江蘇省蘇州市虎丘教育集團2025屆數學三下期末復習檢測試題一、神奇小幫手。1．在括號里填合適的數。的個數占總個數的（______）（______）（______）2．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。78÷2×3（____）78÷2÷360平方厘米（____）6平方分米3．新華書店一天的營業時間是（______）小時（______）分。4．今天是（______）年（______）月（______）日，這個月共有（______）天，是（______）月，有（______）個星期零（_______）天。5．7□5÷7的商最高位在_____位上，要使商之間有0，□中數字最大填_____。6．100米賽跑，小東的成績是16.7秒，小明的成績是16秒，小方的成績是16.3秒，（____）的成績好。7．今年是2020年，二月有（________）天，全年有（________）天，明年全年有（________）天。8．比較大?。?.85元________0.89元3.1米________3.09米．二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．晚上7時用24時計時法表示是19時。（______）10．如圖,從學校到圖書館共有6條路可以走。（____）11．21×60的積比1200小。（________）12．沒有余數的除法中，商和除數相乘，結果等于被除數。（_____）13．一個數的5倍是300，這個數是1500。（________）14．一張桌子的桌面長為1米，寬為8分米，面積為80平方分米．（______）15．把小數點后面的0去掉，小數的大小不變。（______）16．10.36元就是10元3角6分。（________）17．一個三位數除以8，余數最小是7。（____）18．151×6的積的末尾有1個1．_____．三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．把一個正方形分成兩個完全一樣的長方形，每個長方形的周長（）。A．正好是正方形的一半 B．比正方形周長的一半長 C．比正方形周長的一半短20．要使3□×3的積是兩位數，□里最大能填（）.A．2 B．3 C．621．下面去掉括號，計算結果不變的算式是（）。A．（56－30）÷2 B．50×（20÷5）C．150－（50－25） D．72÷（2×3）22．一本書有300頁，丁丁每天讀14頁，12天讀了多少頁？豎式中里的結果表示（）。A．1天讀了多少頁 B．2天讀了多少頁C．10天讀了多少頁 D．12天讀了多少頁23．一張郵票的面積約為6()．A．厘米 B．平方厘米 C．平方分米24．下列選項中（

）的面積最接近1平方分米。A．數學課本封面 B．指甲 C．粉筆盒底面25．當兩個因數都不為0時，一個因數不變，另一個因數擴大到原來的10倍，積()。A．縮小到原來的 B．不變 C．擴大到原來的10倍26．下面圖形不是軸對稱圖形的是（）。A． B． C．27．下列圖形不是軸對稱圖形的是（）。A． B． C．28．一張長18厘米、寬4厘米的長方形紙板，可以剪邊長為2厘米的小正方形（）個。A．9 B．18 C．36四、勤奮的你來算一算。29．直接寫出得數。20×41＝66÷3＝3000÷5＝8.9－0.7＝400÷2＝660－80＝6.2＋2.6＝5400÷9＝30．豎式計算，帶★的運算。29×43＝535÷5＝42×36＝★913÷3＝31．計算下面圖形的周長和面積．(1)（2）五、操作題。32．下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式？連一連．六、解決問題33．工人師傅從早上9：00工作到下午4：00。已知他每小時可以加工零件34個，他一天可以加工零件多少個？34．斑馬每天吃的食物比獅子每天吃的少多少千克？35．學校五一節要去植樹，植松樹的有46人，植柏樹的人數是植松樹人數的17倍，這個學校一共去植樹多少人？36．一臺壓路機，每分鐘行駛60米，壓路的寬度是3米，壓路機行駛半小時能壓多大面積的路面？37．一輛汽車上午10：30從甲地出發，晚上7:30到達乙地，這輛汽車平均每小時行46千米，甲乙兩地相距多少千米？

參考答案一、神奇小幫手。1、0.9【分析】（1）由圖可知，共有6顆五角星，全部五角星被當作單位“1”平均分成3份，其中涂色的占2份，根據分數的意義，涂色的占全部的；（2）根據圖意，將1平均分為10份，其中的一份表示，即0.1，據此數出即可?！驹斀狻康膫€數占總個數的；【點睛】本題主要考查分數和小數的意義，將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份。2、＞＜【分析】（1）78÷2×3按從左往右順序計算，78÷2÷3根據除法的性質，計算出結果再進行比較；（2）低級單位平方厘米化平方分米，60除以進率100，再進行大小比較。【詳解】（1）因為78÷2×3＝39×3＝11778÷2÷3＝78÷（2×3）＝78÷6＝13117＞13所以78÷2×3＞78÷2÷3（2）因為60÷100＝0.6，0.6平方分米＜6平方分米所以60平方厘米＜6平方分米故答案為：＞；＜【點睛】此題不同單位的名數的大小比較通常是先化成相同的單位名數，再根據整數或小數或分數的大小比較方法進行比較；算式的大小比較通常是口算或計算出結果再根據結果進行比較。3、1230【分析】根據24時計時法計算經過時間的基本公式：結束時刻－開始時刻＝經過的時間，列式計算即可?！驹斀狻?1：00－8：30＝12小時30分；故答案為：12；30【點睛】本題考查了24時計時法經過時間的計算。熟練掌握計算公式，列式計算即可。4、201961230小42【解析】略5、百6【分析】（1）7□5÷7，除數7是一位數，試商時先用除數試除被除數的前一位數，被除數的前一位數是7，和除數相等，夠除，所以商的最高位在百位上；（2）要使商之間有0，就得使被除數十位上的數比7小，不夠除，比7小的數最大的是6，所以□中數字最大填6.【詳解】（1）因為除數是7，被除數百位上的數也是7，夠除，所以7□5÷7的商最高位在百位上；（2）要使商之間有0，被除數十位上的數必須不夠除，也就是比7小，所以□中數字最大填6.故答案為百，6.【點睛】此題考查學生對整數除法計算法則的理解和運用。6、小明【解析】略7、29366365【分析】先判斷2020年是閏年還是平年，閏年二月有29天，全年366天，平年二月28天，全年365天。2020年除以4，能除盡就是閏年，不能除盡就是平年?！驹斀狻?020÷4＝505，2020是閏年，二月有29天，全年有366天。2021÷4＝505……1，2021是平年，全年有365天。故答案為：29；366；365【點睛】本題考查的是對平年和閏年的認識及辨別，注意整百年份要除以400才能判斷。8、<>【解析】在比較小數的大小時，先比較小數的整數部分，整數部分大的這個數就大，整數部分相同的就比較十分位上的數，十分位上的數大的這個數就大，十分位上的數相同，就比較百分位上的數，依次比下去．【詳解】0.85元<0.89元；3.1米>3.09米．故答案為<；>．二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、√【解析】略10、×【解析】略11、×【解析】略12、√【解析】略13、×【分析】根據題意，一個數的5倍是300，用300÷5可以求出這個數?！驹斀狻?00÷5＝60所以一個數的5倍是300，這個數是1500，故此說法不正確。故答案為：×【點睛】已知一個數的幾倍是另一個數，求這個數，用另一個數除以倍數。14、√【解析】略15、×【詳解】因為在小數的末尾添上0或者去掉0，小數的大小不變，所以本題“小數的后面去掉0，小數的大小不變”判斷錯誤。故答案為：×。16、√【解析】略17、×【解析】略18、×【解析】第一個因數的末尾有一個零，但是6與第一個因數的十位相乘，6和5相乘還有一個零，所以積的末尾有兩個1．故答案為×．三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、B【分析】如圖所示，把一個正方形分成兩個完全一樣的長方形，每個長方形的長和原來正方形的邊長相等。每個長方形的寬是原來正方形的邊長的一半。長方形的周長＝2×長＋2×寬＝3×正方形的邊長。正方形的周長＝4×正方形的邊長，正方形周長的一半＝2×正方形的邊長。據此解答即可?！驹斀狻块L方形的周長＝3×正方形的邊長正方形周長的一半＝2×正方形的邊長則每個長方形的周長比正方形周長的一半長。故答案為：B?！军c睛】熟練掌握長方形的周長公式：長方形的周長＝（長＋寬）×2＝2×長＋2×寬；正方形的周長＝邊長×4。畫圖可幫助學生更好的理解題意。20、B【詳解】選擇時，可以先想三十幾乘3結果是兩位數，所以括號里最大填B．21、B【分析】根據整數的混合運算，分別計算出它們去掉括號前后的得數，找出計算結果不變的算式。【詳解】A，（56－30）÷2＝26÷2＝1356－30÷2＝56－15＝4113≠41；B，50×（20÷5）＝50×4＝20050×20÷5＝1000×5＝200200＝200；C，150－（50－25）＝150－25＝125150－50－25＝100－25＝75125≠75；D，72÷（2×3）＝72÷6＝1272÷2×3＝36×3＝10812≠108故答案為：B。【點睛】在計算過程中要注意：沒有括號時，先算乘除，后算加減；只有乘除或者只有加減時，從左到右依次運算；有括號時，先算小括號，再算中括號，最后算括號外面的。22、C【分析】兩位數乘兩位數：先用第2個數個位上的數去乘第1個數的每一位，得數的末位和第2個數的個位對齊；再用第2個數十位上的數去乘第1個數的每一位，得數的末位和第2個數的十位對齊；然后把兩次乘得的數加起來。【詳解】用第2個數12十位上的數1（十位上的數1表示10）去乘第1個數14，得140（豎式中140的個位0不寫），寫成算式10×14＝140，表示10天讀了140頁。故答案為：C【點睛】解題的關鍵點是第2個數十位上的數1表示的是10。23、B【詳解】略24、C【解析】略25、C【詳解】略26、C【分析】根據軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；依次進行判斷即可?！驹斀狻扛鶕S對稱圖形的意義可知：A、B都是軸對稱圖形，而C不是軸對稱圖形。故答案為：C【點睛】此題考查了軸對稱圖形的意義，判斷軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸，看圖形對折后兩部分是否完全重合。27、C【分析】判斷是不是軸對稱圖形的關鍵是找出對稱軸，看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合，能重合的是軸對稱圖形，不能重合的就不是軸對稱圖形?！驹斀狻块L方形和圓都可以找到對稱軸，沿對稱軸對折后兩部分能完全重合，平行四邊形找不到一條對稱軸，能使對折后兩部分完全重合。故答案為：C?！军c睛】本題主要考查學生對軸對稱圖形判斷知識的掌握和靈活運用。28、B【分析】正方形可以密鋪在長方形中，18÷2＝9（個），4÷2＝2（個），可以剪2排，每排9個，由此得解?！驹斀狻?8÷2＝9（個）4÷2＝2（個）9×2＝18（個）故答案為：B【點睛】此題考查了圖形的拼組，注意要盡量的密鋪。四、勤奮的你來算一算。29、820；22；600；8.2200；580；8.8；600【分析】根據整數減法和乘除法、小數加減法的計算方法解答。小數加減法計算時，首先要把小數點對齊，也就是把相同數位對齊。再按照整數加減法的法則進行計算。【詳解】20×41＝82066÷3＝223000÷5＝6008.9－0.7＝8.2400÷2＝200660－80＝5806.2＋2.6＝8.85400÷9＝600【點睛】觀察數據特點和運算符號，仔細解答即可。注意小數加減法計算時，要先對齊小數點。30、1247；107；1512；304……1【分析】兩位數乘兩位數時，用第二個因數個位上的數乘第一個因數，再用第二個因數十位上的數乘第一個因數，再將乘得的數加起來。除數是一位數的除法計算時，從被除數的最高位除起，每次先用除數試除被除數的前一位數，如果它比除數小，再試除前兩位數。除到被除數的哪一位，就把商寫在那一位上面。每求出一位商，余下的數必須比除數小。有余數的除法驗算時，用商乘除數再加上余數，看是不是等于被除數?！驹斀狻?9×43＝1247535÷5＝10742×36＝1512★913÷3＝304……1驗算：304×3＋1＝91331、（1）14cm，10cm2（2）12m，9m2【詳解】（1）（5+2）×2=14cm