2024學年第二學期臺州市山海協(xié)作體期中聯(lián)考高一年級生物學科試題考生須知：1．本卷共8頁滿分100分，考試時間90分鐘。2．答題前，在答題卷指定區(qū)域填寫班級、姓名、考場號、座位號及準考證號并填涂相應數(shù)字。3．所有答案必須寫在答題紙上，寫在試卷上無效。4．考試結(jié)束后，只需上交答題紙。選擇題部分一、選擇題（共25題，每題2分，共50分）1．下列關于組成細胞的分子的敘述，正確的是（）A．磷脂和油脂的組成元素相同B．無機鹽多數(shù)以化合物形式存在C．蔗糖水解產(chǎn)物都具有還原性D．動植物多糖都能儲存能量2．提取患者自身血液中的白細胞誘導形成內(nèi)胚層干細胞，最終在體外成功再造胰島組織以治療糖尿病。在這一過程中，最可能發(fā)生的是（）A．細胞癌變 B．細胞分化 C．細胞凋亡 D．細胞衰老閱讀下列材料，回答3-4題材料：貽貝粘蛋白是一種從海洋貽貝的足絲腺中提取的蛋白質(zhì)，這是一種源自海洋貽貝足腺的天然黏附奇跡，讓貽貝能夠牢固地附著在深海巖石上，抵御狂風的沖擊。3．貽貝細胞合成粘蛋白的原料是（）A．葡萄糖 B．氨基酸 C．核苷酸 D．磷脂4．貽貝細胞內(nèi)具有較發(fā)達的細胞結(jié)構(gòu)是（）A． B．C． D．5．某研究性學習小組對市場上幾種常見食品進行成分鑒定，下列鑒定方案和結(jié)論合理的是（）A．以雙縮脲試劑檢測某堅果奶，若出現(xiàn)藍色，表明其中含有蛋白質(zhì)。B．向全麥面包樣液滴加碘液，若變紫，說明該面包含有淀粉。C．用蘇丹Ⅲ染液檢測“零脂”奶茶，若呈橙黃色，說明其含有脂肪。D．果汁加本尼迪特試劑后水浴加熱，若無紅黃色沉淀，說明不含蔗糖6．生物學中有傘藻、藍藻、肺炎鏈球菌、噬菌體等經(jīng)典生物。下列敘述正確的是（）A．傘藻和藍藻光合作用都依賴于細胞內(nèi)的葉綠體B．肺炎鏈球菌和噬菌體細胞內(nèi)均無成形的細胞核C．這些經(jīng)典生物的遺傳密碼均在DNA分子上D．細胞是一切生物體生命活動的基本單位7．孟德爾運用了“假說一演繹法”來探索遺傳規(guī)律。下列敘述正確的是（）A．“提出問題”建立在純合親本雜交和F1自交的實驗基礎上B．孟德爾作出假說的核心內(nèi)容是豌豆產(chǎn)生的雌雄配子數(shù)量相同C．孟德爾通過測交實驗獲得后代的數(shù)量及比例屬于“演繹推理”D．自由組合定律的實質(zhì)是雌雄配子結(jié)合時非等位基因自由組合8．細胞膜在細胞的生命活動中具有重要作用。下列敘述正確的是（）A．細胞膜功能的復雜性與磷脂分子的排列方式相關B．細胞膜的流動性保證了有害物質(zhì)不能進入細胞C．蛋白質(zhì)在細胞膜上的位置具有不對稱性D．生物細胞膜上都含有磷脂和少量膽固醇9．細胞核是細胞生命活動的控制中心，真核細胞的遺傳物質(zhì)DNA主要位于核內(nèi)，而蛋白質(zhì)的合成則位于核外。圖中①②③表示細胞核的相應結(jié)構(gòu)。下列敘述錯誤的是（）A．核膜作為細胞核的邊界，由2層磷脂分子層構(gòu)成B．①是核仁，是rRNA合成以及加工的重要場所C．②是染色質(zhì)，它易被龍膽紫等堿性染料染成深色D．蛋白質(zhì)和RNA通過③核孔進出細胞核的過程需要消耗能量10．在酶的特性及其影響因素的相關實驗中，下列敘述正確的是（）A．在“探究酶的專一性”實驗中，可變因素必定是酶的種類B．在“探究酶催化的高效性”實驗中，酶的作用是為化學反應提供活化能C．在“探究pH對過氧化氧酶的影響”實驗中，通過測定最終氧氣生量來判斷酶活性大小D．在“探究溫度對淀粉酶活性影響”的實驗中，不可選擇本尼迪特試劑檢測反應產(chǎn)物11．下列有關ATP的合成，敘述正確的是（）A．葉肉細胞中的ATP都是在生物膜上合成的B．根尖細胞中的ATP主要是在生物膜上合成的C．葉肉細胞必須在光照條件下才能合成ATPD．根尖細胞必須在有氧條件下才能合成ATP12．黑藻可代替洋蔥做質(zhì)壁分離實驗。現(xiàn)將黑藻葉片制成臨時裝片，浸潤在質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中一段時間，顯微鏡觀察細胞如圖所示。下列敘述正確的是（）A．圖中A區(qū)域處充滿蔗糖溶液B．細胞吸水能力隨A區(qū)域增大而減小C．質(zhì)壁分離時細胞液泡顏色會加深D．質(zhì)壁分離速度與氧氣濃度呈正相關13．生長和衰老，出生和死亡，都是生物界的正常現(xiàn)象，生物個體如此，作為基本生命系統(tǒng)的細胞亦是如此。下列關于細胞的衰老和凋亡的敘述，錯誤的是（）A．細胞衰老過程中各種酶活性均降低，新陳代謝速率減慢B．個體發(fā)育中細胞凋亡將有利于多細胞生物體正常的發(fā)育C．單性植物中花器官的退化屬于細胞凋亡D．細胞衰老和細胞凋亡均受到基因的調(diào)控14．在釀酒工業(yè)中常使用突變酵母來代替野生型酵母進行乙醇發(fā)酵，突變酵母的細胞呼吸過程如圖所示，下列敘述正確的是（）A．突變型酵母菌無法產(chǎn)生[H]和H2O，但能產(chǎn)生酒精和少量ATPB．突變酵母通過細胞呼吸，將葡萄糖中的能量大部分以熱的形式釋放C．利用0.1%溴麝香草酚藍溶液可檢測突變酵母的代謝產(chǎn)物乙醇D．相較于野生型酵母菌，突變酵母的乙醇發(fā)酵效率高15．人體小腸上皮細胞對3種單糖的吸收方式如圖所示，其中半乳糖與載體的結(jié)合能力大于葡萄糖，二者進入細胞均借助Na＋的濃度梯度勢能。下列敘述正確的是（）A．果糖的轉(zhuǎn)運速率會隨細胞外濃度的升高持續(xù)增大B．葡萄糖和半乳糖轉(zhuǎn)運時直接消耗了大量ATPC．半乳糖出現(xiàn)后胞外葡萄糖的轉(zhuǎn)運量會減少D．圖中單糖載體在轉(zhuǎn)運過程中均不發(fā)生形變16．在“制作和觀察植物細胞有絲分裂臨時裝片”實驗中，觀察到某個視野如圖所示。下列敘述正確的是（）A．細胞①處于后期，同源染色體分離移至細胞兩極B．細胞②處于中期，染色體清晰排列在紡錘體中央C．細胞③處于末期，細胞膜向內(nèi)凹陷形成環(huán)溝D．細胞④處于間期，核內(nèi)主要進行DNA復制和有關蛋白質(zhì)合成17．如圖是某家系某單基因遺傳病的遺傳系譜圖。下列不能作為判斷該病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳的依據(jù)是（）A．5號個體不含該病的致病基因B．3號個體只含有1個致病基因C．1號個體是該病致病基因攜帶者D．7號個體是雜合子的概率為1/218．如圖甲、乙兩個桶中放置了黑色和白色兩種顏色的小球，且每個桶中黑色小球和白色小球的數(shù)量相同。若用此裝置做性狀分離比的模擬實驗，下列有關敘述錯誤的是（）A．甲桶中去掉一個黑球和一個白球不影響實驗結(jié)果B．從甲桶和乙桶中各去掉一個黑球不影響實驗結(jié)果C．實驗中每只小桶內(nèi)兩種顏色的小球總數(shù)可以不同D．記錄抓取的小球的顏色組合模擬配子的隨機結(jié)合19．SRY基因為大鼠雄性的性別決定基因，只位于Y染色體上。近期，我國科學家發(fā)現(xiàn)X染色體上的SDX基因變異后的雄鼠會發(fā)生性逆轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)變?yōu)榭捎剖蟆４笫蟮腨Y型胚胎致死。下列敘述錯誤的是（）A．可育雌性小鼠的性染色體組成可能為XX或XYB．可通過繪制染色體組型圖區(qū)分正常雌鼠與性逆轉(zhuǎn)“雌鼠”C．SRY基因與SDX基因不是同源染色體上的等位基因D．若發(fā)生性逆轉(zhuǎn)的雄鼠與野生型雄鼠雜交，子代小鼠的雌雄比為1：220．某二倍體生物的基因組成為AaXBXb，如圖是該生物性腺中一個正在分裂的細胞。下列敘述錯誤的是（）A．該細胞是次級卵母細胞，處于減數(shù)第二次分裂中期B．此細胞中含有3條染色體，核DNA分子數(shù)量為6個C．細胞中出現(xiàn)的變異情況，可能是非姐妹染色單體片段交換引起的D．若該細胞繼續(xù)分裂，可產(chǎn)生基因組成分別為AXB和aXB的兩個子細胞21．下圖為噬菌體侵染細菌的檢測實驗。親代噬菌體蛋白質(zhì)已用35S標記，A、C中的圓角方框代表大腸桿菌。下列敘述正確的是（）A．錐形瓶內(nèi)要加入含35S的培養(yǎng)液來培養(yǎng)大腸桿菌B．②③操作的目的是使噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)外殼分離C．該組實驗說明DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是D．①過程中保溫時間過長，對上清液中的放射性強度影響較小22．某DNA分子片段如圖所示。下列敘述正確的是（）A．該片段中堿基含量遵循堿基互補配對原則，即A=T，G=CB．圖中虛線框中代表的結(jié)構(gòu)也存在于RNA中C．圖中兩條脫氧核苷酸鏈之間以氫鍵相連D．磷酸與脫氧核糖交替排列方式增加了DNA分子的多樣性23．將含15N的大腸桿菌轉(zhuǎn)移到14NH4Cl培養(yǎng)液中，繁殖一代后提取子代大腸桿菌的DNA（F1DNA）。將F1DNA熱變性處理使其雙鏈打開后進行密度梯度離心，離心管中出現(xiàn)的兩個條帶對應圖中的兩個峰。下列敘述錯誤的是（）A．打開雙鏈的難易程度與各種堿基含量有關B．DNA復制時需要解旋酶和DNA酶的參與C．該實驗不能說明DNA復制方式是半保留復制D．繁殖三代后含15N的DNA分子與含14N的DNA分子比為1：424．在哺乳動物性別決定中，雌性細胞含兩條X染色體（XX），雄性細胞含一條X和一條Y染色體（XY）。奇怪的是，它們X染色體相關基因表達水平卻能保持平衡。研究表明，雌性在胚胎發(fā)育早期，細胞中會隨機將一條X染色體進行DNA甲基化、組蛋白去乙酰化等修飾，使其失活，且這種失活狀態(tài)會在細胞分裂時傳遞，即X染色體失活。下列相關說法正確的是（）A．X染色體失活會讓基因堿基序列發(fā)生改變B．失活現(xiàn)象在雄性胚胎發(fā)育早期也會出現(xiàn)C．此為表觀遺傳現(xiàn)象，不阻礙DNA正常復制D．X染色體失活現(xiàn)象僅存在于生殖細胞中25．研究發(fā)現(xiàn)，當細胞處于氨基酸缺乏狀態(tài)時，負載tRNA（攜載氨基酸的tRNA）會轉(zhuǎn)化為空載tRNA（未攜載氨基酸的tRNA），進而對相關基因表達進行調(diào)控，其過程如圖所示。下列相關敘述正確的是（）A．過程①與過程②中，均存在氫鍵的形成與斷裂B．過程②中核糖體d離模板mRNA上的起始密碼子距離最遠C．空載tRNA的3′端隨機結(jié)合游離的氨基酸后轉(zhuǎn)變?yōu)樨撦dtRNAD．空載tRNA數(shù)量增多會致使細胞內(nèi)物質(zhì)與能量無謂消耗非選擇題部分二、填空題（共5題，共50分）26．（8分）溶酶體作為細胞內(nèi)重要的細胞器，科研人員通過一系列嚴謹?shù)膶嶒灒沂玖巳苊阁w獨特的形成路徑，過程模式圖如下圖所示。請據(jù)圖回答下列問題：（1）溶酶體來源于結(jié)構(gòu)乙______，其功能除圖示外還能分解自身衰老、損傷的______和碎片。在植物細胞中，與溶酶體功能相似的細胞器是______，它還能調(diào)節(jié)植物細胞內(nèi)的環(huán)境，充盈的它可以使植物細胞保持堅挺。（2）科學家常用______方法來研究溶酶體中水解酶的合成與運輸過程。從水解酶的合成起始到終點，依次經(jīng)過的細胞器是______（用文字和箭頭表示）。（3）水解酶的運輸依賴于囊泡，囊泡運輸包括囊泡形成、運輸和______，整個過需要多種信號分子和______的參與，也體現(xiàn)了細胞在結(jié)構(gòu)和______上是一個統(tǒng)一的整體。27．（12分）在柑橘種植產(chǎn)業(yè)中，臺州蜜橘久負盛名。合理的土壤施肥深度對于提升臺州蜜橘樹的光合作用效率、保障果實品質(zhì)和產(chǎn)量至關重要。某專業(yè)科研小組基于此開展研究，探究不同土壤施肥深度對臺州蜜橘樹光合作用的影響，實驗數(shù)據(jù)如下：施肥深度凈光合速率葉綠素a含量葉綠素b含量（cm）（μmolCO2·m－2·s－1）（mg/g）（mg/g）5 12.5 1.8 0.815 18.6 2.3 1.125 15.2 2.0 0.935 10.1 1.6 0.7（1）蜜橘樹的光合作用由光反應和碳反應兩階段構(gòu)成，其中光反應階段發(fā)生在______（填結(jié)構(gòu)），該階段能為碳反應的順利進行提供______。從能量角度看，整個過程將光能轉(zhuǎn)化為有機物中的化學能，是一個______反應。（2）在提取蜜橘樹葉的葉綠素這一實驗操作中，為避免色素被破壞，需加入______；而分離光合色素常用的方法是______，其中葉綠素a較葉綠素b在濾紙條上擴散速度更快的原因是______。（3）本研究的可變因素是______，光合速率的檢測指標是______的（CO_{2}吸收量。（4）施肥過淺，根系難以充分吸收養(yǎng)分，影響有機物合成；施肥過深，深層土壤根系細胞______（填生理過程）受抑制，主動轉(zhuǎn)運供能不足，均不利于光合作用。分析數(shù)據(jù)可知，當施肥深度為______cm時，蜜橘樹的光合速率達到最高值，其可能的原因在于______。28．（10分）大腸桿菌乳糖操縱子是參與乳糖分解的一個基因群，包含lacZ、lacY、lacA三個結(jié)構(gòu)基因（編碼參與乳糖分解的三種酶），此外還有操縱基因lacO、啟動子lacP和調(diào)節(jié)基因lacI。下圖表示大腸桿菌乳糖操縱子模型及其調(diào)節(jié)過程：沒有乳糖存在時，調(diào)節(jié)基因lacI編碼的阻遏蛋白與操縱基因lacO結(jié)合，導致A酶不能與啟動子結(jié)合，結(jié)構(gòu)基因無法表達；有乳糖存在時，阻遏蛋白與乳糖結(jié)合后構(gòu)象變化，失去與操縱基因的親和力，從而使結(jié)構(gòu)基因得以表達。（1）大腸桿菌乳糖代謝表明基因通過控制______來控制代謝過程，從而控制生物的性狀。基因與性狀也并不是簡單的一對一關系，控制乳糖代謝的多個基因彼此互為______基因關系。（2）乳糖缺乏時，無法與啟動子結(jié)合的A酶是______，其催化的生理過程需要______作為原料。（3）從調(diào)節(jié)基因到阻遏蛋白，其中過程②稱為______，參與該過程的核酸分子除了mRNA還有______。整個過程中遺傳信息的傳遞方向是______（用文字和箭頭表示）。基因表達產(chǎn)物阻遏蛋白與操縱基因的結(jié)合是______（填“可逆”或者“不可逆”）的過程。（4）當乳糖存在時，大腸桿菌能合成相關酶來分解乳糖，該過程中會出現(xiàn)多聚核糖體現(xiàn)象，其意義是______。圖中核糖體的移動方向為______（填“a→b”或者“b→a”）．29．（10分）家蠶是重要的經(jīng)濟昆蟲，更是經(jīng)典遺傳學研究的模式生物之一，其性別決定方式為ZW型。已知家蠶的斑紋由位于常染色體上的A/a基因控制，A基因控制有斑紋，a基因控制無斑紋。家蠶體色的黑色和淡赤色則由另一對基因B/b控制，為研究體色的遺傳方式科學家利用純系家蠶設計了如下實驗：（1）家蠶作為遺傳學研究的重要材料，優(yōu)點都有______（填序號）。①生命周期短②繁殖能力強③飼養(yǎng)管理容易④具有相對性狀（2）A、a稱為一對______，具有______（填“相同”或者“不同”）的堿基對排列順序。（3）若將實驗一稱為正交，則實驗二稱為______。根據(jù)上述實驗可判斷出家蠶體色基因位于______（填“常”、“Z”）染色體，因此A/a、B/b兩對基因在遺傳時遵循______定律。（4）實驗一F1中有斑黑體雄家蠶能產(chǎn)生______種配子，若取基因型為______的雌蠶作為母本與之測交，則子代中表型與父本相同的家蠶所占比例為______。（5）研究過程中在實驗二的F1中發(fā)現(xiàn)了一只性染色體組成為ZZW的淡赤體雌蠶，該變異的原因可能是______（填“父方”、“母方”或者“都可能”）在減數(shù)分裂時產(chǎn)生異常配子。30．（10分）染色體加倍的花粉較正常花粉更巨大，營養(yǎng)物質(zhì)更充足、遺傳穩(wěn)定性更高、育種更有優(yōu)勢。在植物花粉母細胞減數(shù)分裂時，借助高溫誘導是一種有效的途徑，獲得染色體加倍的大花粉。某實驗小組利用楊樹花粉母細胞（2n=38）為實驗材料，研究高溫誘導對楊樹大花粉產(chǎn)生的影響。請完善實驗思路，并回答相關問題。實驗材料：楊樹雄花芽，恒溫培養(yǎng)箱，流式細胞儀（可根據(jù)細胞中DNA含量的不同對細胞進行計數(shù)）、植物培養(yǎng)液等。（一）實驗思路第一步：取生長健壯的新鮮楊樹雄花枝分成______組，溫室內(nèi)水培。第二步：當花粉母細胞發(fā)育至減數(shù)分裂粗線期時，對照組雄花芽不施加處理，實驗組雄芽枝分別施加______的處理，處理時長為4h．第三步：處理結(jié)束后將各組雄花芽繼續(xù)置于溫室內(nèi)水培，一段時間后剝出各組花藥，利用______對花粉細胞中的DNA含量進行測定并統(tǒng)計各類花粉含量。（二）實驗結(jié)果和結(jié)論高溫誘導對楊樹大花粉產(chǎn)生含量分析處理溫度（℃） 總花粉量（mg） 大花粉量（mg）38 4.35 2.3940 3.46 2.1842 1.29 0.54對照組 5.12 0實驗結(jié)論：相比對照組高溫誘導會降低______，但能誘導獲得染色體加倍的大花粉，其中______℃溫度處理下大花粉比例最高。（三）分析和討論（1）高溫誘導實驗中，粗線期花粉母細胞內(nèi)的染色體行為如下圖所示，因此該時期也就是減數(shù)分裂的______時期，主要特點是同源染色體______，箭頭所指的是一對同源染色體形成的一個______結(jié)構(gòu)。（2）楊樹花粉母細胞減數(shù)分裂產(chǎn)生染色體加倍的大花粉中核DNA有______個，該現(xiàn)象可能是高溫破壞了______結(jié)構(gòu)導致染色體不能正常移向兩極導致。

2024學年第二學期臺州市山海協(xié)作體期中聯(lián)考高一年級生物學科參考答案一、選擇題（本大題共25小題，