2025屆浙江省環大羅山聯盟高三最后一模歷史試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．愛因斯坦認為，相對論彰顯了科學家用想象力構造理論的自由，形成了強調自由構造的科學思想，在此思想影響下，20世紀的繪畫和建筑領域興起了構成主義，心理學和教育學領域興起了構造主義，歷史學和社會學領域興起了建構主文。這表明A．科學發展改變人們認識世界的角度和方式B．人的思想自由是人類文明取得突破的基礎C．想象力是現代科學最根本的特征D．科學思想可全盤照搬到其他領域2．下表為20世紀50年代中國外交取得的部分成果。據此可知，當時中國時間外交成果1953年12月提出“和平共處五項原則”1954年4月參加日內瓦會議1954年6月中英建立代辦級外交關系1955年4月參加亞非會議，提出“求同存異”方針A．采取獨立自主不結盟的外交政策B．努力發展與周邊國家的睦鄰友好C．外交政策展現出務實自信的趨勢D．積極開展反殖反霸多邊外交活動3．觀察如圖，該漫畫所反映的情景最早可能出現在A．鴉片戰爭后的廣州 B．洋務運動時的天津C．“新政”期間的北京 D．進入民國后的上海4．在國慶60周年大閱兵后的8萬群眾游行的主題是“我與祖國共奮進”。其中思想篇的主題依次是：《奮斗創業》《改革開放》《世紀跨越》《科學發展》，在這四個主題方陣通過時代背景音樂與四代領導人原音與之對應最準確的應該是A．《東方紅》《走進新時代》《春天的故事》《走向復興》B．《東方紅》《春天的故事》《走進新時代》《走向復興》C．《走向復興》《東方紅》《春天的故事》《走進新時代》D．《東方紅》《走向復興》《春天的故事》《走進新時代》5．美國1787年聯邦憲法規定，州政府與聯邦政府各自享有專屬權力，同時也分享了部分權力，如發動戰爭與維持和平是聯邦政府的專屬權力，而教育和家庭法律則專屬于州政府，賦稅是共享權力。上述內容主要體現了A．分權原則 B．法治思想 C．集權原則 D．民主思想6．1901年美國聯邦政府成立國家規劃局，設有科學試驗室，由政府撥款開展科學研究。到1915年全國已有10多個工業研究所和試驗站，大力開展研究工作。通過科研及實驗，激勵了發明，而發明反過來導致了更高精的產品發展。這表明當時美國A．政府加強經濟全面干預 B．壟斷組織促進科學研究C．政府推動科學技術進步 D．知識經濟開始得到發展7．（巴黎）公社應該成為甚至最小村落的政治形式……設在專區首府里的代表會議，應當主管本專區所有一切農民公社事務，而這些專區的代表會議則應派代表參加巴黎的全國代表會議……對此理解正確的是A．巴黎公社實行了直接民主B．基層公社擁有社會管理權C．國家政權由人民當家作主D．法國建立了社會主義政權8．中共在南方八省建立的蘇維埃地方政權推行工農兵代表大會制；后來在抗日根據地政權則采取了參議會的形式，組成人員包括根據地內擁護抗日和民主政治的各階級、階層人士，這一變化A．標志著中共擺脫了教條主義 B．遭到了國民黨政府明確反對C．擴大了抗日政權的社會基礎 D．適應了土地改革的形勢需要9．下列為我國“一五”計劃基建投資比重分配柱狀圖。這一投資結構體現了建國初我國A．重工業位居于世界前列B．農業在國民經濟中地位重要C．注重提高人民生活水平D．經濟建設緊密結合國情10．1966年，美國建筑師羅伯特·文丘里在《建筑的復雜性與矛盾性》中說：“我主張雜亂而有活力勝過明顯的統一。我容許不根據前提的推理并贊成建筑的二元性。我認為用意簡明不如意義豐富……我愛兩者兼顧，不愛非此即彼、非黑即白；是黑白都要，或是灰的。”據此推斷，這一流派是A．浪漫主義 B．現實主義 C．印象主義 D．現代主義11．“中國認明朝鮮國確為完全無缺之獨立自主國。故凡有虧損其獨立自主體制，即如該國向中國所修貢獻典禮等，嗣后全行廢絕”。作為條約條款，上述內容當出自A．《南京條約》 B．《北京條約》 C．《馬關條約》 D．《辛丑條約》12．如圖是從1929年開始至20世紀50年代的美國重大歷史事件與美國國內生產總值（GDP）的變化圖（橫向數軸表達的是年份，縱向數軸代表的數據）。依據對表格數據的分析，得出的正確結論是A．經濟危機重創了美元在國際貨幣體系中的統治地位B．第二次世界大戰期間美國的經濟發展速度逐漸下降C．二戰后美國在世界經濟中的優勢地位受到嚴重挑戰D．經濟體制創新是美國經濟獲得較快發展的重要因素二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）商鞅變法中的富國強兵思想及其實踐對秦國乃至后世的歷史發展都產生了深遠影響。閱讀下列材料：材料一然列國環伺，時相侵凌，非有富強之國力，則亦無以自存。商子曰：“國之所以重，主之所以尊者，力也。”……務力之方在使民致身于農戰之二事，而此外與二者無益或有害者皆在抑止之列。……幾乎欲舉一國之學術文化而摧毀掃蕩之，使政治社會成為一斯巴達之戰斗團體，此則其獨到之見解，亙千古而鮮匹者也。——蕭公權《中國政治思想史》材料二商鞅的改革措施，可以使一個國家在短時間內富強，但如果把它作為長期國策，則注定將這個國家引向災難……秦始皇時代，秦施行的仍然是商鞅當年的基本國策，它使秦國最終統一了天下，卻沒能使秦朝逃過“其興也勃，其亡也忽”的短命怪圈。——聶作平《秦國是怎樣崛起的？——重讀商鞅變法》完成下列要求：（1）據材料一，概括商鞅變法的指導思想，結合所學知識分析該思想形成的時代背景。（2）據材料二，結合所學知識，指出商鞅的富國強兵思想在實踐中所產生的影響。后來，秦朝的短命與商鞅變法又有什么關系？14．（20分）董仲舒的思想臣謹案《春秋》之中，視前世已行之事，以觀天人相與之際，甚可畏也。國家將有失道之敗，而天乃先出災害以譴告之，不知自省，又出怪異以警懼之，尚不知變，而傷敗乃至。以此見天心之仁愛人君而欲止其亂也。自非大亡道之世者，天盡欲扶持而全安之，事在強勉而已矣。強勉學習，則聞見博而知益明；強勉行道，則德日起而大有功：此皆可使還至而有效者也。……王者承天意以從事，故任德教而不任刑。——董仲舒《舉賢良對策》問題：（1）以上材料表現了董仲舒的哪些主要思想？（2）結合材料，評析董仲舒的思想對于中國古代政治統治的影響。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、A【解析】

材料信息是，相對論形成了強調自由構造的科學思想，在此思想影響下，在繪畫和建筑、心理學和教育學、歷史學和社會學等領域興起了構成主義、構造主義和建構主義等。這表明相對論影響到人們認識世界的角度和方式，故A正確；材料主旨不是強調人的思想自由，故B錯誤；不能從材料中得出想象力是現代科學最根本的特征，故C錯誤；“全盤照搬”說法過于絕對，故D錯誤。2、C【解析】

材料中展示了20世紀50年代一些外交成果，根據所學可知，這是現代中國獨立自主和平外交基本原則指導下的外交成果，而且不但走向了國際舞臺，還為國際上處理國與國之間關系提供了可供參閱的基本原則即和平共處五項原則，在萬隆會議上所提出的“求同存異”方針更是推動了會議圓滿成功，這些顯示了中國外交的務實自信風采。故答案為C項。A項，不結盟外交是現代中國新時期的外交政策，與材料中時間不符，排除；B項，材料表格中的“中英建立代辦級外交關系”不屬于周邊國家的睦鄰友好關系，排除；D項，根據所學可知，萬隆會議是沒有殖民主義國家參加的會議，但是日內瓦會議是蘇、美、英、法、中世界五大國參加的會議，其中有殖民主義國家，由材料信息不能得出積極開展反殖反霸多邊外交活動的結論，排除。【點睛】推斷（理）型選擇題解答時一般可采用推演法，即通過必要的推理來確定符合題意的正確答案。推理時要掌握正確的指導思想，如歷史規律、邏輯關系、基本原理等。因此在平時要注意歸納歷史現象、總結歷史規律并掌握運用。3、D【解析】

根據所學知識可知，最早在民國建立以后，上海等大城市開始流行中山裝和旗袍，D項正確；鴉片戰爭后、洋務運動時和“新政”時期，都不會出現售賣“中山裝”和“新式旗袍”的現象，ABC三項錯誤。4、B【解析】

依據所學知識可知，《奮斗創業》指的是毛澤東時代，對應音樂是《東方紅》；《改革開放》是鄧小平時代，對應音樂是《春天的故事》；《世紀跨越》是江澤民時代，對應音樂是《走進新時代》；《科學發展》是胡錦濤時代，對應音樂是《走向復興》。由此可知，B正確；ACD錯誤。5、A【解析】

由材料中“州政府與聯邦政府各自享有專屬權力，同時也分享了部分權力”可知，這體現了聯邦憲法中的分權制衡的原則，A選項符合題意。“法治思想”即依法治國，B選項排除。“集權”即國家權力的集中，C選項排除。“民主”與專制相對，即國家權力掌握在多數人手中，D選項排除。6、C【解析】

根據材料，美國聯邦政府成立規劃局、實驗室、撥款等激勵了科研工作的展開，結合所學可知，這表明政府推動了科學技術進步，C選項符合題意；政府加強對經濟的“全面”干預始于1930年代的羅斯福新政，A選項錯誤；壟斷組織的作用在材料里無從體現，B選項錯誤；知識經濟得到發展開始于20世紀90年代，D選項錯誤。7、C【解析】

根據材料“公社應該成為甚至最小村落的政治形式”、“專區首府里的代表會議，主管本專區所有一切農民公社事務”、“專區的代表會議則應派代表參加巴黎的全國代表會議”等信息，可以看出基層公社代表人民擁有社會管理權和代表人民行使國家權力，表明國家政權由人民當家作主，C項正確；巴黎公社是選舉代表，沒有實行直接民主制，A項錯誤；B項對材料解讀不全面，排除；法國未建立社會主義制度，D選項排除。故選C。8、C【解析】

根據題干結合所學可知，抗戰時期的參議會形式適應了中國社會主要矛盾的變化，通過吸引擁護抗日和民主政治的各階級、階層人士進入參議會，可以調動社會各階級、階層抗戰積極性，擴大了抗日政權的社會基礎，故C項正確；“擺脫”說法過于絕對，排除A項；題干未體現國民政府對參議會形式的態度，排除B項；抗戰時期敵后實行“雙減雙交”政策，并未進行土地改革，排除D項。故選A。9、D【解析】

依據表格信息可知，這體現了我國“一五”計劃優先發展重工業，結合所學可知，“一五”計劃優先發展重工業是由于新中國工業基礎薄弱，以及當時面臨嚴峻的國際形勢。這體現了建國初期我國的經濟建設與國情緊密結合。因此D選項正確。A選項錯誤，材料并未體現在我國重工業在世界上的地位，結合所學可知，新中國初期重工業基礎薄弱，發展落后，并非居于世界前列；B選項錯誤，材料信息沒有反映出農業在國民經濟中的重要地位；C選項錯誤，依據表格可知，這一時期輕工業、農業、城市公用領域投資比例較小，并未注重提高人民生活水平。故正確答案為D選項。10、D【解析】

依據材料信息可知，材料提及建筑師文丘里強調對藝術的追求雜亂勝過統一，主張兩者兼顧，這符合現代主義的風格，因此D選項正確。A選項錯誤，浪漫主義在反映客觀現實上側重從主觀內心世界出發，抒發對理想世界的熱烈追求，常用熱情奔放的語言、瑰麗的想象和夸張的手法等手段超越現實塑造形象，形式較少拘束且自由奔放，與材料信息不符；B選項錯誤，現實主義注重細節的真實性、形象的典型性和具體描寫方式的客觀性，與材料信息不符；C選項錯誤，印象主義的基本特點是以光和色彩作為認識世界的中心，與材料信息不符。故正確答案為D選項。11、C【解析】

朝鮮本來是中國的附屬國，主權是不完整的。根據材料內容可知該條約要求清朝結束與朝鮮的藩屬關系。聯系所學可知1895年中日甲午戰爭的起因就是朝鮮爆發東學黨起義，日本插手朝鮮導致的，中國戰敗，日本逼迫清政府簽訂《馬關條約》，使朝鮮脫離中國，為吞并朝鮮做準備，故答案為C；ABD沒有涉及朝鮮問題，排除。12、D【解析】

由圖表信息可知，羅斯福新政以后，美國國內生產總值總體是上升的，而且幅度比較大。依據所學知識可知，這和羅斯福新政對經濟體制的創新有密切關系，故D項表述正確；美元在國際貨幣體系中的統治地位的確立是在1944年的布雷頓森林體系，故A錯誤；顯然，第二次世界大戰期間美國的經濟發展速度較快，故B項錯誤；二戰后美國在世界經濟中的優勢地位受到嚴重挑戰是在二十世紀六七十年代，故C項錯誤。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）指導思想：通過驅民農戰、統一思想實現富強。背景：戰國時期兼并戰爭頻繁的形勢；土地私有制出現，封建經濟發展；法家思想得到傳播。（2）影響：推動秦國迅速實現了富國強兵，并統一全國。但也激化了階級矛盾，導致秦朝的速亡。關系：商鞅變法促進法家思想成為秦朝治國思想，也是秦朝短命的重要原因。【解析】

（1）指導思想，由材料“非有富強之國力，則亦無以自存”“務力之方在使民致身于農戰之二事”“欲舉一國之學術文化而摧毀掃蕩之”等信息可知，商鞅變法的指導思想是通過驅民農戰、統一思想實現富強。時代背景，結合所學知識可知，商鞅是戰國時期著名的改革家，其所在的時期在政治上兼并戰爭頻繁，經濟方面隨著鐵犁牛耕的出現和生產力的提高，土地私有制出現，封建經濟發展等從戰國時期兼并戰爭、封建經濟發展、法家思想傳播地方等方面歸納。（2）影響，材料二“一個國家在短時間內富強”“秦國最終統一了天下”可知，推動秦國迅速實現了富國強兵，并統一全國；由材料“國家引向災難”“短命怪圈”結合所學可知，商鞅變法也激化了階級矛盾，導致秦朝的速亡。關系，根據材料結合所學知識可知，商鞅變法極大增強了秦國的國力，為秦國統一全國奠定基礎，但促進法家思想成為秦朝治