2025屆福建省福州市羅源縣第一中學高三下學期聯合考試歷史試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．《人民日報》評論說：國家不分大小強弱，在國際關系中都應該享有平等的權利，它們的主權和領土完整都應該得到尊重，而不應受到侵犯。……任意擺布亞非人民命運的時代已經一去不復返了。它評論的是A．日內瓦會議B．萬隆會議C．不結盟運動D．“上海五國機制”2．史書記載，“秦以來，天子獨以印稱璽，又獨以玉，群臣莫敢用?！边@一現象反映的本質是A．收藏玉璽，天子喜好B．以玉制璽，天子專有C．皇位世襲，君權神授D．天子至尊，皇權至上3．洋務派是域外文明的感知者，同時扮演著清王朝掘墓人的角色。故有論者譏諷洋務派實質上是“種豆得瓜”。下列對洋務派所得的“瓜”的最準確理解是A．培養了一批近代科技人才B．刺激了中國資本主義的產生與發展C．使中國走上了富強的道路D．抵制了外國資本主義的經濟侵略4．“以前的地位顯赫的國家官員現在變成了輪流坐莊的‘貴族’，因而就沒有多大的影響力了。另外，國家公務由這么多公民承擔，這本身就是一種教育，是一段十分有益的人生經歷。因此，同其他古代國家相比，雅典擁有更多有智慧的公民?！边@意在說明雅典A．國家官員不再履行管理職責B．民主政治提高了公民素質C．國家事務應由貴族最終決定D．公民教育有利于處理公務5．1864年6月，中國海關稅務司赫德（英國人）在通告中，告誡外籍雇員應時刻銘記“稅務司署乃中國海關而非外國之海關所有.領取中國政府之俸祿因而身為該政府屬員之人”。這反映了A．中國關稅自主權進一步喪失 B．清政府加強了對海關的管控C．契約精神影響雇員職業操守 D．中國外貿完全被英國所控制6．名字不僅僅是一個人的符號，有時還是一個時代的符號。在《宋史》中大量出現了如：“焦守節、李克讓、陳從信、趙安仁、張忠恕”等名字。這一現象產生的思想根源是A．宗法思想 B．法家思想 C．佛家思想 D．理學思想7．“余維歐美之進化，凡以三大主義：曰民族，曰民權，曰民生。”這段話最早有可能發表于A．《時務報》 B．《國聞報》C．《民報》 D．《新青年》8．圖所示為某鄉村知識分子1913年的一則日記（部分），由此可見A．作者不認同辛亥革命B．作者主張全面學習西方C．當時鄉村社會習俗沒有變化D．當時民主共和觀念深入人心9．春秋戰國時期，儒家學者認為“禮”是“國之干”，堅持以“禮”作為對歷史人物的評判依據。這里的“禮”主要是指A．風俗B．貢賦C．秩序D．禮儀10．閱讀下列表格，導致這種歷史現象出現的時間是A．1870B．1919C．1922D．194511．馬克思、恩格斯所認為“隨著貿易自由的實現和世界市場的建立，各國人民之間的民族隔絕和對立日益消失了?！痹谑澜缛找娉蔀橐粋€整體時“代替那存在著階級和階級對立的舊社會的將是這樣一個聯合體，在那里，每個人的自由發展是一切人的自由發展的條件?！睋丝芍洕蚧疉．消除了世界各地區間的民族差異B．有助于形成世界性的利益共同體C．促進了世界各地區之間均衡發展D．推動了世界性階級斗爭不斷深入12．1930~1934年，國內主要農作物年收成大約相當于十足年份的60%左右，上海農產品價格指數在此期間下降28%（1930年=100），其中谷類價格下降38%，豆類下降40%，紡織原料類下降1．5%。導致這一狀況的主要原因是A．國內政局持續動蕩 B．民族工業的發展受挫C．世界經濟危機影響 D．國民政府推行統制政策二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）材料阿爾及利亞淪為法國殖民地后，人民曾掀起過五十多次起義。在二戰后民族主義風起云涌之時，阿爾及利亞也掀起了去法國化的運動。1954年，阿爾及利亞組建了民族統一戰線組織―民族解放陣線，開始了武裝抗法斗爭。1956年，阿爾及利亞共產黨也加入陣線。民族解放軍戰斗的地區迅速擴大，他們采用游擊戰術來消耗、打擊敵人，粉碎殖民軍的攻勢。1955-1959年，法國軍費支出巨大，財政極端困難，殖民戰爭還遭到了世界輿論的強烈譴責。從1960年起，阿、法經歷了近兩年半時間的談判。在談判的同時，民族解放陣線領導的武裝斗爭繼續發展。1961年，法國要求結束殖民戰爭的罷工浪潮高漲，戴高樂政府謀求與阿妥協。1962年3月，雙方談判簽訂《埃維昂協定》。7月3日，阿爾及利亞正式宣告獨立?！幾粤_洪彰《阿爾及利亞民族解放戰爭的幾個問題》(1)根據材料并結合所學知識，簡析阿爾及利亞民族解放戰爭的歷史背景。(2)根據材料并結合所學知識，概述阿爾及利亞民族解放戰爭取得勝利的原因。14．（20分）社會在流動中進步材料一西周以來通行世卿世祿制度，到戰國時已經受到很大沖擊……。新制度使一些出身低賤的人，……而成為將相。至西漢初年，布衣將相基本取代了世襲貴族主宰政治的局面?！浴陡咧袣v史》第二分冊材料二社會流動是中國傳統社會的特色。社會流動可使低階層上升為高階層，農家子弟變為紳士，……貧窮而有才能的青年……使個人能力作最大限度的發揮，使各種制度有規律地運作，各級領袖能勝任地負責?！軜s德《中國社會的階層與流動》問題（1）戰國時期，哪些“新制度”可使“一些出身低賤的人而成為將相”？（2）促成“西漢初年布衣將相基本取代了世襲貴族主宰政治局面”的主要因素有哪些？（3）你認為在傳統社會中有利社會流動的最為有效的制度是什么？說明理由。（4）在中國傳統社會里，你認為能推動社會流動的還有哪些途徑？

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、B【解析】試題分析：本題以萬隆會議為切入點考查重大歷史事件的再現能力。此題只要抓住題中的關鍵詞“亞非人民”就可輕易得出結論：萬隆會議，因為其他幾個選項中涉及到的國家都不止亞非國家的范圍，故B項正確，排除ACD項?？键c：現代中國的對外關系?新中國建立初期的重大外交活動與和平共處五項基本原則?萬隆會議2、D【解析】試題分析：材料內容反映的是皇帝制度的獨尊現象，“天子獨以印稱璽，又獨以玉，群臣莫敢用”表明皇帝的威嚴與獨尊，所以答案選擇D項。B項是表象，A項是錯誤項，C項是無關項。考點：古代中國的政治制度·秦中央集權制度的形成、漢到元政治制度的演變·皇帝制度3、B【解析】

洋務運動的根本目的是用西方的先進技術來維護封建的專制統治，但客觀上卻刺激了民族資本主義的發展，從經濟上瓦解了封建統治的基礎．因此“種豆得瓜”的“瓜”是指客觀上刺激了中國資本主義的產生與發展，故B項正確；培養了一批近代科技人才是洋務運動的主旨思想下產物，故A項錯誤；洋務運動并沒有促使中國走上富強道路，故C項錯誤；“抵制了外國資本主義的經濟侵略”屬于洋務運動的客觀影響，不是得的“瓜”，故D項錯誤?！军c睛】洋務運動的積極作用：①洋務派引進了西方一些近代科學技術，培養了一批技術工人，客觀上剌激了中國資本主義的發展．②中國第一批近代企業在洋務派倡導下出現了，這對外國的經濟侵略起到了一定的抵制作用，對本國封建經濟的瓦解也起到了一定的推動作用．③洋務運動成為中國近代化的開端．4、B【解析】

材料強調的是公民承擔國家公務有利于提高公民的素質，B選項符合題意。國家官員不履行管理職責的說法明顯錯誤，A選項排除。梭倫改革時期通過財產等級制度就打破了貴族對政權的壟斷，國家事務最終由公民大會決定，C選項排除。材料未涉及公民教育與處理公務之間的關系，D選項排除。5、C【解析】

根據材料可知赫德要求外籍雇員認識到自己領取中國政府的俸祿，就要為中國政府服務，二不能認為是自己國家的海關，告誡雇員要有為“雇主”服務的契約精神，故選C；A表述正確，但是不能體現材料的主旨，排除；B在材料中沒有體現，排除；D說明絕對化，且不符合史實，排除。6、D【解析】

“守節、克讓、從信、安仁、忠恕”都與儒家的仁、義、禮、智和信有關。材料中的名字受到理學思想的影響，故D正確；宗法講究的是血緣繼承關系，排除A；法家主張依法治國和法制等思想，排除B；佛家講究生死輪回和報應等思想，排除C。故選D。7、C【解析】

題干中的言論是關于三民主義的，最早在《民報》發表，選項C正確；《時務報》《國聞報》均屬于維新派報刊，而三民主義是革命派主張，因此三民主義不可能刊登在這兩份報刊上，選項A、B排除；選項D與題干中“最早”不符，排除。8、A【解析】試題分析：本題主要考查學生運用所學知識分析歷史圖片、解決歷史問題的能力。日記中所說的“變亂”應指的是辛亥革命，故A項正確；“一切新黨競襲洋夷之皮毛，不但遵行外洋之政治，改陰歷為陽歷，即服色亦效洋式”表明作者反對學習西方，故B項錯誤；“來拜年者五十余人，皆系便衣便帽，無一頂戴之人，間有洋帽之人，較上年之情形迥然不同”說明中國鄉村社會習俗有所變化，故C項錯誤；作者仍尊崇“大清宣統五年，正月初三”說明依然堅持封建君主制，故D項錯誤。故應選A?？键c：中國近代社會生活的變遷·物質生活習俗的變遷；近代中國的思想解放潮流·西學東漸與維新變法思想、新文化運動的興起9、C【解析】

儒家認為確立禮是國家的軀干，是評價歷史人物標準。禮在中國古代是社會的典章制度和道德規范。那么對于一國而言，“禮”即是國家的統治秩序，故C項正確。風俗屬于民俗方面，不符合材料主旨，故A項錯誤。貢賦是諸侯國向天子繳納的賦稅，故B項錯誤。禮儀屬于行為規范，不是材料中“禮”的主要含義，故D項錯誤。【點睛】儒家認為確立禮是國家的軀干，認為殺害有禮者，就是在戕害國家軀體，制造禍端。那么對于一國而言，“禮”即是國家的統治秩序。禮在中國古代是社會的典章制度和道德規范。作為典章制度，它是社會政治制度的體現，是維護上層建筑以及與之相適應的人與人交往中的禮節儀式。在封建時代，禮維持社會、政治秩序，鞏固等級制度，調整人與人之間的各種社會關系和權利義務的規范和準則。禮既是中國古代法律的淵源之一，也是古代法律的重要組成部分。10、B【解析】

根據所學知識可知，不經公民同意，將大量德國的領土和人口，強行割讓給波蘭的現象出現在一戰結束后，也就是1919年英法操縱的巴黎和會上，B項正確；1870年普法戰爭中普魯士取得了勝利，A項錯誤；1922年凡爾賽——華盛頓體系已經穩定下來，德國沒有割讓土地和人口，C項錯誤；1945年二戰結束后，東普魯士為蘇聯強占，D項錯誤。11、B【解析】

依據材料“隨著貿易自由的實現和世界市場的建立各國人民之間的民族隔絕和對立日益消失了”、“在那里，每個人的自由發展是一切人的自由發展的條件”可知，這表明經濟全球化有助于形成世界性的利益共同體，因此B選項正確。A選項錯誤，材料體現的是經濟全球化的發展促進各國人民之間的民族隔絕和對立日益消失，不是民族差異的消失；C選項錯誤，經濟全球化的背景下發達國家獲益遠遠超過發展中國家，各地區不是均衡發展的；D選項錯誤，材料并未體現階級斗爭的內容。故正確答案為B選項。12、C【解析】

1930~1934年，世界性經濟危機波及中國，導致農業生產遭破壞，故選C；在這一期間，國民政府已經完成了形式上的統一，雖然在對根據地進行鎮壓和圍剿，但不能因此說政局持續動蕩，排除A；結合所學可知，1930~1934年，由于國民政府推行促進工業發展的措施，民族工業快速發展，并且材料無法體現民族工業的發展情況，排除B；“統制政策”是抗日戰爭時期，國民黨政府以所謂“非常時期”為由，實行經濟統制政策，主要是采取統購統銷，專賣，限價等方法，與材料時間不符合，排除D。二、非選擇題（2小題，共52分）13、(1)背景:阿爾及利亞人民與法國殖民者的民族矛盾尖銳;美蘇冷戰,世界局勢動蕩不安;二戰后法國相對衰弱;二戰后世界民族解放運動形成風潮。(6答出三點即可)(2)原因:采取以武裝斗爭為主、政治談判為輔的策略;組建統--的民族解放陣線;得到國際輿論的支持;法國國內反殖民戰爭聲浪高漲。(答出三點即可)【解析】

本題考查阿爾及利亞民族解放戰爭，主要考查學生對材料信息的分析概括能力。（1）阿爾及利亞民族解放戰爭的歷史背景，可以根據材料中的“阿爾及利亞淪為法國殖民地后，人民曾掀起過五十多次起義”“在二戰后民族主義風起云涌之時，阿爾及利亞也掀起了去法國化的運動”等信息，并結合所學當時的國際形勢等有關內容來回答。（2）阿爾及利亞民族解放戰爭取得勝利的原因，可以根據材料中的“在談判的同時，民族解放陣線領導的武裝斗爭繼續發展”“法國要求結束殖民戰爭的罷工浪潮高漲”“殖民戰爭還遭到了世界輿論的強烈譴責”等信息分析概括得出?！军c睛】本大題基本上屬于概括類材料解析題。在解答此類試題時要根據材料，對材料內容劃分層次，逐層分析，特別是一些關鍵詞，把握每一層次的要點。然后對要點進行歸納總結，確定哪些是題目要求回答的，再根據所問來回答。如對“概述阿爾及利亞民族解放戰爭取得勝利的原因”的回答，可以首先對相關材料進行層次劃分，確定有四個與這一問題相關的材料，然后對每一層次的材料信息進行概括，以較為簡潔的語言來回答。14、（1）軍功授爵和國君任命官吏（或君主專制中央集權制）。（2）答案1：漢初開國皇帝和群