遼寧省大連中山區四校聯考2025屆初三下學期第二次模擬考試化學試題文試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

遼寧省大連中山區四校聯考2025屆初三下學期第二次模擬考試化學試題文試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列圖示中的實驗操作正確的是()A. B. C. D.2.能使氣體物質溶解度增大的操作是A.增加溶劑 B.振蕩溶液 C.增大壓強 D.升高溫度3.如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線。下列敘述錯誤的是A.t1°C時,三種物質的溶解度大小順序為:丙>乙>甲B.t2°C時,甲、丙兩種物質的溶液中溶質的質量分數相等C.若甲物質中混有少量的乙物質,可用降溫結晶的方法提純甲D.將t3°C時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t2°C,三種溶液的溶質質量分數由大到小的關系是:乙>甲>丙4.下列實驗操作正確的是:()A.用滴管取用液體 B.過濾 C.檢查裝置氣密性 D.給液體試劑加熱5.我校大力推廣垃圾分類,以實現資源回收和利用。金屬飲料罐屬于()A.可回收物 B.有毒垃圾C.廚余垃圾 D.其他垃圾6.下列4個示意圖分別表示對應的4個實驗過程,其中正確的是A.向一定量鐵粉中加入稀鹽酸,測定生成氫氣的質量B.向一定量碳酸鈣固體中加入稀鹽酸,測定生成氣體的質量C.向一定量氧化鐵固體中加入稀鹽酸,測定溶液中鐵元素的質量D.向一定量氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸,測定溶液中氫氧化鈉的質量7.邏輯推理是一種重要的化學思維方法,以下推理合理的是()A.因為堿溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液B.因為H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學性質相同C.因為燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火也要同時破壞這三個條件D.因為蠟燭在氧氣中燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭的組成中一定含有C元素和H元素8.化學中常常出現“1+1≠2”的有趣現象,但也有例外。下列符合“1+1=2”的事實是A.10L水與10L酒精混合后的體積等于20LB.10g硫粉在10g氧氣中完全燃燒后生成20g二氧化硫C.10g鋅片與10g稀硫酸充分反應后所得的溶液質量為20gD.25℃,10g氯化鈉飽和溶液中加入10g氯化鈉固體能得到20g氯化鈉溶液9.工業上用甲和乙反應制備燃料丙。根據下列微觀示意圖得出的結論中,正確的是()A.甲的化學式為CH2B.反應中甲、乙、丙的分子個數比為2:1:1C.甲、乙、丙都可能是氧化物D.丙中C、H、O元素的質量比12:3:810.在實驗室配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液,下圖所示的操作步驟中正確的是A.取固體 B.稱量氯化鈉.讀取水的體積C.讀取水的體積 D.溶解11.如圖是M、N兩種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線圖,下列說法正確的是A.M物質的溶解度大于N物質的溶解度B.M中混有少量的N,可用蒸發結晶提純MC.圖中a、b兩點對應的溶液均為飽和溶液D.t°C時,M、N兩種物質的溶解度相等12.下列圖像關系合理的是()A.在久置的NaOH溶液中滴加鹽酸B.鋅加入到足量的稀硫酸中C.水的電解D.向pH=9的NaOH溶液中不斷加水二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.請用化學用語填空三個氬原子____人體中含量最高的金屬元素____氨氣____錳酸鉀中錳元素的化合價___14.溶液在生產、生活中起著十分重要的作用。請回答下列問題:可以作為溶質的是___________。A只有固體B只有液體C只有氣體D氣體、液體、固體都可以配制100g質量分數為16%的氯化鈉溶液,所需氯化鈉的質量為___________,水的體積為_________mL(水的密度近似看作lg/cm3)。甲、乙兩種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如下圖.t1℃時,甲物質的溶解度是___________。t2℃時,若從甲和乙兩種物質的飽和溶液中析出等質量的固體,須蒸發掉較多水的是___________(填“甲”或“乙”)物質的飽和溶液。

(4)下列說法正確的是___________。A.將甲物質的飽和溶液變為不飽和溶液,其溶質的質量分數一定減小B.將t2℃時甲、乙物質的溶液降溫到t1℃,其溶液的質量一定相等C.配制一定溶質質量分數的乙物質溶液,若量取水時俯視讀數,其它操作均正確,則配制的乙溶液中溶質的質量分數將偏高選項xyA水氧化鈣B水硝酸銨C濃硫酸水D稀鹽酸鎂

(5)按上圖所示裝置,將液體X注入裝有固體y的試管中,會導致U形管中右端液面升高。則可能的組合是______________________。15.圖是常見固體物質的溶解度曲線,根據圖示回答:t3℃時,A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序為_____.t1℃時,將10gA物質放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液.欲使t2℃時C物質的飽和溶液變為不飽和溶液,可采取的方法是_____(任填一種方法).現有30℃的不飽和KNO3溶液,與該溶液有關的量有:①水的質量②溶液中KNO3的質量③KNO3的質量分數④30℃時KNO3的溶解度⑤溶液的質量Ⅰ.在該不飽和溶液中加硝酸鉀至飽和,不變的量有_____(填序號,下同).Ⅱ.將該不飽和溶液恒溫蒸發至飽和,不變的量有_____.16.從C、H、O、N、Na、Ca、Fe、S、Ag、Cu、Cl等11種元素中選擇恰當的元素,用離子符號、化學式或化學方程式按下列要求填空:①兩個亞鐵離子______。②有氨味的固態氮肥______。液態有機物在空氣中燃燒______。驗證Cu和Ag的金屬活動性______。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.(1)現提供下列裝置,請回答下列實驗問題:①上圖C裝置中,甲儀器的名稱是__________________。②實驗室將雙氧水加入二氧化錳粉末制取氧氣,發生裝置是_____(填標號),反應的化學方程式為_____________,若用E裝置收集氧氣,當導管口氣泡_______時,開始收集氣體。③實驗室可以按照“B→F→F→真空氣囊”的裝置順序制取純凈、干燥的CO2氣體,第一個F裝置盛放試劑的作用是_____________,第二個F裝置盛放的試劑為_____________。(2)實驗小組用下圖裝置進行實驗。已知:甲瓶中充滿二氧化碳,乙中液體是水,實驗前K關閉。①將膠頭滴管中的濃NaOH溶液擠入瓶中,振蕩,該反應的化學方程式為_____________。②打開止水夾K,觀察到乙中導管口有氣泡冒出,原因是_____________。③將分液漏斗中的稀鹽酸注入甲中,觀察到乙中的現象是_____________。18.某化學興趣小組的同學做粗鹽(含有難溶性雜質)提純實驗,并用所得的精鹽配制氯化鈉溶液.如圖是同學們做粗鹽提純實驗的操作示意圖.請回答下列問題:操作⑥中的錯誤是_____粗鹽提純實驗的操作順序為(填操作序號)_____、稱量精鹽并計算產率.操作④中,當觀察到_____時,停止加熱.現有200克含水量99%的食鹽溶液,要使其含水量變為98%,應該蒸發掉水的質量是多少?_____(寫出計算過程)四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某純堿樣品中含有雜質NaCl,為測定該樣品中Na2CO3的質量分數,稱取純堿樣品6g,放入20g水中使其完全溶解,再加入稀鹽酸26.2g,恰好完全反應,反應后溶液的總質量為50g。試計算:(寫出計算過程,結果保留一位小數)生成二氧化碳的質量;樣品中Na2CO3的質量分數;反應后所得溶液中溶質的質量分數。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】

A、量筒讀取液體體積時,視線應與液體凹液面最低處相平,選項A錯誤;B、膠頭滴管吸取試劑瓶內液體時,瓶塞應倒放于桌面上,選項B錯誤;C、試管加熱時,試管內液體體積不得超過試管容積的三分之一,選項C錯誤;D、膠頭滴管滴加液體時,滴管懸于試管上方,不得與試管壁接觸,選項D正確。故選D。2、C【解析】

A、增加溶劑與氣體的溶解度無關,故錯誤;B、震蕩溶液與氣體的溶解度無關,故錯誤;C、增大壓強可以增加氣體物質的溶解度,故正確;D、升高溫度可以減小氣體的溶解度,故錯誤。故選C。氣體的溶解度與溫度和壓強有關。3、B【解析】

A、通過分析溶解度曲線可知,t1℃時,三種物質的溶解度大小順序為:丙>乙>甲。A正確,不符合題意;B、t2℃時,甲、丙兩種物質的狀態不能確定,所以溶液中溶質的質量分數不能確定。B錯誤,符合題意;C、甲物質的溶解度受溫度變化影響較大,所以若甲物質中混有少量的乙物質,可用降溫結晶的方法提純甲。C正確,不符合題意;D、因為甲、乙兩種物質的溶解度隨溫度的升高而升高,則甲、乙在t3℃時的飽和溶液,降溫至t2℃時,仍然為飽和溶液。t2℃時,乙的溶解度大于甲的溶解度,并且都是飽和溶液,因此乙的質量分數大于甲的質量分數。丙物質的溶解度隨溫度的升高而減小,所以降溫至t2℃時,丙物質由飽和溶液轉化為不飽和溶液,且溶質質量分數不變。甲在t2℃時的溶解度大于丙在t3℃時的溶解度,因此甲的溶質質量分數大于丙。所以降溫后,三種物質的溶質質量分數由大到小的順序為:乙>甲>丙。D正確,不符合題意故選B。4、C【解析】試題分析:A、試管需豎直懸空在試管正上方,以避免污染,操作錯誤;B、需用玻璃棒引流,漏斗下端需緊靠燒杯內壁,操作錯誤;C、若有氣泡,氣密性好,若無氣泡,氣密性不好,操作正確;D、液體不能超過試管容積的1/3,以免沸騰時噴出,操作錯誤。考點:化學實驗基本操作5、A【解析】

本題主要考察不同垃圾標識的相關知識【詳解】A選項,金屬飲料罐屬于可回收再利用材料,故選AB選項,工業重金屬溶液屬于有毒垃圾C選項,廚房中生活剩余飯菜屬于廚房垃圾D選項,不可回收利用垃圾熟悉常見物質的垃圾分類6、B【解析】A、鐵與鹽酸能發生反應生成氫氣,所以氫氣的質量應該從零開始,故圖象錯誤B、碳酸鈣能與稀鹽酸反應生成二氧化碳,所以向一定量碳酸鈣固體中加入稀鹽酸時,二氧化碳的質量會從零一直增加,直至碳酸鈣用完,故圖象正確C、氧化鐵固體中加入稀鹽酸時會生成氯化鐵和水,所以溶液中的鐵元素會不斷增加直至反應結束,故圖象錯誤D、氫氧化鈉與鹽酸能發生中和反應,生成氯化鈉和水,所以向一定量氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸時溶液中的氫氧化鈉會不斷被消耗,直至耗盡,故圖象錯誤故選B7、D【解析】

A、碳酸鈉溶液是鹽溶液,呈堿性,故不符合題意;B、過氧化氫和水的分子不同,化學性質不同,例如過氧化氫在二氧化錳的催化下可以生成水和氧氣,而水不可以,故不符合題意;C、根據滅火原理,只要控制燃燒的一個條件就可達到滅火的目的,故不符合題意;D、根據化學反應前后元素種類不發生變化的性質可以判斷蠟燭中含有碳元素和氫元素,故符合題意;故選D8、B【解析】試題分析:A、10L水與10L酒精混合后的體積小于20L,錯誤;B、根據硫在氧氣中燃燒的化學方程式進行計算,10g硫粉在10g氧氣中完全燃燒后生成20g二氧化硫,正確;C、鋅片與稀硫酸反應,生成氫氣,則溶液的質量肯定小于20克,錯誤;D、根據氯化鈉溶解度可知,不能得到20克氯化鈉溶液,錯誤。故選B考點:分子性質,質量守恒定律的應用,溶解度。9、D【解析】

A、根據甲物質的分子微觀示意圖可知,該物質的化學式為C2H4;結論錯誤;故不符合題意;B、根據三種物質的分子微觀示意圖可知,用甲和乙反應制備丙的化學方程式為C2H4+H2O═C2H6O,反應中甲、乙、丙的分子個數比為1:1:1;結論錯誤;故不符合題意;C、根據三種物質的分子微觀示意圖可知,甲物質的化學式為C2H4、乙物質的化學式為H2O、丙物質的化學式為C2H6O,甲物質不含氧元素,不是氧化物;丙物質中含有三種元素,也不是氧化物,只有乙物質是氧化物,結論錯誤;故不符合題意;D、根據丙物質的分子微觀示意圖可知,該物質的化學式為C2H6O,則該物質的中C、H、O元素的質量是:(12×2):(1×6):16=12:3:1.結論正確;故符合題意;故選D10、D【解析】

A、取用固體藥品時,瓶塞要倒放,圖中瓶塞沒有倒放,所示操作錯誤。B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯誤。

C、量取水時,量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯誤。

D、溶解氯化鈉時,為了加速其溶解,可以用玻璃棒攪拌,圖中實驗操作正確。

故選:D。11、D【解析】

A、比較物質的溶解度要在相同溫度下進行,A錯誤;B、M、N的溶解度隨溫度的升高而增大,且M的溶解度隨溫度變化比N的大,M中混有少量的N,應該用降溫結晶的方法,B錯誤;C、在溶解度曲線上以及曲線上方的點為飽和溶液,曲線下方的點為不飽和溶液,C錯誤;D、t°C時,M、N兩種物質的溶解度曲線形成交點,表示在t°C時,M、N兩種物質的溶解度相等,D正確。故選D。在溶解度曲線圖中,曲線上以及曲線上內的任意一點,都表示該溶液的飽和溶液,曲線下的任意一點都表示該溶液的不飽和溶液。12、A【解析】久置的氫氧化鈉溶液部分變為碳酸鈉,滴加鹽酸時,鹽酸首先與氫氧化鈉反應,待氫氧化鈉消耗完時再與碳酸鈉反應產生氣體,故A對;鋅加入足量的稀硫酸中產生氣體的質量會不斷增加直到鋅反應完,B錯;電解水時,產生的氫氣與氧氣的體積比是2︰1,而不是質量比,C錯;向pH=9的溶液中加水,溶液的pH不斷減小至趨近于7,但不會小于7,D錯.二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、3ArCaNH3【解析】

(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.所以三個氬原子,就可表示為:3Ar;(2)人體中含量最高的金屬元素是鈣元素,其元素符號為:Ca;(3)氨氣的化學式為NH3;(4)根據元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,錳酸鉀中鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設錳元素的化合價是x,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:(+1)×2+x+(-2)×4=0,則x=+6價.錳酸鉀中錳元素的化合價可表示為:。14、D16g84mL40g乙CAD【解析】

(1)氣體、液體、固體都可以作為溶質,形成溶液,故填D;(2)配制100g質量分數為16%的氯化鈉溶液,根據溶質質量=溶液質量×溶質質量分數,可知所需氯化鈉的質量=100g×16%=16g,需要水的質量=100g-16g=84g,再根據體積=可知需要水的體積==84cm3=84mL,故填84mL;(3)根據溶解度曲線可知,t1℃時,甲物質的溶解度是40g,故填40g;t2℃時,甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度,所以若從甲和乙兩種物質的飽和溶液中析出等質量的固體,須蒸發掉較多水的是乙物質的飽和溶液,故填乙;(4)A、甲物質的溶解度隨溫度升高而增大,將甲物質的飽和溶液變為不飽和溶液,可采用添加溶劑或升高溫度的方法,添加溶劑導致其溶質的質量分數一定減小,升高溫度的方法其溶質質量分數不變,故不符合題意;B、沒有指明溶液的質量以及溶液是否飽和,將t2℃時甲、乙物質的溶液降溫到t1℃,不能確定其溶液的質量關系,故不符合題意;C、量取水時俯視讀數會導致實際量取水的體積偏小,其它操作均正確,則配制的溶液中溶質的質量分數將偏高,故符合題意;故填C;(5)將液體x注入裝有固體y的試管中,會導致U形管中右端液面升高,則需要使裝置內壓強增大,可使x、y反應生成氣體,或反應放熱或溶解放熱使溫度升高,A、氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,放出大量的熱,使裝置內壓強增大,故符合題意;B、硝酸銨溶于水溶液溫度明顯降低,裝置內壓強減小,故不符合題意;C、濃硫酸溶于水放出熱量,溶液溫度升高,裝置內壓強增大,但不符合y是固體,故不符合題意;D、稀鹽酸和鎂反應生成氫氣,同時放出熱量,裝置內壓強增大,故符合題意;故填AD。15、A、B、C不飽和降低溫度(或加入溶劑水)①④②④【解析】(1)在溶解度曲線圖上,橫坐標是溫度,縱坐標是溶解度。t3℃時,A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序為A>B>C。(2)t1℃時,A的溶解度為40g,溶解度是一定溫度下,100g溶劑里達到飽和時,所溶解的溶質的質量。飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質的溶液叫該物質的飽和溶液,反之為不飽和溶液。將20gA物質放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是120g,是不飽和溶液;欲使t2℃時C物質的飽和溶液變為不飽和溶液,可采取的方法是降低溫度(或加入溶劑水)。(3)Ⅰ.在該不飽和溶液中加硝酸鉀至飽和,不變的量有溶劑的量,溫度沒有改變,溶解度也沒有改變;Ⅱ.將該不飽和溶液恒溫蒸發至飽和,蒸發掉的是溶劑,溶質的質量不變。溶解度受溫度影響,蒸發過程中溫度沒變,溶解度也不變。點睛:在溶解度曲線圖上,溶劑的量都是100g,所以分析溶質的質量分數時,只需要比較溶質的多少即可。溶解度變大時,溶質不變,溶解度減小時溶質質量等于減小后的溶解度16、2Fe2+NH4HCO3【解析】

(1)①兩個亞鐵離子就是在亞鐵離子的前面加上數字2,故填:2Fe2+。②有氨味的固態氮肥是碳酸氫銨,故填:NH4HCO3。(2)液態有機物在空氣中燃燒是酒精和氧氣點燃生成二氧化碳和水,故填:(3)驗證Cu和Ag的金屬活動性,可以用銅和硝酸銀反應生成硝酸銅和銀,故填:。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、長頸漏斗B連續均勻冒出吸收氯化氫氣體濃硫酸裝置內二氧化碳被吸收,內部壓強變小乙裝置中的導管內液面上升【解析】

(1)①上圖C裝置中,甲儀器的名稱是長頸漏斗;②用雙氧水和二氧化錳制氧氣時,該反應的反應物是固體與液體,不需要加熱,發生裝置選用B;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應的化學方程式為:;制取氣體時剛出來來的氣泡中含有空氣。用排水法收集較純凈氧氣的適宜時間是:當導管口有連續均勻氣泡冒出時;③實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;實驗室可以按照“B→F→F→真空氣囊”的裝置順序制取純凈的CO2氣體,所用的鹽酸具有揮發性,能揮發出氯化氫氣體,得到的二氧化碳中混有氯化氫氣體,氯化氫氣體溶于水形成鹽酸,碳酸氫鈉能與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,碳酸氫鈉溶液能吸收氯化氫氣體,且不與二氧化碳

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