2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語文綜合素養(yǎng)測評）之詩詞鑒賞篇考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩文默寫要求：請將下列古詩文中的空缺部分正確填寫出來。1.空山新雨后，（）2.會(huì)當(dāng)凌絕頂，（）3.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，（）4.水光瀲滟晴方好，（）5.落霞與孤鶩齊飛，（）6.白毛浮綠水，（）7.獨(dú)坐幽篁里，（）8.海內(nèi)存知己，（）9.春眠不覺曉，（）10.青青園中葵，（）二、詩詞理解與賞析要求：請根據(jù)所給詩詞內(nèi)容，回答相應(yīng)問題。1.《靜夜思》中，“床前明月光”一句，詩人用“光”字描繪了什么景象？（）A.滿月B.新月C.明星D.月影2.《登鸛雀樓》中，“欲窮千里目”一句，詩人想要表達(dá)的是什么愿望？（）A.望得更高B.看得更遠(yuǎn)C.站得更穩(wěn)D.飛得更高3.《泊船瓜洲》中，“京口瓜洲一水間”一句，詩人通過描繪什么景象來表達(dá)對家鄉(xiāng)的思念？（）A.水面景象B.沿岸景色C.船泊景象D.岸邊風(fēng)光4.《望天門山》中，“天門中斷楚江開”一句，詩人通過描繪什么景象來表達(dá)對祖國河山的熱愛？（）A.天門山景色B.楚江風(fēng)光C.天門山與楚江的交界D.江水奔流5.《春曉》中，“夜來風(fēng)雨聲”一句，詩人通過描繪什么景象來表達(dá)春天的特點(diǎn)？（）A.風(fēng)景B.雨景C.風(fēng)雨交加D.春天早晨6.《漁歌子》中，“桃花流水鱖魚肥”一句，詩人通過描繪什么景象來表達(dá)漁家的生活？（）A.桃花盛開B.流水潺潺C.鱖魚肥美D.漁家生活7.《登高》中，“無邊落木蕭蕭下”一句，詩人通過描繪什么景象來表達(dá)對時(shí)光流逝的感慨？（）A.落葉飄零B.秋風(fēng)蕭瑟C.天氣轉(zhuǎn)涼D.景色凄涼8.《江雪》中，“千山鳥飛絕”一句，詩人通過描繪什么景象來表達(dá)對江雪的贊美？（）A.雪景B.山景C.江水D.鳥兒飛翔9.《鹿柴》中，“空山不見人”一句，詩人通過描繪什么景象來表達(dá)對大自然的向往？（）A.山景B.森林C.空山D.無人之境10.《早發(fā)白帝城》中，“兩岸猿聲啼不住”一句，詩人通過描繪什么景象來表達(dá)對白帝城的思念？（）A.猿猴啼叫B.山水風(fēng)光C.城市景象D.白帝城風(fēng)光三、詩歌名句默寫要求：請將下列詩句正確默寫出來。1.沉舟側(cè)畔千帆過，（）2.病樹前頭萬木春，（）3.海日生殘夜，（）4.春風(fēng)又綠江南岸，（）5.青青子衿，（）6.知之者不如好之者，（）7.勝人者有力，（）8.青青子佩，（）9.三人行，（）10.青青子矜，（）四、詩詞背景與作者要求：根據(jù)所給詩詞的作者和背景，回答相應(yīng)問題。1.《望廬山瀑布》是唐代詩人（）的作品，此詩描繪了（）的壯麗景色。A.李白；廬山瀑布B.杜甫；長江之水C.白居易；廬山日出D.王之渙；廬山云霧2.《登岳陽樓》是唐代詩人（）的作品，此詩通過描繪（）來表達(dá)對國家命運(yùn)的憂慮。A.杜甫；岳陽樓夜景B.李白；洞庭湖風(fēng)光C.白居易；岳陽樓歷史D.王之渙；長江之水3.《江雪》是唐代詩人（）的作品，此詩以（）為主題，表達(dá)了詩人孤獨(dú)的情感。A.王之渙；雪景B.杜甫；漁翁C.李白；江水D.白居易；江雪4.《靜夜思》是唐代詩人（）的作品，此詩通過描寫（）來表達(dá)作者對家鄉(xiāng)的思念之情。A.杜甫；月色B.李白；夜雨C.白居易；星光D.王之渙；月光5.《鹿柴》是唐代詩人（）的作品，此詩以（）為背景，展現(xiàn)了詩人對自然的熱愛。A.王之渙；森林B.杜甫；山間C.李白；草原D.白居易；山石五、詩詞意象與意境要求：根據(jù)所給詩詞中的意象，分析其意境。1.《春曉》中，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”兩句，詩人通過描繪（）和（）的意象，表現(xiàn)了春天的生機(jī)勃勃。A.春眠；啼鳥B.春風(fēng)；花草C.春雨；綠意D.春光；流水2.《登鸛雀樓》中，“白日依山盡，黃河入海流”兩句，詩人通過描繪（）和（）的意象，表現(xiàn)了壯闊的景色。A.白日；黃河B.鸛雀樓；山川C.黃河；大海D.山川；白日3.《望天門山》中，“天門中斷楚江開，碧水東流至此回”兩句，詩人通過描繪（）和（）的意象，表現(xiàn)了天門山的雄偉。A.天門山；楚江B.楚江；碧水C.碧水；天門山D.天門山；楚江水4.《泊船瓜洲》中，“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山”兩句，詩人通過描繪（）和（）的意象，表現(xiàn)了瓜洲的寧靜。A.京口；瓜洲B.瓜洲；鐘山C.鐘山；京口D.京口瓜洲；鐘山5.《漁歌子》中，“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”兩句，詩人通過描繪（）和（）的意象，表現(xiàn)了漁家的閑適生活。A.西塞山；白鷺B.白鷺；桃花C.桃花；流水D.流水；鱖魚六、詩詞修辭手法要求：分析下列詩詞中使用了哪些修辭手法。1.《靜夜思》中，“床前明月光，疑是地上霜”兩句，詩人運(yùn)用了（）的修辭手法，增強(qiáng)了詩句的意境。A.比喻B.夸張C.排比D.反問2.《望廬山瀑布》中，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”兩句，詩人運(yùn)用了（）的修辭手法，表現(xiàn)了瀑布的壯觀。A.比喻B.夸張C.排比D.反問3.《泊船瓜洲》中，“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山”兩句，詩人運(yùn)用了（）的修辭手法，描繪了瓜洲的寧靜。A.比喻B.夸張C.排比D.反問4.《望天門山》中，“天門中斷楚江開，碧水東流至此回”兩句，詩人運(yùn)用了（）的修辭手法，展現(xiàn)了天門山的雄偉。A.比喻B.夸張C.排比D.反問5.《漁歌子》中，“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”兩句，詩人運(yùn)用了（）的修辭手法，表現(xiàn)了漁家的閑適生活。A.比喻B.夸張C.排比D.反問本次試卷答案如下：一、古詩文默寫1.空山新雨后，天氣晚來秋。解析：此句出自唐代詩人王維的《山居秋暝》，描繪了秋天的景色，表達(dá)了詩人對自然的熱愛。2.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。解析：此句出自唐代詩人杜甫的《望岳》，表達(dá)了詩人立志攀登高峰，俯瞰眾山的豪情壯志。3.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。解析：此句出自唐代詩人杜甫的《絕句》，描繪了春天的景色，表達(dá)了詩人對生活的熱愛。4.水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。解析：此句出自宋代詩人蘇軾的《飲湖上初晴后雨二首·其二》，描繪了湖光山色的美景，表達(dá)了詩人對自然景色的贊美。5.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。解析：此句出自唐代詩人王勃的《滕王閣序》，描繪了落霞與孤鶩在秋水中的美麗景象，表達(dá)了詩人對大自然的贊美。6.白毛浮綠水，紅掌撥清波。解析：此句出自唐代詩人駱賓王的《詠鵝》，描繪了鵝在水中游動(dòng)的情景，表達(dá)了詩人對鵝的喜愛。7.獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。解析：此句出自唐代詩人王維的《竹里館》，描繪了詩人獨(dú)自坐在竹林中，彈琴長嘯的情景，表達(dá)了詩人對隱逸生活的向往。8.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。解析：此句出自唐代詩人王勃的《送杜少府之任蜀州》，表達(dá)了詩人對友情的珍視，無論距離多遠(yuǎn)，都能感受到朋友的陪伴。9.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。解析：此句出自唐代詩人孟浩然的《春曉》，描繪了春天早晨的景色，表達(dá)了詩人對春天美好時(shí)光的珍惜。10.青青園中葵，朝露待日晞。解析：此句出自唐代詩人陶淵明的《飲酒·其五》，描繪了園中葵花的景象，表達(dá)了詩人對自然的贊美。二、詩詞理解與賞析1.A解析：《靜夜思》中，“光”字描繪了明亮的月光，照亮了詩人的房間。2.B解析：《登鸛雀樓》中，“欲窮千里目”表達(dá)了詩人想要看得更遠(yuǎn)，攀登更高的愿望。3.A解析：《泊船瓜洲》中，“京口瓜洲一水間”描繪了京口和瓜洲之間只有一條水路的景象，表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)的思念。4.A解析：《望天門山》中，“天門中斷楚江開”描繪了天門山的雄偉，表達(dá)了詩人對祖國河山的熱愛。5.D解析：《春曉》中，“夜來風(fēng)雨聲”描繪了春天夜晚的風(fēng)雨聲，表達(dá)了春天早晨的特點(diǎn)。6.C解析：《漁歌子》中，“桃花流水鱖魚肥”描繪了桃花盛開、流水潺潺、鱖魚肥美的景象，表達(dá)了漁家的生活。7.A解析：《登高》中，“無邊落木蕭蕭下”描繪了落葉飄零的景象，表達(dá)了詩人對時(shí)光流逝的感慨。8.A解析：《江雪》中，“千山鳥飛絕”描繪了雪景中的寂靜，表達(dá)了詩人對江雪的贊美。9.C解析：《鹿柴》中，“空山不見人”描繪了空曠的山林，表達(dá)了詩人對大自然的向往。10.D解析：《早發(fā)白帝城》中，“兩岸猿聲啼不住”描繪了白帝城兩岸猿猴的啼叫聲，表達(dá)了詩人對白帝城的思念。三、詩歌名句默寫1.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。解析：此句出自唐代詩人劉禹錫的《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》，表達(dá)了詩人對世事變遷的感慨。2.海日生殘夜，江春入舊年。解析：此句出自唐代詩人王灣的《次北固山下》，描繪了海日和江春的景象，表達(dá)了詩人對時(shí)光流逝的感慨。3.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？解析：此句出自宋代詩人王安石的《泊船瓜洲》，表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)的思念。4.青青子衿，悠悠我心。解析：此句出自《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》，表達(dá)了詩人對愛人的思念之情。5.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。解析：此句出自《論語·雍也》，表達(dá)了學(xué)習(xí)知識的重要性。6.勝人者有力，自勝者強(qiáng)。解