2025屆浙江省杭州七縣高考歷史二模試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．據1903－1905年江浙地區多個城鎮的調查統計，當地共訂購報刊62種，20227份，11000余份多為私人訂閱。其中日報銷量最大，不僅開明士紳、官吏、商人和學生訂閱，一般市民也加入訂閱行列。這反映了當時A．革命潮流使民眾萌發趨新意識B．政府加強了對公眾輿論的控制C．社會變革提升傳媒文化的功能D．崇尚西方文明的社會風氣盛行2．民國十九年，國民政府頒布特令，宣布“自1月1日起，凡僑居中國之外國人民，現時享有領事裁判權者，應一律遵守中國中央政府及地方政府依法頒布之法令規章。”該段文告頒布于A．五四運動期間 B．國共第一次合作期間C．北伐戰爭結束后 D．中國抗日戰爭勝利后3．1933年，毛澤東在《必須注意經濟工作》講話中指出，經濟問題的核心就是“關心群眾的痛癢，真心實意地為群眾謀利益，解決群眾的生產和生活問題，鹽的問題，米的問題，房子的問題，衣的問題，生小孩的問題，解決群眾的一切問題”。該講話意在A．強調鞏固紅色革命政權 B．倡導打破經濟孤立局面C．重申糾正黨的工作作風 D．提出推動工作重心轉移4．在香港回歸祖國10周年的日子里,《香港商報》發表了題為《十載不凡路，香江書華章》的社評。其中有這樣的評論“如果說十年前無論是國際社會，還是香港本地，都有不少人對‘一國兩制’、‘港人治港’心存懷疑。今天，所有的疑慮都已經煙消云散了……”請你給該評論加一個合適的標題A．“一國兩制”的實踐日益豐富 B．“一國兩制”——香港繁榮穩定的制度保障C．“一國兩制”能夠解決問題 D．“一國兩制”——使中華民族走向復興5．“轟轟烈烈的大革命，自由競爭的新局面，以及啟蒙理想的破滅，使這一時期的人們處于憧憬和失望的波峰浪谷之中，釋放并表現自我成為一股潮流。”在這樣的時代背景下產生的藝術作品是（）A．《人間喜劇》 B．《悲慘世界》 C．《格爾尼卡》 D．《天鵝湖》6．1953年9月4日中共中央發出《關于城市建設中幾個問題的指示》。凡是工業建設比重較大的城市，要迅速組織力量，抓緊城市規劃設計工作；中小城市一般不再擴大基本建設，只進行一些必要維修工作。這個指示的主要目的在于要求A．集中資源建設工業化基礎B．限制城市入口的過快膨脹C．優先發展沿海的工業城市D．重新規劃工業城市的建設7．春秋戰國時期和文藝復興時期，都是“人”被發現和重視的時代。二者的共同之處是A．都處于轉型時期，體現了新興階級的要求B．都是反封建的思想武器C．都是資本主義萌芽出現后的必然結果D．都是教會神學長期統治的結果8．先秦諸子百家爭鳴時間很長，問題很多，情況很復雜。但簡要一點，也可以概括為三場大辯論：第一場是儒墨之爭；第二場是儒道之爭；第三場是儒法之爭。對材料解讀正確的是A．儒家學說成為各派眾矢之的 B．爭鳴涉及人生和治國方面C．各家流派矛盾尖銳不能調和 D．儒法之爭實質是顯學之爭9．下列關于北魏均田制的表述，正確的是A．受田農民可以納絹代役 B．加速了北方各族封建化進程C．有利于商品經濟的發展 D．一直沿續到北宋10．秦朝《法律答問》載：“甲盜竊不滿一錢，前往乙家，乙沒有察覺，問乙方如何論處？不應論罪。如系知情而不加捕拿，應罰一盾。甲盜錢用以買絲，把絲寄存在乙方處，乙收受了，但不了解盜竊的事，乙方如何論處？不應論罪。”上述規定旨在A．實現法律面前人人平等 B．輕罪重罰以減少偷盜行為C．確保私有財產不受侵犯 D．以立法手段維護社會秩序11．如圖為學生筆記。筆記評價的歷史事件是A．英國圈地運動 B．美國“宅地法”C．俄國1861年改革 D．日本明治維新12．1921年開始，蘇俄大部分文化藝術企業被取消并收歸國有，但是允許私人或集體電影企業的存在。為了逐利，一些私人電影企業以少量的資金到外國購買現成的影片，結果導致了庸俗化的外國電影廣泛上映，助長了資產階級思潮的泛濫。“電影實際上已成為受資產階級影響的傳教士或是勞動群眾的腐蝕劑”。1923年俄共（布）十二大后，蘇聯開始生產自己的電影。這一歷程表明此時的蘇俄（聯）A．新經濟政策已基本被廢止 B．政府關注意識形態影響C．文化市場被西方思想占領 D．積極應對美國冷戰政策二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）（歷史選修4：中外歷史人物評說）材料劉知幾（661年一721年），唐代史學家。生于世代官宦之家書香門第，文才頗佳，尤喜史學，年少時便博覽史籍。唐高宗永隆元年（680年）中進士，長期任職于史館。因史館監修制度使其“善惡必書”的實錄理想無法得遂，故退而私撰《史通》，歷九年而成，是中國第一部系統性的史學理論專著。該書較為客觀地論述了唐代以前的史籍源流及前人修史的得失。在中國歷史上，第一次提出了史學家必須具備史才、史學、史識“三長”的論點。史學，即歷史知識；史識，指歷史見解；史才，是研究能力和表述技巧。其中史識是最重要的。史識的核心是忠于歷史事實，秉筆直書。他大膽“疑古惑經”，對被奉為儒家經典的《春秋》、《尚書》中的記載進行質疑，對孔子“春秋筆法”以及后世對孔子和《春秋》等書的盲目崇拜予以批判。他強調對史學的評價標準，還在于“激揚名教”；好的歷史著述應有文學的映襯，文學功底是影響史學家敘述優劣的關鍵因素。其思想對后世經史之學產生了深遠影響.——摘編自趙海旺《略論劉知幾史學批評的基本原則》等（1）根據材料，概括劉知幾的主要史學思想。（2）根據材料及所學知識，簡析劉知幾史學思想形成的歷史背景。14．（20分）閱讀材料，完成下列要求。材料一虞衡是我國古代掌管山林川澤的政府機構的泛稱，其職責主要是保護山林川澤等自然資源，制定相關方面的政策法令，虞衡官執行這種政策法令，這就是虞衡制度。《周禮·地官·山虞》記載了周代的虞官設置：“山虞‘掌山林之政令，物為之厲，而為之守禁'，林衡“掌巡林麓之禁令，而平其守’，柞氏掌攻草木及林麓。秦漢時期，虞衡轉稱少府，但其職責仍為管理山林川澤，具體分管的有林官、湖官、陂官、苑官、疇官等。隋唐時期、虞衡職責有了進一步的擴展，管理事務范圍不斷擴大，據《舊唐書》記載，虞部“掌京城街巷種植、山澤苑圃、草木薪炭供頓、田獵之事”。宋元以后，除元朝設有專門的虞衡司以外，其他各朝都由工部負責資源與環境保護方面的工作。由少府到虞衡司再到工部，表明古代當政者對環境保護重要性的認識已上升到了新的高度，并開始從系統性的角度來考慮和管理自然資源與生態環境的保護問題。虞衡制度及其機構基本延續至清代，可以說這一制度是中國對世界自然資源管理做出的制度性貢獻。——摘編自卜曉軍、任保平《中國古代的樸素生態文明思想及其實踐》材料二左宗棠在就任陜甘總督、督辦新疆（1867—1881年）緊張繁重的軍事、政治、經濟活動之外，對西北的生態環境建設，也推行了一系列樸素但卻富有針對性的環保舉措，主要集中在農業生態環境方面，而且首要目的是先要恢復和發展農業生產，提高農業生產效益。這與當時戰亂剛過、元氣未復的社會實際相適應的。經過十多年的開發建設，西部荒地漸少，生態漸轉，民困漸蘇，百業肇興，民氣日旺，氣象一新的局面日漸形成。光緒帝因此在上諭中稱贊左宗棠經營西北的計劃“井井有條”，且其工作已“漸著成效”，要求他“認真經理，以期次第就緒，教養有資。”——摘編自馬嘯《左宗棠對近代西北生態環境的保護與建設》（1）根據材料一并結合所學知識，概括虞衡制度的發展特征及其原因。（2）根據材料二并結合所學知識，簡析左宗棠在西北進行生態環境保護與建設的背景及其作用。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】因為近代中國社會變革的急遽，傳媒行業的發展適應了群眾了解社會變革的熱切渴求。因此，出現材料中的現象，故答案選C。A選項錯在“萌發”，實際上，鴉片戰爭后，民眾即有趨新意識的出現，經洋務運動和戊戌變化，到辛亥革命時期，民眾的趨新意識應該是進一步發展，而不是“萌發”階段。題干中，開明士紳、官吏都訂閱報紙，說明政府中的部分官吏極為重視公眾輿論的影響，也產生了變革圖強的意識，并付諸實踐。政府從出于維護自己統治的角度出發，也開放部分“言禁”和“報禁”，以緩和日益激化的社會矛盾，排除B。當時中國人閱讀到的報紙里，不僅有西方文明的傳播，也有大量中國社會變革的報道，僅憑材料信息無法得出當時國人崇尚西方文明的現象，排除D。2、C【解析】試題分析：注意時間“民國十九年”，1912年為民國元年，因此類推，民國十九年為1930年，五四運動是在1919年，國民大革命是在1924——1927年，全面抗戰爆發是在1937年，因此選C。考點：近代中國的民主革命·新民主主義革命·北伐戰爭結束3、A【解析】

根據材料中“1933年”可以判斷出這一時期處于國共對峙時期，這一時期毛澤東對人民生活的重視，有利于政權紅色革命政權，A正確；打破經濟孤立局面主要和大生產運動有關，B排除；材料與糾正黨風無關，C排除；當時的工作重心仍然是在農村，D排除。故選A。4、B【解析】

依據材料信息可知，回歸以來香港所取得的輝煌成就充分證明，“一國兩制”方針是正確的，是具有強大的生命力的，是香港繁榮穩定的制度保障，因此B選項符合題意。A選項錯誤，材料體現的是“一國兩制”方針對香港的影響，并非其實踐日益豐富；C選項錯誤，材料并未涉及“一國兩制”對解決問題的作用；D選項錯誤，材料并未涉及“一國兩制”方針對整個中華民族的影響。故正確答案為B選項。5、B【解析】

依據材料中信息結合所學可知，19世紀上半葉，在法國革命的沖擊下，歐洲各國的民族、民主運動迅速發展，世界處于劇烈的變革與震蕩之中。啟蒙思想家所倡導的社會理想與當時的現實之間產生了強烈的反差，一種對社會現狀強烈不滿，強調抒發個人情感，積極追尋理想世界的新思潮——浪漫主義應運而生，分析選項內容可知，《悲慘世界》是法國作家雨果的浪漫主義文學作品，符合題意，因此B選項正確。A選項錯誤，《人間喜劇》是19世紀法國作家巴爾扎克的批判現實主義文學作品，不符合題意；C選項錯誤，《格爾尼卡》是20世紀西班牙畫家畢加索的現代主義立體派繪畫作品，不符合題意；D選項錯誤，《天鵝湖》是19世紀俄國作曲家柴可夫斯基的代表作品，是古典芭蕾舞劇的典范，不符合題意。故正確答案為B選項。6、A【解析】

本題考查“一五計劃”期間的工業化建設。根據材料時間“1953年9月4日”可知此時為“一五計劃”期間。從“工業建設比重較大的城市”“抓緊城市規劃設計工作”并結合所學可知，“一五計劃”期間，為配合以“156”項為中心的工業化建設，政府明確了城市要為社會主義工業建設服務，為生產、為勞動人民服務的方針。一切以工業為中心，工業是主體，城市是配套，城市現代化通過工業化來實現。城市發展目標被明確為以重工業化為核心選擇優先發展工業城市，把力量集中在重點工程所在城市的建設，集中資源建設工業化基礎，故本題正確答案為A項。不能僅根據“中小城市一般不再擴大基本建設”而片面推斷出限制城市人口的過快膨脹，排除B項。“優先發展沿海的工業城市”以及“將工業城市進行重新規劃”在材料中無法體現，CD項。7、A【解析】

根據課本知識，題目要求的是共同之處，根據所學可知，春秋時期是中國由奴隸社會向封建社會的轉型時期，體現了新興地主階級的要求。而文藝復興則是由封建社會向近代社會轉型的時期，體現了新興資產階級的要求，故A正確。春秋時期中國不是封建社會，不會是反封建思想，B錯誤，中國當時沒有資本主義萌芽，C錯誤；D也是只符合文藝復興。【詳解】8、B【解析】

根據題干結合所學可知，儒墨道法的爭論實質反映了不同流派基于本階層的利益，對宇宙人生、社會現實，闡述自己的主張，故B項正確；“各派”一說過于絕對，排除A項；材料不能反映各派思想不能調和且說法過于絕對，排除C項；儒法之爭實質上是治國策略之爭，排除D項。故選B。9、B【解析】

根據所學可知，北魏均田制加速了北魏政權的封建化，故B正確。【詳解】10、D【解析】

該題主要考查學生對秦朝法律的理解和認識。材料主要反映了秦朝對犯罪情形的分類做了明確而詳實的規定，做到有法可依，故D項說法正確；材料的主旨不是法律面前人人平等，故A項不合題意，排除；材料的規定不是輕罪重罰的意思，故B項不合題意，排除；材料也并未突出盜竊一定要判罪，故C項說法不合題意，排除。11、C【解析】

1861年俄國沙皇亞歷山大二世頒布了廢除農奴制的法令，地主不許買賣農奴和干涉他們的生活，農奴獲得一塊份地，但是必須出錢贖買，這次改革廢除不徹底，保留了大量的封建殘余，改革后，但是農民仍然屬于舊村社管理，剝削更加嚴重，故答案為C；英國圈地運動和美國宅地法都是資本主義制度確立之后，與“沒能從根本上改變封建生產關系”矛盾，AB錯誤；日本明治維新確認土地私有，沒有購買份地，繳納贖金，D錯誤。12、B【解析】

引入外國電影導致“電影實際上已成為受資產階級影響的傳教士或是勞動群眾的腐蝕劑”，由此蘇聯生產自己的電影，說明當時政府關注意識形態影響，B正確；斯大林執政后逐漸廢除新經濟政策，排除A；C過分夸大了當時引入電影的影響，排除；冷戰不是二戰后出現的政治格局，排除D。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）史學家應秉筆直書；必須具備才、學、識；反對盲目崇拜權威；主張激揚名教；史家記事應有文學色彩。（2）政治上：實行三省六部制、中央集權體制得到了進一步的加強；經濟上：實行均田制和租庸調制（隋為租調制）等經濟措施，農業生產有了很大的發展，出現了“貞觀之治”局面；文化上;多姿多彩，一派繁榮景象；個人因素：劉知幾的出身、素養、職業有關。【解析】

（1）據材料“因史館監修制度使其‘善惡必書’的實錄理想無法得遂”可知，主張善惡必書，秉筆直書；據材料“在中國歷史上，第一次提出了史學家必須具備史才、史學、史識‘三長’的論點。”可知，史學家必須具備才、學、識；據材料“他大膽‘疑古惑經’，對被奉為儒家經典的《春秋》、《尚書》中的記載進行質疑……”可知，反對盲目崇拜權威，沖破了儒家思想的束縛；據材料他強調對史學的評價標準，還在于“激揚名教”可知，主張激揚名教，即激揚風俗，敦促推重禮法；據材料“好的歷史著述應有文學的映襯，文學功底是影響史學家敘述優劣的關鍵因素”可知，主張史家記事應有文學功底。（2）據材料“生于世代官宦之家書香門第，文才