確的一項是（

）（2分）A．踉蹌（niàng）驀地（mù）心曠神怡（kuàng）酣然入夢（hān）B．蹊蹺（qī）殷切（yīn）踱來踱去（duó）懲罰（chéng）C．瑣屑（suǒ）涮洗（shuā）躊躇（chóu）蹣跚（mǎn）D．祈禱（qǐ）哽咽（gěn）氣氛（fēn）磅礴（pánɡ）2、下列句子中標點符號使用正確的是（

）（2分）A．“天氣涼了，要多加衣服。”媽媽低聲說，“在外要自己注意身體。”B．這個問題你是沒有能力解決？還是不想解決？C．語文出版社中學語文教研組目前已敲定將莫言的成名作“透明的紅蘿卜”編入高中

語文選修教材讀本。D．她看上去只有十三、四歲，與她的實際年齡相去甚遠，簡直讓人不敢相信。3、下列各句中劃線的成使用恰當的一項是（

）（2分）A．中國駐波蘭大使據理力爭，設法營救錢學森回國。B．城市建設既要考慮長遠方向，也要考慮客觀事實，要實事求是，量力而行地去做。C．黃山的奇峰、怪石、云海等勝景，實在是令人嘆為觀止，吸引著無數游人前來觀賞。D．連云港地理位置非常重要是毋庸置疑的。4、下列各句中，沒有語病的一句是（）（2分）A．在學習中我們要善于反思，及時解決和發現學習中存在的問題。B．解放前，爸爸和哥哥兩人掙來的錢還不夠養活一家人的生活。C．通過老師的一番教育，使我認識到了自己的錯誤。D．為了防止腮腺炎疫情再反彈，市領導要求各單位制定嚴密的防范措施。5、下列文學常識判斷錯誤的一項是（）（3分）A．《晏子使楚》選自《晏子春秋·雜下》。《晏子春秋》是后人搜集齊國大夫晏嬰的言行編輯而成。晏子，名嬰，字平仲，春秋后期著名的政治家。B．《棗核》是一篇記敘文，選自《美國點滴》，作者蕭乾，現代作家、翻譯家、記者。C．《老山界》一文采用順敘的方法，按時間變化和地點轉換安排文章層次，生動地敘

述了紅軍翻越老山界的全過程，表現了紅軍不怕困難、艱苦奮斗的堅強意志和革命

樂觀主義精神D．《長征組歌兩首》選自《長征組歌·紅軍不怕遠征難》合唱組歌。蕭華詞，由10個樂章組成。這兩首歌詞用高度概括的語言，準確生動的詞語，形象地描繪了當年紅軍四渡赤水、飛渡烏江、巧渡金沙、翻越雪山、穿過草地等歷史畫面，表現了紅軍戰士的大無畏的英雄氣概和革命樂觀主義精神。

6、閱讀下面文字，把文中拼音所表示的漢字依次寫在方格內。（4分）

我由現在追想當時伏在她的背上睡眼xīng(

)忪所見著的她的容態，還感覺到她的活潑的、歡yuè(

)的、柔和的、青春的美。我現在想來，大概在我睡在房里的時候，母親看見許多孩子玩燈熱鬧，便想起了我，也許niè手niè(

)腳到我床前看了好幾次，見我醒了，便負我出去一飽眼福。這是我對母親最初的感覺，雖則在當時的幼zhì(

)腦袋里當然不知道什么叫做母愛。

7、默寫（每句錯、漏、添一字，該句不給分。）（9分）

（1）、五嶺逶迤騰細浪，

。（2）、海日生殘夜，（3）、舊時茅店社林邊，（4）、為人處世要潔身自好、不媚世俗，應像“蓮”那樣：

，（請用《愛蓮說》中的名句填寫）。（5）、耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠的又是極近的，極洪大的又是極細切的，

，

，，像波濤在澎湃。（6）、吳楚東南坼，。

（杜甫《登岳陽樓》）8、根據所提供的情境，按要求表達。（6分）

在揚州市某中學門前，執勤的交警張凱愛崗敬業，9年來從未發生交通事故，贏得了社會的廣泛贊譽，學生們親切地稱他“學校門口一棵會微笑的大樹”。

（1）炎炎烈日下，你要為執勤交警張凱送一瓶礦泉水，你對他說些什么？（3分）

(2)在放學回家的路上，你發現某校校車超載，把這種情況報告給執勤交警張凱,你怎樣說？（3分）

二、閱讀理解，（57分）（一）、閱讀下列這首詩，完成題目。（6分）春雪（唐）韓愈新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。

9、第二句中的“驚”字表達了詩人怎樣的心情？（3分）

10、三、四兩句用了什么修辭手法？請簡要賞析。（3分）（二）閱讀下列兩段文言文，回答題目（17分）［甲］晏子至，楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對曰：“齊人也，坐盜。”王視晏子曰：“齊人固善盜乎？”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉。

［乙］晏子使楚，楚人以晏子短，為小門于大門之側而延晏子。晏子不入，曰：“使狗國者從狗門入。今臣使楚，不當從此門入。”儐者①更道②，從大門入，見楚王。王曰：“齊無人耶，使子為使？”晏子對曰：“齊之臨淄三百閭③，張袂④成陰，揮汗成雨，比肩繼踵而在，何為無人！”王曰：“然則何為使子？”晏子對曰：“齊命使，各有所主。其賢者使使賢主，不肖⑤者使使不肖主。嬰最不肖，故直使楚矣。”

注：①儐者：接引賓客的人；②更道：改變道路；③閭：古代二十五家為一閭；④袂：衣袖；⑤不肖：不才。

11、解釋下列劃線字詞：（4分）

①坐盜（

）

②圣人非所與熙也（

）

③晏子避席對曰（

）

④故直使楚矣（

）12、下列選項中意思相同的一項是：（

）（3分）A．晏子使楚使子為使B．嬰聞之齊之臨淄三百閭C．寡人反取病焉王子猷、子敬俱病篤D．今民生長于齊不盜為小門于大門之側而延晏子13、翻譯下列句子。（6分）葉徒相似，其實味不同。

得無楚之水土使民善盜耶？

然則何為使子？

14、結合甲、乙文段的具體情節，分別評述楚王和晏子的性格特點。（3分）

（三）閱讀下面的文章，回答題目（16分）

①長城，是古代中國在不同時期，為抵御塞北游牧部落聯盟侵襲而修筑的規模浩大的軍事工程的統稱。現存的長城遺跡主要為始建于14世紀的明長城，西起嘉峪關，東至遼東虎山，全長8851.8公里。其中北京長城不僅是整個長城的縮影，更是整個長城的精華部分。它好像一個橫著的英文字母“C”，呈半環狀環繞在北京北部、東北和西北三面。從東到西包括6個區段：平谷、密云、懷柔、昌平、延慶、門頭溝，全長629公里。

②提到長城，人們往往首先把它和秦始皇聯系起來，似乎他建造的長城是最早的，實際上北京地區長城建得更早，公元前283年，燕昭王29年，為抵御匈奴，燕國修筑了燕北長城。先秦燕國、秦漢、北魏和明代，這四個時代北京長城都在持續建設中，特別是在后來明代修建的長城中，經過徐達、戚繼光兩代名將的重點建設，北京長城建設得最完備。開國功臣徐達大將軍主持重修了居庸關、司馬臺關、古北口關、慕田峪、黃花鎮等長城關塞。1569年開始，抗倭名將戚繼光擔任薊州總兵15年，護衛京師，他改建長城，嘔心瀝血，使北京段長城成為萬里長城中建筑最堅固的黃金地段。

③北京長城主要分布在京北燕山山脈帶和京西太行山脈一帶，這些地方高山深谷，斷崖險關，這就使得北京長城地勢險要，構造復雜，變化多端。位于懷柔的慕田峪長城一個顯著的特點是墻體兩面都樹起高大垛口，可以兩面御敵。密云境內的司馬臺長城分東西兩線伸展蔓延，東線長城建在刀削斧劈似的山脊上，僅在2.7公里間，從海拔295米驟然升至986米，東線長城猶如一條巨龍從湖水中騰空飛起，直指云端。更為難得的是在千米山峰之巔竟密布15座敵樓。

④明清兩代皇城、皇宮、皇陵，都距北京長城不過幾十公里，所以北京長城是護衛京城等要地的最后一道重要防線，具有很強的防御能力。位于延慶縣軍都山關溝的八達嶺，自古就是重要的軍事戰略要地。春秋戰國時期為防御北方民族的侵擾，在此曾修筑長城。明代為了加強防御，對八達嶺長城進行了長達八十余年的修建，使其成為城關相連、墩堡相望、重城護衛、烽火報警的嚴密防御體系。

⑤北京長城的自然景觀還特別豐富多彩。慕田峪長城，春天群芳爭艷，夏天滿目蒼翠，秋天五彩繽紛，冬天雪掛枝頭。

⑥今天，北京的多處長城已成為舉世聞名的旅游景區，中外游客登上長城，可以盡情欣賞長城雄偉壯觀的景象。

15、閱讀第②—⑤段，概括說明北京長城都有哪些特征。(4分)

16、文中劃線句子使用的說明方法有

、

，其作用是：

（4分）

17、“現存的長城遺跡主要為始建于14世紀的明長城，西起嘉峪關，東至遼東虎山，全長8851.8公里。”“主要”一詞能否刪除？為什么？（3分）

18、據CCTV報道：在八達嶺長城，記者看到，由于被人刻上密密麻麻的字，城磚已經面目全非。有的人在長城上表達愛意，也有人把對他人的恨留在長城上，一些外國游客也入鄉隨俗，將這里當作留言墻，韓文、英文等文字時有出現。（2+3分）

（1）請擬一則有關保護長城的宣傳標語：

（2）

長城在2004年列入世界瀕危文化遺產名單，請為保護長城出謀劃策，提一條切實可行的措施。______________________________________________________________________

（四）閱讀下面的文章，回答題目（19分）年輕的國旗

①這是由陳九先生【注】講述的一個真實的故事。

②小鎮只有一所大學，不大，但哪個國家的學生都有。中國來的一共五名，巧了，全是女生，名副其實五朵金花。珍妮是她們的頭兒。五朵金花同吃住同進出，像一家子出來的。其實本來就是一家子。

③學校每年春天搞一次隆重的國際街坊節。在小鎮主要街道、廣場上，讓各國來的師生穿上自己的民族服裝載歌載舞，當街展示自己國家的食品和工藝品。到那天，各界名流與方圓多少里的男女老幼都會來湊熱鬧，在此歡歌笑語，盡情玩樂。

④五朵金花耐不住好奇，頭天就跑上街看街坊節的準備情況。她們要挑選有利地形，來個穿旗袍炸春卷，外加毛筆字，夠中國的吧？幾個姑娘這兒走走那兒看看，嘻嘻哈哈，躊躇滿志。突然，一個姑娘說，好像，我好像沒看到中國國旗。廣場上空飄滿各色國旗，赤橙黃綠青藍紫，她們一面面數過，就沒中國的，咋回事？

⑤姑娘們一下懵了，她們此刻感到國旗對自己竟如此重要。珍妮的臉漲得通紅，跟國旗那么紅。現在只有一個辦法，找校長當面問清楚。找校長？對。珍妮拔腿要走，等等，咱們一塊兒去。姑娘們捆成一捆兒，碧草藍天，斜陽映著她們匆匆的背影。

⑥白發蒼蒼的校長先生面對為何別國的國旗都有，卻偏沒中國國旗的提問，很顯窘迫。是嗎？讓我了解一下，保證盡快答復你們。好，珍妮說，明天是街坊節，我們就在這兒等。五朵金花走出辦公室，在門前的草坪上坐下來。天角漸漸泛紅。

⑦春日黃昏那么短暫，像臉盆里的水，灑灑就沒了。當校長走出辦公室，夕陽已在天邊閃爍。校長對姑娘們說，校董們大都同意懸掛中國國旗，并為這個疏忽向中國同學道歉。明天一早，你們會在廣場上看到中國國旗的。真的嗎？真的。

⑧那本該是個安詳的夜晚，人在心愿滿足后睡得最甜。萬萬沒想到，珍妮她們突然接到校長秘書的電話。秘書說，找來找去，就是找不到一面中國國旗——我只是說，我找不到中國國旗。如果我借你一面你會掛嗎？珍妮問。你有？對，我有。當然，當然掛。好，一言為定，明天一早廣場上等我。

⑨你有國旗？姑娘們把珍妮圍起來。咋不早說？害我們緊張半天，死多少細胞！珍妮紅著臉低下頭，憋了好一會兒才說，對不起，我沒有。可我不信就找不到一面國旗！姑娘們立刻打電話到北京，到紐約，到所有可能有國旗的地方，最后終于聯系上位于波士頓郊外的哈佛大學中國同學會。怎么給你們？電話里的人問珍妮。麻煩你把國旗放在你家門前的信箱里，我這就去取。珍妮，你瘋了？珍妮笑笑，開車單程五小時，爭取九小時趕回來。你們明兒一早直接在廣場上等我，別忘幫我帶好旗袍和化妝盒兒，咱廣場見。

⑩不知那一夜姑娘們是如何度過的。特別是珍妮，迷過路嗎，吃沒吃罰單，餓不餓，打盹兒了沒有？可以確定的是，太陽升起時，廣場上的中國姑娘是五名，一個也不少。珍妮把鮮紅的中國國旗交到校長手里。就在校長秘書升旗的瞬間，姑娘們一字排開，請校長為她們在國旗下合影。一，二，校長喊著。等等！珍妮挽起身旁兩位姑娘的手臂，接著，她們每個人都相互挽起手臂。現在可以了，校長先生。

（11）清晨很美，像一支奏鳴曲，隨風飄蕩。

【注】陳九：華裔作家，現為紐約市政府資深雇員。

19、請具體說明第③段在文中的作用。（3分）