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文檔簡介
河北省承德市鷹城一中2025屆高三第六次模擬考試歷史試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.帝制的崩潰成為20世紀初期世界政治走向現代的重要一幕。下列有關事件發生的先后順序是①宣統皇帝下詔退位②德意志帝國走向崩潰③俄國沙皇專制結束④土耳其廢除素丹制度A.①②③④ B.①③②④ C.①③④② D.③①④②2.在古羅馬的法律中引用了這樣一個案件:在一個公共廣場上,一名理發師為一名奴隸刮胡子。另外兩個人在附近玩球,其中一個人不小心用球砸到了理發師,導致他割了奴隸的喉嚨。依據羅馬法,在公共場所刮胡子是愚蠢的,因此奴隸本人對該事件負責。這表明羅馬法。A.本質是維護私有制和貴族利益B.有利于調解矛盾,規范行為C.保障平民權益,實現社會公平D.是古代世界最完備的法律3.馬丁·路德宣稱,人只要信仰上帝,就可以被上帝稱為“義人”,于是信徒就不再是“罪人”,就得救了。這種主張在當時的主要進步意義在于A.打破了羅馬教會神圣不可侵犯的地位B.使個人獲得了與教皇同等的宗教地位C.打擊了宗教權和專制王權D.使人們獲得精神自由和靈魂救贖的自主權4.《孟子》一書中,共引用歷史事例132個,其中用以議論““仁政”及重民、愛民等主張的有43個,議論“義”“禮”、修養等思想的有63個,兩項合并共引用事例106個,占總引用事例的80.3%。這反映出A.先秦諸子具有民本思想 B.孟子注重歷史傳承C.儒家更加強調道德修養 D.春秋戰國社會變革5.1861年,普魯士政府提出要擴充軍隊、增加軍費,在討論軍費預算議案時,遭到資產階級進步黨的反對,使預算議案未獲通過。同年新即位的國王威廉一世解散了議會,但是新選出的議會于1862年9月再次否決了軍費預算。這一斗爭反映A.德意志帝國具有一定的民主形式B.資產階級與封建勢力爭奪國家主導權C.普魯士與奧地利爭奪民族統一領導權D.普魯士與其他各邦存在統一與反統一之爭6.明成祖時,有人主張對入貢互市的外商征稅,明成祖答復:“今夷人慕義遠來,乃侵其利,所得幾何?而虧辱大體多矣。”對此,下列認識正確的是A.明成祖認為國體綱常重于經濟利益B.明成祖認為向外商征稅會侵害外商的利益C.朝貢貿易的政治意義遠大于經濟利益D.明成祖想借外商引導百姓投身海外貿易7.下列1904年的歐洲漫畫刻畫的歐洲政治態勢是A.嚴重對立,戰爭一觸即發 B.英德矛盾加劇,英法接近C.兩大軍事集團形成并對峙 D.巴爾干半島成為矛盾焦點8.1937年8月,中共中央在《抗日救國十大綱領》中,提出了停止使用土地革命戰爭時期沒收地主階級土地之政策,而以減租減息作為抗日戰爭時期解決農村土地問題的方針。這一方針A.成為中共全國性的土地綱領 B.壯大了正面戰場的抗戰力量C.形成了全面抗戰路線的核心 D.有利于開創敵后抗戰新局面9.中國近代歷史上最早提出“師夷長技以制夷”的是A.林則徐 B.魏源 C.李鴻章 D.孫中山10.從辛亥革命到中國共產黨成立的10年間,中國民主革命正孕育著新的“轉機”。其中最主要的依據是A.新的革命力量——無產階級的成長壯大B.新的革命理論——馬克思主義廣泛傳播C.新的革命運動——五四運動的發生發展D.新的革命高潮——北伐戰爭的順利進行11.譚嗣同:“生民之初,本無所謂君臣,則皆民也。民不能相治,亦不暇治,于是共舉一民為君”。這一說法與下列哪位思想家的理論有相似之處A.霍布斯 B.伏爾泰 C.孟德斯鳩 D.盧梭12.下面為歐洲主要國家城市化發展速度圖(1300—1900年)。對此圖解釋正確的是A.新航路開辟加快意大利城市化發展B.長期的分裂和戰亂阻礙法國城市化C.近代歐洲各國城市化進程不斷加快D.殖民活動和工業化推動英國城市化13.孔子不僅懂得當時現行的禮,他還注重禮的沿革和本源。“禮”最重大的是祭,推究祭的心理根據,是人類的孝悌之心,推廣孝悌之心就是“仁”。由此可推知,孔子主張A.統治者應發揚祖先崇拜以維護統治B.百姓應接受現實維護政治秩序C.把“仁”的精神注入“禮”的軀殼D.把諸子百家學說融進儒家思想14.下圖是明朝汀州(今龍巖)人的藍靛(一種植物,可作染料)種植基地轉移圖。據此,以下推論合理的是A.東南人地矛盾日趨突出 B.閩浙省際交通十分便利C.市場導向促進產業調整 D.移民加速經濟重心南移15.有學者認為,達·芬奇通常被歸為文藝復興時代的人物,但他的想法卻不完全與一般認為的文藝復興特色吻合。這位學者接著引用達·芬奇的話:“那些研究古籍而不研究大自然的人,只是大自然的繼子,而不是親生子,所有好的作者都應以大自然為母親。”這位學者意在說明達·芬奇A.善用比擬和譬喻,論述的方法獨樹一幟B.主張研究古籍才為首要,探索自然為次C.強調從大自然學習,不以師法古人為先D.認為人是萬物之靈,表現出獨特宇宙觀16.1964年,周恩來與美國記者斯諾交談時說:“過去15年中,有些事情我們是做對了,但也做了一些錯事……只有敢于承認自己的缺點和錯誤,我們才能改正它們。”周恩來所說的“錯事”是指A.為反對美國拒絕參加聯合國 B.土地改革運動消滅了私有制C.社會主義建設事業急于求成 D.派志愿軍參加抗美援朝戰爭17.之所以說“文藝復興使人們開始從宗教外衣之下慢慢探索人的價值”,是因為這場運動()A.沖擊了神學思想的束縛B.倡導“先定論”,挑戰教皇的權威C.追求人的徹底解放和自由平等D.用理性之光驅散了現實的黑暗18.公元前4世紀,德謨斯梯尼曾多次擔任雅典重要官職,經常發表演說,在公民大會提出議案。他曾資助城邦購買糧食、修筑城垣,出資贖回被俘公民,先后承擔了5次艦船捐、2次宴會捐、2次合唱捐。這反映出當時雅典A.面臨嚴重財政困難 B.金錢左右城邦民主制度C.頻繁發動對外戰爭 D.政治人物重視公共利益19.一則新聞報道:某國有一對來自不同種姓的青年情侶被村里人處以極刑。以上新聞很可能來自于A.埃及 B.印度 C.法國 D.美國20.20世紀70年代末,我國思想理論界開展了關于真理標準問題的討論,主要針對的是A.“兩個凡是”的問題 B.平反冤假錯案的問題C.文化大革命的評價問題 D.以階級斗爭為綱的問題21.有學者指出:“西周的各地諸侯國是周室分封的,一開始即與周王維持著從屬關系、君臣不平等的關系。周王對各諸侯有巡狩等權力,諸侯對周王有貢賦、朝聘等義務,這種聯系一直不斷。所以,后來才產生一個地大物博的、統一的東方中華大國。”該學者意在說明①分封制體現了等級差別②西周時代蘊含著大一統因子③宗法制是分封制的基礎④分封制遏止了分裂割據勢力A.①② B.①③ C.①②④ D.②③④22.《明史》記載,“明太祖初一海內,仍元制,設中書省,綜理機務。其官有丞相、平章,左右丞、參政……行之一紀,革中書省,歸其政于六部,遂設四輔官。又仿宋制,置殿閣大學士,而其官不備,其人亦無所表見。至仁宗而后,……閣權之重偃然漢、唐宰輔,特不居丞相名耳。”據此可知A.明朝初期,宰相參與國家機要事務B.太祖罷相,設內閣制協理國家政務C.政務繁忙,輔官與大學士堪當重任D.閣臣權重,設司禮監太監予以牽制23.《中華文化概論》中提到,中國的君主專制制度也存在著若干制約的因素,如朝議制度諫議制度等。但這些制度沒有對皇帝的否決權,因而也就在很大程度上成為君主專制制度的一種補充,該觀點旨在說明君主專制制度具有A.嚴密性 B.延續性 C.極端性 D.平衡性24.古代文書不加標點,會給未加訓練者造成閱讀困難,因此1919年胡適等人聯名提出了《請頒行新式標點符號議案》,上海商務印書館出版胡適的《中國哲學史大綱》,是用白話和新式標點寫作的第一部“新書”。標點符號的使用,表明A.近代出版業開始蓬勃發展B.“尊孔復古”逆流受到批判C.白話文完全取代了文言文D.“文學革命”的影響力擴大25.王守仁在晚年將自己大半生的學術思想歸納為“四句教”:“無善無惡心之體,有善有惡意之動,知善知惡是良知,為善去惡是格物。”由此可以推知其學術思想A.深受佛家倫理的影響 B.摒棄格物致知的方法C.體現天人合一的理念 D.具有經世致用的意涵26.以下經濟現象,出現最早的是A.“庶人食力,工商食官。”B.“乃作翻車,令童兒轉之,而灌水自覆。”C.“依四川法造交子,與現緡并行。”D.“時商賈至京師……以輕裝趨四方,合券乃取之,號‘飛錢’。”27.如圖以上漫畫表明,作者A.反對國民政府的內戰政策 B.批評了國民黨消極抗戰C.主張推翻國民黨腐朽統治 D.要求整肅吏治堅持抗戰28.李時珍《本草綱目》專門有一個水部,其中說:“凡井水有遠從地脈來者為上,有從近處江湖滲來者次之,其城市近溝渠污水雜入者成堿,用須煮滾。”從中反映出()A.明朝時已有較強的疾疫防控意識 B.明朝時期,公共飲水水質較差C.城市污水問題十分嚴重 D.明朝居民飲水主要依靠地下水29.有學者認為:“17世紀四十年代,東西方兩位末代君主的暴亡,視為兩個民族歷史的一個楔子——世界的天平開始失衡,西方的崛起與東方的沒落明顯加快。”對該段材料最為正確的解讀是A.作者視該時段為東西方由盛轉衰的分水嶺B.東西兩個君主分別是康熙皇帝和查理一世C.作者站在歐洲立場上看歷史所以是片面的D.作者觀察問題的著眼點在于社會形態轉變30.1877年,時任法國總統麥克馬洪在逼迫共和派內閣下臺之后,任命布羅伊再度組成君主派內閣。面對君主派的反撲,控制眾議院的共和派議員以驚人的一致對布羅伊內閣投了不信任票。根據當時的憲法,麥克馬洪接下來可以A.直接任命內閣 B.直接修改法律C.經參議院同意解散眾議院 D.經最高法院同意解散議會二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.“領先的歐洲”1763年至1914年這一時期是歐洲直接或間接地成為全球主人的時期,在世界歷史上具有突出地位。1914年以來的幾十年中,西歐一面在衰落一面又在獲得成功。正是這些成功,逐漸削弱了1914年以前似乎不可侵犯的世界霸權。——摘自《全球通史》問題:(1)1763年至1914年,歐洲是怎樣直接或間接地成為全球主人的?(2)1914年以來幾十年中,導致西歐衰落的主要因素有哪些?(3)為什么說“正是這些成功,逐漸削弱了西歐在1914年前的世界霸權”?32.材料1937年5月17日,中共白區工作會議在延安開幕。負責北方局工作的劉少奇作了《關于白區的黨和群眾工作》的報告,深刻批判了黨和群眾工作中存在的“左”的錯誤。他指出:“因為環境的變動,使得我們黨與群眾工作的工作方式、組織方式和斗爭方式,也必須隨之而全部地實行轉變。”“在我們黨內,在各種群眾工作中還存在著嚴重的關門主義、高慢的宗派主義與冒險主義的歷史傳統。這種惡劣的傳統,從‘八七’會議以后的盲動主義就開始了,直至六屆四中全會以后,很長的時間內還沒有肅清。”當時中共中央還沒有對六屆四中全會以來政治路線的錯誤做出明確系統的結論,來自國統區的代表認為劉少奇否定了他們過去的工作,因此劉少奇的報告在黨內引起了不同意見的爭論。為解決白區工作會議上的意見分歧,6月1日至4日中央政治局召開會議進行討論,針對不同的意見和爭論,6月3日毛澤東做了長篇發言,他態度鮮明,從總的方面肯定了劉少奇的報告:“他系統的指出黨過去在這個問題上所害過的病癥,他是一針見血的醫生。”毛澤東的態度在會上起了舉足輕重的作用,使會議取得較大進展。——劉穎(劉少奇:“一針見血的醫生”》(1)根據材料并結合所學知識,說明毛澤東稱劉少奇是"一針見血的醫生”的原因。(2)根據材料并結合所學知識,簡要評價劉少奇的作為。33.閱讀材料,回答問題。材料一在這種情況下,和平共處的原則,是代替“冷戰”和可能發生的全面核災禍的唯一的方法。因此,這些原則——包括人民享有自決、獨立和自由決定經濟、社會和文化發展的方式和方法的權利——必須成為一切國際關系的唯一的基礎。——摘自《不結盟國家和政府首腦會議宣言》(1961年9月)材料二2001年,烏茲別克斯坦正式加入,上海合作組織成立。當時任職于吉爾吉斯斯坦政府區域問題部門的阿拉馬諾夫在上海見證了這一歷史性時刻。在阿拉馬諾夫看來,上合組織吸引力與日俱增是意料之中的事情。上合組織提供了一個平臺,其框架下不只有多邊協作,也包含了雙邊關系。“現在世界上面臨共同的風險和挑戰,唯有和平與發展才是出路,唯有對話與合作才是解決問題的金鑰匙。‘上海精神’與共建‘一帶一路’倡議、歐亞經濟聯盟建設理念高度契合,是地區發展的重要推動力。”我們呼吁,各國人民同心協力,構建人類命運共同體,堅決摒棄冷戰思維和強權政治,走對話而不對抗、結伴而不結盟的國與國交往新路。——據2019.6.14《人民日報打造更加緊密的上合組織命運共同體》等整理(1)根據材料一和所學知識,概括指出“在這種情況下”的歷史背景,并簡述不結盟運動的主要主張。(2)根據材料二并結合所學,簡述上海合作組織成立的意義。以一句話概括以中國為代表的發展中國家為世界和平與發展提供的方案。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】試題分析:該題屬于史實記憶型選擇題。宣統退位發生在1912年,德意志帝國在1941年共和國的建立時走向崩潰,俄國沙皇是在1917年二月革命中被推翻的,1922年11月1日土耳其大國民議會通過了廢除蘇丹制的決議案,故正確的順序是B項。考點:俄國十月革命與蘇聯社會主義建設·俄國十月革命·二月革命2、B【解析】
據材料“依據羅馬法,在公共場所刮胡子是愚蠢的,因此奴隸本人對該事件負責。”可知,羅馬法對出現的各種事件作出明確規定,從而有利于調節矛盾,規范社會行為,B正確;材料中涉及的是奴隸和平民,跟貴族階層無關,A錯誤;羅馬法在一定程度上保護了平民的利益,但其本質上是維護奴隸主貴族的利益,不可能實現社會公平,C錯誤;據所學可知羅馬法只是歐洲歷史上第一部較為完備的法律體系,并不是古代世界最完備的法律,該項說法夸大了其歷史地位,D錯誤。3、D【解析】
馬丁?路德認為人人都可以直接與上帝溝通,否認了教皇和教士是通往天堂鑰匙的掌管者,使人們獲得靈魂得救的自主權和精神的自由,馬丁路德的主張是從神學的角度論證了人的自由和獨立性。故答案為D項。A項不符合材料主旨,排除;通過宗教改革,個人并沒有取得與教皇的同等宗教地位,排除B項;宗教改革沒有打擊王權,排除C項。【點睛】宗教改革宣揚每個人都是自己的牧師,反對羅馬教皇、天主教會的特權,提倡個性解放,強調個人信仰自由,強調個人與上帝的直接溝通。宗教改革否定教皇的權威,打破了天主教會的精神枷鎖,摧毀了天主教的精神獨裁,使人們獲得精神上的自由和靈魂得救的自主權,從而具有鮮明的人文主義色彩,進一步發展和傳播了人文主義。4、B【解析】
《孟子》一書引用的歷史事例達132個之多,這反映出孟子注重歷史傳承,故B正確;材料體現的是儒家的民本思想,故A錯誤;“仁政”及重民、愛民等主張體現不出道德修養,故C錯誤;材料主旨體現不出社會變革,故D錯誤。5、B【解析】
據材料可知,1861年普魯士政府提出要擴充軍隊、增加軍費……的議案,遭到資產階級進步黨的反對;而同年新即位的國王威廉一世解散了議會,但是新選出的議會……再次否決了軍費預算,這說明了以議會為代表的資產階級和與國王為代表的封建勢力圍繞“國家主導權”進行了爭奪,B正確;據所學可知,1871年德國統一,德意志帝國建立,與材料時間不符,A錯誤;普魯士與奧地利爭奪民族統一領導權是1866年,與材料時間不符,C錯誤;據材料反映的是普魯士邦內的爭奪,而不是“普魯士與其他各邦存在統一與反統一之爭”,D與題意不符。【點睛】1871年德意志的統一,結束了諸邦分裂割據的局面,為德意志資本主義的發展掃清了道路。是德國走上資本主義道路的標志。6、C【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。縱觀整個材料不難發現,“今夷人慕義遠來,乃侵其利,所得幾何?而虧辱大體多矣”說明當時明成祖在乎自己國家的體面而不是得利多少。朝貢貿易是古代中國一種很特殊、很特別的國際貿易形式,它的主要目的是炫耀國威,顯擺自己的富有,絕對不計較是賠錢還是賺錢,所以,材料表明朝貢貿易的政治意義大于經濟意義。A項的表達不如C項。BD項不符合歷史史實。考點:古代中國的經濟·商業的發展·朝貢貿易【名師點晴】名言名句體現教材原理的題目是選擇題中常見的考法,做這類題目,考生首先要弄懂材料中名言名句的意思,分析其中體現的知識后再去分析題項,看哪個選項所體現的道理與其相符合。解答本題要抓住關鍵詞“虧辱大體多矣”明確表達的是國家的體面損失較多,而不是利益損失較多。7、B【解析】
19世紀末20世紀初,德國隨著勢力的崛起要求重新分割世界,英德矛盾加深,英國不得不調整與法國的關系,1904年簽訂《英法協約》,故答案為B項;一戰爆發于1914年,排除A項;1904年兩大軍事集團尚未形成,排除C項;D項與材料信息無關,排除。8、D【解析】
據材料1937年8月可知,全民族抗戰已經開始,中日民族矛盾是主要矛盾。為團結一切可以團結的力量進行抗日,中國共產黨的土地政策由“土地革命戰爭時期沒收地主階級土地之政策轉變為以減租減息作為抗日戰爭時期解決農村土地問題的方針”,這有利于開創敵后抗戰新局面,D正確;據所學可知,材料反映的是抗日戰爭時期的中國共產黨土地政策,而不是“中共全國性的土地綱領”,A說法有誤;據所學可知,材料反映的是抗日戰爭時期的中國共產黨土地政策,有利于抗日民族統一戰線的形成;而國民政府奉行的是“片面抗戰路線”,故B與題意無關;全面抗戰路線的核心是開辟敵后抗日根據地,C說法錯誤。【點睛】1937年8月的陜北洛川會議提出了全面抗戰路線的方針。9、B【解析】
根據所學內容可知,“師夷長技以制夷”最早出現于魏源的《海國圖志》,故選B項;林則徐不是最早提出該主張的人物,排除A;李鴻章屬于洋務派,是“師夷長技以制夷”的實踐者,C排除;孫中山屬于革命派,主張是民主共和,D排除。故選B。10、A【解析】
根據材料“從辛亥革命到中國共產黨成立的10年間,中國民主革命正孕育著新的‘轉機’”結合所學知識可知,中國民主革命最大的轉機就是無產階級力量壯大。以1919年五四運動為分界線,是中國新民主主義革命的開端,無產階級開始登上歷史舞臺,階級關系發生巨大的變化,因此轉機主要體現在階級關系的變化上,A選項符合題意;馬克思主義的傳播、五四運動的發展均屬于變動的表現,但并非是實質性因素,因此BC選項排除;北伐戰爭開始時間是在1926年,與共產黨成立的1921年時間不符合,D選項排除。11、A【解析】
從材料中的“民不能相治,亦不暇治,于是共舉一民為君”來看,譚嗣同的思想與霍布斯有相似之處,霍布斯認為人類在自然狀態下為保護自己免于暴力死亡需要權力的存在,故答案為A項;伏爾泰提倡“天賦人權”,孟德斯鳩提出三權分立學說,盧梭提出“人民主權”思想,排除B、C、D項。12、D【解析】
由圖中所示可知,英國的城市化在15世紀中期超過法國,在17世紀中葉超過意大利并遠遠領先于歐洲大陸。依據所學知識可知,這得益于英國早期殖民活動和工業革命,故D項正確;由圖示可知,新航路開辟時期,意大利城市化在不斷下降,故A項錯誤;小農經濟的長期大量存在和大革命時期的動蕩導致法國城市化緩慢,故B項不符合史實;由圖示可知,意大利的城市化進程不斷下降,故C項錯誤。13、C【解析】
孔子認為禮是最大的祭,認為祭的心理根據是人的孝悌之心,而孝悌之心與仁相關,由此可知,孔子將仁的精神注入禮的軀殼,C正確;A脫離題干主旨,排除;題干體現了孔子將禮和仁結合,未對百姓提出要求,排除B;諸子百家局面是戰國時期,排除D。14、C【解析】
從圖中可以看出,藍靛從龍巖一帶向北轉移到浙江一帶,主要是為了滿足浙江一帶染布專業的工商業市鎮發展的需求,故體現出市場導向對產業調整的影響,故C正確;材料無法體現人地之間的矛盾,排除A項;閩浙省際之間屬于山區,交通并不便利,排除B項;材料體現的是藍靛種植的轉移而不是人口轉移,排除D項。15、C【解析】
根據“那些研究古籍而不研究大自然的人,……所有好的作者都應以大自然為母親”可知,達·芬奇強調從大自然學習,不以師法古人為先,C正確;A不符合材料主旨,排除;B與材料信息相反,排除;材料信息沒有涉及“人是萬物之靈”,排除D。16、C【解析】
依據“1964年”、“過去15年中”,結合所學可知,周恩來所說的“錯事”是指黨和政府在探索建設社會主義道路的中的失誤,主要有“大躍進”和人民公社化運動。由于黨和人民對于我國社會主義所處的發展階段認識不足,對如何建設社會主義缺乏經驗,又急于求成,忽視了經濟發展的客觀規律,在1958年總路線的指引下,黨中央錯誤發動了“大躍進”和人民公社化運動,使得“左”的錯誤在全國各地嚴重泛濫開來,故選C;AB不符合史實,排除;D不屬于社會主義建設的失誤,排除。17、A【解析】試題分析:本題考查學生調動和運用所學知識的能力。依據所學知識,文藝復興肯定人的自然本性和價值,主張追求現實的幸福,沖擊了神學思想的束縛;宗教改革挑戰教皇的權威;啟蒙運動追求人的徹底解放和自由平等,倡導理性;排除BCD三項,故選A項。考點:西方人文精神的起源與發展·神權下的自我·人性的啟蒙18、D【解析】
依據材料信息可知,德謨斯梯尼作為政治人物積極承擔社會義務,重視公共利益,因此D選項正確;積極承擔城邦公共支出不能說明雅典財政困難,A選項錯誤;B選項中“左右”一詞表述絕對,材料并未體現,排除;材料并未體現當時雅典頻繁發動戰爭的內容,C選項錯誤。故選D。19、B【解析】
材料中涉及的“種姓”與印度存在的種姓制度有關,故B正確。20、A【解析】
真理標準問題大討論針對的是“兩個凡是”錯誤思想而興起的,選項A正確;平反冤假錯案是十一屆三中全會后展開的,排除B;文化大革命的評價問題是在十一屆三中全會后展開的,排除C;以階級斗爭為綱不是關于真理標準問題的討論的內容,排除D。21、A【解析】
各地諸侯國與周王維持著君臣不平等的關系說明分封制體現了等級差別,周王與諸侯之間的權利、義務聯系“一直不斷”才有了后來“統一的東方中華大國”說明西周時代蘊含著大一統因子,①②正確,A項符合題意;材料不能說明宗法制是分封制的基礎,分封制并不能遏止分裂割據,③④錯誤,與之組合的BCD三項錯誤。22、A【解析】
根據“明太祖初一海內,仍元制,設中書省,綜理機務”可知,明朝初期,宰相參與國家機要事務,A符合題意;明成祖設內立閣,B錯誤,排除;材料信息不能體現“輔官與大學士堪當重任”,排除C;材料沒有涉及司禮監太監的信息,排除D。【點睛】解答本題的關鍵信息是“明太祖初一海內,仍元制,設中書省,綜理機務”,緊扣關鍵信息分析解答。23、A【解析】
材料“中國的君士專制制度也存在著若干制約的因素……就在很大程度上成為君主專制制度的一種補充”,說明君主專制制度在皇權至上的前提下,又對皇權有所限制,說明君主專制制度具有嚴密性,故A符合題意;材料沒有涉及君主專制制度的歷史沿革問題,故B不符合題意;由材料“中國的君主專制制度也存在著若干制約的因素”,說明存在一定程度上克服絕對專制皇權的因素,故C不符合題意;材料表明,雖然存在制約皇權的因素,但畢竟沒有對皇權有真正的否決權,故D不符合題意。故選A。24、D【解析】
材料無法體現近代出版業的發展情況,排除A;材料沒有體現“尊孔復古”逆流受到批判,排除B;C中“完全取代”太絕對,排除;新文化運動提倡新文學,提倡白話文,而胡適是提倡新文學的代表。材料中胡適用白話文和新式標點寫作是新文化運動“文學革命”的影響,故選D。25、A【解析】
王守仁的“四句教”中頻繁提及“善惡”,這一理念源自佛教,王守仁將其與“心”“良知”“格物”相結合,體現了佛教思想對其影響,A正確;“為善去惡是格物”說明其并未摒棄格物,排除B;“四句教”未提及天人關系,排除C;“善惡”“心”“良知”“格物”等與經世致用無關,排除D。26、A【解析】
根據所學知識可知“庶人食力,工商食官”出自《國語》,講的是先秦時期已經存在的官營手工業的社會情況,比較其他選項可知,A選項經濟現象出現最早,故A選項正確;“乃作翻車,令童兒轉之,而灌水自覆。”指的是翻車,翻車最早出現在東漢末年,故B選項錯誤;“依四川法造交子,與現緡并行。”指的是交子,四川出現交子最早在北宋時期,故C選項錯誤;“時商賈至京師……以輕裝趨四方,合券乃取之,號‘飛錢’。”指的是飛錢,飛錢最早出現在隋唐時期,故D選項錯誤。27、D【解析】
圖片反映了要磨去的是貪污、營私,依據圖片時間“1944”年可知,此時處于抗戰時期,國民黨作為抗戰的組成部分,作者主張要求整頓吏治為抗戰做出積極的貢獻。D正確;此時處于抗日戰爭時期,內戰尚未發生,A錯誤;材料反映的是要求對吏治進行整頓,不能看出國民黨的抗戰狀態,B錯誤;材料反映的是要求國民黨進行整頓,并未體現要推翻國民黨的統治,C錯誤。故選D。28、A【解析】
材料體現出,明朝時期已經注意到水井的地理位置的選擇,以及對水體污染的防治,故A項符合題意;材料不能反映水質差的問題,排除B項;材料沒有反映城市污水,排除C項;“主要”這一說法無法證明,排除D項。29、D【解析】
根據“17世紀四十年代”、“西方的崛起與東方的沒落明顯加快”可知此時西方開始向近代民主政治轉型,而中國依然固守原有的社會形態,作者的著眼點是社會形態的轉變,選D項;作者雖然認為“西方的崛起與東方的沒落明顯加快”,但此時不一定是東西方由盛轉衰的分水嶺,排除A;兩個君主分別是查理一世和崇禎帝,排除B項;作者并不是站在歐洲的立場上看問題,排除C。30、C【解析】
《法蘭西第三共和國憲法》規定,總統是國家元首和軍隊最高統帥,有權任命文武官員、締結條約,實行大赦等;經過眾議院同意有權任命內閣,經過參議院同意有權解散眾議院,因此當眾議院議員和總統發生沖突時,麥克馬洪可以經參議院同意解散眾議院,C正確,D錯誤;法國總統任命內閣需要經過眾議院同意,A排除;直接修改法律明顯不符合民主政治的特征,B排除;二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)經濟上:以工業化為核心的現代化進程(或工業革命)率先在歐洲啟動,以優勢的經濟和技術領先世界;政治上:歐洲通過資產階級革命,確立資本主義制度,領先世界;文化上:啟蒙運動發端并興盛于歐洲,對歐美國家的資產階級革命產生了深遠影響;對外關系:歐洲通過殖民擴張,至19世紀末20世紀初,確立殖民霸主的地位。(2)兩次世界大戰,主要以歐洲為戰場,導致歐洲主要資本主義國家元氣大傷;一戰后,美日崛起,并參與到瓜分世界的競爭中,也嚴重削弱了西歐;二戰后歐洲的分裂和兩大陣營對抗,也影響了歐洲的地位;殖民體系的瓦解和民族解放運動也進一步削弱了歐洲的影響。(3)隨著歐洲發展和擴張,一些落后國家和民族,逐漸采納西歐文明成果來對抗西歐,逐漸削弱了西歐的世界霸權。【解析】
(1)可從經濟上工業革命以優勢的經濟和技術領先世界,政治上確立資本主義制度,文化上啟蒙運動發端并興盛于歐洲,對外關系上歐洲通過殖民擴張確立殖民霸主地位等角度分析回答。(2)結合所學,可從兩次世界大戰導致歐洲主要資本主義國家
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