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文檔簡介

2025屆重慶市珊瑚中學高三第一次調研測試歷史試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列反映清代長期實行閉關政策根源的觀點是A.“恐西洋教傳入,有亂中國固有道統(tǒng)”B.“將所有船只悉行燒毀,寸板不許下水”C.“南夷之通商……貪而不親,求而無厭D.“天朝無所不有,原不藉外夷貨物以通有無”2.西方軍事理論家約米尼說:“一支軍隊假使采取絕對守勢,則無論它的形勢是如何有利,實力是如何堅強終究還是給敵人趕出陣地以外去。“下列最符合此言論的戰(zhàn)爭是A.中英鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.中日甲午戰(zhàn)爭 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭3.電影《我的1919》為參加巴黎和會的主人公顧維鈞設計了這樣一段臺詞:“長久以來,中國人民期待著,期待著這個時刻的到來。……在這塊土地上,誕生過舉世聞名的孔子和孟子,他們不僅對中國而且對世界文明產生了極大的影響。……如果和會將這些領土轉讓給其他任何一個國家,這無疑是對中國人民的極大侮辱!”臺詞中論述的問題是指A.德國領土的肢解分割問題B.奧斯曼土耳其帝國海外殖民地分割問題C.中國遼東半島主權歸屬問題D.中國山東主權歸屬問題4.1921年香港進行人口普查時,有一則謠言廣為流傳。其內容是:政府欲修建跨海大橋,每個橋墩底下將埋葬一些孩子以收加固之效。許多母親相信,人口統(tǒng)計的目的是為了選擇合適的殉難者。因此,該次人口普查中隱匿了大量兒童未加統(tǒng)計。該現(xiàn)象反映出A.英國殖民當局對香港的血腥統(tǒng)治B.香港地區(qū)的近代化水平有待提高C.香港華人對英國殖民者充滿猜疑D.中英兩國文化出現(xiàn)了激烈的碰撞5.歷史上出現(xiàn)人口由黃河流域向江南大規(guī)模的遷移是在①公元前5—公元前3世紀②公元3—5世紀③公元8—10世紀④公元14—16世紀A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.北宋真宗成平年間(998—1103年),丁謂任福建轉運使,負責福建交通運輸事務。他在任期內大力加強對北苑貢茶的管理,使北苑貢茶的質暈、品種和數(shù)量都有極大提髙,并因此得到提拔。這在一定程度上反映了當時A.茶葉生產的影響力B.荼葉商人地位提髙C.選官制度發(fā)生變化D.制茶技藝達到頂峰7.明中期,“歙人(徽商)聚都下(北京)者,已以千萬計”。嘉靖年間,歙縣在京徽商出資出力創(chuàng)建了會館,令來者“無論崇卑,咸得解裝于斯,而從容別定館舍。”這表明①徽商活動范圍廣,在都城有一定影響②血緣關系是徽商集團不斷發(fā)展的紐帶③民間自發(fā)集資,為同鄉(xiāng)商民提供服務④明朝政府對會館發(fā)展起到決定性作用A.①② B.①③ C.①④ D.③④8.英國約翰·W·梅森在《冷戰(zhàn)》一書中提出:如果把冷戰(zhàn)時期重新定義為“長時期的和平”,倒是頗為令人耳目一新的。梅森對冷戰(zhàn)重新定義的主要出發(fā)點是:A.美國馬歇爾計劃推動了歐洲重建 B.冷戰(zhàn)期間各國并無直接武裝沖突C.恐怖軍力平衡避免新的世界大戰(zhàn) D.美蘇兩國在國家利益上沒有矛盾9.王陽明的重要弟子王畿認為宦官“并生天地間,是非利害之心未嘗不與人同”,他在嘉靖年間“纂輯歷代中官傳,得其善與惡若干人,錄為《中鑒》”,希望以此能使得宦官“回心向主,比之外廷獻替,功可百倍”。此書在萬歷年間成為宦官教育的讀本。材料表明~A.王陽明心學成為官方正統(tǒng)思想 B.明王朝對宦官的教育日益重視C.士大夫通過宦官間接影響皇權 D.宦官對政治生活影響越來越大10.魯迅于20世紀初提出了改造國民性和“立人”兩個相關的命題,認為中國“國民性”中存在的某些嚴重缺陷和弱點是由幾千年的封建思想所造成。為此,他A.著文立說,批判傳統(tǒng)道德B.倡導民主,反對封建專制C.弘揚科學,摒棄愚昧迷信D.領導革命,重建道德價值11.以下四種古代中國地方行政制度按出現(xiàn)的先后順序,排列正確的是A.郡縣制→分封制→行省制→郡國并行制B.分封制→郡國并行制→郡縣制→行省制C.分封制→郡縣制→郡國并行制→行省制D.行省制→郡縣制→郡國并行制→分封制12.漢武帝下詔書說:刺史班宣,周行郡國,省察治狀,黝涉能否,斷治冤獄,以六條向事,非條所問,即不省。漢武帝明確了刺史職責和監(jiān)察范圍,其目的不包括A.防止剌史干涉郡國的正常工作 B.使郡國能發(fā)揮行政主動性C.不至于刺史做大威脅中央集權 D.使州監(jiān)察區(qū)上升為行政區(qū)13.赫魯曉夫上臺后實施了一系列改革措施,下圖是1953至1963年蘇聯(lián)與世界實際GDP平均增長率對比(%)。對該圖信息解讀符合實際的是A.沖擊斯大林模式,初期取得一定成效B.承認市場管理體制,造成了經濟混亂C.強化部門管理體制,降低生產積極性D.與美國軍備競賽,致使經濟全面滑坡14.正是因洞穿了花開花落的自然規(guī)律,基于對生命狀態(tài)的理性認識,北宋詩人宋庠面對落花顯得十分坦然:“先落后開應定分,一般遲日一般風。”這種情懷,完全洗卻了以往“落花”詩中所寓的傷感情緒而自出新意。這一材料可以用來說明A.儒者實現(xiàn)了積極參與政治的理想B.儒者通過詩詞以期提高政治素養(yǎng)C.理學整合了社會不同的價值觀念D.理學研究方式影響著詩詞的創(chuàng)作15.“臣愿陛下興太學,置明師,以養(yǎng)天下之士;數(shù)考問以盡其材,則英俊宜可得矣。”這里的“臣”、“陛下”分別指A.賈誼、漢景帝B.晁錯、漢文帝C.董仲舒、漢武帝D.魏征、唐太宗16.改革中廢除等級,強調“四民平等”、“自由擇業(yè)”的是A.彼得一世改革 B.俄國農奴制改革 C.明治維新 D.清末新政17.中共“一大”代表的職業(yè)大多是編輯、記者、教師、學生等。在接受馬克思主義之前,從資產階級改良主義的教育救國、實業(yè)救國,到三民主義再到無政府主義倡導的絕對白由,“一大”代表群體都依次深淺不同地崇拜過、學習過、研究過,甚至實踐過。這一探索過程體現(xiàn)出的社會發(fā)展趨向應是A.兩大社會矛盾正趨于匯流 B.革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的分化加速C.民主共和觀念已深人人心 D.從效法歐美轉向以俄為師18.上海紡織女工楊燕秀從1965年開始記錄家庭的開支情況,事無巨細,無一遺漏,一記就是37年。這本普通百姓的“豆腐賬”卻被中國革命博物館收藏。它的歷史價值主要在于:A.記錄內容是民眾的日常生活B.記錄者是普通老百姓C.反映了一定時期的社會變遷D.記錄時間具有連續(xù)性19.1975年,陜西岐山出土一批西周中期的青銅器,右圖是“五祀衛(wèi)鼎”中的銘文,它記述了貴族裘衛(wèi)和邦君厲在王朝官員們的監(jiān)督下互換等值土地的史實。這表明A.周王室地位已嚴重衰落 B.井田制已出現(xiàn)松動跡象C.諸侯已脫離周王室控制 D.貴族官僚可以買賣土地20.在價值上,每年賣給外國人的貨物,必須比我們消費他們的多。……我們在貿易上遵循著這種慣例去做,就穩(wěn)穩(wěn)地可以保證我們的王國每年一定會增多20萬鎊財富,并且一定是大部分以現(xiàn)金的形態(tài)帶回祖國。——(英)托馬斯?孟(1571-1641)《英國得自對外貿易的財富》。以下對當時英國歷史理解不正確的一項是A.民族國家利益至上 B.重商主義積累資本 C.對外貿易保持逆差 D.鼓勵出口擴大市場21.蘇格拉底認為,“對于哲學家來說,應該有遠比樹木、石頭甚至所有這些星辰更有價值的研究對象,那就是人的心靈。人究竟是什么?你將會變成什么?只有到人的心靈轉而省察自身時才會有真正的哲學。”據(jù)此推理,蘇格拉底強調A.哲學應探索人的精神價值觀 B.有思想力的人是萬物的尺度C.理性認識自然是十分必要的 D.哲學只是研究人的一門學問22.下列三幅圖示分別反映了不同時期的世界形勢。它們反映的共同問題是A.大國結盟威脅和平 B.法西斯勢力的猖獗C.帝國主義國家間的爭奪 D.“冷戰(zhàn)”局面的形成23.1988年《中國人民解放軍軍官軍銜條例》正式頒行,從編制上規(guī)定了軍官職務等級相應的編制軍銜和基準軍銜,師級以上干部可以一職三銜,如正師職編制軍銜為少將至上校,基準軍銜為大校。一職三銜的實行A.推動了軍隊年輕干部的培養(yǎng) B.體現(xiàn)了經濟體制改革的要求C.反映了周邊政治局勢的緊張 D.順應了信息化作戰(zhàn)的新需要24.如圖為學者估算的公元200年至1851年中國人口數(shù)量變化示意圖。下列相關解釋較為準確的是A.首次過億得益于生產技術的革命性變化B.世界聯(lián)系加強背景下首次達到兩億C.1700年后直線上升根源于賦稅制度改革D.國家分裂時期人口都呈現(xiàn)下降趨勢25.以下地區(qū)文明的最早奠基者是A.蘇美爾人 B.阿卡德人 C.古埃及人 D.雅利安人26.明弘治四年,邱浚入閣為文淵閣大學士,此前他是正二品的戶部尚書,入閣時加太子太保,從一品。邱浚入閣,開了六部尚書入閣的先例。這說明A.內閣成為法定行政機構B.六部尚書的權力大為削弱C.內閣地位已經高于六部D.六部變成內閣的下屬機構27.1935年,國民政府實行白銀國有,禁止白銀流通,統(tǒng)一貨幣發(fā)行權,實行法幣政策。1948年,國民政府改革幣制,發(fā)行金圓本位的“金圓券”,并且收繳民間的黃金和外幣。這兩次A.有利于中國社會的近代化進程 B.利于抑制惡性通貨膨脹C.推動了近代民族資本主義發(fā)展 D.加速了官僚資本的膨脹28.閱讀如圖,材料所述“會談”的地址是A.北平 B.南京 C.重慶 D.延安29.西周時期,國君即位要朝于廟,卿大夫就任新的官職也要“告廟”,諸侯覲見天子等重要活動都必須在祖廟舉行重大典禮。這樣規(guī)定的主要目的是A.安撫子弟功臣,擴大統(tǒng)治范圍 B.防范諸侯兼并,加強中央集權C.嚴格等級秩序,維護世官制度 D.鞏固宗族關系,增強統(tǒng)治力量30.下表反映的是1924年和1927年全國棉紡織業(yè)中心(上海、青島、漢口、天津)國產機器棉紗輸出量占當?shù)貦C器棉紗總產量的比重上表可以用來說明當時A.大革命破壞了北方棉紡織業(yè)生產B.北方自然經濟解體的速度快于南方C.上海棉紡業(yè)對外部市場依賴度高D.民族棉紡織業(yè)的生存處境迅速惡化二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.閱讀下列材料,結合所學知識回答問題。材料一甘地認為,非暴力抵抗是印度爭取擺脫英國殖民桎梏的惟一正確方法;同時,他認為非暴力抵抗并不意味著對外國統(tǒng)治和其他罪惡的屈服。他寫道:“我深信假如只有在怯懦和暴力兩者之間加以選擇時,我將勸人選擇暴力……我寧愿要印度采用暴力來保護自己的榮譽,而不愿印度卑躬屈膝、含垢忍辱地聽人家侮辱,失去自己的榮譽。可是我認為非暴力比暴力高明得多。”“因此我并不是因為印度衰弱才號召印度實行非暴力主義,而正是因為認識了印度的力量我才號召印度實行非暴力主義。”——王春良《世界現(xiàn)代史諸問題》(1)據(jù)材料一,甘地選擇非暴力主義的理由是什么?(不得摘抄原文)請結合史實說明實際原因又是什么?(2)概述甘地領導國大黨進行“非暴力不合作運動”的目標及其主要事跡。材料二甘地的偉大人格幾乎是舉世公認。他具有赤誠的愛國熱誠,崇高的犧牲精神,追求真理的執(zhí)著信念,堅強的意志;他不分貴賤善惡一視同仁,沒有種族歧視和宗教偏見……愛因斯坦:我們的下代子孫恐怕很難相信,世界上曾經活生生的出現(xiàn)過這樣的人。——徐友珍《甘地傳》(3)結合材料二和所學知識,請你評價甘地。32.閱讀材料,回答下列問題。材料一清末中國人辦的制造業(yè)和采礦業(yè),集中于上海、南京和漢陽,多是官方和半官方的采礦、冶煉和紡織企業(yè)。1895年起,華資制造業(yè)數(shù)量有了增加。政府在1903年成立商部和1904年頒布“公司法”,各省商紳反帝民族主義情緒也是一個原因。這些企業(yè)均有官方資助和支持(如采取部分免稅或壟斷某些市場等形式)。上海機器織布局和漢冶萍公司就作為官督商辦企業(yè)由盛宣懷管理,并依靠李鴻章和張之洞支持。即使象張謇的大生紗廠(1899年)和周學熙的啟新洋灰公司(1907年)等商辦企業(yè),也要歸功于官方的關系,大生得到張之洞和劉坤一的支持,啟新得到袁世凱的支持。材料二晚清時期,工業(yè)各種組織特別是近代銀行制度并不存在,政府不能建立和保證一個有法律、商業(yè)和教育等制度的體制。由于沒有關稅自主權和外國人已索取的特權,華資企業(yè)無法與進口貨和外資企業(yè)競爭。十九世紀后期的中國經濟是貧困的:農村人口在人地比例日趨不利的情況下生活,農業(yè)技術發(fā)展?jié)摿ο拇M。但阻礙中國早期工業(yè)發(fā)展的因素并不是資本的絕對短缺,問題在于本來有限的經濟資源,在只有根本的政治變革才能打破的傳統(tǒng)束縛中一直沒有發(fā)揮作用。經濟成就和政治權力的結合是當初公行等壟斷事業(yè)的特征,在中國早期工業(yè)化時期,這種結合也沒有分裂過。——摘編自《劍橋中國晚清史1800—1911年》(美)費正清等中國社會科學出版社(1)依據(jù)材料一并結合所學知識歸納近代中國早期制造業(yè)發(fā)展的特點?并簡要指出其起步背景。(2)依據(jù)材料二并所學知識,分析晚清時期制造業(yè)發(fā)展的促進因素和制約因素?33.閱讀材料,回答問題。材料1931年12月12日,南京國民政府參照英、美、德、日等國的戶籍法律制度,正式頒布了中國歷史上第一部《戶籍法》,該法將戶籍和人事登記的監(jiān)督權由司法機關轉歸縣、市政府,以加強政府實施社會控制的行政功能。1932年,制定《戶口異動登記暫行辦法》。1934年,國民政府對戶籍法進行了第一次修訂,并制定《戶籍法實施細則》,于7月1日起在全國開始實施。幾乎與此同時,國民政府首先在部分省區(qū)恢復了傳統(tǒng)保甲制度,隨后推廣到全國,把保甲制度和地方自治結合起來。1937年,政府出臺了《保甲條例》。1939年,推行新縣制,確定“寄保甲于自治條例之中”,作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層組織。民國保甲組織的基本工作是實施“管(管理)、教《教育)、養(yǎng)(經濟)、衛(wèi)(軍事)”。“管”就包括清查戶口,實行連坐切結等。據(jù)《縣保甲戶口編查辦法》規(guī)定;以縣為單位編組保甲,同時調查戶口,保甲戶口編查完畢后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)公所依據(jù)戶籍法實施細則的規(guī)定,辦理戶籍與人事登記和暫住戶口的異動登記。從而把保甲制和人口調查綁縛在一起。——王海光《中國戶籍制度現(xiàn)代化演進路徑的歷史考察(1908~1949)》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,概括南京國民政府戶籍制度改革的特點。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,評價南京國民政府的戶籍制度改革。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

閉關政策實施根源是由于封建自然經濟自給自足的影響,讓統(tǒng)治者認為“天朝無所不有…”,故D正確;“恐西洋教傳入,有亂中國道統(tǒng)”是目的,不是實行此政策的根源,排除A;B項是閉關鎖國實施的具體政策,不是根本原因,排除B;C體現(xiàn)的是對南夷的看法,說它貪得無厭,排除C。故選D。2、C【解析】

據(jù)材料“一支軍隊假使采取絕對守勢,則無論它的形勢是如何有利,實力是如何堅強終究還是給敵人趕出陣地以外去。"并結合所學可知,甲午戰(zhàn)爭中的在黃海戰(zhàn)役后,李鴻章為“保船”,命令北洋艦隊躲進威海衛(wèi)港,不準巡海迎敵;故威海衛(wèi)戰(zhàn)役,日軍占領了黃海海面,并通過遼東戰(zhàn)役,占領了花園口,使北洋艦隊腹背受敵,北洋艦隊全軍覆沒,C正確;兩次鴉片戰(zhàn)爭,清政府都是主動迎敵,而不是“采取絕對守勢”,A、B錯誤;八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中,中國軍民是奮起反抗的,與材料“采取絕對守勢”不符,D錯誤。3、D【解析】

試題分析:電影《我的1919》為主人公顧維鈞參加國巴黎和會。材料中“在這塊土地上,誕生過舉世聞名的孔子和孟子,他們不僅對中國而且對世界文明產生了極大的影響。……如果和會將這些領土轉讓給其他任何一個國家,這無疑是對中國人民的極大侮辱!”,是反對將德國在山東的權益轉讓給日本,故D正確。故選C。A不符合材料的信息,排除;B和材料的信息無關,排除;C中的表述不當,排除。考點:近代中國的民主革命﹒新民主主義革命﹒五四運動【詳解】請在此輸入詳解!4、C【解析】

1921年香港人口普查隱匿了大量兒童未加統(tǒng)計是香港民眾從迷信的角度誤解港督政府修建跨海大橋的加固工程,說明香港華人對英國在香港的殖民統(tǒng)治表示不滿和猜忌。故答案為C項。A項“每個橋墩底下將埋葬一些孩子以收加固之效”純屬謠言,無法體現(xiàn)英國對香港統(tǒng)治的血腥性,排除;B項材料中的謠言與香港近代化水平高低沒有直接關系,排除;D項謠言不代表中國文化,因此無法體現(xiàn)中英兩國文化上的差異,排除。5、C【解析】

我國歷史上有三次人口南遷高潮,第一次出現(xiàn)在兩晉之際,第二次出現(xiàn)在唐朝安史之亂之后,第三次出現(xiàn)在兩宋之際。其中①時間段為戰(zhàn)國時期,雖有戰(zhàn)亂但無遷移,錯誤;②時間段為魏晉南北朝時期,人們?yōu)榱硕惚軕?zhàn)亂,開始南遷,正確;③時間段為安史之亂后,北方居民為逃避戰(zhàn)亂南遷,正確;④該時間段為明朝時期,明朝時期國家統(tǒng)一,沒有大范圍的戰(zhàn)亂,沒有出現(xiàn)人口南遷,排除;結合上述分析可知C正確,ABD排除。故選C。6、A【解析】

根據(jù)材料可知,丁謂因督造貢茶、改進貢茶制造技術、提高貢茶品質,獲得皇帝賞識,由此可見,當時統(tǒng)治者對包括貢茶在內的制茶業(yè)的重視,這在一定程度上反映了茶葉生產的巨大影響,故答案為A項。材料中丁謂并不是茶葉商人,排除B項;北宋仍采用科舉制度,選官制度未發(fā)生變化,排除C項;材料僅提到貢茶的制造,不能說明整個制茶技藝達到頂峰,排除D項。7、B【解析】

材料“歙人(徽商)聚都下(北京)者,已以千萬計”體現(xiàn)的是徽商活動范圍較廣,①正確;材料“無論崇卑,咸得解裝于斯,而從容別定館舍”體現(xiàn)的是會館主要是為同鄉(xiāng)商民提供服務,③正確,因此B符合題意;徽商的紐帶是鄉(xiāng)土親緣關系,并非都是血緣關系,②錯誤,A排除;材料未涉及政府和會館之間的關系,④錯誤,CD排除。故選B。8、C【解析】

材料中把冷戰(zhàn)定義為“長時期的和平”,強調的是冷戰(zhàn)背景下,美蘇之間的較量主要不是依靠武力的斗爭,很好地避免了新的世界大戰(zhàn)的發(fā)生,故D項正確;馬歇爾計劃推動了歐洲重建與冷戰(zhàn)時期長時間的和平無關,排除A;朝鮮戰(zhàn)爭、越南戰(zhàn)爭就是冷戰(zhàn)期間直接的武裝沖突,排除B;美蘇兩國之間在國家利益上存在著沖突,排除C。故選D。9、C【解析】

根據(jù)材料可知,王畿認為宦官與常人同,而且輯錄歷代善惡宦官,“希望以此能使得宦官‘回心向主,比之外廷獻替,功可百倍’”可知,士大夫希望通過宦官間接影響皇權,選項C正確;程朱理學是官方正統(tǒng)思想,選項A不符合史實,排除;材料反映的是士大夫的主張,排除B;選項D與題無關,排除。10、A【解析】

根據(jù)材料魯迅認為中國的“國民性”出了問題,故他通過文學革命批判傳統(tǒng)道德,因此A選項正確;根據(jù)材料無法體現(xiàn)政治上的問題和訴求,故B選項錯誤;根據(jù)材料問題的癥結是封建思想而非迷信思想,故C選項錯誤;D選項魯迅并非革命的領袖,故錯誤。11、C【解析】

根據(jù)所學知識可知,分封制出現(xiàn)在周朝,郡縣制在全國范圍推廣在秦朝,郡國并行制出現(xiàn)在西漢,行省制出現(xiàn)在元朝,因此正確的順序是分封制→→郡縣制→→郡國并行制→→行省制,所以答案選C。ABD排除。12、D【解析】

漢武帝設立刺史,行使監(jiān)察職責,州監(jiān)察區(qū)沒有上升為行政區(qū),故選D;根據(jù)"非條所問,即不省”可知,是為了防止剌史干涉郡國的正常工作,使郡國能發(fā)揮行政主動性,不至于刺史做大威脅中央集權,ABC不符合題意,排除。13、A【解析】

由圖可知,赫魯曉夫上臺后針對斯大林模式開始尋求突破,其執(zhí)政初期取得了一定的成效,蘇聯(lián)的GDP平均增長率要高于世界平均水平,故選A。赫魯曉夫實行的依然是計劃經濟發(fā)展模式,排除B;降低生產積極性的說法顯然不符合蘇聯(lián)1953年到1958年的經濟發(fā)展形勢,排除C;與美國展開軍備競賽,致使經濟全面滑坡的是勃列日涅夫,排除D。14、D【解析】

由“正是因洞穿了花開花落的自然規(guī)律,基于對生命狀態(tài)的理性認識”可知,宋庠的詩作,表現(xiàn)出典型的“即物觀理”式的人生思考,這與理學家“格物致知”探尋天理的方式一致,將理學的思維方式引入其詩歌創(chuàng)作領域,故選D;材料強調的是詩詞體現(xiàn)出的鮮明的理學傾向,材料均未體現(xiàn)“實現(xiàn)了積極參與政治的理想”“整合了社會不同的價值觀念”“以期提高政治素養(yǎng)”,排除ABC。【點睛】解答本題的關鍵信息是“正是因洞穿了花開花落的自然規(guī)律,基于對生命狀態(tài)的理性認識”,聯(lián)系理學的影響分析解答。15、C【解析】試題分析:從材料中的“太學”即可判斷選擇C項。漢武帝時期董仲舒改造儒學,提出“罷黜百家、獨尊儒術”,漢武帝由此創(chuàng)辦太學,推崇儒學。考點:中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變·漢代儒學成為正統(tǒng)思想·儒學成為正統(tǒng)思想(罷黜百家,獨尊儒術)。16、C【解析】

結合所學內容可知,明治維新中實行了廢除等級,強調“四民平等”和“自由擇業(yè)”,故選C項;彼得一世改革、俄國農奴制改革和清末新政都與“四民平等”無關,排除ABD項。故選C。17、D【解析】

一大代表從學習歐美的資產階級改良主義到接受馬克思主義,說明當時的社會發(fā)展趨向是從效法歐美轉向以俄為師,D正確;A屬于學習馬克思主義的原因,不屬于趨向,排除;材料與革命統(tǒng)一戰(zhàn)線分化無關,且當時尚未組建革命統(tǒng)一戰(zhàn)線,B排除;民主共和觀念深入人心是辛亥革命的影響,C排除。故選D。18、C【解析】

根據(jù)材料,楊燕秀從1965年開始記錄的37年的普通百姓的“豆腐賬”,這反映的是37年來的中國社會生活的變遷史,這是它的歷史價值所在,所以被中國革命博物館收藏,C項符合題意;A項不是其歷史價值,排除;歷史價值不在于記錄的是不是普通百姓,B項錯誤;D項不是歷史價值的體現(xiàn),排除。故選C。19、B【解析】

從材料中可以看出,西周時期已經出現(xiàn)了“互換等值土地”的現(xiàn)象,這體現(xiàn)出井田制已出現(xiàn)松動跡象,已經有了土地私自交換,故B正確;ABC三項都與材料無關,不能反映,故排除。20、C【解析】從材料“每年賣給外國人的貨物,必須比我們消費他們的多”看出,他強調出口,減少進口,對外貿易保持順差,C錯誤,符合題意,故選C;根據(jù)“就穩(wěn)穩(wěn)地可以保證我們的王國每年一定會增多20萬鎊財富”可知,托馬斯?孟強調民族國家利益至上,A正確,不符合題意,排除;強調出口,減少進口,鼓勵出口擴大市場,這是重商主義思想的表現(xiàn),BD正確,不符合題意,排除。21、A【解析】

材料反映了蘇格拉底主張哲學研究人、研究人的心靈,使人的精神覺醒,A項正確;BC項材料無法體現(xiàn),排除;D項表述錯誤,排除。故選A。22、A【解析】

略【詳解】結合所學內容可知,無論是協(xié)約國與同盟國的對峙還是軸心國的形成,抑或是二戰(zhàn)后冷戰(zhàn)格局的形成,反映的共同問題是大國之間的結盟都會威脅到世界和平,故選A項;BCD項只符合部分題意,排除。23、A【解析】

1988年《中國人民解放軍軍官軍銜條例》中“一職三銜”的規(guī)定,為破格提拔軍隊中的年輕干部,使其迅速成長提供了制度保障,有利于軍隊年輕干部的培養(yǎng),A項正確;“一職三銜”的實行與經濟體制改革的要求無關,B項錯誤;當時周邊政治局勢并不緊張,C項錯誤;1988年一職三銜的實行不是為了適應20世紀90年代出現(xiàn)“信息化”戰(zhàn)爭,D項不符合題意。24、B【解析】

據(jù)表格信息可以看到,1600年中國人口達到了兩億,結合所學可知,此時處于新航路開辟后,世界聯(lián)系加強,B正確;生產技術的革命性變化是春秋戰(zhàn)國時期的鐵犁牛耕技術,A錯誤;1700年后人口直線上升是因為高產農作物引進,可以養(yǎng)活更多人口,同時也與賦稅制度改革有關,但不是根源,C錯誤;220年以后是三國兩晉南北朝時期,此時期國家分裂但人口是上升的,D錯誤。25、A【解析】

材料中的地區(qū)是兩河流域。最早奠定兩河流域文明的是蘇美爾人,故A正確;阿卡德人也生活在兩河流域,但是晚于蘇美爾人,排除B;材料地區(qū)位于西亞,不是非洲,排除C;雅利安人是印度文明的始祖,排除D。故選A。26、C【解析】

根據(jù)材料“邱浚入閣,開了六部尚書入閣的先例”可知,內閣地位已經高于六部,C選項符合題意。內閣不是中央一級的法定機構,A選項錯誤。材料未反映六部尚書的權力大為削弱,B選項排除。六部變成內閣的下屬機構說法錯誤,內閣不是中央一級的法定機構,不能統(tǒng)帥六部,無決策權,D選項排除。【點睛】明朝內閣是明朝皇帝咨政機構,此后權力逐漸增大,后形成為明朝行政中樞。內閣輔臣的人數(shù)為一人至七人不等,輔臣奉使出外辦事,多自稱閣部。起初,內閣大學士只具有顧問身份,皇帝為最終決定的權力,而大學士很少有參決的機會。到明仁宗、明宣宗時期,地位日益受尊崇。自此,內閣的權力日益增大,到明世宗中葉,夏言、嚴嵩等人執(zhí)掌內閣,地位赫然為真正的宰相,亦可壓制六部。然而,雖然首席內閣大學士有票擬的權力,但卻不得不依賴于內部太監(jiān)送達批紅。首輔大學士的職權如同以往的丞相,但必須與宦官合作,才能執(zhí)掌大政,如張居正結合馮保。27、D【解析】

根據(jù)題干結合所學可知,1948年的金圓券改革,是因為國民黨堅持打內戰(zhàn),軍費開支龐大,赤字增加,這次改革帶有明顯的掠奪性質,不斷擠壓民間經濟,導致物價飛漲。兩次改革,都由國民政府主導,客觀上加速了官僚資本的膨脹,故D項正確,B項排除;官僚資本的膨脹嚴重阻礙中國民族資本主義發(fā)展,不利于中國社會的近代化進程,故排除A、C兩項。故選D。28、C【解析】

由“中華民國三十四年”可知是1945年,由“蔣主席于抗戰(zhàn)勝利后,邀請中國共產黨中央委員會主席毛澤東先生”可知是抗戰(zhàn)勝利后的重慶談判,故C正確;ABD均不符合題意,排除。故選C。29、D【解析】

材料中的國君即位、卿大夫和諸侯任職或者參加活動的時候需要去祖廟舉行重大典禮,突出的是對血緣關系的重視,即利用宗族血緣關系來鞏固統(tǒng)治,D正確;材料強調的是宗法血緣關系,與擴大統(tǒng)治范圍無關,A排除;西周時期尚未實現(xiàn)權力的高度集中,B排除;C屬于對材料的曲解,材料強調的是西周利用宗法血緣關系來加強統(tǒng)治,C排除。故選D。30、C【解析】

根據(jù)圖表信息可知上海1924年、1927年國產機器,棉紗輸出量占當?shù)貦C器棉紗總產量的61%和50%,表明上海生產的棉紗大部分要運離上海銷售,而另外幾個紡織業(yè)中心與上海相比所占比重較小,故上海棉紡織業(yè)對外部市場依賴度高,答案為C;大革命從1926年才開始北伐,1928才進入山東,青島和天津屬于北方棉紡織中心,故A錯誤;自然經濟解體是從鴉片戰(zhàn)爭后開始的,圖表內容不能反映北方自然經濟解體的速度快于南方,B錯誤;材料無法反映民族紡織業(yè)的生存處境,D錯誤。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)理由:是印度擺脫英國殖民統(tǒng)治的惟一正確方法;非暴力比暴力高明;印度民族力量強大。實際原因:印度國力弱,與英國相差懸殊;印度民族資產階級的動搖性和妥協(xié)性;以往民族起義屢遭失敗。(2)目標:爭取印度的民族自治。主要事跡:同英國政府不合作、手紡車運動(土布運動)、食鹽運動、絕食祈禱等。(3)甘地創(chuàng)立了獨特的非暴力主義思想,為反抗英國殖民統(tǒng)治,爭取印度民族獨立作出了巨大貢獻;他是印度的民族英雄,也是具有巨大人格魅力的偉人。【解析】

(1)理由:依據(jù)材料“非暴力抵抗是印度爭取擺脫英國殖民桎梏的惟一正確方法”來看,甘地認為這是印度擺脫英國殖民統(tǒng)治的惟一正確方法;依據(jù)材料“可是我認為非暴力比暴力高明得多”來看,甘地認為非暴力比暴力高明;依據(jù)材料“因為認識了印度的力量我才號召印度實行非暴力主義”來看,甘地認為印度民族的力量比較強大。實際原因:依據(jù)印度獨立的史實可知,印度國力比較弱,同英國相差懸殊,以往民族起義屢遭失敗,而且印度民族資產階級具有動搖性和妥協(xié)性,因此甘地主張非暴力的方式。(2)目標:依據(jù)甘地提出非暴力不合作的原因來看,其目標是爭取印度的民族自治。主要事跡:依據(jù)印度的獨立可知,在甘地的領導下,印度相繼進行了同英國政府不合作、手紡車運動、食鹽運動、絕食祈禱等。(3)依據(jù)材料“具有赤誠的愛國熱誠,崇高的犧牲精神,追求真理的執(zhí)著信念,堅強的意志”并結合甘地領導的非暴力不合作運動可知,甘地創(chuàng)立了獨特的非暴力主義思想,為反抗英國殖民統(tǒng)治,爭取印度民族獨立作出了巨大貢獻;他是印度的民族英雄,也是具有巨大人格魅力

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