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文檔簡介

語文版三年級下學期語文期中知識點歸納復習教學知識練習〔有答案〕班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.選擇合適的詞語填空。舒展伸展1.同學們向前(__________)雙臂,以調整隊伍間距。2.月光花在七點左右(__________)開自己的花瓣。耐心細心3.李帥在給同學講題時,特別有(__________)。4.做算術題要特別(__________),不然很容易出錯。5.要是我們(__________)觀察,就會發現,一天之內,不同的花開放的時間是不同的。2.選一選,填一填。告別道別1.在烈士追悼會上,舉行了(_______)儀式。2.臨行前,我特地去向他(_______)。果然竟然雖然3.許多年代過去了,人們(_______)找到了那個陶罐。4.(_______)天氣很冷,來湖邊冬泳的人可不少。5.天氣預報說今天有雨,早上(_______)下起雨來。3.你知道括號里填哪組詞最合適嗎?請填一填。(1)A.茂盛

B.茂密①不遠處,是一片________的桃林。②夏季,正是樹木長得________時期。(2)A.平靜

B.寂靜

C.安靜①上課鈴一響,教室里馬上________下來了。②深夜,大街上車輛行人稀少,顯得很________。③大風過后,一切又恢復了________。4.選詞填空。可愛可惜可憐1.我家的小狗非常(_____),大家都很喜歡它。2.多好的灰雀呀,(_____)再也飛不回來了。3.(______)的紅頭還沒有來得及跳開,就和草一起被大黃牛卷到嘴里去了。不僅……還……不是……而是……4.觀察時(_______)可以用眼睛看,(_______)可以用手摸。5.我發現草地并(_______)金色的,(_______)綠色的。5.根據語境,選擇恰當的詞語填空。持續陸續繼續演出結束后,會場上響起了(________)不斷的掌聲,各級領導也(________)上臺和小演員們握手,表示祝賀,希望小演員們(________)努力。突然仍然果然當然(1)白求恩(________)爭分奪秒地給傷員做手術,做了一個又一個。(2)(________),幾發炮彈落在小廟前的空地上。(3)(________),那只灰雀沒有告訴列寧昨天它去哪兒了。(4)第二天,列寧(________)又看到了那只灰雀在枝頭歌唱。形近字詞6.比一比,組詞語。磨(_______)蠅(_______)蚜(_______)膜(_______)魔(_______)繩(_______)訝(_______)摸(_______)7.比一比,再組詞。勾(________)票(________)鋪(________)欠(________)溝(________)飄(________)捕(________)軟(________)釣(________)漂(________)蒲(________)飲(________)8.比一比,再組詞。鴛(_________)佛(_________)掠(_________)仿(_________)鶯(_________)拂(_________)驚(_________)訪(_________)睛(_________)崇(_________)蘆(_________)逐(_________)晴(_________)祟(_________)爐(_________)豚(_________)9.比一比,組詞語。伸(_____)棕(_____)脯(_____)憶(_____)漂(_____)申(_____)宗(_____)捕(_____)乙(_____)飄(_____)10.比一比,再組詞。涼(_______)提(_______)閑(_______)腸(_______)狀(_______)晾(_______)題(_______)困(_______)湯(_______)壯(_______)看拼音寫詞語11.我會拼,也會寫,寫好漢字更快樂。jùjízīshìzhìhuìféizàopàoyōuxiánmìmìmìfēngbīngjīlíng12.看拼音,寫詞語。róngqiúhuāngliángguīzésùshuō(________)(________)(________)(________)méiyóujiùmìnglǚyóuhánshuāng(________)(________)(________)(________)13.看拼音寫詞語,看誰寫得正確、漂亮。fǎngfúnuòruòfēnfāngmìfēngjiǎnchájìxùpǔtōngmóxíng14.讀拼音,寫詞語。注意把字寫得正確、規范又美觀喲!wǔdǎoyōuxiánwēiwǔnuòruòxùnsùjiāoàofēnfāngchènshānzīshìmógū15.看拼音寫詞語,注意書寫規范、端正、整潔。chuílúnxìngfúpiānàiqiūsèyírénbōlànɡyǎnlèimìfēngluòyìbùjué按要求寫句子16.按要求寫句子。1.小鳥在枝頭叫著。(改為擬人句)______________________________2.秋天的雨把秋天的大門打開了。(改為“被”字句)______________________________3.要做到不趁機舔一下,要有毅力和紀律性。(改為感嘆句)__________________________________________4.我們宜豐難道不是正在創建全國文明城市嗎?(改為陳述句)__________________________________________5.院子里的桂花很香。(改為夸張句)__________________________________________17.按要求完成句子練習。1.照樣子,把句子寫得更具體。例:河水倒映著小橋、綠樹和青山。清清的河水倒映著小橋、綠樹和青山。(1)秋天的田野邊開著小花。_______________________(2)碧綠的荷葉上有幾顆水珠。_________________________2.紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。(用加點字寫句子)____________________________________________________3.風把梧桐樹葉吹到了地上。(改成“被”字句)_________________________18.按要求完成句子練習。1.小鳥在樹上歌唱。(擴句,至少兩處)_________________________2.小溪嘩啦啦地向前流著。(改為擬人句)_________________________3.我怎么能忘記那掌聲呢?(換個說法,不改變句意)_________________________4.我把老師布置的所有一切作業都做完了。(修改病句)_______________________________________5.(___)小蜘蛛(___)你吃飽了嗎(___)老屋問(___)(加上合適的標點)19.按照要求完成句子練習。1.難道我們不應該愛護活潑可愛的小燕子嗎?(改為陳述句)________________________________________________2.眼前的一池荷花如同一幅水墨畫,非常漂亮。(用相同修辭方法造句)_________________________________________________3.小河的水嘩嘩地流向遠方。(改為擬人句)__________________________________________________20.按要求完成下面的句子。1.于是,一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在草地上跳舞、狂歡。(仿寫句子)_______________________________________________。2.你不知道他們為什么那樣急急忙忙嗎?(改寫成陳述句)_______________________________________________。3.這首《靜夜思》的作者是李白寫的。(修改病句)_______________________________________________。課內填空21.精彩回顧,根據課文內容填空。1.《不懂就要問》講述了________小時候在私塾讀書的故事,他________________的精神值得我們學習。2.《贈劉景文》是宋朝詩人________寫的,描寫了秋末冬初的景色,其中“____________________,______________________”表現出了荷盡菊殘仍要保持傲霜斗雪的氣節。3.“________________,________________”告訴我們只有去做,才能明白其中的奧妙,道理要分辯才能明白。4.“三個臭皮匠,________________”這句話的意思與“________________,________________”一樣,都是形容團結起來力量大的。22.根據所學內容填寫。1.《我們奇妙的世界》中分別寫了________和________的奇妙的事物。2.海面上波濤澎湃的時候,海底依然很________;海底的動物常常在________,它們各有各的活動方法;海底的________差異也很大;海底還蘊藏著豐富的能源。3.天空的火燒云變化______,它變成各種顏色,還變幻出各種動物的形狀:______,過了一會兒工夫,它就下去了。4.眼見為實,_____________。5.寫一個八字成語:_______________,_______________。23.根據對古詩的理解填空。1.《望洞庭》作者是____朝詩人_______,在詩中,“和”字解釋為______________,“潭面”是指______________;“青螺”是指______________。詩中的“鏡”、“白銀盤”和“青螺”分別比喻_____________、_____________和___________。2.根據意思寫詩句。那月下洞庭湖里蒼翠的青山,從遠處看,就好像是在白銀盤里盛放著一枚青螺。______________________________________________。24.默寫古詩,按要求填空。1.默寫《惠崇春江晚景》。惠崇春江晚景竹外________三兩枝,________鴨先知。蔞蒿________,正是________。2.這首詩寫的是________季的景色。3.這首詩的景物有動有靜,靜態景物有________、________、________、________和________。動態的景物有________和________。4.前兩句詩的意思是___________________25.把下面的古詩補充完整并填空。1.________,春風花草香。泥融飛燕子,_______。——《絕句》這首詩的作者是____代詩人_______,詩中的“飛”字寫出了燕子的_______,“睡”字寫出了鴛鴦的_____。2.竹外桃花三兩枝,__________。_________,正是河豚欲上時。——《惠崇春江晚景》這首詩是_____為惠崇的畫所題。這是一以_______(時間)景物為背的_______圖。詩的前三句寫了六樣景物,即_______、_______、______、______、______和_____。3.______,小溪泛盡卻山行。______,添得黃鸝四五聲。——《三衢道中》《三衢道中》的作者是__代詩人___,這是一首____詩,寫詩人行于______的見聞感受。閱讀理解26.現代文閱讀。水柳村的抱抱樹(節選)東山山腳下的水柳村,河道兩旁長著成排的柳樹,柳條映在清澈的河水上,干凈又漂亮。最近,水柳村有了大麻煩。十字河道口的一棵老柳樹,不知犯了什么毛病,誰經過他那里,他便伸長柳條,緊緊一抱,直抱到滿意了才松手。他抱了娶媳婦的新郎,卻把一船禮物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,卻讓他栽了個大跟頭……老柳樹變成了抱抱樹,河道口的交通變得無比擁堵,水柳村的人傷透了腦筋。終于,人們要去和老柳樹談判了。村長說:“老柳樹,你不能再亂抱了,你知道你惹了多少禍嗎?要是你不聽,我們就要把你的柳條統統剪掉啦!”老柳樹終于忍不住哭起來,柳條亂掀亂舞,嚇得村民們都往后退了退。“我喜歡你們,給我抱抱吧。你們小時候,不都和我抱得緊緊的嗎?”老柳樹又哭又笑,“你們都長大了,個個都忙,沒時間和我招呼。但是我喜歡你們,想跟你們抱一抱。”水柳村的村民們慢慢地靠過來,沒一個敢嬉笑,一個一個走過去讓老柳樹抱一抱。如今,老柳樹開心極了,沒事還是抱一抱,它還抱過幾個溺水的小孩呢!1.水柳村的大麻煩是()。A.老柳樹不知道犯了什么毛病B.老柳樹隨意抱人C.河道口交通擁堵2.老柳樹都抱了誰?造成了怎樣的結果?請你用橫線在短文中畫出來。3.老柳樹還會抱誰?請你展開想象力,寫一寫。_______________________________4.老柳樹為什么要抱人們?_______________________________5.根據短文內容判斷正誤,對的畫“√”,錯的畫“×”。①水柳村的人們都很討厭老柳樹。(________)②聽了老柳樹的話,人們很害怕老柳樹,無奈地過去和他抱一抱。(________)③一開始,水柳村的人們有些煩惱,后來聽了老柳樹的話,大家都知道錯了,用實際行動——抱一抱來向老柳樹道歉。(________)27.閱讀下面的短文,回答問題。尊重自己沈從文是我國現代著名作家,他出生在湖南省鳳凰縣的一個農戶家庭。小時候,沈從文特別喜歡看木偶戲,常常因為看戲入迷而耽誤了讀書。有一天上午,沈從文從課堂里溜出來,一個人跑到村子里去看戲。那天木偶戲演的是“孫悟空過火焰山”,沈從文看得眉飛色舞,捧腹大笑。一直看到太陽落山,他才戀戀不舍地回到學校。這時,同學都已放學回家了。第二天,沈從文剛進校門,老師就嚴厲地責問他為什么曠課。他羞紅著臉,支支吾吾地答不上來。老師氣得罰他跪在樹下,并大聲訓斥道:“你看,這楠木樹天天往上長,而你卻偏偏不思進取,甘愿做一個沒出息的矮子。”第二天,老師又把他叫去,對他說:“大家都在用功讀書,你卻偷偷溜去看戲。昨天我雖然批評了你,可這也是為了你好。一個人只有尊重自己,才能得到別人的尊重。”老師的一番話,使沈從文感動得流下了眼淚。他暗暗發誓,一定要記住這次教訓,做一個受人尊重的人。此后,沈從文一直嚴格要求自己,長大后成了著名的作家。1.寫出下面詞語的近義詞或反義詞。近義詞:尊重——()訓斥——()反義詞:喜歡——()眉飛色舞——()2.小時候,沈從文為什么被老師嚴厲地責備?()A.和同學打架。B.上課不用心開小差。C.學習成績太差。D.因為看木偶戲而曠課。3.畫線句子里的“矮子”指誰?()A.個子矮的人。B.沈從文人小,比楠木樹矮。C.指不求上進,不思進取的人。D.沈從文因為人矮小,所以被稱為“矮子”。4.讀了沈從文的故事,你知道他有一個什么好習慣嗎?()A.知錯就改B.熱愛勞動C.遵守紀律D.不懂就問5.這則故事主要告訴我們什么?______________________________________28.閱讀理解。《富饒的西沙群島》(節選)魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋?有的頭上長著一簇紅纓?有的周身像插著好些扇子?游動的時候飄飄搖搖?有的眼睛圓溜溜的?身上長滿了刺?鼓起氣來像皮球一樣圓?各種各樣的魚多得數不清。正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。1.在短文的空白處加上恰當的標點。2.用“——”畫出這段話的中心句。3.讀文中畫“——”的語句,選出你認為正確的選項(??)A.這句話強調了西沙群島的海里魚非常多,多到魚和水各占一半的程度。B.這句話強調了西沙群島的海里魚非常多,但并不真是魚和水各占一半,這是一種夸張的寫法。4.判斷,正確的打“√”,錯誤的打“×”。①這段話使用了排比、比喻、夸張等修辭手法。(____)?②四個“有的”寫盡了海里所有種類的魚的不同樣子和形態。(____)?③魚多從一個方面說明西沙群島的海里資源豐富,與文章題目的“富饒”相照應。(____)29.課內閱讀。趙州橋非常雄偉。橋長五十多米,有九米多寬,中間行年馬,兩旁走人。這么長的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個拱形的小橋洞。平時,河水從大橋洞流過,發大水的時候,河水還可以從四個小橋洞流過。這種設計,在建橋史上是一個創舉,()減輕了流水對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,()減輕了橋身的重量,節省了石料。1.在文中的括號內填上合適的關聯詞。2.畫“______”的句子運用了_____________的說明方法,其作用___________________。3.選段圍繞“____________________”這句話來寫的,分別從__________、__________、__________、__________四個方面介紹了趙州橋。4.趙州橋的設計是“創舉”,具體指()A.它有四個拱形的小橋洞。B.橋全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個拱形的大橋洞。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個拱形的小橋洞。C.全部用石頭砌成,下面沒有橋墩。D.拱形設計。5.用“______”畫出選文中點明這種設計優點的句子。30.閱讀短文,回答問題。西北明珠——莫高窟敦煌莫高窟是祖國西北的一顆明珠。她坐落在甘肅省三危山和鳴沙山的懷抱中,四周布滿沙丘,492個擁有各個朝代壁畫和彩塑的洞窟像蜂窩似的排列在斷崖絕壁上。莫高窟保存著兩千多尊彩塑。這些彩塑個性鮮明,神態各異。有慈眉善目的菩薩,有威風凜凜的天王,還有強壯勇猛的力士。有一尊臥佛長達16米,他側身臥著,眼睛微閉,神態安詳。看到這一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人無不嘖嘖贊嘆。莫高窟()有精妙絕倫的彩塑,()有四萬五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫。壁畫的內容豐富多彩,有記錄佛教故事的,有描繪神佛形象的,有反映民間生活的,還有描摹自然風光的。其中最引人注目的是那成百上千的飛天。壁畫上的飛天,有的臂__________花籃,采_______鮮花;有的懷_______琵琶,輕_______銀弦;有的倒懸身子,自天而降;有的彩帶飄拂,漫天遨游;有的舒展雙臂,翩翩起舞……看著這些精美的壁畫,就像是走進了燦爛輝煌的藝術殿堂。莫高窟里還有一個面積不大的洞窟——藏經洞。洞里曾藏有我國古代的各種經卷、文書、帛畫、刺繡、銅像等六萬多件。由于清王朝腐敗無能,大量珍貴的文物被帝國主義分子掠走。僅存的部分經卷,現陳列于北京故宮等處。莫高窟是舉世聞名的藝術寶庫,這里的每一尊彩塑、每一幅壁畫,都是我國古代勞動人民智慧的結晶。1.讀第三自然段,完成練習。(1)在括號里填上恰當的關聯詞語。(2)把“抱、摘、挎、撥”分別填到橫線上合適的位置。2.短文中有許多段落都是圍繞一個意思把這段話寫清楚的,第二、三、四自然段分別寫的是______、______、_______。3.用“_______”畫出短文中的過渡句,它在文中的作用是_____________。4.品味語句,完成練習。(1)第一自然段中畫橫線的句子把_______比作_______,使描寫的事物更具體生動了。(2)文中多處運用了排比的修辭手法。請用波浪線畫出其中的一處,背下來。5.為什么說莫高窟是祖國西北的一顆明珠?__________________寫作31.習作大舞臺。生活中不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。一個學期以來,你一定觀察了不少身邊的事物,有了新的發現和思考。請你選擇印象最深的一種事物或場景寫下來。要求做到語句通順,內容清楚。題目自擬,不少于200字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作天地。童話世界多么神奇啊!我們也來編童話故事吧。(國王、啄木鳥、玫瑰花;黃昏、冬天、星期天;廚房、森林超市、小河邊)看到上面這些詞語,你的腦海里浮現出了怎樣的畫面?你想到了什么樣的故事?發揮想象,把故事寫出來。(可以從上面任選一個或幾個角色。如果有需要,也可以添加你喜歡的其他角色。題目自擬。)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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過仿佛黃鶯吹拂驚動訪問眼睛崇尚蘆葦追逐晴天鬼鬼祟祟火爐河豚9、伸手棕色胸脯回憶漂亮申請正宗捕捉甲乙飄落10、涼爽提高悠閑小腸形狀晾曬試題困難米湯強壯11、聚集姿勢智慧肥皂泡悠閑秘密蜜蜂冰激凌12、絨球荒涼規則訴說煤油救命旅游寒霜13、仿佛懦弱芬芳蜜蜂檢查繼續普通模型14、舞蹈悠閑威武懦弱迅速驕傲芬芳襯衫姿勢蘑菇15、垂綸、幸福、偏愛、秋色、怡人、波浪、眼淚、蜜蜂、絡繹不絕16、小鳥在枝頭唱歌。秋天的大門被秋天的雨打開了。要做到不趁機舔一下,那要有多大的毅力,多強的紀律性啊!我們宜豐正在創建全國文明城市。院子里的桂花很香,香得連十里之外的人都聞得到!17、秋天的田野邊開著五顏六色的小花。碧綠的荷葉上有幾顆亮晶晶的水珠。火紅的楓葉像一個小小的手掌。梧桐樹葉被風吹到了地上。18、可愛的小鳥在樹上自由自在地歌唱。小溪嘩啦啦地唱著歌向前走。我不能忘記那掌聲。我把老師布置的所有作業都做完了。(或:我把老師布置的一切作業都做完了。)“,?”。19、我們應該愛護活潑可愛的小燕子。云彩像一朵朵潔白的羽毛,輕輕的飄浮在空中。小河的水唱著歡快的歌曲,嘩嘩地流向遠方。20、于是,一顆一顆的星星從無際黑暗的地方突然跑出來,在黑夜中奔跑、玩耍。你知道他們為什么那樣急急忙忙。《靜夜思》的作者是李白。21、孫中山不懂就要問蘇軾荷盡已無擎雨蓋菊殘猶有傲霜枝燈不撥不亮理不辯不明頂個諸葛亮一個籬笆三個樁一個好漢三個幫22、天空大地寧靜竊竊私語植物極多馬、狗、獅子耳聽為虛青出于藍而勝于藍23、唐劉禹錫和諧洞庭湖面君山無風的洞庭湖面洞庭湖君山遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。24、桃花春江水暖滿地蘆芽短河豚欲上時春竹桃花蔞蒿江水蘆芽鴨河豚竹林外兩三枝桃花初放,鴨子在水中游戲,它們最先察覺到初春江水回暖。25、遲日江山麗沙暖睡鴛鴦唐杜甫忙碌悠閑自在春江水暖鴨先知蔞蒿滿地蘆芽短蘇軾早春春江鴨戲竹子桃花江水鴨蔞蒿蘆芽梅子黃時日日晴綠陰不減來時路宋曾幾記行三衢道中26、1.B2.他抱了娶媳婦的新郎,卻把一船禮物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,卻讓他栽了個大跟頭……3.河里的螃蟹上岸來,他也照抱不誤,螃蟹的大鉗子剪了他的手指頭他都忍著疼痛不撒手。4.因為老柳樹喜歡大家,可是現在大家都忙碌,沒有人和他打招呼,他很寂寞。5.××√27、1.尊敬斥責討厭愁眉不展2.D3.C4.A5.這則故事主要告訴我們:我們要認真學習,積極進取,犯了錯誤要知錯就改。28、;;,;,,。2.魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。3.B4.√×√29、1.既又2.列數字說明了趙州橋的雄偉3.趙州橋非常雄偉長度寬度建筑材料形狀特點4.B5.既減輕了流水對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節省了石料。30、1.不僅……還……挎摘抱撥2.彩塑壁畫藏經洞3.莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑,還有四萬五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫。承上啟下4.(1)洞窟蜂窩(2)示例:壁畫上的飛天,有的臂挎花籃,采摘鮮花;有的懷抱琵琶,輕撥銀弦;有的倒懸身子,自天而降;有的彩帶飄拂,漫天遨游;有的舒展雙臂,翩翩起舞……5.因為莫高窟保存著兩千多尊精妙絕倫的彩塑,還有四萬五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫。此外,莫高窟的藏經洞里藏有各種經卷、文書等。莫高窟是舉世聞名的藝術寶庫,凝聚著我國古代勞動人民的智慧。31、范文:生活中的美美無處不在,有時,它會不經意地出現在你面前;有時它卻需要你用心捕捉。在生活中不是缺乏美,而是缺乏發現美的眼睛。在小區的花園里有一排瓷磚,瓷磚上很臟,已經好久沒擦了,大家都不管,都不去擦那排瓷磚,有一天我放學回家,走到花園的時候看見一位剛搬來沒幾天的老爺爺正在擦那排瓷磚,忽然,從旁邊跑出來幾個高大的大學生,它們看見那個老爺爺正在擦那排瓷磚,忽然,從旁邊跑出來幾個高大的大學生,他們看見那個老爺爺在擦瓷磚,連忙跑過去說:“老爺

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