2024—2025學年黑龍江省哈爾濱市第十七中學七年級上學期期中語文試卷

一、基礎知識綜合(★★)在無私奉獻的道路上有那么一群人，他們任勞任怨的用智慧和力量，帶我們去追尋美好的未來。他們從不狹隘的看待自己的職責，而是以滿腔的熱忱和純粹的心去關愛我們。當我們面對困難感到無力時，老師總是那個給予力量和勇氣的人。他們和靄的目光，如同陽光般溫暖，吞噬了我們內心的恐懼和迷茫；他們諄諄的教誨，如同春風化雨，讓我們在知識的海洋中不再茫然無挫，在我們心上雕鏤下深刻的印象。在他們的指引下，使我們逐漸變得成熟，稚氣漸漸褪去，取而代之的是堅定和自信。1．語段中加點字注音有誤的一項是（）

A．狹隘（ài）B．雕鏤（lòu）C．諄諄（zūn）D．教誨（huì）2．語段中劃線詞語中沒有錯別字的一項是（）

A．和靄B．恐俱C．茫然無挫D．任勞任怨3．對語段中劃線病句修改正確的一項是（）

A．在他們的指引下，我們逐漸變得成熟，取而代之的是堅定和自信，稚氣漸漸褪去。B．在他們的指引下，我們逐漸變得成熟，稚氣漸漸褪去，取而代之的是堅定和自信。C．他們的指引，我們逐漸變的成熟，稚氣漸漸褪去，取而代之的是堅定和自信。D．他們的指引，我們逐漸變得成熟，取而代之的是堅定和自信，稚氣漸漸褪去。二、選擇題(★)4.班級將要舉行名著《朝花夕拾》推介會，下列推薦語不恰當的一項是（）

A．這本書結集了魯迅先生撰寫的十篇回憶性散文，我們可借此了解魯迅生平和心路歷程。B．我喜歡書中講到的許多神話傳說，比如“貓是老虎的師父”“美女蛇的故事”……C．這本書有不少生動的情節，如魯迅先生小時候和朋友閏土在海邊拾貝、在月下刺猹。D．這本書像人物畫卷，有迷信而善良的保姆長媽媽，有嚴謹而正直的老師藤野先生……(★★)5.下列句子中語言表達最準確、得體的一項是（）

A．感謝你幫我找回行李，明天我將登門致謝，請你在家恭候。B．胡毅然的《此心安處是吾鄉》在讀書征文活動中獲一等獎，主辦單位將惠贈叢書一套。C．令媛在美術大賽中獲獎，多虧您悉心指導，我們全家都非常感謝您。D．此次研討會將在黑龍江大學舉行，到時敬請您蒞臨指導。(★★★)6.填入下列文字中橫線上的句子，排序正確的一項是（）生命是多么深邃的話題，________________________①生命如果有顏色，會不會看上去就像梵高的《向日葵》和《星空》？②生命的色彩和意義是如此厚重，無論我們怎樣全力以赴都不為過。③因為我們生而為人，生而為眾生。④它包含著人世間一切最極致的體驗。⑤生命如果有態度，是不是聽上去就像貝多芬的《田園》和《英雄》？

A．②④①⑤③B．④①⑤②③C．①⑤②④③D．③④②①⑤三、名句名篇默寫(★★★)7.小語對學過的詩詞進行整理，請你幫助他完成整理清單。

主題詩文名句思故鄉李商隱在《夜雨寄北》中把眼前的凄苦兌換成未來團聚的歡樂，不禁感嘆道：“何當共剪西窗燭，（1）___________________。”展意氣《潼關》中“（2）___________________，山入潼關不解平。”譚嗣同把山水寫活，讓人強烈感受到他渴望沖決羅網、追求個性解放的少年意氣。老年陸游則將自己堅定不移的報國之志和憂國憂民的拳拳之念表達在《十一月四日風雨大作》中“僵臥孤村不自哀（3），___________________。”劉禹錫則是將秋天的生機與高陽的氣概相結合，唱出那曲非同凡響的秋歌，展出那高尚的情操，“（4）___________________，便引詩情到碧霄。”明哲理孔子在《論語十二章》中強調了君子對待富貴的正確態度“（5）___________________，于我如浮云。”，同時對學與思的關系進行了辯證闡釋“（6）___________________，___________________。”四、文言文閱讀(★★★)閱讀兩篇文言文，完成下面小題。【甲】夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢不能勵精，險躁則不能冶性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！【乙】余自束發①，讀書軒中，一日，大母過余曰：“吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也？”比去，以手闔門，自語曰：“吾家讀書久不效，兒之成，則可待乎！”頃之，持一象笏②至，曰：“此吾祖太常公宣德間執此以朝，他日汝當用之！”【注釋】①束發：古時男孩15歲時束發為譽。②象笏：象牙制的手板。古代品級較高的官員朝見君主時執笏，供指畫或記事。8．解釋文中加點字。（1）年與時馳：_____________（2）非寧靜無以致遠：__________________（3）非學無以廣才：_____________（4）比去，以手闔門：_____________9．將下面句子翻譯成現代漢語（1）淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。（2）兒之成，則可待乎！10．請用【甲】【乙】兩文中的原文填空。如何才能修身養德呢？甲文給我們提示的方法是“靜”與“（1）____________________”。一文中歸有光在軒中讀書的情形“（2）____________________”就是“靜”的表現。五、現代文閱讀(★★★)閱讀《亞洲第一街》，完成下面小題。亞洲第一街①在中國的北方，有這樣一條街：它位于黑龍江省哈爾濱市道里區，北起江畔的防洪紀念塔廣場，南接新陽廣場，被稱為延伸的世界風情畫廊。這就是以“亞洲第一街”著稱的哈爾濱中央大街。②中央大街街道布局合理，在全長1450米，寬21.34米的主街上設有休閑區17個，停車場18個，歐式古典路燈152盞，草坪綠地14處，各類雕塑小品5個，噴泉3處。中央大街現已成為哈爾濱旅游，購物，休閑的打卡地。③中央大街舊稱中國大街，它的發展歷史是從1898年哈爾濱開始大規模地修筑鐵路和城市建設開始的。當年運送鐵路器材的馬車在原沿江地段的古河道開出一條土道，于是中東鐵路工程局將沿江荒地拔給散居哈爾濱的中國人，至1900年即形成“中國大街”，意為中國人住的大街。俄國工程師科姆特拉肖克在1924年5月設計、監工，為中央大街鋪上了花崗巖雕鑄的方石。方石長18厘米，寬10厘米。其形狀如俄式小面包，精巧光亮。最為奇特的是和大多街道不同，中央大街的方石以縱向沖上鋪滿。這在中外建筑史上都是少見的。1928年7月，中國大街正式改稱“中央大街”。④百年來因有眾多外國人進駐經商、大興土木，使中央大街的建筑風格匯集了歐洲15至16世紀的文藝復興風格、17世紀的巴洛克風格、18世紀的折衷主義風格和19世紀的新藝術運動風格等在西方建筑史上最具影響力的建筑流派。使得歐洲最具魅力的近300年文化發展史，在中央大街上體現得淋漓盡致。全街現有歐式及仿歐式建筑71棟，五步一典，十步一觀，不僅讓中央大街成為遠東地區最著名的街道，更是中國國內罕見的一條建筑藝術長廊。⑤百年積淀的文化底蘊、獨具特色的歐陸風情、流光溢彩的迷人夜色，構成人們心中浪漫、時尚、典雅、高貴的中央大街，使其成為哈爾濱市一道亮麗的風景線。（注：打卡：原指一種考勤方式。又指到了某個地方或擁有某個事物向他人展示。）11．寫出第②段中加點詞語“打卡地”在文中的含義。12．選文②～④段分別從哪些方面說明中央大街的？13．分別指出下面兩句話所使用的說明方法。（一個括號只能填寫一種）（1）它位于黑龍江省哈爾濱市道里區，北起江畔的防洪紀念塔廣場，南接新陽廣場，被稱為延伸的世界風情畫廊。()（2）全長1450米，寬21.34米，其中人行方石路10.8米寬。()（3）最為奇特的是和大多街道不同，中央大街的方石以縱向沖上鋪滿。()14．為什么說中央大街是中國國內罕見的一條建筑藝術長廊？(★★★)閱讀《這不正是我嗎？》，完成下面小題。這不正是我嗎？劉繼榮①周末中午，我在家看一個男孩的微博日記。他這樣描述媽媽：我媽，對待外人，擁有兩百歲的淡定和寬容，永遠溫良謙讓，不爭不怒，像植物吐露芬芳，不倦不休，她溫柔地對待整個世界。還是我媽，在家里，十二歲的頭腦，三乘三億噸負能量。抱怨，抱怨，抱怨……物價、交通、天氣、她的工作以及我忽上忽下的成績。都能讓媽媽抱怨不休。真想幫助她長大，真想告訴她：在家里，媽媽就是我的整個世界。②我喝聲彩：好文筆，真想有一個這樣厲害的兒子！大腦一轉，心里忽然咯噔一下：這，寫的不正是我嗎？難道真是我兒子？氣死我了！我拍了一下桌子，繼續翻閱微博內容，從中尋找蛛絲馬跡。有了！初三年級，雙子座，愛籃球，愛火影，愛網游，恨早起，恨理發，恨蔥姜蒜。果然，證據確鑿，如假包換，真是那無法無天的壞小子！③可是，慢著！難道我不是那樣的人嗎？假如說真話的孩子都該被打手心，那么十年后，社會上將擠滿說假話的大人！我頭痛欲裂，喝口水，命令自己平靜下來，閉上眼，細細反思。兒子微博上所寫，俱是事實。并無夸大。我在外刻意做人，努力維持好人形象，但在家人而前，焦躁任性，不懂得控制情緒。越想，我的臉和耳朵越燙。咬咬牙，睜開眼，繼續讀下面的內容。我用手撐住頭，嘟嘟噥噥：原來，我這么糟！帶著兒子，我像一個行駛中的司機；轟隆隆開過漫漫長夜之后；忽然發現方向偏差，非修正不可。雖然改變自己，痛過剝皮，可也不能耍賴放刁，一生就那樣錯下去。④我停止了在家里的抱怨。怨了那么些年，也沒怨出花來。可一停下，覺得胸口被黑色淤泥塞滿，馬上就要爆炸開花。我忍完又忍，覺得耐心就剩一格，在家里還好，在外邊的好人形象快要維持不下去。這一周，老好人終于爆發了。當鄰居習慣性占我車位時，我放棄隱忍，直接上樓拍門，請他把車停好。辦公室的那位男同事，照例把兩人合作的工作推給我，自己去網上“斗地主”。我一反常態，據理力爭，弄得他瞠目結舌，只好悻悻接下自己那份工作。周末，那位遠房表妹又來推銷某項三無保健品時，我不再敷衍地掏錢，而是明確表態：先前買的都扔了，此后不要再騷擾我。⑤兒子沖我豎起拇指：“媽媽好帥！你從前只敢在家里抱怨啊！”我要深深吸一口氣，才有勇氣說：“對不起，以前是我錯……”從前的我，在外面一味地逃避矛盾，只圖與他人和氣，卻將怨氣釋放在家中，傷害到小小屋檐下最親近的人。說到底，這些年來我一直未學會與人相處，內心深處仍是一個孱弱的小女孩。如果不是兒子微博的提醒，我可能還在拒絕成長。如今，我跟鄰居與同事關系還挺融洽的，表妹也還上門，只是不再纏著我買保健品了。從前，我微笑恒久，腹誹不斷，只能對著兒子發火抱怨。現在大家坦誠相處，彼此謙讓，倒比從前愉快輕松。⑥那天快下班時，我身旁的女同事忽然大驚小怪：“哎呀，你快來看，這微博一定是我兒子寫的，看我不揍扁他才怪……”我俯身過去，不禁掩住嘴。同事激動地用手指點著屏幕：“愛籃球，愛網游……恨理發……你看你看，不是他是誰？”我忽然意識到：這是中學男生的普遍特征啊！也許，這不是我兒子，也不是她兒子。可我們這些媽媽，說話行事大同小異，連犯錯也雷同，所以才會一見驚心，對號入座。我按住怒氣沖沖的同事，講了我這些日子的經歷。她坐下來若有所思。春節時，那個微博終于更新了。博主貼出近照：利落短發，端正眼眉，是個挺可愛的男孩。不是我兒子，也不是同事兒子。真感激這位陌生男孩，他犀利誠實的文字，如大風清揚、白雨驟降，驅濃霧，洗塵霾。令我看到最壞的自己，也讓我奮力拔足，向著最好的自己進發。⑦只是，他的媽媽改變了嗎？⑧我給他留言：親愛的小孩，愿你被這世界溫柔相待。（選自《讀者》2020年第20期，原文有較大刪改）15．閱讀文章第②③段，當我反思之后，“我”的臉和耳朵為什么變得很燙？16．請寫出文章第③段畫線句的含義。17．閱讀第④段，概括回答“我”做出了哪些具體改變。18．“我”為什么要感謝這位發微博的男孩兒？(★★★)閱讀《滿師》，完成下面小題。滿師①江南毗陵城南門外有條“木匠街”，有一里多長，兩邊開滿木匠鋪。木匠鋪多，不光是因為砌房造屋人家增多，還因為城郊民間手工紡織業興起，要制作紡紗織布的木紋機，活兒就越來越多。②一家朱記木鋪店里，領班師傅姓羅，既能造屋立柱架梁，又善跨行做家具，是個多面手，不僅手藝特別高超，而且為人也厚道，有他，朱記鋪子生意特別興隆。③毗陵東城外白家橋村有個小伙子，叫白金生，拜羅師傅為師，聰明、勤快、好學，既在鋪子里學手藝，也跟著羅師傅到人家上門干活兒，師父喜歡他，把本事都教給了他。他當了三年學徒，樣樣都熟練了，到了滿師的日期，按規矩得辦謝師酒席。可是家窮沒錢，他父親說，先向親戚借一借，等他掙了工錢再歸還。④他便找羅師傅約定辦酒席的日子。⑤羅師傅說：“你家里也難，這謝師酒就先欠著，等你干三五個月掙到錢了再補辦吧。”白金生好感動。羅師傅接著又問他：“你打算留在這鋪子里當客師，還是自己出去闖闖？”⑥白金生早就了解行情，到外面獨自接活兒干，比在鋪里當客師拿月工錢掙得多，有時接的活兒量大，自己領班并招幫手干，掙得更多，便說：“我想出去練練。”⑦羅師傅說：“羽毛長齊了，想多啄些食，自個出去飛飛也好。雖然少了你這個好幫手，但我支持你。不過，請干活兒的主家有各種各樣的人，氣量有大有小，供待有好有差。你即使心里有不滿，活兒還是要精心干好，不能拆半點兒爛污，別斷自己的路。”白金生連稱知道，也確實記在心里。⑧師父隨后問，是否已經接到活兒干。他說沒有。師父說，他手里接了一宗活兒，來不及干，是城郊有戶姓周的人家要造三間新樓，既要豎柱架梁做門窗，還要做臺、凳、床、櫥、柜、箱，不小的工程，先讓他去做。⑨白金生好開心，只是這工程一個人做不了，便在另一家生意清淡的木匠鋪找了一個名叫阿富的年輕木匠打下手。⑩此時正是初夏時節，白金生和阿富到鄉下周家干活兒了，主家是開土布作坊的，靠十幾臺木紋機雇人織布外銷，發了點兒小財，就想造三間新樓，把原住的老屋騰出來增添紋機擴大作坊。同時開工的還有兩個瓦匠，加上還有兩個同村要好鄰居幫工。主家招待的頭天早飯是菜肉餡糯米粉團子，中飯菜有三葷兩素，還有白酒。?可是，第二天早上米粉團子就沒餡了，中午也只有一葷三素，酒也沒了。之后每天都如此，第一次跟著他干活的兩瓦匠和兩幫工看起來沒什么反應。白金生更覺得不舒服，猜想也許是因自己初出師門讓周老板看輕，但他現在也是帶著人干活的師傅，心里的面子便難以擱下。阿富卻忍不住，私下對他說：“主家既然這么摳，我們的活兒也可以馬虎點兒，不必這么賣力。”?白金生心里有點猶豫，但記得師傅的叮囑，便強忍著，還說服阿富，用自己漂亮的活兒，要讓主家心服口服。可是，到房子造好，瓦匠、幫工走后，他倆還留下打櫥柜臺凳，又干了半個月，一直都是一葷三素，都沒有酒。?這天活兒將全部結束，傍晚就要收工結工錢的時候，阿富再也忍不住，私下對白金生說：“咱們活兒干得這么好，主家還是這么樞，不把咱們當回事，這口氣真咽不下。”?白金生也覺得憋屈，說：“咽不下也只能咽，沒辦法。”?阿富說：“怎么沒有辦法？聽我師父說，無論木匠還是瓦匠，都有治摳門兒主家的招兒。這家正在發財，有個兒子也快成人了。待會兒我們用小木塊做三個毅子，悄悄在新樓正梁上挖個凹塘放進去，排成‘幺’‘二’‘三’，這樣會作祟讓他兒子染上賭癮，敗他家業。”?這辦法白金生也曾聽過，心里一沖動，也就依阿富說的，私下與阿富一起做了手腳，心里有了幾分報復的痛快。?最后一頓晚飯，周家在老屋的堂前桌上，擺了滿臺菜，有魚有如數算了工錢，給白金生十塊銀圓，白金生按事先約定四六分，當場給了阿富四塊。隨后主家又拿出四塊，再給白金生和阿富每人各兩塊，說：“聽羅師父說兩位小師傅家里都很拮據，招待你們的葷菜又總吃不了老剩下，我讓你們吃素點兒，省下這點兒錢讓你們帶回去，我想這也是羅師傅的意思。”?原來是這樣！白金生望著多出的兩塊銀圓，心里百感交集。一時沒有辦法，只好尷尬而又慌亂地連聲說謝謝。離開周家，一路上抱怨阿富。?白金生不光掙到辦謝師酒的錢，還余五塊銀圓給他爹，可他不敢去見師父。焦慮了兩天，便硬著頭皮趕往周家，說是回家整理家什發覺有把鑿子沒了，可能