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文檔簡介
浙江省考試院2025屆高三下學期一模考試歷史試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.今天下非不稍變舊法也,洋差商局學堂之設,開礦公司之事,電線機器輪船鐵艦之用,不睹其變,反以蔽奸。夫泰西行之而富強、中國行之而奸蠹,何哉?上體太尊而下情不達故也。”激發該看法走向初步實踐的原因之一是A.鴉片戰爭的失敗 B.英法聯軍侵占北京C.甲午戰爭的失敗 D.《辛丑條約》的簽訂2.明代李時珍撰成的《本草綱目》由朝廷頒行;清代康熙年間組織人力對疆土進行全面測量,繪成《皇輿全覽圖》,至今仍有很大參考價值;清代修建的圓明園,是我國名園的集錦和縮影,還吸收了西歐園林建筑的風格。這些成就A.是商品經濟繁榮的結果B.得益于國家力量的支持C.受到了西方科技的影響D.促進了向近代社會轉型3.下列是歷史課本劇《屋大維》中的臺詞,其中符合歷史邏輯的是A.上帝幫助我戰勝敵人B.自由民都是羅馬的公民C.我是共和國的締造者D.我是元老院的首席元老4.公元2世紀的雄辯家阿里斯泰德熱情地贊美羅馬:“無論海洋還是陸地上任何的間隔距離都不能將一個人排斥于公民身份之外。”他贊揚的是羅馬的A.《十二銅表法》 B.公民法 C.萬民法 D.自然法5.“訴諸武力的辦法是由英王選擇的,北美大陸已接受了這個挑戰。”與這句話相關的歷史事件是A.美國獨立戰爭B.英國資產階級革命C.美國內戰D.第一次世界大戰6.1932年1月21日,傾向于政府且頗有實力的報紙《天津大公報》在社論中提出:“政府應該開辟和平解決紅軍之路”,“在不暴動、不割據、不違法擾亂秩序的條件下,撤銷禁止異黨活動的禁令”。這一社論反映了當時A.農村革命根據地不斷發展壯大 B.中國民族危機逐漸加深C.中國民族矛盾上升為主要矛盾 D.國民政府對日政策有所調整7.如圖是著名的1942年海報“我們能做到”,以“鉚工露絲”為原型,描繪了當時理想化的美國女工形象。對圖片信息的解讀較為合理的是A.經濟危機使美國女性比男性更容易獲得工作機會B.圖片反映了20世紀40年代女權運動在美國興起C.第二次世界大戰推動了美國女性社會角色的轉變D.美國的工業化發展對女性工人提出了更高的要求8.有歷史學家概嘆:“為什么工業化浪潮不是在法國之后穿過地中海而席卷突尼斯.阿爾及利亞呢?是地中海太寬闊了嗎?果真如此,那么為什么又能橫渡大西洋而在北美生根開花?這說明A.海洋國家比大陸國家更容易接受新事物B.地緣是一個國家發展進程中的重要因素C.發展資本主義是實現工業化的必由之路D.制度是一個國家發展進程中的重要因素9.從15世紀末西方國家開辟新航路開始,18世紀工業革命后,西方列強向世界各地大肆殖民掠奪,至19世紀中期,世界市場逐漸形成,世界市場成為了調節全球經濟發展的杠桿。請回答下面小題1.從整體史觀講,新航路開辟后,世界各民族的歷史逐漸融合為一部統一的人類歷史。這種“融合為一部統一實現的主要方式是A.西方的殖民掠奪 B.東方的借鑒學習C.正常的文化交流 D.工業文明和農業文明的碰撞2.19世紀中期,一個統一的世界市場形成了在這個市場里,資產階級憑借工業革命帶來的強大經濟和軍事實力,渡過大海,越過高山。沖破一個個封閉的國界推銷工業品。收購原材料。下列關于資本主義世界市場的理解不正確的是A.最終形成于19世紀末20世紀初B.資本主義擴張性和開放性是其形成的根源C.它以歐美先進的工業國為主導D.它是一種相對公平的世界經濟體系3.1876年葛元煦《游滬雜記》言:“向稱天下繁華有四大鎮,曰朱仙、曰佛山、曰漢口、曰景德,自香港興而四鎮遜焉,自上海興而香港又遜焉”“香港興”“上海興”都是因為簽訂了A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關條約》 D.《辛丑條約》10.“粵匪竊外夷之緒,崇天主之教。自其偽君偽相,下逮兵卒賤役,皆以兄弟稱之。”該文告所指歷史事件體現了A.天朝的危機B.中華民族的覺醒C.中華民族的抗爭D.中國民主革命的轉折11.歷史地圖包含了政治、經濟、文化等多種信息,比較《唐代詩人分布》和《宋代詞人分布》圖,二者的差異可以說明A.民族融合利于社會文化繁榮B.地域的差異逐漸影響文化特點形成C.宋代經濟文化發展優于唐代D.經濟重心的南移帶來文化重心南移12.沈括的《夢溪筆談》是一部A.筆記體的科技著作 B.日記體的天文專著C.散文體的隨感 D.對話形式的科技訪談13.“草市”的發展是古代商業發展的重要表現,以下關于草市的表述不正確的是A.草市形成于南北朝時期B.草市是自然形成的民間集市,因此政府對草市不實行行政管理C.草市大都出現在水運交通便利的地方D.草市發展到宋代,除了商業功能外還具有其它服務功能14.德國哲人雅斯貝爾斯在《歷史的起源與目標》中說:“公元前600至前300年間,是人類文明的‘軸心時代’。”以下文明成果產生于該“軸心時代”的是A.楔形文字 B.十二銅表法 C.甲骨文 D.伊斯蘭教15.“對上帝的信仰是與對獨裁的屈服緊密相連的,它們風雨同舟、榮辱與共;只有當最后一個國王被人用最后一個神父的腸子絞死時,人們才能獲得自由。”這種訴求的歷史背景是A.美國南北戰爭B.法國啟蒙運動C.歐洲宗教改革D.英國光榮革命16.夏、商王位的傳承多實行兄終弟及或父子相傳,而周代強調“嫡長子繼承制”。這一變化從本質上說明了A.宗法觀念開始形成B.貴族政治走向衰落C.宗法體系逐步完備D.家國體制正式確立17.文藝復興時期,有些學者認為人類文化在古代世界已經達到頂點,而后隨著基督教的興起和蠻族的入侵而衰亡,人類進入千年黑暗愚昧的時代。從歷史發展的角度看,這種認識的價值在于A.抨擊了封建君主專制B.準確描述了文明演進的過程C.掀起了文化復古浪潮D.推動了思想解放與社會轉型18.“總統先生,你把手伸過了世界最遼闊的海洋來,25年沒有交往了。”這句話出現在如下哪一情境中A.毛澤東與田中角榮會面 B.鄧小平接見撒切爾夫人C.周恩來與尼克松總統會面 D.喬冠華與聯合國秘書長會談19.據現有的考古資料所知,中華民族的祖先分別在多個區域創造了原始文化。這些早期先民的文化區,時間上有先后,規模上有大小,水平上有高低,但是它們各有特點,自成系統,既有個性,又有共性。這體現了中華文明的起源………()A.以中原地區為主,逐漸向外輻射 B.呈現八方雄起、豐富多彩的姿態C.在諸多區域同時出現,各自發展 D.各地區存在延續不斷的繼承關系20.下圖是19世紀30年代法國畫家的經典作品。該作品①體現了批判現實主義的創作風格②透露出自由的主題與強烈的激情③謳歌了法國人民推翻波旁王朝的偉業④成為藝術寶庫中具有永恒魅力的珍品A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④21.1887年,英國某雜志刊登了一則梨牌肥皂廣告。在廣告中:一箱肥皂沖上海灘,一名女黑人握著一塊肥皂。廣告標題是“文明的誕生”;廣告底部寫著:“肥皂消耗是衡量財富、文明、健康、人之純潔的標準。”這則廣告可以用來說明A.英國工業品主要銷往非洲市場 B.英國確立“世界工廠”的地位C.歐洲工業文明開始在非洲傳播 D.工業文明改變了人們的觀念22.1909年出版的《一個女工的青春》記錄了當時一位英國女王的陳述:“當我星期天去教堂時,我不愿人們看出我是女工,因為我為自己的地位感到羞恥。我還當學徒時,就總聽說女工們輕浮、墮落。人們總是以蔑視的口吻談論她們。我暫時不再貧窮了。我們星期天的美餐仿佛是皇家的宴會……當我漲了工資以后,每頓飯我還喝上一小杯甜葡萄酒。”這段材料表明A.婦女已成為社會的主要勞動力 B.婦女的社會地位得到較大提高C.陳述者積極改變自身社會形象 D.陳述者仍未擺脫社會偏見束縛23.“中世紀以來,西方的個人經歷了一個逐級的解放過程,先是從神的權威下解放,再從人的權威下解放。……無論是宗教的,還是政治的,到19世紀這一過程基本完成。”其中使個人“從人的權威下獲得解放”的重大歷史事件是A.文藝復興B.近代科學的興起C.啟蒙運動D.第一次工業革命24.中國是世界水稻起源地之一,能得出這一結論的主要依據是A.文獻記載 B.邏輯推理 C.考古發現 D.民間傳說25.1911年5月,清政府頒布官制改革方案,組建“責任內閣”,結果卻導致了清廷的迅速敗亡。這主要是因為,該內閣A.遭到滿族權貴反對,有名無實 B.以滿族皇族為主,導致眾叛親離C.是“早產兒”,未能獲得國會認可 D.拒絕任何社會變革,導致民眾普遍反對26.《禮記·中庸)引孔子的話說:“好學近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。知斯三者,則知所以修身:知所以修身,則知所以治人;知所以渝人,則知所以治天下國家矣。”可見,孔子認為治國理政的基礎在于A.好學篤行 B.知恥明勇 C.修身養性 D.選賢任能27.19世紀60年代,船政大臣沈葆禎給福州船政局制定的管制辦法規定:“傭工、雜作是有健丁,日每八九百人,非以兵部勒……則散而難稽,呼而不應,于是每十人以什長一人束之,每五什長以隊長一人束之,特派勤能之武弁統焉。”這一做法A.借鑒了西方近代企業管理制度B.強化了政府對軍事工業的管理C.開啟了中國工業近代化的進程D.刺激了民族資本主義企業產生28.在秦始皇陵西側一座古墓里面出土了大量文物,通過研究發現,這些文物全部都是秦時期的器物。其中金駱駝(如下圖)是目前我國發現的最早單體駱駝。金駱駝屬于“雙峰駝”造型,工藝精致,在當時的中原地區很少見。下列對金駱駝的歷史研究價值最準確的理解是A.是研究秦代經濟、科技、文化最重要的實物史料B.為漢代絲綢之路開通前的中西文化交流提供依據C.證明了古代中國農耕文明與游牧文明的最早交往D.證明張騫出使西域前就已存在多條中西交通道路29.啟蒙思想家盧梭主張,當專制被暴力推翻后,人們需要在社會中達到新的平等。對此。他進一步指出,鑒于歷史上的契約是以犧牲人的自由平等為代價的,所以要創立一種真正合法的契約來取代它。盧梭所提倡的“契約”A.是資產階級法律學說的基石 B.背離了天賦人權的精神C.反映了追求平等的政治訴求 D.揭示人類不平等的根源30.1929年,美國政府成立了一個擁有38億美元的“復興金融公司”,借貸給銀行、工業、鐵路企業和農場主。同時政府用5億美元收購農產品,以提高農產品市場價格。用于公共工程開支高達7億美元。這說明當時政府旨在A.緩解日趨尖銳的社會矛盾 B.對經濟進行有限的干預C.推進國家治理能力現代化 D.刺激經濟的復蘇和發展二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.閱讀材料,回答問題。材料姜子牙姓姜,名尚,字子牙。因其先祖輔佐大禹平水土有功被封于呂,故以封地呂為氏,故姜尚也稱呂尚。又因他被周文王封為“太師”,尊稱為“姜太公”或“太公望”。姜子牙是貴族旁支的后代,胸懷韜略,學問廣博,在商紂王朝廷做官后,因紂無道而離開,游說諸侯也不被任用,后來到了西部被周西伯侯姬昌重用,周西伯侯姬昌暗中和呂尚策劃如何推行德政以推翻商紂政權,其中很多是用兵的權謀和奇計,所以后代談論用兵之道和周朝的隱秘權術的都尊法太公的基本策略(姜子牙著有《六韜》)。周武王即位后,尊為“師尚父”,成為周國軍事統帥,人稱姜尚。輔佐武王消滅商紂,建立周朝。后封為齊侯,太公到齊國后,修明政事,順其風俗,簡化禮儀,開放工商之業,發展漁業鹽業優勢,因而人民多歸附齊國,齊成為大國。——據《史記卷三十二齊太公世家第二》(1)根據材料,概括姜子牙的主要事跡。(2)根據材并結合所學知識,簡要評價姜子牙的歷史功績。32.材料1938年秋,日本相繼占領武漢和廣州,抗日戰爭進入戰略相持階段。日本為了扭轉不利形勢,對國民黨以“政治誘降為主,軍事進攻為鋪”,對抗日根據地進行堅決的“大掃蕩“,實施“以鐵路為柱,公路為鏈,據點為鎖”的“囚籠政策”,企圖清除淪陷區的抗日力量。在這種政治陰影下,國民政府變得消極抗戰、積極反共。與此同時,中共在華北建立了晉察冀抗日根據地,下轄108個具,人口約2500萬人。為了振奮全國人民的抗日熱情,打破敵人的“囚籠”封鎖,共產黨決定進行一次大規模的“百團大戰”。l940年8月以來,八路軍指揮部動員了一百多個團,在華北地區兩千多千來的戰線上,對日本侵略者發動大規模攻擊,拔掉敵人靠近根據地的明堡、據點,炸毀了鐵路、橋梁、公路,使日軍交通線痛痰以及粉碎敵人對抗日根據地的掃蕩。百團大戰是抗日戰爭中八路軍在華北地區發動的一次規模最大、持續時間最長的帶戰略性的進攻戰役。但是日軍在受到百團大戰的強烈打擊后,加深了對中共力量的認識,全方位調整了華北的反共政策。從1941年到1942年秋,日軍在華北搞了五次治安強化運動,對中國共產黨和八路軍在華北的生存和發展構成了巨大的成脅,以致這兩年成為抗日戰爭時期中共黨史上的嚴重困難時期。——編自要榮蹤《紀念百團大戰五十周年)等(1)根據材料并結合所學知識,概括百團大戰的背景。(2)根據材料并結合所學知識,簡評百團大成。33.閱讀材料,完成下列要求材料馮如,廣東人,自小聰穎,入私塾讀書時已表現出很高的機械天賦。1895年他12歲時,隨表親來到美國。美國萊特兄弟1903年發明試飛成功第一架機,1904年日俄兩國為爭奪在中國的利益而在中國領土上打仗這兩件事對馮如影響觸動很大,他立志研究制造飛機,用以加強中國國力,振興中華。1907年秋,馮如得到當地華僑的資助,在舊金山奧克蘭設廠研制飛機。經過兩次失敗,于1909年9月21日試飛成功。這是中國人第一次駕駛自己的飛機成功飛行。在美國的孫中山聞訊后,對馮如大加稱贊。1910年,馮如又制成一架飛機,試飛了10多次,取得了相當出色的成就。美國各地爭相請他任教,但被他謝絕。他的愿望是以航空報效祖國。1911年2月,馮如偕同助手帶兩架飛機回國,并準備把在美國的廣東飛行器公司遷回廣東,以發展中國航空事業,但不幸在廣州燕塘表演飛行時罹難。——摘編自白壽彝主編《中國通史》請回答:(1)根據材料并結合所學知識,概括馮如投身航空事業的時代背景。(2)根據材料并結合所學知識,評述馮如對中國航空事業的主要貢獻。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】試題分析:該題屬于材料型選擇題,旨在考查學生的閱讀史料與對相關內容的理解能力。材料中的“非不稍變舊法也”、“上體太尊而下情不達”等處可以發現提出看法的人針對的是洋務派觀點,造成該思想走向實踐的主要從《馬關條約》之后,故C項正確。考點:近代中國的民主革命·1840至1900年間西方列強侵略與中國人民的反抗斗爭·甲午戰爭2、B【解析】
從題目可知,《本草綱目》由朝廷頒行,《皇輿全覽圖》由康熙帝下令編繪,圓明園上皇家園林,都得到國家力量的支持,故B項正確。商品經濟繁榮是基礎,不是結果,故A項結合。《本草綱目》與西方科技無關,故C項錯誤。近代中國社會轉型是在鴉片戰爭之后,與這些成就無直接關聯,故D項錯誤。所以選B。3、D【解析】
屋大維是羅馬帝國元首,自稱“首席元老”,故D正確;屋大維通過軍事戰爭戰勝敵人,A錯誤;自由民里的外邦人沒有公民資格,B錯誤;屋大維是羅馬帝國的締造者,C錯誤。【點睛】解答本題的關鍵信息是“《屋大維》中的臺詞”,結合所學屋大維的主要事跡分析解答。4、C【解析】試題分析:公元前3世紀到公元3世紀,公民法逐漸演變為萬民法,從題干時間2世紀可知C項正確。《十二銅表法》制定于公元前5世紀中期,公民法主要是公元前509年到公元前3世紀中葉,自然法是一種法律思想,與題干無關,排除ABD三項。故答案選C。考點:古代希臘、羅馬?古代希臘、羅馬的政治制度?萬民法5、A【解析】
從題干材料中的關鍵詞“由英王選擇”、“北美大陸”可以判斷這個事件應該是1775年開始的北美13個殖民地為了反抗英國殖民統治而進行的美國獨立戰爭,故A正確。英國資產階級革命在本土,不是美洲大陸,B錯誤。美國內戰與英王選擇沒有關系,C錯誤。第一次世界大戰不在北美大陸,故D錯誤。6、B【解析】
根據題干中“1932年”“和平解決紅軍之路”“撤銷禁止異黨活動的禁令”等信息及所學知識可知,九一八事變后,民族矛盾的加深影響報刊輿論,要求國民政府改變對中國共產黨的政策,故選B項;材料反映不出農村革命根據地的發展情況,故A項錯誤;中國社會的主要矛盾發生變化是在1935年華北事變后,故C項錯誤;1932年國民政府對日政策沒有改變,仍是“攘外必先安內”,故D項錯誤。故選B。7、C【解析】
材料時間“1942年”,暗示美國此時處于二戰之中,成年男性勞動力因為戰爭嚴重不足,大量有關戰爭的工業領域只能由女性來補上空缺,因此美國女性走出家庭,承擔原本男性的工作角色,故選C;1942年,經濟危機已經過去,排除A;19世紀40年代末美國女權運動就出現了,排除B;D項解釋沒有結合圖片時間,不符合題意。故選C。8、D【解析】
試題分析:工業革命首先在英國爆發,然后向外傳播,很快傳到北美地區,并快速發展,一個最重要的原因是,美國此時已通過獨立戰爭確立了資產階級的統治,所以制度是一個國家發展進程中的重要因素。故選D。考點:新航路的開辟、殖民擴張與資本主義世界市場的形成和發展???工業革命?工業革命的擴展。【詳解】請在此輸入詳解!9、1.A2.D3.A【解析】1.依據所學知識可知,新航路開辟后,世界各民族的歷史逐漸融合為一部統一的人類歷史的主要方式是西方的殖民掠奪,故A正確;東方的借鑒學習不符合史實,故B錯誤;正常的文化交流不是主要方式,故C錯誤;工業文明和農業文明的碰撞是在工業革命后,故D錯誤。2.依據所學知識可知,資本主義世界市場對落后國家和地區是不公平的,故D符合題意;資本主義世界市場最終形成于第二次工業革命,即19世紀末20世紀初,故A不符合題意;資本主義本身具有擴張性和開放性是其形成的根源,故B不符合題意;資本主義世界市場以歐美先進的工業國為主導,故C不符合題意。3.依據所學知識可知,“香港興”“上海興”都和《南京條約》的“五口通商”有關,故A正確;《北京條約》只開放了天津,故B錯誤;《馬關條約》是在1895年,故C錯誤;《辛丑條約》是在1901年,故D錯誤。10、A【解析】
材料“粵匪……崇天主之教……皆以兄弟稱之”,反映了天平天國運動爆發自廣西,拜上帝教受西方基督教影響,故A符合題意;材料反映了太平天國政權與清政府的斗爭,屬于國內階級矛盾,不能反映民族覺醒和對外抗爭,故BC不符合題意;材料沒有反映無產階級登上政治舞臺,得不出中國民主革命轉折的結論,故D不符合題意。11、B【解析】
材料地圖可見唐代詩人主要分布于關中一帶,這與當時政治經濟重心分布有關,而宋代政治重心分別在開封和杭州,經濟重心逐漸南移,因此宋代詞人分布于黃河和長江中下游由此可見地域差異逐漸影響文化特點的形成,選項B正確;材料中民族融合并不明顯,選項A排除;材料僅僅是唐代詩人和宋代詞人的分布情況簡介,無法由此推斷兩個朝代經濟和文化發展的優劣,選項C排除;宋代詞人的分布區域既受到政治重心的影響,也受到經濟重心的影響,不能得出文化重心南移結論,選項D排除。12、A【解析】
結合所學可知,《夢溪筆談》是一部涉及古代漢族自然科學、工藝技術及社會歷史現象的綜合性筆記體著作,即筆記體的科技著作,故A正確;BCD均不符合題意,排除。【點睛】聯系北宋沈括《夢溪筆談》的內容分析解答。13、B【解析】
結合所學知識可知,草市是受到政府監管的,因為在《南齊書》中提到“草市尉”一職,B選項錯誤,符合題意。ACD關于草市的描述是正確的,排除。14、B【解析】
《十二銅表法》頒布于前449年,符合軸心時代,故B正確;楔形文字產生于前3400年,與材料不符,A錯誤;甲骨文產生于商朝,距今約有3600多年的歷史,故C錯誤;伊斯蘭教產生于七世紀的阿拉伯半島,故與材料不符,D錯誤。15、B【解析】“當最后一個國王被人用最后一個神父的腸子絞死時,人們才能獲得自由”是說要想結束國王的獨裁就一定要放棄對上帝的信仰,結合所學可知,法國的啟蒙運動將這二者有機的結合在了一起,故選B;美國南北戰爭發生在19世紀60年代,當時這種訴求早已經有了,故排除A;歐洲宗教改革和英國光榮革命時對上帝的信仰還處于比較盛行的時代,故排除CD。16、C【解析】據材料“嫡長子繼承制”,并結合所學知識可知,嫡長子繼承制解決了貴族在權力、地位、土地和財產方面的矛盾,從本質上說明了宗法體系逐步完備,故C項正確;周代之前宗法觀念已經開始形成,故A項錯誤;“嫡長子繼承制”不能說明貴族政治走向衰落,故B項錯誤;材料沒有反映家國體制的確立,故D項錯誤。故選C。17、B【解析】
據材料“文藝復興時期,有些學者認為人類文化在古代世界已經達到項點,而后隨著基督教的興起和蠻族的入侵而衰亡,人類進入千年黑暗愚味的時代”表明這種認識的價值在準確描述了文明演進的過程,故B正確;材料沒有涉及抨擊君主專制,A錯誤;材料“從歷史發展的角度看”來分析,沒有掀起文化復古浪潮,C錯誤;材料沒有涉及到思想解放與社會轉型,D錯誤。18、C【解析】
1972年美國總統尼克松訪華,符合“你把手伸過了世界最遼闊的海洋來,25年沒有交往了”,故選C;田中角榮是日本首相,日本是君主立憲制,沒有總統,排除A;1984年鄧小平接見撒切爾夫人,撒切爾夫人是英國首相,排除B;聯合國秘書長不符合“總統先生”,排除D。19、B【解析】試題分析:本題主要考查學生準確解讀材料信息的能力,材料中“但是它們各有特點,自成系統,既有個性,又有共性”說明中華文明的起源是多文明中心共存的特點,答案選B,ACD三項與題意要求不符。考點:中華文明的起源點評:中華文明遍布各地,呈現了多元發展、互相滲透、融聚一體的特點。在世界四大文明體系中,中華文明是唯一沒有中斷和不斷向前發展的獨立文明體系,這一早就了中華文明源遠流長和博大精深的文明特征。20、D【解析】
19世紀30年代法國畫家德拉克洛瓦的經典作品《自由引導人民》透露出自由的主題與強烈的激情,謳歌了法國人民推翻波旁王朝的偉業,成為藝術寶庫中具有永恒魅力的珍品,②③④正確,D項符合題意;《自由引導人民》體現的是浪漫主義藝術特色,不屬于批判現實主義的創作風格,①錯誤,與之組合的ABC三項不符合題意。21、D【解析】
根據“一名女黑人握著一塊肥皂”“肥皂消耗是衡量財富、文明、健康、人之純潔的標準。”可以看出,隨著工業革命的開展,人們的觀念正在發生變化,故D項正確;材料沒有體現與非洲市場的聯系,排除A項;材料沒有體現英國“世界工廠”的地位,排除B項;“開始”一詞表述有誤,排除C項。22、D【解析】本題可用排除法。選項A從題干引文中看不出來,排除。從引文中的“蔑視”等可以看出當時女工在社會上仍舊受到歧視,排除B項。從“我不愿人們看出我是女工”、“我為自己的地位感到羞恥”可以看出作者并未為改變自己的社會形象而斗爭,排除C項。只有D項符合題意。23、C【解析】西方人文主義思想解放經歷人從神靈解放出來,文藝復興是人從基督教神權控制解放出來,啟蒙運動促使人從封建等級特權制度解放出來,C正確;A、B和D不符合題意,排除。24、C【解析】
依據材料信息結合所學可知,考古發現的材料屬于第一手資料,具有較強的可信性,直觀性和生動性,是得出這一結論的主要依據,因此C選項正確。文獻記載具有較強的主觀性,容易產生錯誤。邏輯推理的方法也具有較強的主觀性,分析的結果因人而異。民間傳說是民眾自覺藝術思維的產物。這些都不是得出這一結論的主要依據,其他選項錯誤。故正確答案為C選項。25、B【解析】試題分析:1911年,根據《欽定憲法大綱》,清政府組成了內閣,實行憲政,但是內閣成員絕大部分是由皇族構成,這使得一些立憲派人士大為失望,導致眾叛親離最終加速了清廷的速亡。故選B。A項錯誤,皇族內閣是維護滿族權貴的利益的;C項錯誤,實行憲政是大勢所趨;D項錯誤,雖然清末憲政很保守,但是畢竟做出了一些變革,為中國的近代化還是做出了一些貢獻。考點:清末皇族內閣點評:1911年(宣統三年)5月8日清政府實行所謂責任內閣制,成立由十三名國務大臣組成的新內閣,以慶親王奕劻為總理大臣。十三人中,滿洲貴族九人,漢族官僚僅四人,而滿洲貴族中皇族又占七人。這是一個以皇族為中心組成的內閣,人們稱之為“皇族內閣”或“親貴內閣”。這個事件直接導致了反清情緒的高漲,直接促進了民族革命的爆發,清王朝為自己挖好了墳墓。26、C【解析】
根據題干可知,“好學”“力行”“知恥”是“修身”的三個方面,修身是治人的前提,治人是治國的前提,故修身是最重要的,做不到修身,便談不上治人與治國,C項符合題意;好學、知恥為修身的兩方面,排除AB;題干未涉及選賢任能的思想,排除D項。故選C。27、B【解析】
依據材料中“于是每十人以什長一人束之,每五什長以隊長一人束之,特派勤能之武弁統焉。”信息可知,針對“傭工、雜作”“散而難稽,呼而不應”的現象,沈葆楨強化了政府對軍事工業的管理,因此B選項正確。A選項錯誤,這一做法沿用軍隊的管理模式,是封建工頭制的體現,并未像西方近代資本主義企業建立科學的人事管理機制;C選項錯誤,洋務運動開啟了中國工業近代化的進程,并非是材料中做法的影響;D選項錯誤,這一做法加強了政府對軍事工業的管理,與民族資本主義企業的產生沒有直接關系。故正確答案為B選項。28、B【解析】
雙峰駝并未產自中原地區,主要產于中亞地區,說明在秦朝時期中原和中亞地區有文化交流,這為漢代絲綢之路開通前的中西文化交流提供依據,B正確;“最重要”擴大了這一文物的研究價值,排除A;金駱駝不能證明這是農耕文明和游牧文明之間“最早交往”,排除C;金駱駝的出土不能證明“多條中西交通道路”存在,排除D。29、C【解析】
“人們需要在社會中達到新的平等”“鑒于歷史上的契約是以犧牲人的自由平等為代價的,所以要創立一種真正合法的契約來取代它”表明盧梭所提倡的“契約”,反映了追求平等的政治訴求,故C正確;不能說盧梭的“契約”精神是資產階級法律學說的基石,排除A;盧梭思想符合天賦人權的精神,B錯誤;題中盧梭思想沒有揭示人類不平等的根源,D錯誤。30、D【解析】
材料反映的是政府采取措施對經濟進行一定程度的干預,聯系所學可知,這是在經濟危機沖擊的背景下,通過這些措施刺激經濟的復蘇和發展,故答案為D項;材料反映的是針對經濟采取的措施,主要目的不是緩解社會矛盾,排除A項;B項反映的是政府的做法,而不是目的,排除;政府的目的只是應對危機,C項不符合史實,排除。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)輔佐文王、武王,滅商興周;治理和發展齊國。(2)姜子牙輔佐周武王,鞏固西周統治,促進早期國家發展;其軍事思想與治國理念值得肯定;他的一系列改革措施對后世產生了深遠影響。【解析】
(1)根據材料“到了西部被周西伯侯姬昌重用,周西伯侯姬昌暗中和呂尚策劃如何推行德政以推翻商紂政權”“輔佐武王消滅商紂,建立周朝”結合所學可知姜子牙輔佐文王、武王,滅商興周;根據材料“公到齊國后,修明政事,順其風俗,簡化禮儀,開放工商之業,發展漁業鹽業優勢”可知姜子牙治理和發展齊國。(2)歷史功績從姜子牙的政治功績一是輔佐周武王滅紂王后建立西周,鞏固了西周統治,促進西周國家的發展;二是“中很多是用兵的權謀和奇計,所以后
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