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文檔簡介

廣東省增城中學2025屆高三第二次模擬考試歷史試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.1937年8月,云南提出修建滇緬公路計劃,得到中央大力支持。1938年8月底,公路提前通車,成為了戰爭時期中國與外部世界聯系的唯一的運輸通道。滇緬公路的修建A.減輕了英美在歐洲戰場的壓力B.促進抗日民族統-戰線正式形成C.為抗戰戰略相持發揮重要作用D.是世界反法西斯同盟形成的產物2.某文獻記載:1948年10月15日,人民解放軍攻占錦州,俘獲了國民黨范漢杰兵團,封閉了其從陸上撤回關內的道路。與這一記載相關的戰役是()A.遼沈戰役 B.淮海戰役C.平津戰役 D.渡江戰役3.有學者研究法國大革命的起源時,提供了這樣一條史料:自1725年到1789年間,共有約4.5萬人進人貴族行列,平均每天兩人.1789年時,至少有四分之一的貴族家庭是自18世紀初獲得貴族身份的.該學者意在說明A.資產階級革命的視角值得反思 B.階級分析法是有效的理論工具C.貴族與資產階級沒有本質區別 D.法國大革命實為一場宮廷革命4.蘇聯第一個五年計劃和第二個五年計劃順利實施并提前完成。蘇聯的工業化和全盤農業集體化順利完成。衛國戰爭前蘇聯在極短的時間內完成了軍事和軍備的全國總動員。這反映了斯大林體制A.充分調動了人民積極性 B.造成國民經濟比例失調C.可短時間調動全國力量 D.促進了工農業快速發展5.中國古代的治世或盛世通常以皇帝年號命名,下列概念不符合這一規則的是A.文景之治 B.貞觀之治 C.開元盛世 D.康乾盛世6.“倘山陬海隅,有不肖之徒,潛師洋法,獨出新意,一旦輟耕太息,出其精能,官兵陳陳相因之兵器,孰與御之?鴻章所為每念及此,不禁瞿然起立,慨然長嘆也?!保ā吨驴偫砀鲊聞昭瞄T書》)由此可見,李鴻章開辦洋務運動的目的是A.鎮壓內亂,維護統治 B.師夷長技,開拓創新C.借洋務之名,營自己之私利 D.學西方之利器,開中國之資源7.1922年6月《中國共產黨對于時局的主張中》指出:為了完成中國共產黨在目前最迫切的任務,中國共產黨主張同國民黨等革命黨派以及其他革命團體,建立民主主義聯合戰線。這表明當時的中國共產黨()A.確立與國民黨合作的方針 B.深化了對中國國情的認識C.注重掌握國民革命領導權 D.系統地闡述革命動力問題8.我國歷史上“皇帝身兼國家元首和政府首腦”現象始于A.秦朝B.漢朝C.明朝D.清朝9.春秋戰國時期,許多常用字在逐步簡化,產生了隸書,而且隸書已經遍及楚、秦、晉諸大國,使用范圍也十分廣泛,包括法律的抄寫、殉葬遺冊、盟誓載書等,甚至有的私人印章也以隸書為之。但秦始皇以小篆為法定文字。此做法A.違背文字發展趨向B.阻礙了文化的交流C.使小篆取代了隸書D.不具有歷史必要性10.1599年,荷蘭國會在公告中明確地把羅馬法比作各國的共同法。1609年,英國國王詹姆士一世也曾在一次演講中宣稱:“我們非常尊重(羅馬)民法典,它不僅為我們提供了一般的學識,而且對與外國的條約事項也是必不可少的,它用萬民法的方式同外國進行交往?!边@說明羅馬法A.奠定了近代西方各國法律的基礎B.確立了歐洲社會的行為規范C.為解決外交糾紛提供了法律依據D.成為了歐洲各國通用的法律11.有人認為,中國古代的文官不僅是管理系統中的工具,而且是一個有意識形態的群體。這里的“意識形態”發展為時代主流最早可以追溯到A.春秋 B.戰國 C.秦朝 D.西漢12.1956年全國先進生產者代表會議上,4703人被授予全國先進生產者稱號。此次勞模評選的主要標準是“提前完成五年計劃規定指標”“達到優等質量指標”“在學習與推廣先進經驗或在掌握先進技術試制新產品方面有成就”“在節約方面有優良成績”等。這次評選表彰活動A.折射出新中國國民經濟恢復任務的完成B.有利于構建崇尚勞動和技術的社會氛圍C.旨在推動社會主義三大改造的順利進行D.反映了廣大民眾對新生政權認同感增強二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,完成下列要求、材料一1751年,法國啟蒙思想家狄德羅主持編撰了《百科全書》。參加撰稿的多達160人,其中有啟蒙思想家、自然科學家、哲學家、文學家、經濟學家等。該書用科學成果對抗宗教神學謬誤;用民主思想反對專制統治,宣揚了理性主義、人道主義和唯物主義,圍繞百科全書的出版和發行,展開了激烈的斗爭。狄德羅頂住教會、政府幾次三番的迫害,終于在1772年全書出齊。該書問世后共出了七版,其中第一版就輕松售出了4000冊,百科全書的出版,有力地推動了啟蒙運動的深入發展?!幾浴秴怯凇R世榮總主編世界近代史》材料二1773年,清乾隆帝下詔開設四庫館,以紀昀等人為總編撰官,開始編撰《四庫全書》,聲稱集古今著作,“以彰千古同文之盛”。次年,又下征書令,要將“有抵觸本鑰之語”的書“盡行銷毀”,最終被銷毀的書籍多達三千余種,幾與四庫現書相當。1782年編撰初成后,先期抄寫四部,藏于北京、沈陽等地,僅供皇室閱覽。隨后又抄寫三部,分藏于江南,允許文人入閣閱覽。《四庫全書》按照內容分為經、史、子、集四部,幾乎囊括了清中葉以前所有重要的文獻典籍,成為中國古代規模最大的一部叢書?!幾浴冻_@華義濃史十二講》(1)根據材料并結合所學知識,概括說明《百科全書》與《四庫全書》編撰中的主要差異,并簡析其形成原因(2)根據材料并結合所學知識,分別說明它們在中法兩國社會發展中的作用。14.(20分)古往今來,社會經濟處于不斷的調整變化之中,并由此引發政治領域的相應調整及思想變化的發展。閱讀材料,回答問題。材料一:材料二:農夫早出暮入,耕稼樹藝,多聚菽粟,此其分事也。婦人夙興夜寐,紡績織,多治絲麻葛捆布,此其分事也?!赌印罚?)材料一反映的中國傳統耕作方式最早出現在什么時候?這種耕作方式的推廣起到了什么作用?(2)材料二反映的中國古代農業生產基本模式是什么?具有哪些基本特點?(3)指出與這種生產模式相適應,長期在我國古代存在的主要政治制度和主流思想。材料三:我們發覺自己處在這樣一個世界里……充滿了流線型汽車、有軌電車和飛機……這世界是有史以來唯一的一種經濟統治——工業文明的統治的一部分;它不但為西歐諸民族所分享,也為俄國人、美國人和日本人所分享;甚至還在某種程度上為中國人和印度人所分享?!顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》(4)依據材料三及所學知識,簡要說明19世紀晚期西方工業生產發生了哪些根本性變化?請分析這些變化對人類生活的影響。材料四:(5)依據材料四指出近代中國經濟結構有何特點?其形成的原因是什么?材料五:(6)依據材料五提供的歷史信息,說明其理論宣傳的各自特點和實踐結果的不同。材料六:新時期最顯著的成就就是快速發展?!覈洕鷱囊欢葹l于崩潰的邊緣發展到總量躍至世界第四、進出口總額位居世界第三,人民生活從溫飽不足發展到總體小康,農村貧困人口從兩億五千多萬減少到兩千多萬,政治建設、文化建設、社會建設取得舉世矚目的成就?!\濤在中國共產黨第十七次全國代表大會上的報告(7)依據材料六并結合所學知識,分別概括我國經濟“瀕于崩潰”及新時期“快速發展”的主要原因。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】

據材料“成為了戰爭時期中國與外部世界聯系的唯一的運輸通道”可知,中國通過滇緬公路獲取外國提供的戰略物資,為抗戰戰略相持發揮重要作用,C項正確;滇緬公路是中國與外部世界聯系的通道,無法減輕歐洲戰場的壓力,A項錯誤;滇緬公路與建立抗日民族統一戰線沒有直接聯系,B項錯誤;世界反法西斯同盟形成于1942年,D項錯誤。2、A【解析】試題解析:本題主要考查相關史實再認再現的能力。由題目中的信息“1948年10月......人民解放軍攻占錦州”可知此應為遼沈戰役,故本題應選A項;B項發生于徐州一帶、C項發生于北京、天津一帶,均與題目中的信息“攻占錦州”不符,故排除;D項開始于1949年4月,晚于題目中的時間“1948年10月”,故排除。3、A【解析】

根據材料“1725年到1789年間”,“至少有四分之一的貴族家庭是自18世紀初獲得貴族身份的”,可推理出史料意在強調資產階級等有產者與貴族的融合性而非對抗性,這位學者是在反思相關法國大革命傳統史學觀點,A項正確;材料得出的觀點與的傳統的階級分析法得出的觀點不同,貴族與資產階級分別是封建社會和資本主義社會的統治階級,BC兩項錯誤。材料沒有分析大革命與宮廷權力變更的關系,D項錯誤。4、C【解析】

依據材料信息可知,斯大林體制不僅在短時間內完成了工業化和農業集體化,也在極短的時間內完成了軍事和軍備的全國總動員,說明該體制可以在短時間內調動全國力量,實用且高效,因此C選項正確;農業集體化挫傷了農民的積極性,A選項錯誤;材料并未體現國民經濟比例失調和工農業快速發展,B、D選項錯誤。故選C。5、A【解析】

結合所學可知,“文景之治”中的“文景”屬于皇帝的謚號而非皇帝年號,故A項符合題意;“貞觀之治”中的“貞觀”屬于唐太宗時期的年號,“開元盛世”中的“開元”屬于唐玄宗時期的年號,“康乾盛世”中的“康乾”屬于康熙帝、乾隆帝時期的年號,故BCD均不符合題意,排除。故選A。6、A【解析】

根據題干可知,李鴻章認為一旦不肖之徒學習西方技術,將不利于清王朝統治,故官府應興辦洋務,A項符合題意;師夷長技為洋務運動的內容,并非目的,排除B項;題干不能反映李鴻章以權謀私,排除C項;洋務運動目的并不在于開發中國資源,排除D項。故選A。7、B【解析】

結合所學可知,1922年中共二大召開,在認真地分析了中國國情的情況下,提出了民主革命綱領,認為當時中國國情是半殖民地半封建社會,最主要的任務是反帝反封建,中國共產黨最迫切的任務聯合國民黨等革命黨派以及其他革命團體,建立民主主義聯合戰線,故B正確;1923年中國共產黨確立與國民黨合作的方針,排除A;國共第一次合作,中國共產黨沒有重視掌握國民革命領導權的問題,排除C;材料不能體現“系統地”闡述,排除D。8、C【解析】

國家元首是國家的最高代表者,是國家的象征;政府首腦是指國家行政機關的首腦,行使最高國家行政權。結合所學,中國專制天下的國家元首向來都是皇帝本人,政府首腦則往往由丞相來擔任,即由丞相具體負責行政事務。由材料“身兼國家元首和政府首腦”,說明皇帝剝奪了丞相的行政權加諸自身。明朝朱元璋廢除了丞相制度,由皇帝直接統領六部,實現了權力的高度集中,故排除ABD,C符合題意。9、A【解析】

結合所學知識可知,漢字的發展趨勢是由繁到簡,秦始皇以小篆為法定文字,而小篆比隸書繁瑣,這違背了文字發展趨向,故A正確;統一文字并不會阻礙文化的交流,故B排除;小篆并未取代隸書,而是兩者并存,故C排除;統一文字有利于鞏固國家統一,具有歷史必要性,故D排除。10、A【解析】

由材料和所學知識可知,羅馬法被比作歐洲各國的共同法,不僅為歐洲各國提供了一般的法律原則與做法,也為各國處理外交事務提供了借鑒,表明羅馬法對西方各國影響深遠,奠定了近代西方各國法律的基礎,故答案為A項。材料并未體現羅馬法確立了歐洲的行為規范,排除B項;材料并未涉及外交糾紛,C項僅是對材料中“與外國的條約事項”的解讀,排除;D項說法過于絕對,且不符合史實,排除。11、D【解析】

所謂“有意識形態”指的是以儒家思想為骨架的價值觀,而儒家思想成為主流意識,正統思想是在漢武帝時期,D正確;春秋時期儒家思想剛剛興起,戰國時期儒家思想是百家之一,并未成為主流,排除A、B;秦朝主流思想是法家,排除C。12、B【解析】

該題主要考查學生對建國初期經濟建設和社會風貌的理解和認識。依據材料中的評選標準可以看出其在產品的生產及質量要求和新技術等方面具有很好的導向作用,故B項說法正確;1953年底國民經濟恢復的任務已經完成,故A項說法錯誤,排除;1956年三大改造的任務已經基本結束了,故C項說法錯誤,排除;評選標準中未涉及到政權的認同問題,故D項說法不合題意,排除。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)差異主導力量不同:《百科全書》由民間學者主導,《四庫全書》由政府主導。目的不同:《百科全書》宣傳啟蒙思想,《四庫全書》則服務于專制統治。參與者不同:《百科全書》由思想家、科學家、文學家等參與,《四庫全書》則是官僚階層;內容選擇不同:《百科全書》融入科學與民主的新成果,《四庫全書》則是對傳統文化典籍的整理與總結。原因:經濟上,法國資本主義發展迅速,中國仍處于小農經濟統治之下;政治上,法國雖處于封建專制下,但資產階級力量強大,而清朝君主專制空前加強;思想上,法國啟蒙運動高漲,思想解放,而清朝大興文字獄,思想專制。(2)作用《百科全書》:傳播了科學與民主的思想;推動啟蒙運動的發展;沖擊了封建統治,起到思想解放的作用;為法國大革命作了思想準備。《四庫全書》:保存了文化典籍,對于文化傳承有積極作用;但其毀書禁書行為又束縛了人們的思想,不利于思想解放;該書為統治服務,其社會影響有限。【解析】

(1)一問主要差異根據材料一“思想家狄德羅主持編撰……撰稿的多達160人……自然科學家、哲學家、文學家、經濟學家等……用科學成果對抗宗教神學……宣揚了理性主義”及材料二“以紀昀等人為總編撰官……“以彰千古同文之盛”……將“有抵觸本鑰之語”的書“盡行銷毀”……按照內容分為經、史、子、集四部”從主導力量、編纂目的、參與者、內容選擇進行概括闡述;二問結合所學從明清時期、啟蒙運動時期中西方政治、經濟、思想文化局面進行分析闡述。(2)《百科全書》的影響根據材料一“百科全書的出版,有力地推動了啟蒙運動的深入發展”從傳播啟蒙思想、推動啟蒙運動及沖擊封建統治進行闡述;《四庫全書》影響根據材料二“供皇室閱覽……允許文人入閣閱覽……幾乎囊括了清中葉以前所有重要的文獻典籍”結合所學從文化傳承、鉗制思想及服務專制統治進行概括闡述。14、(1)時間:春秋戰國時期作用:提高了社會生產力(2)模式:小農經濟(或自然經濟)特點:以家庭為生產生活的單位;農業和家庭手工業相結合(男耕女織);自給自足;精耕細作;經營規模小;十分脆弱。(任答四點)(3)主要政治制度:中央集權制度;主流思想:儒家思想(4)變化:①電力成為新能源,汽車、石油、電力等新興工業出現;(或重工業取代輕工業成為主要工業部門)②生產規模不斷擴大、壟斷組織應運而生。影響:①電氣時代的到來和新交通工具的使用改變了人們的生活方式;②世界各地經濟聯系更加密切,世界市場進一步發展;③環境污染日益嚴重。(5)特點:自然經濟逐漸解體,近代工業出現,多種經濟成分并存原因:工業文明的沖擊(6)康有為把西學中的政治學說與儒家思想相結合,披著儒教外衣宣傳維新思想;孫中山則以啟蒙思想為武器,系統地闡明了三民主義綱領。陳獨秀等反擊尊孔復古逆流,宣傳自由、民主、平等、博愛等資產階級民主思想。維新變法運動起到了思想啟蒙的作用,促進了人民的覺醒,但最終失??;辛亥革命推翻了帝制,建立了民主共和制度,但真正的民主共和并沒有實現。新文化運動促進了人們的思想解放,為馬克思主義在中國的傳播創造了有利條件。(7)“瀕于崩潰”的主要原因:以“階級斗爭為綱”的錯誤決策;“文革”動亂的破壞?!翱焖侔l展”的主要原因:黨和國家堅持以經濟建設為工作重心,堅持改革開放?!窘馕觥?/p>

(1)依據材料一可知,這反映的是鐵犁牛耕的耕作方式。結合所學可知,該耕作方式最早出現在春秋戰國時期。它的推廣提高了社會生產力。(2)模式:依據材料二中信息可知

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