美麗的祖國——大班社會活動課件演講人：日期：目錄02活動準備01活動概述03活動過程04重點活動設計05教學延伸06資源附錄01活動概述知識與技能目標激發幼兒對祖國的熱愛和自豪感，培養民族意識。情感態度目標行為習慣目標鼓勵幼兒積極參與社會活動，提高團隊合作能力。讓幼兒了解祖國的風景名勝、民族文化等，培養其愛國情感。活動目標活動準備物質準備收集祖國各地的風景名勝圖片、民族服飾、民族樂器等實物或圖片。環境創設布置成“美麗的祖國”展覽區，創設濃厚的民族文化氛圍。知識儲備讓幼兒了解祖國的基本概況，如地理位置、民族分布等。身心準備確保幼兒身體健康，具備參與活動的心理準備。導入環節參觀展覽區總結活動內容，鼓勵幼兒分享自己的感受和收獲，激發幼兒對祖國的熱愛和自豪感。結束環節鼓勵幼兒動手制作國旗、民族服飾等，表達對祖國的熱愛。手工制作開展民族樂器演奏、民族舞蹈表演等活動，讓幼兒親身體驗民族文化的魅力。互動游戲通過播放祖國風光短片或歌曲，激發幼兒的興趣和參與度。引導幼兒有序參觀，了解祖國的風景名勝和民族文化。活動流程簡介02活動準備經驗準備：幼兒旅游經歷調查了解幼兒旅游經歷在活動前，通過問卷或談話方式了解幼兒旅游經歷，為活動提供經驗基礎。分享旅游經驗讓幼兒分享自己旅游的經歷和感受，激發他們對祖國大好河山的興趣和好奇心。篩選旅游照片從幼兒提供的照片中挑選具有代表性的照片，用于活動展示和講解。制作PPT根據課程內容，制作包含祖國各地美景、文化、特色等內容的PPT，輔助教學。物質準備：教學PPT與地圖準備地圖準備中國地圖和世界地圖，幫助幼兒了解祖國的地理位置和地域分布。搜集相關資料收集與課程相關的圖片、視頻、音頻等素材，豐富教學內容。準備地圖拼圖或中國拼圖，讓幼兒通過拼圖游戲熟悉中國各省區輪廓和地理位置。準備各種與課程內容相關的圖片，如名勝古跡、民族服飾、特色美食等，供幼兒欣賞和識別。準備各民族特色的娃娃或手工藝品，讓幼兒了解中國的多元文化和民族特色。準備與民族特色相關的音樂和舞蹈道具，如紅綢帶、扇子、鼓等，讓幼兒感受中國文化的魅力。教具準備：拼圖、圖片、民族娃娃等拼圖游戲圖片展示民族娃娃音樂與舞蹈道具03活動過程分享旅游照片讓孩子們講述自己旅游的經歷和見聞，激發其他孩子的興趣。講述旅游故事感受旅游文化讓孩子們分享旅游中的趣事和文化體驗，拓展大家的視野。讓孩子們帶來自己旅游時拍攝的照片，向大家介紹照片中的風景和人物。導入環節：分享旅游經歷認識祖國：地圖與全稱展示地圖讓孩子們認識中國地圖，了解祖國的遼闊和地域多樣性。學習全稱讓孩子們學習中國的全稱，并了解其中的含義和歷史。地圖游戲通過游戲的方式讓孩子們在地圖上尋找不同的省市和地區，加深對祖國的認識。長城之美通過圖片和視頻展示長城的雄偉壯觀，讓孩子們感受古代建筑的魅力。故宮之美介紹故宮的歷史和文化背景，讓孩子們了解中國古代皇家建筑的風格。現代建筑之美展示現代中國建筑的風采，讓孩子們了解現代建筑的發展趨勢。感受建筑美：長城等景點體驗景色美：東北地區特色冰雪奇緣介紹東北地區的冰雪景觀，讓孩子們感受冰雪世界的奇妙和美麗。森林探險民俗風情帶領孩子們了解東北地區的森林資源和動植物生態，讓他們感受大自然的神奇和多樣性。介紹東北地區的民俗文化和特色活動，如冰雪節、秧歌等，讓孩子們了解不同的地域文化。12304重點活動設計"尋找美麗"旅行任務組建探索小組將幼兒分成若干個小組，每組負責探索不同的美麗景點，如山川、湖泊、公園等。030201美麗景點打卡為每個小組提供一張“美麗景點”打卡表，要求幼兒找到景點并用自己的方式記錄下來，可以是繪畫、拍照等。分享與討論在集體活動時間，讓各小組分享探索成果，并討論各自發現的美麗之處，以及這些美麗景點的重要性。中國地圖認知活動地圖拼圖游戲提供中國地圖的拼圖，讓幼兒通過拼圖游戲熟悉中國版圖，提高地理空間認知能力。地圖上的家鄉引導幼兒在地圖上找到自己的家鄉，并標記出來，增強對家鄉的認同感和歸屬感。地圖知識競賽組織幼兒進行地圖知識競賽，包括各省名稱、省會城市等，激發幼兒對中國地理的興趣。民族服飾秀組織幼兒學習簡單的各民族歌舞，并進行表演，感受不同民族的文化氛圍。民族歌舞表演民族美食制作讓幼兒親手制作一些具有民族特色的美食，如包餃子、做月餅等，體驗中華美食文化的魅力。為幼兒提供各民族的傳統服飾，讓他們穿上并展示，通過親身體驗了解各民族服飾的特點。民族特色體驗環節為幼兒講述愛國英雄的故事，如岳飛、文天祥等，激發幼兒的愛國情感。愛國情感激發設計愛國故事分享組織幼兒以“我愛祖國”為主題進行繪畫創作，表達自己對祖國的熱愛之情。愛國主題繪畫在活動結束時，舉行莊嚴的升國旗儀式，讓幼兒在國歌聲中感受國旗的神圣與莊嚴。升國旗儀式05教學延伸游覽參觀組織幼兒參觀當地的名勝古跡、自然風光、博物館等，感受祖國的美麗與偉大。手工制作引導幼兒利用廢舊材料制作祖國各地的建筑、風景等，培養幼兒的創造力和動手能力。繪畫創作鼓勵幼兒用畫筆描繪自己心目中的美麗祖國，培養幼兒的審美能力和想象力。閱讀分享提供關于祖國的繪本、故事書等，讓幼兒在閱讀中了解祖國的歷史文化。區域活動建議邀請家長參與幼兒園的社會活動，如親子游戲、手工制作等，增進親子關系，共同感受祖國的美麗。鼓勵家長在家中與幼兒一起觀看愛國影片、共讀愛國故事，培養幼兒的愛國情感。引導家長在日常生活中注重對幼兒的社會教育，如遵守公共秩序、尊重他人等，為幼兒樹立良好的榜樣。定期組織家長與幼兒共同參與幼兒園的社會實踐活動，如社區服務等，增強幼兒的社會責任感。家園共育方案家長參與家庭實踐家庭教育家園互動評估與反思要點評估幼兒對祖國的認知和情感，包括對祖國的大好河山、歷史文化、民族精神等方面的了解與感受。評估幼兒在活動中的表現，如參與度、創造力、合作能力等，以及他們在活動中遇到的問題和解決方案。反思活動設計和實施過程中的優點與不足，如活動內容的豐富性、活動形式的適宜性、幼兒參與的積極性等，以便今后改進和提高。反思家園共育中的亮點與不足，如家長的參與度、家園溝通的有效性等，提出改進措施，加強家園合作。06資源附錄推薦教學圖片清單祖國大好河山圖片包括山水、草原、沙漠等多種自然景觀，展示祖國遼闊的疆域和多樣的地貌。傳統文化圖片展示傳統服飾、節日、習俗等，讓孩子們了解祖國的傳統文化。民族特色圖片涵蓋各個民族的特色建筑、服飾、舞蹈等，讓孩子們認識不同的民族。現代化建設圖片展示城市、交通、科技等現代化建設成果，讓孩子們感受祖國的發展。拼圖游戲玩法包括中國地圖、行政區劃、主要山脈、河流等地理要素，幫助孩子們全面了解祖國。拼圖內容說明拼圖教育意義通過拼圖游戲，培養孩子們的動手能力、觀察能力和地理意識。介紹拼圖游戲的玩法和規則，讓孩子們通過拼圖游戲學習中國地理知識。中國知識拼圖說明民族娃娃使用指南民族娃娃介紹介紹民族娃娃的來源、特點和意義，讓孩子們了解民族娃娃的文化內涵。娃娃使用方法說明如何與民族娃娃互動，如何通過娃娃了解不同民族的文化和習俗。娃娃保養方法提供民族娃娃的保養方法和注意事項，確保娃娃的完整和持久使用。茶葉