從江縣東朗中學2024-2025學年度第二學期期中質量監測七年級歷史試卷(時間：60分鐘滿分：100分)一、選擇題(本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的)1．★有人說，它仿佛一條巨龍盤踞在中華大地，一度承擔著溝通南北的重擔；它屬于獨一無二的文化遺產，沉淀了興衰更迭的家國記憶，匯聚了千百年來勞動人民的無窮智慧與力量。以下體現該內容的是（）A．胡音胡騎與胡妝，五十年來競紛泊B．運河轉漕達都京，策馬春風堤上行C．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂D．人生自古誰無死？留取丹心照汗青2．下圖隋唐歷史時間軸中①②依次是（）A．貞觀之治、澶淵之盟B．安史之亂、宋金和議C．澶淵之盟、安史之亂D．貞觀之治、安史之亂3．唐太宗對唐初沿襲隋制建立的三省六部制進行了調整，使三省分掌行政、決政、議政之權；三省長官皆為宰相，各有專責，互相制約。這表明唐朝（）A．形成了藩鎮割據的局面B．完善了地方管理制度C．明確了中央機構的職權D．發展了科舉考試制度4．由表可見，唐朝走向興盛最主要緣于（）唐太宗勤于政事，虛心納諫，薄賦尚儉武則天破格用人，廣開入仕之舉，重視發展生產唐玄宗整頓吏治，改革稅制，注重文教A．知識分子重視教育B．統治者勵精圖治C．人民群眾獻言獻策D．唐王朝革新制度5．唐朝與周邊民族交往表(部分)，由表可知唐朝（）時期民族/地區方式具體情況唐太宗東突厥戰爭東突厥汗國滅亡吐蕃和親文成公主入藏西域設置機構設安西都護府唐玄宗回紇冊封冊封骨力裴羅為懷仁可汗粟末靺鞨冊封冊封大祚榮為渤海郡王A.少數民族地區得到開發B．開創了和親政策先例C．處理民族關系方式靈活D．軍事征服各民族政權6．隋唐王朝不僅以博大的胸懷接納來自西亞、中亞、南亞等地的文化，也以積極的態度輸出先進文明給周邊國家，如新羅、日本等。材料反映出唐朝的對外交流（）A．強調以中華文明為中心B．呈現雙向交流的特色C．構建了完整的貿易體系D．達到中國歷史的頂峰7．7世紀中葉，被醫家奉為治病指南的《本草經集注》因存在種種不足和錯誤而顯“不合時宜”，唐朝遂組織蘇敬等二十余賢才集體重修了豐富嚴謹的《唐本草》，頒布后對國內外醫藥學的發展都起了重大作用。這體現出（）A．國家力量助推醫學發展B．中國醫學技術領先于世界C．唐朝內部人才濟濟D．技術更新有利于鞏固統治8．★秦漢時丞相一職由一人擔當，但隋唐時期三省長官都是丞相，到了北宋相當于丞相的官職就更多了。這一現象的實質是（）A．專制主義中央集權制度的不斷加強B．封建中央政府民主政治的不斷發展C．丞相權力的不斷分散D．中央對于地方政府的控制日益嚴密9．★《文獻通考》記載：“王安石變法后，熙寧(宋神宗)十年，國家財政收入與治平(宋英宗)時相比增長了4倍……中央積蓄的錢粟，數十百巨萬，作為戶部的經費，可以支二十年之用”。此史料反映了王安石變法（）A．加強對人民的控制B．加劇土地兼并C．增加國家財政收入D．增強軍事力量10．★如下是小歷同學為講述歷史故事撰寫的提綱，該故事最有可能是（）①燕云十六州的得失②太祖、太宗時，從互通使節到被動防御③宋真宗御駕親征與澶淵之盟A.黃袍加身B．宋遼和戰C．宋夏和戰D．宋金和議11．元朝大一統實踐過程中，“都以統一天下為己任，都以中華文化的正統自居”，不斷對中華民族的人文初祖、對中華民族發展有過貢獻的歷史人物建廟祭祀。這反映了元朝（）A．具有中華民族共同體意識B．開始出現民族交流與交往C．統治者十分重視祭祀活動D．強化以蒙古族為尊的思想12．元朝時，在一些少數民族地區不按內地漢族區域置行省，而設置符合該地區該民族特點的管理機構。例如在吐蕃地區設置政教合一的宣政院，對有些地處邊遠地區民族，在政治上從其本俗，在經濟上也聽任其固有形式繼續存在。這表明元朝（）A．邊疆地區實行自治B．疆域遼闊民族眾多C．民族交融互通有無D．因地制宜有效治理13．★宋代，工匠通過高溫燒造，生產出更為堅硬、細膩的瓷器；還通過精確控制高溫下的銅離子，在釉色探索上取得突破(如圖)。這反映了宋代（）汝窯天青釉鈞窯玫瑰紫釉A．瓷器的種類繁多B．制瓷技藝高超C．景德鎮成為瓷都D．瓷器市場廣闊14．★史載唐朝的市(交易的場所)“凡市，以日午擊鼓三百聲，而眾以會；日入前七刻，擊鉦三百聲，而眾以散”。宋朝的市“每日清晨，兩街巷門，浮鋪上行，百市買賣，熱鬧至飯前，市罷而收”。上述材料說明（）A．宋代“市”的規模要比唐代大B．宋代對“市”的管控要比唐代寬松C．唐代比宋代更重視“市”的作用D．唐代社會風氣沒有宋代開放15．朱熹是我國古代理學之集大成者。下列屬于其思想主張的是（）A．“罷黜百家，尊崇儒術”B．“心外無物，知行合一”C．“存天理，滅人欲”D．“天下為主，君為客”16．《金史》記載：“其聲如雷……火點著甲鐵皆透……人與牛皮皆碎迸無跡。”材料描述的是（）A．活字印刷術的發明B．指南針用于航海C．造紙術得到改進D．火藥武器用于戰爭二、非選擇題(本大題共4小題，共52分)17．(12分)隋唐宋元時期的統治者采取一系列措施，有效地鞏固了政權，維護了國家統一。閱讀材料，請你參與并完成下列學習探究任務。任務一【文獻解讀——汲取政治智慧】唐太宗繼位時，擺在唐太宗君臣面前的是一幅政治制度缺失、社會經濟凋敝、治國人才匱乏、文化教育停滯的混亂景象……經過唐太宗君臣的不懈努力，終于改變了隋朝末年以來社會破爛不堪的局面，使中國封建社會向前邁進了一大步。——摘編自乾瑩《顯赫于青史影響于后世——貞觀之治》(1)根據任務一并結合所學知識回答，為改變唐初的混亂景象，唐太宗采取了哪些措施？(3分)結果如何？(1分)任務二【史料解讀——感悟治國策略】(太祖)召趙普問曰：“天下自唐季以來，數十年間，帝王凡易十姓，兵革不息，蒼生涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，為國家建長久之計，其道何如？”普曰：“……此故非他，方鎮太重，君弱臣強而已矣。今所以治之，無他奇巧也，惟稍奪其權，制其錢谷，收其精兵，則天下自安矣。”(2)根據任務二史料并結合所學知識回答，“太祖”成為皇帝源于哪一歷史事件？(1分)太祖在“權”“錢”“兵”三方面分別采取了什么措施？(3分)任務三【制度解讀——闡釋鞏固統一】元朝擁有中國歷史上最大的版圖，其創新了地方行政管理制度，加強了對邊疆地區的管轄，有效維護了國家統一。下面是與《元朝的統治》一課有關的關鍵詞。①②③④⑤⑥全國性統一王朝回回行省制度澎湖巡檢司北庭都元帥府宣慰使司都元帥府(3)從上面關鍵詞中任意選出兩個，并指出這兩個關鍵詞所代表史實的重大意義。(4分)18．(14分)閱讀材料，回答問題。材料一隋唐時期長安城內主要市場為東、西市，其中東市在皇城外東南部，周圍坊里多皇室貴族和達官顯貴宅第，故市中“四方珍奇，皆所積集”，市場經營商品多上等奢侈品，以滿足達官顯貴需要。西市在皇城外西南部，周圍多平民百姓住宅，市場經營商品多是衣、燭、餅、藥等日常生活品。東市平面圖——摘編自肖愛玲《古都西安：隋唐長安城》(1)根據材料一指出東西兩市在商品經營上的差異，(2分)并指出東市平面圖上呈現的店鋪有哪些類別？(2分)材料二北宋中葉，汴京城人口不斷增加，住戶紛紛打通坊墻，臨街設門。市內和坊內的店肆也都爭先恐后朝著街面開設，以招徠顧客，固定的店鋪更多地代替了攤席……在汴京，街面店鋪、作坊、旅館、二三層樓的酒家，與住宅、寺宇雜然并見……坊市設置以及按時開閉的問題已不存在，舉行夜市完全沒有拘束了。城市里每日天未明到深夜甚至通宵都有營業。——摘編自吳慧《中國古代商業》(2)與材料一中的長安城相比，材料二中北宋的汴京城在商業發展上有哪些新變化？(2分)結合所學知識，指出產生這些變化的原因。(2分)材料三(3)寫出材料三中北宋的紙幣最早的名稱？(2分)紙幣的出現與商業發展有何關系？(2分)(4)根據以上材料并結合所學知識，從唐宋商業發展的變化中你能得出怎樣的認識？(2分)19．(12分)中國歷史就是一部各民族碰撞、交流，匯聚成多元一體中華民族的歷史。閱讀材料，回答問題。材料一圖1圖2(1)讀圖1，寫出建立政權①的民族是；政權②的名稱是。讀圖2，寫出西夏都城所在的位置(填字母)，在今(填城市名)。(4分)材料二我們不能只認為宋、明這樣的王朝可以代表中國，而忽略邊疆民族建立的遼、金、西夏區域政權，……沒有邊疆何以為國？中國的歷史就是邊疆民族不斷融入發展的歷史。——魏堅《不理解草原文明，就無法理解中國歷史》(2)根據材料二并結合所學知識，歸納邊疆民族“不斷融入發展”的共同做法。(4分)材料三政權民族關系遼與宋共存165年，和平時期122年，失和時期僅43年宋與西夏1038年開始不斷有邊境戰爭，1044年議和，1084年再次交戰，1098年后再無大規模戰爭西夏與金共存110多年，1122—1123年邊境戰爭后議和，維持至1211年蒙古攻金——摘編自翁獨健《中國民族關系史綱要》(3)綜合上述材料，概括遼宋夏金元時期民族關系發展的特點。(2分)簡述這一時期民族關系對“中國”國家發展的作用。(2分)20．(14分)閱讀