鄭州2024-2025學(xué)年下期高二年級期中聯(lián)考語文試題_第1頁
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鄭州2024-2025學(xué)年下期高二年級期中聯(lián)考語文試題一、現(xiàn)代文閱讀(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成下面1~5小題。材料一:選材從來不是國產(chǎn)動(dòng)畫電影的掣肘之處,龐大的神話傳說、民間故事是取之不盡、用之不竭的文化寶庫。神話傳說所具有的模糊性與不確定性,為故事新編提供了可塑性,成為再創(chuàng)作的契機(jī)。國產(chǎn)動(dòng)畫電影采用拼貼、戲仿的方式整合故事資源,而非全然原創(chuàng),這有利于用原作名聲達(dá)到電影宣傳的目的,具有降低市場風(fēng)險(xiǎn)的意義。故事新編的重點(diǎn)不在于選材,而在于用材。國產(chǎn)動(dòng)畫電影利用以舊帶新、避重就輕的敘事模式,以舊故事的外殼講述新的精神內(nèi)核,避開舊故事的敘事重心,擴(kuò)充民間故事留白、打撈神話傳說遺珠,悄然挪動(dòng)敘事主線、大膽啟用邊緣線索,在舊故事的基礎(chǔ)上進(jìn)行加工、重塑與反轉(zhuǎn)。改編經(jīng)典人物的形象是故事新編的難點(diǎn)之一,神話傳說人物有其相對固定的大眾文化印象,特別是哪吒、楊戩、白娘子、姜子牙這類形象,口耳相傳、深入人心,有著極為廣泛的群眾文化印象。一方面,啟用大眾熟知的文化形象降低了觀影門檻,有助于影片的生產(chǎn)與宣傳;另一方面,對這類形象進(jìn)行改編無異于挑戰(zhàn)固有文化印象,一旦與大眾印象出現(xiàn)理解性的偏差,就容易產(chǎn)生不被認(rèn)同的窘境。從《魔童降世》到《楊戩》,國產(chǎn)動(dòng)畫電影在文學(xué)改編中避不開對一個(gè)問題的探討,即“大家”“大愛”“大我”和“小家”“小愛”“小我”孰輕孰重的問題。國產(chǎn)動(dòng)畫電影大多取材于神話傳說,而這類文本本身蘊(yùn)含著“大家”“大愛”的價(jià)值觀。在改編中,電影卻對以往故事中相對次要的內(nèi)容重新賦予價(jià)值,提取古典文化與現(xiàn)代精神相呼應(yīng)的部分,如尊重個(gè)體命運(yùn)、強(qiáng)調(diào)個(gè)人主義、重視個(gè)性價(jià)值等,在頗具人文關(guān)懷色彩的同時(shí),又呼應(yīng)了現(xiàn)代性“人的發(fā)現(xiàn)”這一價(jià)值觀念。簡言之,以“小”切入故事的動(dòng)畫電影取得了較大的成功,而以“大”為主題的電影則多數(shù)陷入“講不好故事”的爭議中。(摘編自王天然《故事如何新編?——近十年國產(chǎn)動(dòng)畫電影文學(xué)改編考論》)材料二“新編”之后的故事,具有了宮廷權(quán)謀、血親爭斗、忠良蒙冤等多重爆點(diǎn),這無疑提升了影片的可讀性和商業(yè)性。其實(shí),近年來的多部以傳統(tǒng)神話傳說改編創(chuàng)作的動(dòng)畫電影,都有這樣的傾向。《哪吒之魔童降世》強(qiáng)化了哪吒“忤逆不孝”的“反傳統(tǒng)”色彩,《姜子牙》強(qiáng)化了主人公為個(gè)人價(jià)值反抗集體意志的孤膽英雄色彩。這樣的改編,順應(yīng)了當(dāng)下青年亞文化追求個(gè)性的潮流,收獲了不少粉絲。然而,對于傳統(tǒng)故事體系及其背后倫理體系的顛覆性重構(gòu),卻隱含著從“神話虛無主義”陷入“價(jià)值虛無主義”泥潭的危險(xiǎn)。這些“故事新編”之所以在敘事邏輯上能夠成立,是因?yàn)橹袊裨捄蛡髡f體系龐雜,為當(dāng)下的重構(gòu)留下了足夠的空間,但其背后的倫理體系卻是完整而牢固的。無論是歌頌愛情、高揚(yáng)親情的個(gè)人敘事,還是自我犧牲、反抗強(qiáng)權(quán)的集體敘事,都包含著中華民族在漫長的農(nóng)業(yè)文明演進(jìn)過程中凝結(jié)而成的民族精神。這種民族精神中既有對個(gè)人價(jià)值的珍視,更有對以家庭、家族為中心的集體主義價(jià)值觀和共同體意識(shí)的大力弘揚(yáng)。然而,從《大魚海棠》《姜子牙》到《山海經(jīng)之再見怪獸》《新神榜:楊戩》,這種集體主義價(jià)值觀和共同體意識(shí)在“故事新編”的藝術(shù)世界中逐漸受到解構(gòu)。比如,《大魚海棠》“愛情高過一切”和《姜子牙》“個(gè)人凌駕于集體”的觀念都清楚地宣示了這一傾向,《新神榜:楊戩》則通過玉鼎真人群體的“黑化”悄然掏空了師徒、朋友等社會(huì)倫理關(guān)系的內(nèi)核,只保留了個(gè)體和血親關(guān)系的可信任性,這無疑是落入了個(gè)人主義的窠臼。(摘編自杜曉杰《從〈新神榜:楊戩〉看國產(chǎn)動(dòng)畫電影的“故事新編”》)材料三動(dòng)畫電影《哪吒之魔童鬧海》延續(xù)前作口碑領(lǐng)跑春節(jié)檔,進(jìn)入中國電影史票房前十。目前,票房數(shù)據(jù)還在不斷攀升。這部電影的成功之處不僅在于呈現(xiàn)了一場光影交織的視覺盛宴,更是讓全球華人在電影構(gòu)筑的中國神話世界里產(chǎn)生了一種久違的文化共鳴。中國作為歷史悠久的文明古國之一,以巨大的神話資源寶庫影響著人類文明的進(jìn)程。從屈原到李白,從唐傳奇到元雜劇,文藝創(chuàng)作者們千百年來徜徉在這座寶庫中,孜孜不倦地汲取著創(chuàng)作靈感和養(yǎng)分。現(xiàn)如今,在技術(shù)革新與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型所催生出的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,作為新技術(shù)和新媒體寵兒的電影和網(wǎng)絡(luò)文學(xué)依然對中國神話青睞有加。古老的中國神話作為中華民族的“集體意識(shí)”在現(xiàn)代語境中獲得了新生。近些年來,《西游記之大圣歸來》《封神第一部:朝歌風(fēng)云》等神話題材電影也取得了不錯(cuò)的口碑和票房成績。到了《哪吒之魔童鬧海》,哪吒不再是敦煌莫高窟第285窟壁畫里與《羅摩衍那》中的戰(zhàn)神如出一轍的八臂三眼形象,也不再是《封神演義》中“C位”出道的靈珠子轉(zhuǎn)世。“煙熏妝少年”哪吒升級打怪、熱血不羈,在2025年的春節(jié)成為“朋克頂流”。當(dāng)代年輕人在古老的神話故事中找到了“拒絕內(nèi)耗”“不服就干”的精神共鳴,哪吒徹底完成“進(jìn)口神仙”從本土化到現(xiàn)代化的轉(zhuǎn)變,成為“Z世代”的精神共享IP。觀眾不禁感嘆,中國神話故事還可以這樣“玩”。電影和網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中對于神話題材的運(yùn)用正在從曾經(jīng)的扁平化、碎片化向傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新和改寫邁進(jìn)。故事背景不再是某一位神仙主角的個(gè)人英雄傳奇,其他配角也不再是“工具人”,每個(gè)人物都是自己獨(dú)立故事線的主角,鮮活且真實(shí)。在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,傳統(tǒng)文化和神話故事不再是裝點(diǎn)外在的元素和標(biāo)簽,更像是一股深植內(nèi)心的精神力量,鼓舞著每一位普通人。伴隨著中國綜合國力的不斷提升和民族自信的增強(qiáng),這份對于自身傳統(tǒng)文化的熱情在文藝工作者們心中重新被喚醒。創(chuàng)作者與觀眾共同創(chuàng)造一個(gè)個(gè)“神話烏托邦”,用詩意與浪漫演繹著亙古不變的光榮與夢想,收獲了全球華人的身份歸屬與文化共鳴。(摘編自王雨萌《從〈哪吒之魔童鬧海〉看中國神話的文化復(fù)興》)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()(3分)A.國產(chǎn)動(dòng)畫電影借助神話傳說、民間故事等素材進(jìn)行故事新編,采用拼貼、戲仿方式整合資源,既能借原作名聲進(jìn)行宣傳,又能降低市場風(fēng)險(xiǎn)。B.那些具有廣泛群眾文化印象的經(jīng)典神話傳說人物,對其形象進(jìn)行改編時(shí),即便遵循大眾固有文化印象,也可能因理解性偏差而不被認(rèn)同。C.國產(chǎn)動(dòng)畫電影在改編中如果能提取古典文化與現(xiàn)代精神相呼應(yīng)的部分,以“小”切入故事,摒棄以“大”為主題的敘事方式,往往會(huì)取得較好效果。D.近年來對傳統(tǒng)神話傳說改編的動(dòng)畫電影,雖在敘事邏輯上能夠成立,但常因重構(gòu)傳統(tǒng)故事體系及其背后倫理體系而陷入價(jià)值虛無主義泥潭。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.中國神話和傳說體系龐雜,倫理體系完整而牢固,為當(dāng)下的“故事新編”提供了空間,但也對改編形成了一定的制約,能防止過度重構(gòu)導(dǎo)致價(jià)值偏離。B.《哪吒之魔童降世》《新神榜:楊戩》等動(dòng)畫電影,在對傳統(tǒng)故事改編時(shí)都存在著削弱集體主義價(jià)值觀和共同體意識(shí)、強(qiáng)化個(gè)人主義的傾向。C.因?yàn)楣爬系闹袊裨捠侵腥A民族的“集體意識(shí)”,所以文藝創(chuàng)作者們千百年來都從中汲取創(chuàng)作靈感和養(yǎng)分,使其在現(xiàn)代語境中獲得了新生。D.隨著中國綜合國力提升和民族自信增強(qiáng),文藝工作者對傳統(tǒng)文化的熱情被喚醒,這有利于更好地通過作品實(shí)現(xiàn)全球華人的文化共鳴。3.下列選項(xiàng),最適合作為論據(jù)來支撐材料二觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()(3分)A.動(dòng)畫短片《中國奇譚·小妖怪的夏天》,講述小豬妖在平凡生活中的成長與奮斗,以及與親友的情感羈絆。B.在電視劇《寶蓮燈》里,沉香刻苦修煉法術(shù),借助朋友們的力量,不僅成功救出母親,還幫助天庭解決了其他危機(jī)。C.電影《封神第一部:朝歌風(fēng)云》,豐富了妲己的背景故事,使其更具悲劇色彩,但影片仍遵循傳統(tǒng)善惡有報(bào)、正義戰(zhàn)勝邪惡的倫理體系。D.在動(dòng)畫電影《白蛇:緣起》中,失憶的小白與許宣相遇后尋找身世記憶,明知人妖殊途及自己的選擇會(huì)給兩界帶來影響,仍堅(jiān)守與許宣的感情。4.請結(jié)合材料一和材料二,概括國產(chǎn)動(dòng)畫電影“故事新編”的優(yōu)勢與潛在問題。(4分)5.材料三認(rèn)為中國神話改編的電影“收獲了全球華人的身份歸屬與文化共鳴”,請綜合三則材料,分析產(chǎn)生這一效果的原因。(6分)(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成6~9題。

戴車匠

汪曾祺戴車匠是東街一景。車匠是一種很古老的行業(yè)了。中國什么時(shí)候開始有車匠,無可考。想來這是很久遠(yuǎn)的事了。所謂車匠,就是在木制的車床上用旋刀車旋小件圓形木器的那種人。車匠店離草巷口不遠(yuǎn),坐南朝北。左鄰是侯家銀匠店,右鄰是楊家香店。戴家車匠店夾在兩家之間。門面很小,只有一間,地勢卻頗高。跨進(jìn)門坎,得上五層臺(tái)階。因此,車匠店有點(diǎn)像個(gè)小戲臺(tái)(戴車匠就好像在臺(tái)上演戲)。店里正面是一堵板壁。板壁上有一副一尺多長、四寸來寬的小小的朱紅對子,寫的是:室雅何須大,花香不在多。不知這是哪位讀書人的手筆。但是看來戴車匠很喜歡這副對子。板壁后面,是住家。前面,是作坊。作坊靠西墻,放著兩張車床。這所謂的車床和現(xiàn)代的鐵制車床是完全不同的。就像一張狹長的小床,木制的,有一個(gè)四框,當(dāng)中有一個(gè)車軸,軸上安小塊木料,軸下有皮條,皮條釘在踏板上。雙腳上下踏動(dòng)踏板,皮條牽動(dòng)車軸,木料來回轉(zhuǎn)動(dòng),車匠坐在坐板上,兩手執(zhí)定旋刀,車旋成器,這就是中國的古式的車床,其原理倒是和鐵制車床是一樣的。靠里的車床是一張大的,那還是戴車匠的父親留下的。老一輩人打東西不怕費(fèi)料,總是超過需要的粗壯。這張老車床用了兩代人,坐板已經(jīng)磨得很光潤,所有的榫頭都還是牢牢實(shí)實(shí)的,沒有一點(diǎn)活動(dòng)。戴車匠嫌它過于笨重,就自己另打了一張新的。除了做特別沉重的東西,一般都使用外邊較小的這一張。戴車匠起得很早在別家店鋪才卸下鋪板的時(shí)候,戴車匠已經(jīng)吃了早飯,選好了材料,看看圖樣,坐到車床的坐板上了。一個(gè)人走近他的工作,是叫人感動(dòng)的。他這就和這張床子成了一體,一刻不停地做起活來了。看到戴車匠坐在床子上,讓人想起古人說的:“百工居于肆,以成其器。”中國的工匠,都是很勤快的。好吃懶做的工匠,大概沒有,——很少。車匠的木料都是堅(jiān)實(shí)細(xì)致的,檀木——白檀、紫檀、紅木、黃楊、棗木、梨木,最次的也是榆木的。戴車匠踩動(dòng)踏板,執(zhí)刀就料,旋刀輕輕地吟叫著,吐出細(xì)細(xì)的木花。木花如書帶草,如韭菜葉,如番瓜瓤,有白的、淺黃的、粉紅的、淡紫的,落在地面上,落在戴車匠的腳上,很好看。住在這條街上的孩子多愛上戴車匠家看戴車匠做活,一個(gè)一個(gè),小傻子似的,聚精會(huì)神,一看看半天。孩子們愿意上戴車匠家來,還因?yàn)樗B(yǎng)著一窩洋老鼠——白耗子,裝在一個(gè)一面有玻璃的長方木箱里,掛在東面的墻上。洋老鼠在里面踩車、推磨、上樓、下樓,整天不閑著,無事忙。戴車匠這么大的人了,對洋老鼠并無多大興趣,養(yǎng)來是給他的獨(dú)兒子玩的。一到快過清明節(jié),大街小巷的孩子就都惦記起戴車匠來。這里的風(fēng)俗,清明那天吃螺螄,家家如此。孩子們除了吃,還可以玩,用螺螄做弓把,戴車匠每年照例要給他的兒子做一張?zhí)靥?hào)的大弓,所有的孩子看了都羨慕。戴車匠瞇縫著眼睛看著他的兒子坐在門坎上吃螺螄,把螺螄殼用力地射到對面一家倒閉了的錢莊的屋頂上,若有所思。他在想什么呢?他的兒子已經(jīng)八歲了。他該不會(huì)是想:這孩子將來干什么?是讓他也學(xué)車匠,還是另學(xué)一門手藝?世事變化很快,他隱隱約約覺得,車匠這一行恐怕不能永遠(yuǎn)延續(xù)下去。一九八一年,我回鄉(xiāng)了一次(我去鄉(xiāng)已四十余年)。東街已經(jīng)完全變樣,戴家車匠店已經(jīng)沒有痕跡了。——侯家銀匠店,楊家香店,也都沒有了。也許這是最后一個(gè)車匠了。

一九八五年七月6.下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.小說開篇第一句,作者就交代“戴車匠是東街一景”,用“景”來形容一個(gè)車匠的店鋪,表達(dá)出作者對戴車匠高超技藝的贊美之情。B.這篇小說哀而不傷,仔細(xì)讀來有一抹落寞的味道。戴車匠的兒子喜歡“洋老鼠”,對父親的技藝并沒多大興趣,“螺螄弓”最終被“洋老鼠”打敗。C.連戴車匠自己都隱約覺得“車匠這一行恐怕不能永遠(yuǎn)延續(xù)下去”,當(dāng)一個(gè)人對自己所傳承的經(jīng)典技藝失去信心時(shí),那這門技藝的沒落趨勢也就難以挽回。D.戴車匠店里的板壁上有副對子:“室雅何須大,花香不在多”,表明戴車匠酷愛文學(xué)。7.下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.小說采用第三人稱的文本敘事,相較于第一人稱,其充分調(diào)動(dòng)了敘事語氣的功能,采用有限敘述視角,能夠更加客觀地展現(xiàn)故事情節(jié)和人物形象。B.?dāng)⑹稣叩膶懽骶€索是童年的回憶。文本的敘述時(shí)間十分模糊,主要描寫的只是戴車匠的生活,一種原始自然的生活方式。C.開篇提到了侯家銀匠店和楊家香店,與結(jié)尾形成了呼應(yīng),點(diǎn)明了傳統(tǒng)手工藝之沒落,不只是戴家車店,因?yàn)椤昂罴毅y匠店,楊家香店,也都沒有了”。D.作者將回憶中的人事、回憶中的生活作為小說結(jié)構(gòu)的一極,將現(xiàn)實(shí)生活濃縮成一兩句的感慨作為結(jié)構(gòu)的另一極,一顯一隱,在兩極共構(gòu)中抒發(fā)一種淡淡的憂思。8.請簡要概括戴車匠的人物形象。(4分)9.汪曾祺曾經(jīng)說:“小說是談生活,不是編故事;小說要真誠,不能耍花招……這樣的小說打破了小說和散文的界限。”小說《戴車匠》是怎樣體現(xiàn)汪曾祺的創(chuàng)作觀的?請簡要分析。(6分)二、古代詩文閱讀(37分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,22分)閱讀下面的文言文,完成10~14題。貞觀元年,閏三月,上謂太子少師蕭瑀曰:“朕少好弓矢,得良弓十?dāng)?shù),自謂無以加,近以示弓工,乃曰‘皆非良材’。朕問其故。工曰:‘木心不直則脈理皆邪,弓雖勁而發(fā)矢不直。’朕始寤向者辨之未精也。朕以弓矢定四方,識(shí)之猶未能盡,況天下之務(wù),其能遍知乎?”乃令京官五品以上更宿中書內(nèi)省,數(shù)延見,問以民間疾苦及政事得失。貞觀四年,七月,上問房玄齡、蕭瑀曰:“隋文帝何如主也?”對曰:“文帝勤于為治,每臨朝,或至日昃,五品已上,引坐論事,衛(wèi)士傳飧而食;雖性非仁厚,亦勵(lì)精之主也。”上曰:“公得其一,未知其二。文帝不明而喜察;不明則照有不通,喜察則多疑于物,事皆自決,不任群臣。天下至廣,一日萬機(jī),雖復(fù)勞神苦形,豈能一一中理!群臣既知主意,唯取決受成,雖有愆違,莫敢諫爭,此所以二世而亡也。朕則不然。擇天下賢才,置之百官,使思天下之事,關(guān)由宰相,審熟便安,然后奏聞。有功則賞,有罪則刑,誰敢不竭心力以修職業(yè),何憂天下之不治乎!”因敕百司:“自今詔敕行下有未便者皆應(yīng)執(zhí)奏毋得阿從不盡己意。”貞觀二十二年,正月,上作《帝范》十二篇以賜太子,曰《君體》《建親》《求賢》《審官》《納諫》《去讒》《戒盈》《崇儉》《賞罰》《務(wù)農(nóng)》《閱武》《崇文》;且曰:“修身治國,備在其中。一旦不諱,更無所言矣。”又曰:“汝當(dāng)更求古之哲王以為師,如吾,不足法也。夫取法于上,僅得其中,取法于中,不免為下。吾居位已來,不善多矣,錦繡珠玉不絕于前,宮室臺(tái)榭屢有興作,犬馬鷹隼無遠(yuǎn)不致,行游四方,供頓煩勞。此皆吾之深過,勿以為是而法之。顧我弘濟(jì)蒼生,其益多;肇造區(qū)夏,其功大。益多損少,故人不怨;功大過微,故業(yè)不墮。然比之盡美盡善,固多愧矣。汝無我之功勤,而承我之富貴,竭力為善,則國家僅安;驕惰奢縱,則一身不保。且成遲敗速者,國也;失易得難者,位也。可不惜哉!可不慎哉!”

(選自《通鑒紀(jì)事本末》,有改動(dòng))10.文中畫波浪線的部分有三處需加句讀,請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。(3分)自今詔敕A行B下有未便者C皆應(yīng)D執(zhí)奏E毋得阿F從G不H盡己意。11.下列對文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.?dāng)?shù),屢次、多次,與《蘇武傳》中“數(shù)通使相窺觀”的“數(shù)”字意思相同。B.治,治理,與《屈原列傳》中“明于治亂”的“治”字意思不同。C.中,合乎、符合,與《促織》中“劣弱不中于款”的“中”字意思相同。D.致,羅致、招致,與《過秦論》中“以致天下之士”的“致”字意思不同。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.唐太宗從工匠的解釋中領(lǐng)悟到自己對最熟悉的弓矢認(rèn)識(shí)尚且不精,進(jìn)而推想到對國家事務(wù)認(rèn)識(shí)的不足,因此加大了向大臣問政的力度。B.房玄齡等認(rèn)為隋文帝堪稱“勵(lì)精之主”,太宗卻認(rèn)為他苛察多疑,凡事都自行決斷,不信任群臣,自己則能做到擇賢而任,賞罰分明。C.唐太宗將自己統(tǒng)治國家的切身體會(huì)總結(jié)為十二篇文章,賜予太子,并稱修身治國之道已盡在其中,一旦去世,也沒有更多要交代他的。D.唐太宗批評太子諸多奢靡享樂的做法,并設(shè)身處地分析了太子和自己的不同境遇,告誡太子要力行善政、戒驕戒奢,才能夠保身安國。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)雖有愆違,莫敢諫爭,此所以二世而亡也。(2)汝當(dāng)更求古之哲王以為師,如吾,不足法也。14.魏征在《諫太宗十思疏》中說:“思國之安者,必積其德義。”請結(jié)合材料,具體說說唐太宗是如何厚德治國的?(5分)(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首宋詞,完成下面15~16小題。臨江仙·夜登小樓記洛中舊游陳與義①憶昔午橋②橋上飲,坐中多是豪英。長溝流月去無聲。杏花疏影里,吹笛到天明。二十余年如一夢,此身雖在堪驚。閑登小閣看新晴。古今多少事,漁唱起三更。[注]①陳與義:河南洛陽人,北宋末、南宋初年的詞人。②午橋:在洛陽城南。15.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.上片緊扣詞題,著重憶舊。先寫群友共飲,再寫吹笛天明,可見詞人當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬丈。B.“杏花”兩句,盡顯當(dāng)年的良辰美景賞心樂事,順承上文追憶,引出下片感慨,令人擊節(jié)贊賞。C.“閑登”句中的“閑”字,宕開一筆,轉(zhuǎn)寫欣賞初晴美景之雅事,寫出詞人悠閑的生活,表現(xiàn)其閑適的心境。D.結(jié)尾兩句,把古往今來的人間萬事融入午夜的漁歌聲中,意境蒼涼,以曠達(dá)語出之,寄慨無窮。16.《揚(yáng)州慢》“漸黃昏,清角吹寒,都在空城”與此詞“杏花疏影里,吹笛到天明”,都將聲音與背景融合,而意境有別,情感各異,請簡要分析。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)屈原在《離騷》中通過“,”兩句表明自己具有美好的品質(zhì)和容態(tài),體現(xiàn)了他對自身價(jià)值的發(fā)現(xiàn)和肯定。(2)李白在《蜀道難》中極寫山勢高危,以“,”的描寫,將攀援者的驚惶情態(tài)刻畫得入木三分。(3)某國際經(jīng)貿(mào)論壇以“古代商業(yè)文明”為主題,主持人引用《望海潮》中“,”兩句,形容宋代杭州商業(yè)繁盛、百姓富庶。三、語言文字運(yùn)用(本題共5小題,18分)閱讀下面的文字,完成18~22小題。①中國傳統(tǒng)建筑是我國古人勞動(dòng)和創(chuàng)造的結(jié)晶,是可以感知、觸摸、觀瞻的物質(zhì)文明的重要形式,又是積淀、傳承、具化精神文明的重要成果。在中國建筑史研究中,不但要研究中國傳統(tǒng)建筑高超的營造技藝、獨(dú)特的空間形態(tài)、恢宏的氣度氣象,更要積極發(fā)掘蘊(yùn)含其中的精神追求。②中國傳統(tǒng)建筑非常強(qiáng)調(diào)與自然環(huán)境相融合,既講究

A

、充分考慮地形因素,也講究因材施用、充分利用材料特性,有時(shí)也會(huì)根據(jù)天地萬物的形象來創(chuàng)造建筑,以此追求與自然和諧共生。選址上,重視山形水勢的生態(tài)布局。在營造前,會(huì)綜合考慮地形、地勢、水系等生態(tài)因素,確保建筑與周圍的自然環(huán)境相協(xié)調(diào),以利于生產(chǎn)、生活、交通與造景。選材上,講究就地取材的生態(tài)智慧。在營造過程中善于利用本土材料和技術(shù),以

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