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文檔簡介

2025屆湖南省衡陽市衡陽縣第四中學高三沖刺模擬歷史試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.漢宣帝甘露三年(公元前51年),在石渠閣皇家圖書館召集蕭望之、劉向等諸儒講《五經》同異,帝“親稱制臨決”。這主要體現了A.儒學對君權的制約 B.皇權專制不斷強化C.儒學正統地位確立 D.學術氛圍寬松自由2.北宋名臣李沆曾當著使者的面把真宗皇帝的手詔燒掉,并讓使者回話“但道臣沆以為不可”;另一名臣韓琦曾對神宗皇帝說:“先帝,臣所立;陛下,先帝兒子,做得好,臣便面闊;做得不好,臣亦負慚愧。”上述現象說明宋代A.君主權力受到了威脅 B.士大夫有強烈的政治責任感C.士大夫參與政治決策 D.重文輕武的國策被嚴格執行3.19世紀下半葉,英國產品豐富且大眾文化程度高,以至于一位到過英國的法國人頗有感慨地說:“像英國這樣一個貴族的國家卻成功地為人民提供物品,而法國這樣一個民主國家,卻只會為貴族而生產。”造成這種現象的主要原因是A.法國民主化進程艱難曲折B.英國最早完成工業革命C.1832年會議促進民主化進程改革D.英國議會傳統由來已久,法國君主專制根深蒂固4.北魏馮太后說:“立三長,則課(稅)有常準,賦有恒分,苞蔭之戶可出,僥幸之人可止。”此制度實施改變了北魏初期的某種社會現象。從材料中可以判斷,此社會現象是A.鮮卑貴族排斥漢族地主參政B.官吏沒有俸祿吏治腐敗C.豪強地主隱匿人口逃避賦役D.鮮卑貴族拒絕移風易俗5.古希臘時期,雅典公民安特米恩從第四等級上升至第二等級,他在雅典市中心樹立起一匹馬的雕像和一塊石碑作為紀念,石碑上寫著“安特米恩謹以此獻給諸神,他已經從‘勞工級’上升至‘騎士級’”。安特米恩的“升級”得益于A.“解負令” B.財產等級制 C.陶片放逐法 D.十將軍制度6.公元前4世紀,雅典陪審員誓言的第一句就是:“根據法律和公民大會以及五百人議事會的法令投票判決.如果沒有法律可循.我將符合最公正之感,既沒有偏愛也沒有敵意。”這表明.在雅典的司法制度中A.陪審法庭毫無權力 B.法律占據核心地位C.判決任憑個人感覺 D.民主程序貫穿始終7.從蒸汽機的發明和電氣技術的應用帶來的后果看,下列不屬于科學技術進步對社會發展的作用是A.社會生產力大幅度提高 B.社會結構和世界形勢因此改變C.人類的生活更加豐富多彩 D.資本主義經濟危機周期性出現8.明代初期實行了嚴格的戶籍制度,人們不得隨意改動戶籍,不得擅自流動,外出百里之外時必須有官府發給的“路引”(通行證)。明代中期以后,政府允許流動人口在當地入戶占籍。這一變化反映了A.科舉取士范圍的擴大B.社會經濟的發展C.君主專制的空前強化D.等級制度的解體9.下圖是明朝汀州(今龍巖)人的藍靛(一種植物,可作染料)種植基地轉移圖。據此,以下推論合理的是A.東南人地矛盾日趨突出 B.閩浙省際交通十分便利C.市場導向促進產業調整 D.移民加速經濟重心南移10.黃宗羲在《明夷待訪錄》中說,地方發展,猶如諸侯,有相當自主權;學校是議政的場合,其所議定,由地方長吏付之實行.這一思想A.是對君主專制集權的批判B.具有鮮明近代代議制度的特征C.奠定了近代地方自治制度的基礎D.提出了學校議政的方式11.新中國成立初期,國家加強了對礦產資源的勘探,對全國的礦產進行了有計劃的普查,特別是對有些稀缺的資源(如石油)作了更為詳盡的普查工作和和勘探工作。其主要目的是A.收回列強對華資源控制權 B.適應了生產關系變革的需要C.優化國民經濟結構的比例 D.配合“一五”計劃順利實施12.1860年11月,太平天國政權在常熟貼出告示:“諭各業戶,各糧戶,不論廟田、公田、學田等俱要造冊,收租、完糧。”第二年再出告示:“勒令百長司馬,細查田數,盡數補出,如再隱匿,察出二罪俱罰。”這些內容反映出太平天國政權A.重視地方經濟的恢復 B.力圖恢復傳統的經濟秩序C.注重削弱地主的實力 D.與農民的關系在日趨緊張13.羅素指出:“文藝復興思想家們再一次強調了以人為中心,在這樣的思潮中,人的活動應當以其自身價值而受到重視,科學的探索因此也開始以新的驚人步伐向前邁進。”對此材料理解最準確的是A.文藝復興運動為近代科學的誕生培育了人才B.人文主義促進了科學方法論的誕生C.人文主義為近代科學奠定了思想基礎D.民主政治制度是促進科學繁榮的重要條件14.隨著生產力的提高和文明結構的擴大和強化,古代世界分散的點狀文明逐漸發展為較大范圍的區域文明或文化圈。其中由西向東排列正確的是A.伊斯蘭文明/儒家文明/基督教文明 B.儒家文明/伊斯蘭文明/基督教文明C.基督教文明/儒家文明/伊斯蘭文明 D.基督教文明/伊斯蘭文明/儒家文明15.蘇格拉底認為選舉是一項技能,不是隨意的直覺,就像其他任何技能一樣,需要人們系統地學習,讓沒有學習過的人去選舉,就像讓他們在暴風雨中操縱航向薩摩斯島的三層劃槳戰船一樣不負責任。材料反映了蘇格拉底A.否定公民大會的作用 B.意識到雅典民主的局限性C.支持實行代議制民主 D.反對精英政治和貴族政治16.有人說:“西歐封建社會末期是‘人’和‘世界’被發現的時代。”這里的“人”和“世界”的被發現指的是A.文藝復興和新航路的開辟 B.文藝復興和宗教改革C.殖民掠奪和新航路的開辟 D.新航路開辟和啟蒙運動17.下表是英法德美四國工業年平均增長率(%)簡表。其中,丁國是年份甲乙丙丁1861-18733.3(1851-1873)5.0——3.81874-18901.75.22.1(1870-1890)3.51891-19001.63.52.64.8A.法國 B.美國 C.德國 D.英國18.在尼克松政府表示希望同中國對話并采取改善關系的措施后,毛澤東隨即公開表示:“如果尼克松訪華,他高興同他談,不論作為旅游者,還是作為總統都行。”這表明當時A.美國放棄遏制共產主義B.美國與蘇聯的關系惡化C.中美之間分歧基本化解D.中美雙方都有合作需要19.下圖是中國郵政發行的一個紀念首日封,圖中所示的歷史事件發生的歷史背景是A.社會主義市場經濟體制建立B.粉碎“四人幫”后,撥亂反正工作正在進行C.基本普及九年義務教育和掃除青壯年文盲D.國家“211工程”計劃開始實施20.下面為歐洲主要國家城市化發展速度圖(1300—1900年)。對此圖解釋正確的是A.新航路開辟加快意大利城市化發展B.長期的分裂和戰亂阻礙法國城市化C.近代歐洲各國城市化進程不斷加快D.殖民活動和工業化推動英國城市化21.如圖是我國境內距今約7000一5000年新石器時代重要的文化遺址。這些文化遺址中既有大汶口和仰韶文化為代表的陶器,又有紅山文化和良渚文化為代表的玉器。并且還出現較大規模的祭壇和神廟。這體現出中華文明的主要特點是A.靠近水源分布廣泛 B.多元一體中原核心C.歷史悠久世界領先 D.定居為主農業發達22.中國近代著名的科學家李善蘭在其翻譯作品《重學》的序言中說:“今歐羅巴各國日益強盛,為中國邊患。推其原故,制器精也。推原制器之精,算學明也………異日人人習算,制器日精,以威海外各國,令震攝,奉朝貢。”據此可知,李善蘭A.贊同維新派的政治主張 B.認識到科技強國重要性C.放棄了天朝上國舊思想 D.開啟了早期西學東漸潮23.閱讀表格,圖表內容反映出的共同歷史背景是有關國家廢除奴隸貿易和奴隸制時間表宣布廢除奴隸貿易法律生效日期宣布廢除奴隸制英國18071808.1.11833法國1792;181818181848美國18081865葡萄牙18361858;18691878西班牙18201878——鄭家馨《殖民主義史:非洲卷》A.文藝復興運動的興起B.歐美早期資產階級革命C.工業革命的深入開展D.民族解放運動的大發展24.圖是一枚名為“同盟勝利”的紀念章,中間鐫刻著中美英蘇四國國旗。結合所學知識,對其所含信息解讀錯誤的是:A.“同盟”指的是世界反法西斯同盟B.“1.3.3.”指的是131年3月3日C.“勝利”時代表中國的是南京國民政府D.中美英蘇四國為“勝利”做出重大貢獻25.1948年,英國科學家約翰·巴丁、威廉·肖克利和瓦爾特.布拉頓發現用很小的電流和功率就能有效地工作,而且可以將尺寸做得很小,為晶體管的出現奠定了基礎。晶體管出現后迅速取代了笨重、昂貴的真空管,這是人類對微觀世界認識論的實踐。這表明A.互聯網反戰開創了信息時代 B.相對論運用推動物質空間重構C.量子理論運用推動技術進步 D.經典力學有益于現代技術突破26.1861年,字林洋行創辦了上海最早的中文報紙《上海新報》.其最大的特色就是以廣告的形式刊登商情信息,試圖“把舶來的大眾信息直接推進到上海的華人社會中去”。這可以佐證當時A.大眾傳媒有利于中西文明交流 B.近代報紙啟動了價值觀念更新C.近代中國廣告業已完全西方化 D.商品經濟已經取代了自然經濟27.二戰期間,某次會議召開之時,蘇軍和美英聯軍雙方對德作戰的軍事進展已經大體勾勒出了二戰后歐洲的地緣政治輪廓,即蘇聯控制東歐,而西歐則在英美的影響之下。而且,在繼續完成對德作戰和戰后對徳國占領等問題上也達成了一致。此外,美國把爭取蘇聯加入對日作戰作為會議的重要議程。據此判斷,會議地點位于如圖A.① B.② C.③ D.④28.有人說:“近代西方什么都禁,就是不禁人的本能。古代中國什么都不禁,唯獨禁人的本能。”你若同意上述的觀點,主要依據是A.啟蒙思想;民貴君輕 B.人文主義;存天理,去人欲C.因信稱義;天人感應 D.信仰得救;致良知,有孝道29.張謇從“通州設紗廠,為通州民生計,亦即為中國利源計”的思想出發,于1895年冬開始籌辦大生紗廠,建成投產后精心經營,取得了較好的效益。這反映了A.民族工業發展抵制了列強經濟侵略B.民族工業在甲午戰后獲得初步發展C.實業救國思潮推動了民族工業的發展D.個人努力程度決定民族工業發展狀況30.最早溝通長江流域和珠江流域的人工運河開鑿于A.戰國時期 B.秦朝 C.漢朝 D.隋朝二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.閱讀材料,完成下列要求。材料一“宋之為治,一本于仁厚,凡振貧恤患之意,視前代尤為切至。”朝廷開展災時的救濟,并創置各類慈善機構,如救濟“鰥寡孤獨貧乏不能自存者”的居養院、收容救療病患的安濟坊、代葬貧窮已故者的漏澤園、收養棄嬰的慈幼局等。蔡京當政時,受救濟者待遇優厚,蔡京罷政后,卻又出現“撤屋鬻器,遺棄孤老”的情況。——摘編自王衛平《唐宋時期慈善事業概說》材料二近代以來,上海“以繁富名天下,四方游食者爭趨之”。19世紀80年代初,以上海協賑公所為中心,江浙紳商組成了清末第一個慈善家群體。1897年,《申報》刊文云:“聞泰西各國之為善者,曰養曰教,各善堂非仿行泰西良法不可。”江浙一些善堂在戊戌前后開始參與創立閱報社、新式學堂,設立養貧院教人以技藝,一些善堂還附設戒煙會、不纏足會。上海久負盛名的同仁輔元堂,積極參與地方事務,“清道、路燈、筑造橋路……無不賴以提倡,實為地方自治之起點”。——摘編自周秋光、曾桂林《近代慈善事業與中國東南社會變遷》材料三1981年,全國首家慈善公益組織——中國兒童少年基金會成立。30多年來,以基金會、慈善會和中國紅十字會為主體的慈善組織不斷發展壯大,社會捐助網絡初步形成,慈善捐贈的規模也隨之不斷擴大。在2008年的慈善捐贈中,國內個人捐款首次超過企業,成為中國慈善領域一大亮點,而當年全國志愿服務隊伍的規模將近1億人。——摘編自苗光新《中國當代慈善事業發展:成績、挑戰與對策》(1)根據材料一,概括宋代官辦慈善的特點。(2)根據材料一、二并結合所學知識,指出清末慈善事業發展的表現,簡析其時代背景。(3)根據上述材料并結合所學知識,說明中國當代慈善事業的意義。32.材料慕尼黑會議把英、法的綏靖政策推到了頂峰,它不是像張伯倫所吹噓的那樣,帶來“我們時代的和平”,而是加速了世界大戰的爆發。《慕尼黑協定》不僅大大增強了德國的經濟和軍事實力,而且提高了希特勒在國內的威望,鞏固了他的統治地位。英法只圖茍安一時,以為借犧牲捷克斯洛伐克,便可緩和它們自己與德國的矛盾,英國甚至妄想在德奧合并、蘇臺德區割讓和但澤問題解決后,即可實現英德之間的“總諒解”,保住大英帝國的既得利益。但是,英法越是退讓,希特勒越是看不起它們,輕蔑地把他的對手叫做“一批可憐蟲”,越是敢于放手發動侵略戰爭。慕尼黑會議后不到半年,德國便滅亡了捷克斯洛伐克。——摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史》(現代史編上卷)(1)根據材料并結合所學知識,簡析《慕尼黑協定》簽訂的背景。(2)根據材料并結合所學知識,概括《慕尼黑協定》簽訂的影響。33.閱讀材料,完成下列要求。材料一人類教育伴隨著人類的出現而產生,隨人類社會的發展而進化。材料二改革開放40年來以來中國教育事業發展取得了歷史性突破,總體水平躍居世界中上行列。但中國當代教育仍然面臨三方面挑戰:一是中國特色社會主義進入到新時代,對國民素質、人才支撐提出新要求;二是不斷加速的科技革命和工業革命對教育變革提出新任務;三是社會主要矛盾轉化為教育發展賦予新使命。工業4.0時代,教育的現代化有望破解上述教育發展瓶頸,繪就大國教育新藍圖,為建設教育強國插上騰飛的翅膀。——摘編自陳鋒《中國教育現代化“2035”面臨的挑戰》(1)根據材料一并結合所學知識,概括人類教育變革的階段性特征,并簡析工業社會時期教育發展的基本原因。(2)根據材料一、二并結合所學知識,簡析在工業革命4.0時代下,我國的智慧教育如何開創發展新格局。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

依據材料中“親稱制臨決”信息可知,這體現了思想文化專制的強化,因此B選項正確;A選項中的“制約”材料并未體現,排除;C選項是在漢武帝時期,排除;D選項表述不符合材料信息,排除。故選B。2、B【解析】

通過材料信息“李沆將皇帝的手詔燒掉”“韓琦對宋神宗的談話”結合所學知識可以看出,宋朝時期官員對政治行為的態度,說明士大夫具有強烈的政治責任感,B正確;宋代加強了皇權,皇權并未受到威脅,排除A;題干主旨是對官僚對皇權的限制,而非士大夫參與決策,排除C;重文輕武與題無關,排除D。3、B【解析】

根據題干時間19世紀下半葉可知,這一時期英國工業革命已經完成,因此能為人民提供物品,B正確;法國只能為貴族提供產品,說明當時法國工業化程度不高,而非民主化發展曲折,排除A;民主制度的完善不能構成主要原因,排除C;提供物品屬于經濟生產能力領域,D屬于政治領域,排除。4、C【解析】

根據材料“苞蔭之戶可出,僥幸之人可止”說明三長制實施改變了北魏初期的隱匿人口逃避賦役的社會現象,僥幸之人不能再僥幸了,苞蔭之戶不能再苞蔭了,C選項符合題意。鮮卑貴族排斥漢族地主參政的說法與材料無關,A選項排除。官吏沒有俸祿吏治腐敗的說法與材料無關,B選項排除。鮮卑貴族拒絕移風易俗的說法與材料無關,D選項排除。5、B【解析】

根據所學可知,梭倫改革通過財產等級制,使一部分人上升到上一個階層,故B項符題意。6、B【解析】

結合材料可知,陪審員須根據法律和法令進行判決,只有在沒有法律的情況下才有可能由個人裁決,故答案為B項;陪審法庭擁有審判和監督權,A項表述與史實不符,排除;C項表述與材料矛盾,排除;從材料來看,司法程序主要是根據法律,而不是民主,排除D項。7、D【解析】

根據所學知識可知,資本主義經濟危機周期性出現的根本原因是資本主義社會的基本矛盾,是資本主義生產關系對生產力的束縛,不屬于科技進步的影響,D項符合題意;科學技術的進步,會推動生產力的提高,促進社會經構和世界形勢的改變,使人類的生活更加豐富多彩,ABC三項不符合題意。8、B【解析】

明清時期商品經濟發展,材料中“明代中期以后,政府允許流動人口在當地入戶占籍。”可知明代戶籍的變化是適應明代商品經濟的發展的需求,故B正確。材料未涉及科舉取士的范圍,故A錯。君主專制的空前強化與材料表達不符,故C錯。D項史實明顯錯誤,故錯。9、C【解析】

從圖中可以看出,藍靛從龍巖一帶向北轉移到浙江一帶,主要是為了滿足浙江一帶染布專業的工商業市鎮發展的需求,故體現出市場導向對產業調整的影響,故C正確;材料無法體現人地之間的矛盾,排除A項;閩浙省際之間屬于山區,交通并不便利,排除B項;材料體現的是藍靛種植的轉移而不是人口轉移,排除D項。10、A【解析】根據題干可知,黃宗羲的觀點主要是反對君主專制,提出地方自治,具有初步的民主色彩,A項正確。B項與題干不符,黃宗羲并未提出建立新的政治制度,其思想只是具有初步的民主色彩,不具有近代西方代議制度的特征,排除。C項與題干不符,題干未體現奠定了近代地方自治制度的基礎,排除。D項與題干不符,題干只是提出學校是議政的場合,并未提出學校議政的方式,排除。綜上所述,本題正確答案為A。11、D【解析】

據材料可知,新中國成立初期,國家對礦產資源的勘探列入了國家發展計劃其目的是奠定新中國礦業的初步基礎,促進“一五”計劃順利實施,利于國家工業體系的建立,D正確;“收回列強對華資源控制權”與我國對礦產資源的勘探目的無關,A錯誤;據材料可知,新中國成立初期,國家對礦產資源的勘探目的是要合理的分布生產力,建立新工業基地,正確地確定工業建設計劃的先決條件,而不是“適應生產關系變革的需要”,B錯誤;優化國民經濟結構的比例是農輕重等比例關系,材料沒有涉及調整國民經濟結構,C與材料無關。12、B【解析】

材料體現的是太平天國在其占領區征收租稅,這表明其“力圖恢復傳統的經濟秩序”,B正確;材料強調的是太平天國在其占領區征收租稅,ACD與材料無關,排除。【點睛】材料的關鍵信息是“……不論廟田、公田、學田等俱要造冊,收租、完糧。”,考查的是學生對太平天國運動土地政策的理解,太平天國在其占領區“照舊完糧納稅”,《天朝田畝制度》并未實行。13、C【解析】試題分析:本題考查學生給予歷史事物正確認知和準確判斷的能力。根據題干材料“文藝復興思想家們”“人的活動,受到重視”“科學的探索,以驚人步伐向前邁進”,可知,題干主旨,即在強調“文藝復興運動對科技的推動”。據此,判斷選項,可知:BD兩項屬于無關項,排除;A項屬于誤選項,但“培育了人才”,是對材料的片面理解,不符合史實。C項表述客觀,本題正確答案選C。考點:西方人文精神的起源與發展·文藝復興運動·“人文主義”及其影響14、D【解析】

根據題干“由西向東”的區域文明或文化圈結合所學可知,古代世界文明由西向東排列是歐洲基督教文明、中東伊斯蘭文明及東亞儒家文明,故D項正確;ABC均不符合題意,排除。故選D。15、B【解析】

依據材料“讓沒有學習過的人去選舉,就像讓他們在暴風雨中操縱航向薩摩斯島的三層劃槳戰船一樣不負責任”并結合雅典的民主政治來看,蘇格拉底是對雅典這種將國家交給那些缺乏真知灼見的人,實行直接民主的選舉方式是不贊同的。B正確;材料只是對選舉這種方式的不贊同,不代表蘇格拉底否定公民大會,A錯誤;材料只涉及反對直接民主的選舉,未體現蘇格拉底支持代議制民主,C錯誤;材料不涉及蘇格拉底對精英政治和貴族政治的態度,D錯誤。故選B。16、A【解析】

“人”被發現是指14-17世紀以人文主義為中心的文藝復興,“世界”的被發現是指15-16世紀的新航路開辟,故A正確;宗教改革屬于思想方面的變革,排除B;殖民掠奪是新航路開辟之后,不屬于“人”的被發現,排除C;啟蒙運動屬于思想變革,不是封建社會末期,排除D。故選A。17、C【解析】

1861年至1873年,英國已經完成第一次工業革命,故其增長率最高,但是在第二次工業革命時期,發展速度遠不及美國和德國,因此是乙國。美國在這期間進行了獨立戰爭,故增長率缺失數據,丙國是美國。法國工業革命時間較早,但是國內資本投資海外和金融領域,工業增長速度較慢,甲國是法國。德國在1871年實現統一后,工業化迅速發展,丁國符合德國特征,C正確,排除A、B、D。18、D【解析】

根據材料和所學知識可知,尼克松表示希望和中國改善關系后,毛澤東表示贊同,可見中美雙方都有合作需要,故答案為D選項。美國放棄遏制共產主義的說法與史實不符,A選項排除。材料未涉及美國與蘇聯關系,B選項排除。中美之間分歧基本化解的說法不符合史實,C選項排除。19、B【解析】

1978年全國科學大會召開是文革結束后開展的,故選B;21世紀初社會主義市場經濟體制基本建立,2000年基本普及九年義務教育,1995年國家“211工程”計劃開始實施,ACD時間都不符合題意,排除。【點睛】解答本題的關鍵信息是“全國科學大會”,緊扣關鍵信息分析解答。20、D【解析】

由圖中所示可知,英國的城市化在15世紀中期超過法國,在17世紀中葉超過意大利并遠遠領先于歐洲大陸。依據所學知識可知,這得益于英國早期殖民活動和工業革命,故D項正確;由圖示可知,新航路開辟時期,意大利城市化在不斷下降,故A項錯誤;小農經濟的長期大量存在和大革命時期的動蕩導致法國城市化緩慢,故B項不符合史實;由圖示可知,意大利的城市化進程不斷下降,故C項錯誤。21、B【解析】

根據材料“這些文化遺址中既有大汶口和仰韶文化為代表的陶器,又有紅山文化和良渚文化為代表的玉器。并且還出現較大規模的祭壇和神廟。”可知中國古代出現過彩陶、玉器、還有宗教觀念等傳播為標志的文化整合過程,主要核心在黃河流域的中原地區,即形成了以中原為核心的多元一體格局,故選B;材料不能體現靠近水源,A錯誤;材料只有中國,沒有對比項,不能說明當時世界領先,C錯誤;D在材料中不能體現,排除。22、B【解析】

根據題干“推其原故,制器精也”可知,李善蘭認為中國邊患問題源自于科技落后,認識到發展近代自然科學和基礎數學的重要性,故B項正確;題干未體現維新派君主立憲的政治主張,排除A項;材料“威海外各國,令震攝,奉朝貢”具有明顯的傳統天朝上國思想,排除C項;早期西學東漸潮由明清之際耶穌會傳教士開啟,排除D項。故選B。23、C【解析】

從“有關國家廢除奴隸貿易和奴隸制時間表”中可以看出,19世紀西方主要的資本主義國家逐步廢除奴隸貿易和奴隸制度,是為了適應工業革命發展需要大量自由勞動力的要求,故C項正確;文藝復興運動興起于14、15世紀,故A項排除;歐美早期資產階級革命興起于17、18世紀,故B項排除;民族解放運動是20世紀60至90年代,故D項排除。24、B【解析】根據圖示信息“同盟勝利”是指第二次世界大戰中反法西斯同盟取得戰爭勝利;其中“1.3.3”是指民國1年3月3日,日本正式簽署《日本投降書》,而不是131年3月3日,故B項錯誤,符合設問。由“同盟勝利”勝利可知第二次世界大戰中反法西斯同盟取得戰爭勝利,故A項正確,與設問不符,排除。代表中國出席簽署《日本投降書》的是南京國民政府,故C項正確,與設問不符,排除。為消滅法西斯主義,中美英蘇等國家組成反法西斯同盟,為“勝利”做出重大貢獻,故D項正確,與設問不符,排除。25、C【解析】

根據題干“晶體管……很小的電流和功率……將尺寸做得很小……對微觀世界認識論的實踐”結合所學可知,1900年德國物理學家普朗克提出了量子假說,20世紀30年代,量子力學建立,量子論使人類對微觀世界的基本認識取得革命性的進步,成為20世紀最深刻、最有成效的科學理論之一,故C項正確;互聯網出現于第三次科技革命后,排除A項;題干信息與相對論原理無關,排除B項;牛頓力學屬于認識世界的宏觀層面,排除D項。故選C。26、A【解析】

根據材料“把舶來的大眾信息直接推進到上海的華人社會中去"可知,中文報紙促進把西方文化傳播到華人社會,說明大眾傳媒有利于中西文明的交流,A項正確;材料強調的是中文報紙有利于中西文化交流,沒有體現價值觀更新的相關信息,B項錯誤;材料描述的是報紙,而非廣告業,C項錯誤;材料體現的是大眾傳媒對中西方文明交流的作用,沒有涉及商品經濟取代自然經濟的信息,并且不符合史實,D項錯誤。27、A【解析】

由材料信息“蘇聯控制東歐,而西歐則在英美的影響之下。而且,在繼續完成對德作戰和戰后對徳國占領等問題上也達成了一致。此外,美國把爭取蘇聯加入對日作戰作為會議的重要議程”可知,此次會議是雅爾塔會議。依據所學知識可知,會議地點位于①處,故A正確;②是波茨坦,③是開羅,④是德黑蘭,故BCD錯誤。28、B【解析】

近代西方“不禁人的本能”意思是強調人的地位,根據所學知識可知應指人文主義。啟蒙思想、因信稱義、信仰得救,都是人文主義的表現形式。古代中國“禁人的本能”指理學思想壓抑、束縛人性,即提出的“存天理,滅人欲”的思想,B項正確;ACD三項均排除。故選B。29、C【解析】“取得了較好的效益”等字眼意在強調實業救國思潮的確推動了民族工業的發展,選C是符合題意的,正確;材料未涉及抵制了列強經濟侵略方面的信息,選項A不符合題意,排除;材料的主旨是強調實業救國思潮推動了民族工業的發展而非強調民族工業在甲午戰后獲得初步發展,不符合題意,排除;個人努力程度不能“決定”民族工業發展狀況,選項D不符合題意,排除;故本題選C。30、B【解析】

最早溝通長江流域和珠江流域的人工運河是靈渠,是秦朝開鑿的,B正確。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)特點:政府(皇帝)重視,長期推行;深受儒家思想影響;內容廣泛,以救災和賑濟社會弱勢群體為主(養濟為主);形成一定的組織設施;帶有明顯的人治色彩(具有局限性)。(2)表現:民間力量積極參與;借鑒西方經驗;重視教育啟蒙與移風易俗(養教結合);與地方自治相結合。背景:內憂外患(城市人口膨脹等各種社會問題);西方文明的傳播(思想觀念的進步);民族資本主義的發展(民族資產階級力量壯大);各種政治變革運動的開展。(3)意義:調節貧富差距,促進社會公平;緩和社會矛盾,維護社會穩定;增強企業和民眾的社會責任,培養良好的社會風尚;充分體現社會主義制度的優越性,有利于推進社會的和諧與發展。【解析】

(1)特點:根據材料一中“一本于仁厚”,“朝廷開展災時的救濟”,“創置各類慈善機構”,“救濟‘鰥寡孤獨貧乏不能自存者’”,“居養院”,“安濟坊”,“漏澤園”,“慈幼局”,“蔡京當政時,受救濟者待遇優厚,蔡京罷政后,卻又出現‘撤屋鬻器,遺棄孤老’的情況”等信息,從指導思想、組織者、實施的對象、內容、機構和局限性等方面,概括宋代官辦慈善的特點。(2)表現:根據材料二中“江浙紳商組成了清末第一個慈善家群體”,“各善堂非仿行泰西良法不可”,“創立閱報社、新式學堂,設立養貧院教人以技藝,一些善堂還附設戒煙會、不纏足會”,“積極參與地方事務,‘清道、路燈、筑造橋路……無不賴以提倡,實

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