社區世界環境日活動總結社區世界環境日活動總結「篇一」一、加強組織，增強環保意識。幼兒園成立了以園長為組長的世界環境日宣傳周領導小組。二、參與各類活動，注重教育效果。1、利用班隊會課開展環保教育，讓學生了解環保成就，增強學生環境保護的信心。2、在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。3、爭當“綠色衛士”活動也是少先隊組織的一項環保教育活動，全積極投入到活動中，教育學生從我做起，從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關掉；生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉；購物時，能自覺不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子用實際行動美化環境，凈化心靈。4、幼兒園“綠色衛士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。5、利用早會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護校園正常的教學秩序。在今后的環保教育中，我們將進一步的發揮家長的作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動，使學生、家長的環保意識共同提高，為保護我們的環境作出一份貢獻。社區世界環境日活動總結「篇二」為提高轄區居民環保意識，倡導和踐行綠色環保的消費理念、健康環保的生活方式，6月1日，汀棠街道長寧社區新時代文明實踐站開展“讓地球遠離污染讓綠色走進家園”為主題的世界環境日環保宣傳繪畫活動。當天，長寧社區志愿服務廣場上迎來了熱情洋溢的家長和孩子們，大家在愉快的氛圍中開始繪畫暢想，通過水彩繪畫、創意畫等方式來表達保護環境，愛護家園。同時，社區通過發放宣傳手冊、播放LED等宣傳形式，讓大家更加深入了解什么是環保、如何做環保、美好環境要靠大家共同營造等知識，倡導社區居民正常消費，節約自然資源和能源，防止環境污染，將綠色融入生活的方方面面，珍惜地球資源。通過活動的開展，使轄區居民們深刻認識到堅持人與自然和諧共生的重要性和緊迫性，增強了居民的環保意識。下一步，長寧社區會繼續倡導居民要從身邊小事做起，共同履行環保責任，呵護環境質量，共建美麗家園，形成健康、文明、綠色的生活方式。社區世界環境日活動總結「篇三」為紀念“六·五”世界環境日，廣泛深入地宣傳我市的環境保護基本國策，鼓勵公眾積極參與、投身環保實踐活動，不斷提高全社會的環境保護意識，我校結合實際，認真組織開展了形式多樣、內容豐富的“六·五”世界環境日宣傳活動。現將宣傳活動開展情況總結如下：一、領導重視，加大宣傳活動力度學校自接到東港教育局文件之當日起就馬上召開全校教師大會，傳達文件精神，宣傳今年我國確定的“六·五”世界環境日宣傳主題：“綠色消費你行動了嗎?”和丹東市環保模范城市宣傳月活動主題：“共創環保模范城，共建美好家園”，要求各班主任老師要在學校團委的指導下積極開展好“六·五”世界環境日宣傳活動，要做到“班班有活動，人人有行動”。二、結合實際，注重宣傳活動實效我校結合實際，重點圍繞我國宣傳主題，將丹東市環保模范城市的創建宣傳貫穿其中，開展了有內容、有特色的宣傳教育活動，弘揚生態文明，傳播綠色消費理念，組織廣大師生自覺參與綠色消費，踐行綠色生活，進一步強化了對環境與發展關系的清醒認識和自覺行動，營造共同關心、支持、參與環境保護、生態文明建設的良好氛圍。1、利用國旗下講話讓廣大師生人人知曉“綠色消費你行動了嗎?”這個宣傳主題，努力營造環保氛圍，在全校范圍內掀起環保的“綠色高潮”。樹立綠色環保的意識，從我做起，從現在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，為學校和社會的綠色發展做出自己的貢獻。2、各班組織同學出版了班級的“綠色消費你行動了嗎?”主題板報，以班級為單位舉行了以“綠色消費你行動了嗎?”為主題的手抄報比賽、環保書畫競賽以及征文比賽等活動。3、學校充分發揮學校后門LED電子顯示屏的宣傳作用，從6月1日開始滾動顯示“六·五”世界環境日宣傳口號，在學生和家長中進一步宣傳綠色消費、綠色發展理念，增強環保意識。4、以宣傳促行動，以行動做宣傳。各班通過大討論，結合丹東市環保模范城創建，開展了“綠色消費見行動”活動，以節約一張紙，回收一個塑料瓶等切實可行、看得見、做得到方式來響應學校的號召，收到了良好的效果。5、利用校園廣播、小黑板、校報加強教育宣傳，教育師生如何綠色環保，不斷提升環保意識。6、創建無煙辦公的良好氛圍。要求職工在通風良好的吸煙區吸煙，各辦公室均實現無煙環境。7、各辦公室、教室、專用教室等擺放多種凈化空氣的盆栽植物，安排專人定期除塵、澆水、修枝，為減少空氣污染奠定了基礎。為師生的工作學習提供良好環境。三、家校結合，擴大宣傳活動影響為了更好地形成人人愛護環境、從我做起、從小事做起的環保意識，提高全社會的環保意識和參與丹東市環保模范城市創建的積極性，我校還注重發揮學校的輻射作用，號召全體同學把“綠色消費你行動了嗎?”這一主題帶回家，和爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們一起積極參與、投身環保實踐活動，為國家級生態市創建貢獻力量。社區世界環境日活動總結「篇四」六月五日是第XX個世界環境日，今年國家環保部確定世界環境日中國的主題為“向污染宣戰”我校根據區教育局的活動要求，不斷優化校園環境，對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境保護的良好氛圍，我校開展了主題為“向污染宣戰”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下：1、結合創衛的良好契機，通過開展環保主題班會，讓學生知道了世界環境日的由來，人類與環境的關系，人類面臨的環境問題以及水資源、大氣資源的重要性，如果大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨極大的災難等，讓學生切身體會到保護環境的重要性，培養了學生保護環境的意識及主人翁意識，環保，從我做起。2、在校園進行世界環境日主題黑板報、手抄報評比，通過此形式宣傳環保，形成良好的文化育人氛圍。3、充分利用紅領巾廣播站進行綠色知識宣傳。4、進行一次衛生掃除，讓校園環境遠離污染，更整潔。此次世界環境日系列活動，效果比較顯著。然而，環保教育工作任重而道遠，雖然通過活動我們學生的環保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，的確不是一朝一夕的事情。因此，在今后的環保教育中，我們將進一步的發揮家長學校的作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動，使學生、家長的環保意識共同提高，為保護我們的環境作出一份貢獻，讓我們的天更藍、地更綠、水更清！社區世界環境日活動總結「篇五」世界環境日倡導的“xxxx”正好與xx幼兒園一直倡導的“xxxx”主題教育活動不謀而合，xx幼兒園將兩者巧妙的進行了結合，取得了不錯的效果。本次活動，xx幼兒園精心組織，制定了詳細的活動方案。內容包括環保主題課教育、宣傳單發放營造氛圍和千人簽名活動等。中班還特別開辟了“綠色展示廊”，孩子與家長們合作完成的“變廢為寶”手工作品陳列在一起，供大家欣賞。紙盒、吸管、塑料瓶，這些在生活中隨處可見的材料到了孩子和家長們的手里就成了巧奪天工的藝術品，讓人贊嘆不已。在世界環境日開展一系列環保活動，正體現了xx幼兒園為了讓孩子們從小樹立環保意識，堅持將環保理念融入日常教學，使之常態化、長久化。xx幼兒園更積極地利用家長資源開展活動，將對孩子們的環保教育滲入每個家庭。環保低碳理念只有從娃娃抓起，“低碳減排，綠色生活”才不會只是一個夢想。社區世界環境日活動總結「篇六」1.學一學，說一說通過圖片、視頻、實踐操作等方式進行集體活動，讓幼兒了解垃圾與人類的關系，知道垃圾可以變廢為寶，并學習如何進行垃圾分類，懂得垃圾分類的常識，養成清潔衛生的好習慣，萌發保護環境的意識。2.畫一畫，做一做愛護地球，從我做起。見“圾”行事，守護綠色繪畫活動！抓一把小石子、拔幾棵綠草，我們一起來做個凈水小實驗，看看水有沒有變清？3.爭做垃圾分類小達人垃圾分類，環境滿分，從現在做起、從身邊做起，參與環境保護，不亂扔垃圾，讓我們的家園更美麗！4.我是環保小衛士垃圾分類，人人有責，讓我們行動起來，一起爭做環保小衛士吧！5.所思，所想在世界環境日來臨之際，我們開展了一系列環保教育活動，來培養孩子們的環保意識和行為。一是綠色出行倡議。世界環境日前夕，向全園家長發出“綠色出行”倡議:“愛護綠色家園，從我做起”行動，即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車，少開或少乘小轎車，減少機動車尾氣排放，讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。二是暢談環保建議。教學