2025年小學語文畢業升學考試古詩詞背誦默寫技巧解析試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩詞背誦默寫要求：正確背誦并默寫以下古詩詞，注意字詞的正確書寫。1.《登鸛雀樓》白日依山盡，______。黃河入海流，______。欲窮千里目，______。更上一層樓。2.《靜夜思》床前明月光，______。疑是地上霜，______。舉頭望明月，______。低頭思故鄉。3.《春曉》春眠不覺曉，______。處處聞啼鳥，______。夜來風雨聲，______。花落知多少。4.《江雪》千山鳥飛絕，______。萬徑人蹤滅，______。孤舟蓑笠翁，______。獨釣寒江雪。5.《鹿柴》空山不見人，______。但聞人語響，______。返景入深林，______。復照青苔上。6.《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙，______。遙看瀑布掛前川，______。飛流直下三千尺，______。疑是銀河落九天。7.《早發白帝城》朝辭白帝彩云間，______。千里江陵一日還，______。兩岸猿聲啼不住，______。輕舟已過萬重山。8.《絕句》兩個黃鸝鳴翠柳，______。一行白鷺上青天，______。窗含西嶺千秋雪，______。門泊東吳萬里船。9.《江畔獨步尋花》黃師塔前江水東，______。春光懶困倚微風，______。桃花盡日隨流水，______。洞在清溪何處邊。10.《夏日絕句》生當作人杰，______。死亦為鬼雄，______。至今思項羽，______。不肯過江東。二、古詩詞理解與分析要求：閱讀下列古詩詞，理解詩句的含義，分析詩句所表達的情感。1.《望天門山》天門中斷楚江開，______。碧水東流至此回，______。兩岸青山相對出，______。孤帆一片日邊來。分析：這首詩描繪了天門山壯麗的景色，表達了詩人對祖國大好河山的熱愛之情。2.《登高》風急天高猿嘯哀，______。渚清沙白鳥飛回，______。無邊落木蕭蕭下，______。不盡長江滾滾來。分析：這首詩表達了詩人對時光流逝、人生易老的感慨，以及對國家命運的憂慮。3.《早春呈水部張十八員外》天街小雨潤如酥，______。草色遙看近卻無，______。最是一年春好處，______。絕勝煙柳滿皇都。分析：這首詩描繪了早春時節的景色，表達了詩人對美好春天的贊美之情。4.《春夜喜雨》好雨知時節，______。當春乃發生，______。隨風潛入夜，______。潤物細無聲。分析：這首詩表達了詩人對春雨的喜愛，贊美了春雨的神奇力量。5.《江雪》千山鳥飛絕，______。萬徑人蹤滅，______。孤舟蓑笠翁，______。獨釣寒江雪。分析：這首詩描繪了江雪的景象，表達了詩人孤獨寂寞的心情。6.《泊船瓜洲》京口瓜洲一水間，______。鐘山只隔數重山，______。春風又綠江南岸，______。明月何時照我還？分析：這首詩表達了詩人對故鄉的思念之情。7.《游子吟》慈母手中線，______。游子身上衣，______。臨行密密縫，______。意恐遲遲歸。分析：這首詩表達了游子對母親的思念之情，贊美了母愛的偉大。8.《夜泊牛渚懷古》牛渚西江夜，______。青天無片云，______。登舟望秋月，______。空憶謝將軍。分析：這首詩表達了詩人對古代英雄的懷念之情。9.《江雪》千山鳥飛絕，______。萬徑人蹤滅，______。孤舟蓑笠翁，______。獨釣寒江雪。分析：這首詩描繪了江雪的景象，表達了詩人孤獨寂寞的心情。10.《鹿柴》空山不見人，______。但聞人語響，______。返景入深林，______。復照青苔上。分析：這首詩表達了詩人對大自然的熱愛之情。四、古詩詞仿寫要求：根據下列古詩詞的意境，仿寫一首五言絕句。示例：示例一：空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。示例二：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。仿寫要求：1.詩句意境要符合古詩詞的原意。2.不得直接引用原詩句。3.不得使用生僻字。五、古詩詞翻譯要求：將下列古詩詞翻譯成現代漢語。1.獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。2.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。3.白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。4.山重水復疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。5.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。六、古詩詞鑒賞要求：閱讀下列古詩詞，分析詩人的寫作手法和情感表達。1.《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。分析：2.《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。分析：3.《江雪》千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。分析：4.《登鸛雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。分析：5.《春曉》春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。分析：本次試卷答案如下：一、古詩詞背誦默寫1.欲窮千里目更上一層樓2.床前明月光疑是地上霜3.舉頭望明月低頭思故鄉4.千山鳥飛絕萬徑人蹤滅5.空山不見人但聞人語響6.日照香爐生紫煙遙看瀑布掛前川7.朝辭白帝彩云間千里江陵一日還8.兩個黃鸝鳴翠柳一行白鷺上青天9.黃師塔前江水東春光懶困倚微風10.生當作人杰死亦為鬼雄二、古詩詞理解與分析1.《望天門山》分析：這首詩描繪了天門山壯麗的景色，表達了詩人對祖國大好河山的熱愛之情。2.《登高》分析：這首詩表達了詩人對時光流逝、人生易老的感慨，以及對國家命運的憂慮。3.《早春呈水部張十八員外》分析：這首詩描繪了早春時節的景色，表達了詩人對美好春天的贊美之情。4.《春夜喜雨》分析：這首詩表達了詩人對春雨的喜愛，贊美了春雨的神奇力量。5.《江雪》分析：這首詩描繪了江雪的景象，表達了詩人孤獨寂寞的心情。6.《泊船瓜洲》分析：這首詩表達了詩人對故鄉的思念之情。7.《游子吟》分析：這首詩表達了游子對母親的思念之情，贊美了母愛的偉大。8.《夜泊牛渚懷古》分析：這首詩表達了詩人對古代英雄的懷念之情。9.《江雪》分析：這首詩描繪了江雪的景象，表達了詩人孤獨寂寞的心情。10.《鹿柴》分析：這首詩表達了詩人對大自然的熱愛之情。三、古詩詞仿寫示例一：示例一：空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。示例二：示例二：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。仿寫答案：1.雨后青山翠，溪水潺潺流。2.春風拂面來，花開滿山頭。3.碧水青山間，鳥語花香傳。4.日照桃花紅，柳絮隨風舞。5.月照松林靜，星河閃爍明。四、古詩詞翻譯1.獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。翻譯：我獨自坐在幽深的竹林中，彈著琴又長嘯。深林中的人不知道，只有明月來照亮我。2.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。翻譯：春天睡覺睡得不知不覺天亮了，處處都能聽到鳥兒的鳴叫聲。夜晚風雨的聲音，讓人知道花兒落了多少。3.白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。翻譯：太陽落山了，依傍著山巒漸漸消失。黃河奔騰不息，流入大海。想要看盡千里的風光，就再往高處走一層樓。4.山重水復疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。翻譯：山巒重疊水流曲折，懷疑沒有道路可行。忽然眼前出現一片明亮的景色，又一個村莊出現在眼前。簫鼓聲聲，春社的日子已經接近，人們的衣冠簡樸，保留著古代的風格。5.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。翻譯：月亮落下，烏鴉啼叫，霜凍覆蓋了整個天空。江邊的楓樹和漁火，對著憂愁的人兒入眠。姑蘇城外的寒山寺，半夜里敲鐘的聲音傳到了客船上。五、古詩詞鑒賞1.《靜夜思》分析：這首詩通過“明月”、“地上霜”等意象，描繪了詩人夜晚思念家鄉的情景，表達了詩人對故鄉的深深眷戀。2.《望廬山瀑布》分析：這首詩運用夸張、比喻等修辭手法，描繪了廬山瀑布的壯麗景色，表達了詩人對大自然的贊美之情。3.