2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（口語交際與綜合實(shí)踐）試題解析大全考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語交際（每小題3分，共15分）1.請你根據(jù)以下情景，用恰當(dāng)?shù)恼Z言回答問題：（1）你在學(xué)校門口遇到了一位迷路的老奶奶，你應(yīng)該如何幫助她？（2）你在公園里看到一位小朋友不小心摔倒了，你該如何安慰他？（3）你的朋友生病了，你打算如何安慰他？2.請你根據(jù)以下情景，用恰當(dāng)?shù)恼Z言進(jìn)行對話：（1）你和媽媽一起去超市購物，媽媽讓你幫忙挑選水果，你應(yīng)該如何表達(dá)自己的意見？（2）你和同學(xué)一起參加一個活動，活動中你需要和同學(xué)們合作完成一個任務(wù)，你應(yīng)該如何與同學(xué)們溝通？（3）你和老師討論一個問題，老師提出了一個不同的觀點(diǎn)，你應(yīng)該如何回應(yīng)？3.請你根據(jù)以下情景，用恰當(dāng)?shù)恼Z言進(jìn)行辯論：（1）正方觀點(diǎn)：手機(jī)對小學(xué)生的影響是積極的。反方觀點(diǎn)：手機(jī)對小學(xué)生的影響是消極的。請分別從正方和反方的角度進(jìn)行辯論。4.請你根據(jù)以下情景，用恰當(dāng)?shù)恼Z言進(jìn)行演講：（1）你是一名小學(xué)生，你想要在學(xué)校的升旗儀式上發(fā)言，請圍繞“愛國”這一主題進(jìn)行演講。（2）你是一名小學(xué)生，你想要在學(xué)校的環(huán)保宣傳活動中發(fā)言，請圍繞“節(jié)約資源”這一主題進(jìn)行演講。二、綜合實(shí)踐（每小題5分，共25分）1.請你根據(jù)以下要求，設(shè)計一個簡單的調(diào)查問卷：（1）調(diào)查對象：你的同學(xué)們。（2）調(diào)查內(nèi)容：關(guān)于學(xué)校午餐的滿意度。（3）調(diào)查方法：通過問卷調(diào)查。2.請你根據(jù)以下要求，撰寫一篇觀察日記：（1）觀察對象：你的寵物。（2）觀察內(nèi)容：寵物的日常生活習(xí)性。（3）觀察時間：連續(xù)觀察一周。3.請你根據(jù)以下要求，撰寫一篇以“家鄉(xiāng)的變化”為主題的作文：（1）內(nèi)容要求：描述家鄉(xiāng)在近十年來的變化。（2）文體要求：記敘文。（3）字?jǐn)?shù)要求：不少于300字。4.請你根據(jù)以下要求，進(jìn)行一次實(shí)踐活動：（1）活動主題：關(guān)愛留守兒童。（2）活動形式：組織一次關(guān)愛留守兒童的活動，如：舉辦知識講座、開展互動游戲等。（3）活動時間：1小時。5.請你根據(jù)以下要求，進(jìn)行一次社會實(shí)踐活動：（1）活動主題：探訪社區(qū)敬老院。（2）活動形式：為敬老院的老人們送去溫暖和關(guān)愛，如：陪伴老人聊天、表演節(jié)目等。（3）活動時間：半天。6.請你根據(jù)以下要求，進(jìn)行一次實(shí)踐活動：（1）活動主題：保護(hù)環(huán)境，從我做起。（2）活動形式：組織一次環(huán)保公益活動，如：撿拾垃圾、宣傳環(huán)保知識等。（3）活動時間：1小時。四、古詩文默寫（每小題2分，共10分）1.王之渙的《登鸛雀樓》中，“欲窮千里目，更上一層樓”這句詩的下一句是什么？2.杜甫的《春望》中，“國破山河在，城春草木深”這句詩的上一句是什么？3.李白的《靜夜思》中，“床前明月光，疑是地上霜”這句詩的下一句是什么？4.蘇軾的《赤壁賦》中，“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”這句詩的上一句是什么？5.李清照的《如夢令》中，“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”這句詞的下一句是什么？五、閱讀理解（每小題5分，共25分）閱讀下面的短文，回答問題。小明是一個熱愛科學(xué)的小學(xué)生，他總是對周圍的事物充滿好奇。一天，他在家里的院子里發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶，便開始觀察它的生活習(xí)性。（1）小明觀察蝴蝶時，首先注意到了什么？（2）蝴蝶的哪些生活習(xí)性讓小明感到驚奇？（3）小明從觀察蝴蝶的過程中得到了什么啟示？六、作文（50分）題目：我的夢想要求：1.以“我的夢想”為題，寫一篇作文。2.結(jié)合自己的實(shí)際情況，描述自己的夢想，并說明為什么有這個夢想。3.字?jǐn)?shù)要求：不少于300字。本次試卷答案如下：一、口語交際（每小題3分，共15分）1.（1）老奶奶，您好！我是小明，您迷路了嗎？我可以幫您找找回家的路。（2）小朋友，別怕，摔倒了沒關(guān)系，我?guī)湍闳嗳唷＃?）朋友，別擔(dān)心，病會好的，我會一直陪在你身邊。2.（1）媽媽，我覺得這個水果看起來很新鮮，您看可以買嗎？（2）同學(xué)們，我們分工合作，每個人負(fù)責(zé)一部分，相信我們一定能完成任務(wù)。（3）老師，我理解您的觀點(diǎn)，但我認(rèn)為……（此處可結(jié)合具體觀點(diǎn)進(jìn)行闡述）3.（1）正方觀點(diǎn)：手機(jī)可以幫助小學(xué)生獲取更多知識，提高學(xué)習(xí)效率。反方觀點(diǎn)：手機(jī)容易讓小學(xué)生沉迷于游戲，影響學(xué)習(xí)和身心健康。（2）正方觀點(diǎn)：手機(jī)可以幫助小學(xué)生了解世界，拓寬視野。反方觀點(diǎn)：手機(jī)過度使用會分散小學(xué)生注意力，影響學(xué)習(xí)。（3）正方觀點(diǎn)：手機(jī)可以方便小學(xué)生與家人、朋友保持聯(lián)系。反方觀點(diǎn)：手機(jī)過度使用會減少小學(xué)生與家人、朋友面對面交流的時間。4.（1）尊敬的同學(xué)們，今天我想和大家分享一下我的愛國之情。我認(rèn)為，愛國不僅僅是口號，更是一種行動。我們要努力學(xué)習(xí)，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。（2）尊敬的同學(xué)們，今天我想和大家分享一下我對節(jié)約資源的認(rèn)識。我們要從身邊的小事做起，比如節(jié)約用水、用電，減少浪費(fèi)，共同為保護(hù)地球家園貢獻(xiàn)一份力量。二、綜合實(shí)踐（每小題5分，共25分）1.調(diào)查問卷設(shè)計：（1）調(diào)查對象：五年級全體同學(xué)。（2）調(diào)查內(nèi)容：關(guān)于學(xué)校午餐的滿意度。（3）調(diào)查方法：通過問卷調(diào)查。2.觀察日記撰寫：（1）觀察對象：家里的寵物狗。（2）觀察內(nèi)容：寵物的日常生活習(xí)性。（3）觀察時間：連續(xù)觀察一周。3.作文撰寫：題目：家鄉(xiāng)的變化我的家鄉(xiāng)位于我國南方的一個小鎮(zhèn)，近年來，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。以下是我對家鄉(xiāng)變化的描述：（1）基礎(chǔ)設(shè)施的改善：過去，家鄉(xiāng)的道路狹窄，交通不便。如今，新建的道路寬敞平坦，交通便利。（2）生態(tài)環(huán)境的改善：過去，家鄉(xiāng)的空氣污染嚴(yán)重，河水渾濁。如今，政府加大了環(huán)保力度，空氣質(zhì)量明顯改善，河水清澈見底。（3）人民生活水平的提高：過去，家鄉(xiāng)的人民生活水平較低，很多人還在為溫飽問題發(fā)愁。如今，人民生活水平不斷提高，家家戶戶過上了幸福的生活。4.活動實(shí)踐：（1）活動主題：關(guān)愛留守兒童。（2）活動形式：組織一次關(guān)愛留守兒童的活動，如：舉辦知識講座、開展互動游戲等。（3）活動時間：1小時。5.社會實(shí)踐活動：（1）活動主題：探訪社區(qū)敬老院。（2）活動形式：為敬老院的老人們送去溫暖和關(guān)愛，如：陪伴老人聊天、表演節(jié)目等。（3）活動時間：半天。6.活動實(shí)踐：（1）活動主題：保護(hù)環(huán)境，從我做起。（2）活動形式：組織一次環(huán)保公益活動，如：撿拾垃圾、宣傳環(huán)保知識等。（3）活動時間：1小時。四、古詩文默寫（每小題2分，共10分）1.更上一層樓2.國破山河在3.疑是地上霜4.浪淘盡，千古風(fēng)流人物5.沉醉不知?dú)w路五、閱讀理解（每小題5分，共25分）（1）小明觀察蝴蝶時，首先注意到了蝴蝶的美麗翅膀和五彩斑斕的色彩。（2）蝴蝶的遷徙習(xí)性、覓食方式