遼寧省大連金州高級中學(xué)2025年高三第一次模擬考試(歷史試題理)試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

遼寧省大連金州高級中學(xué)2025年高三第一次模擬考試(歷史試題理)試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.歷史推論離不開對史實(shí)的正確解讀。下列表述中推論合理的是選項(xiàng)

史實(shí)

推論

A

古希臘雅典城邦政治的主要特色是直接民主

雅典民主政治是近代西方代議制產(chǎn)生的根源

B

《十二銅表法》是羅馬平民與貴族斗爭的產(chǎn)物

平民的利益有所保護(hù)

C

西歐中世紀(jì)莊園中設(shè)有教堂、法庭

莊園是自給自足的經(jīng)濟(jì)實(shí)體

D

中世紀(jì)大學(xué)初創(chuàng)時(shí)一般都擁有教皇和君主頒發(fā)的特許狀

最初的高等教育機(jī)構(gòu)是為政治服務(wù)的

A.A B.B C.C D.D2.1919年7月,進(jìn)步報(bào)刊《每周評論》提出:“真正的解放,不是央求人家網(wǎng)開一面……是要靠自己的努力,把他打破,從黑暗的牢獄中,打出一道光明來。”同一時(shí)期的《南開日刊》宣稱:“只要有干涉政治的決心,不怕政府不順從民意。”這表明當(dāng)時(shí)A.知識階層具有參與政府管理的意識B.廣大民眾開始擁有決定國家政策的權(quán)力C.進(jìn)步知識分子對社會變革方式有了新認(rèn)識D.馬克思主義在中國得到廣泛深入的傳播3.“行不更名,坐不改姓”,但歷史上滿朝貴族紛紛改姓,該歷史時(shí)期是A.秦朝 B.北魏 C.唐朝 D.元朝4.1938年國民政府電文稱:查第二時(shí)期抗戰(zhàn)開始以及我備戰(zhàn)區(qū)本運(yùn)動戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)相配合積小勝為大勝之最高原則,以攻為守指導(dǎo)作戰(zhàn),屢遏兇焰,挫敗頑敵,士氣振奮,精神日旺;臺兒莊勝利足為表征。該電文表明A.?dāng)澈髴?zhàn)場成為抗日戰(zhàn)爭的中流砥柱B.國民黨軍隊(duì)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)發(fā)生重大變化C.正面戰(zhàn)場有力打擊了侵華日軍D.中國軍隊(duì)取得抗戰(zhàn)以來首次大捷5.20世紀(jì)20年代,在武昌附近的一個(gè)村莊,吳佩孚的軍隊(duì)敗走后,村里人就像自己打了勝仗一樣,非常高興地說“我們南軍怕有幾百萬人馬啦”“南軍勝利,我們老百姓就有出路了”。這反映了當(dāng)時(shí)()A.農(nóng)村革命根據(jù)地不斷擴(kuò)大 B.農(nóng)民階級成為革命的主力軍C.軍閥混戰(zhàn)的局面基本結(jié)束 D.國民革命運(yùn)動得到民眾支持6.魏晉南北朝時(shí)期流行的道教修行方式包括:大量抄寫經(jīng)文,積累修為;想象自己仙境遨游,并把這些經(jīng)歷用“一筆疾書”的方式記錄下來。這在當(dāng)時(shí)有利于A.印刷術(shù)的普及B.市民文化的興起C.道教的正統(tǒng)化D.書法藝術(shù)的發(fā)展7.辛亥革命之后的10年間是中國社會劇烈變化的時(shí)期,社會上出現(xiàn)各種思想觀點(diǎn)。表中空白處的主張應(yīng)是序號主張1民主共和2提倡國貨34外爭主權(quán),內(nèi)除國賊A.驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華B.兼容并包,思想自由C.聯(lián)俄聯(lián)共,扶助農(nóng)工D.打倒列強(qiáng),除軍閥8.1909年,各省進(jìn)行了第一屆咨議局議員的正式選舉,當(dāng)選的議長、副議長共63人,其身份見下表此表反映出A.科舉制推動了中國近代政治民主進(jìn)程B.辛亥革命存在著對封建勢力的妥協(xié)性C.傳統(tǒng)士人在社會上仍然有較大影響力D.傳統(tǒng)士人徹底實(shí)現(xiàn)了自身角色的轉(zhuǎn)換9.19世紀(jì)以來,美國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,成為一個(gè)后起的工業(yè)化強(qiáng)國,這主要得益于:①獨(dú)立后相對穩(wěn)定的政治體制②自由的傳統(tǒng)③豐富的自然資源④源源不斷的外來移民A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④10.清末有輿論說:“中興名臣曾國藩僅賞侯爵,李鴻章不過伯爵,其余百戰(zhàn)功臣,竟有望男爵而不可得者,今乃以子、男等爵獎創(chuàng)辦實(shí)業(yè)之工商,……斯誠稀世之創(chuàng)舉。”此“創(chuàng)舉”最可能出現(xiàn)在A.康乾盛世 B.洋務(wù)運(yùn)動 C.清末新政 D.戊戌變法11.下圖為美國眾議院墻壁上鑲嵌的梭倫畫像。眾議院鑲嵌這幅畫像的目的在于宣揚(yáng):A.三權(quán)分立 B.民主公正 C.天賦人權(quán) D.議會政治12.對下面時(shí)間軸呈現(xiàn)的歷史信息解讀正確的是()①上帝是一切事物的根源②自然界和人類社會均蘊(yùn)含著通則③科學(xué)能夠帶給人類幸福④科學(xué)發(fā)展與思想解放相互推動⑤知識是改善人類生活的主要工具A.①② B.②④ C.③④ D.③⑤13.松贊干布派使者求親,當(dāng)時(shí)唐朝的皇帝是A.唐太宗 B.唐玄宗 C.唐高祖 D.武則天14.“為了正確地組織國民經(jīng)濟(jì),為了根除銀行投機(jī)……決定:國家壟斷銀行事業(yè);現(xiàn)有的一切私人股份銀行和銀行辦事處同國家銀行合并;國家銀行接收被取消企業(yè)的資產(chǎn)和負(fù)債;充分保障小額存戶的利益。”此法令頒布于A.統(tǒng)一之后的德意志帝國 B.拿破侖統(tǒng)治時(shí)代的法國C.十月革命勝利后的蘇俄 D.羅斯福新政時(shí)期的美國15.明清之際的早期啟蒙思想家,在對傳統(tǒng)價(jià)值觀進(jìn)行反思和批判的同時(shí),積極倡導(dǎo)一種新的思想,新的價(jià)值導(dǎo)向——經(jīng)世致用。下列相關(guān)表述正確的是A.是儒家思想在新的歷史條件下的發(fā)展B.受歐洲啟蒙思想的影響C.反映了當(dāng)時(shí)中國資產(chǎn)階級的要求D.提出了反對封建制度,改造社會的主張16.甲午戰(zhàn)爭后的“公車上書”與巴黎和會時(shí)的五四運(yùn)動都是愛國救亡運(yùn)動,但兩者的規(guī)模與影響差別甚大,其主要原因在于A.民族覺醒程度與群眾基礎(chǔ)不同B.外交失利導(dǎo)致的損害程度不同C.大眾傳媒發(fā)展水平與方式不同D.列強(qiáng)攫取中國利權(quán)的手段不同17.1919年,某學(xué)者指出:“現(xiàn)在的時(shí)代是解放的時(shí)代,現(xiàn)代的文明是解放的文明。人民對于國家要求解放,殖民地對于本國要求解放,地方對于中央要求解放,農(nóng)夫?qū)τ诘刂饕蠼夥牛瑐€(gè)人對于資本家要求解放……現(xiàn)代政治或社會里邊所起的運(yùn)動,都是解放的運(yùn)動!”這反映出當(dāng)時(shí)A.民主科學(xué)的思想深入人心 B.知識階層具有強(qiáng)烈的參政意識C.馬克思主義思想廣泛傳播 D.知識分子積極探索救亡新道路18.縣大約產(chǎn)生于春秋中葉的楚國,當(dāng)時(shí)楚滅其北鄰若干小國后置縣,并設(shè)縣尹、縣公進(jìn)行統(tǒng)治。縣尹、縣公,由貴族擔(dān)任,國君可隨時(shí)對其任免調(diào)遣。這反映出春秋時(shí)期A.官僚政治體制正式確立 B.社會結(jié)構(gòu)發(fā)生重大轉(zhuǎn)變C.傳統(tǒng)政治秩序遭到破壞 D.貴族世襲特權(quán)已被取締19.美國“鋼鐵大王”卡內(nèi)基創(chuàng)立的卡內(nèi)基鋼鐵公司壟斷了美國鋼鐵市場,鋼鐵價(jià)格從1870年的每噸100美元跌到1900年的每噸12美元。鋼鐵價(jià)格的變化突出反映了A.鐵路和輪船運(yùn)輸降低產(chǎn)品成本 B.社會化大生產(chǎn)推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.壟斷組織控制產(chǎn)品生產(chǎn)與價(jià)格 D.電氣時(shí)代改變?nèi)祟惿a(chǎn)生活20.辛亥革命前,沒有辮子會被人恥笑為里通外國的漢奸;辛亥革命后,留辮子會被人恥笑為封建余孽,恥笑為“豬尾巴”、“滿奴”。這說明①政治革命起了移風(fēng)易俗的作用②政治革命引起了人們審美觀念的變化③發(fā)型在當(dāng)時(shí)也被政治化④民眾盲目模仿西方生活方式A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.、①②④21.歷史發(fā)展的鏈條并非光滑平直,而是由一個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)串連。1945年是中國歷史進(jìn)程中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。在這一年,中國A.赴美參加了聯(lián)合國貨幣金融會議 B.成為聯(lián)合國安理會常任理事國C.各黨派于重慶召開政治協(xié)商會議 D.簽署了《關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定》22.如圖是長沙馬王堆漢墓出土的云紋漆案,是古人盛放食物的家具,它反映了兩千多年前貴族宴飲進(jìn)餐時(shí)分餐制的生活狀況。后來,考古學(xué)家們又在距今約4500年以前的山西襄汾陶寺遺址發(fā)現(xiàn)了一些用于飲食的木案,說明當(dāng)時(shí)就已經(jīng)出現(xiàn)了分餐制。由此可知,分餐制的出現(xiàn)A.說明古人有良好的衛(wèi)生習(xí)慣 B.源于氏族公社共享勞動成果C.體現(xiàn)了長幼有序的禮儀規(guī)范 D.反映了貴賤有序的等級觀念23.威爾遜總統(tǒng)參加巴黎和會;羅斯福總統(tǒng)出席雅爾塔會議;里根總統(tǒng)與戈?duì)柊蛦谭蚝炇饤l約。以上事實(shí)體現(xiàn)美國總統(tǒng)的身份是A.國家首腦 B.政黨領(lǐng)袖 C.軍事統(tǒng)帥 D.首席法官24.“從(二里頭遺址)新發(fā)現(xiàn)中,人們幾乎可以觸摸到中國第一個(gè)王朝的脈動了。”中國社會科學(xué)院考古研究所“二里頭工作隊(duì)”隊(duì)長的上述言論A.否認(rèn)了夏王朝的存在 B.證實(shí)了夏王朝的存在C.揭示了二里頭文化與中國國家起源的關(guān)系 D.揭示了原始農(nóng)耕與文明起源的關(guān)系25.“該國際會議召開于20世紀(jì)50年代,圍繞和平解決朝鮮問題和恢復(fù)印度支那和平問題進(jìn)行了會談和討論。”該解說詞描述的會議當(dāng)指A.萬隆會議 B.日內(nèi)瓦會議 C.汪辜會談 D.第26屆聯(lián)大26.1300年—1500年左右,歐洲人口只有八千萬,1700年達(dá)到了一億兩千萬。對此,解釋合理的是A.資產(chǎn)階級革命的高漲B.生育觀念的空前解放C.外來移民的大量涌人D.物種的全球大交流27.錢乘旦認(rèn)為:1415年起歷次重大探險(xiǎn)活動,絕大部分是在國王或在政府有關(guān)部門委派、支持下進(jìn)行的。15世紀(jì)開始的探險(xiǎn)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人大多數(shù)是貴族,到達(dá)印度的達(dá)伽馬,發(fā)現(xiàn)太平洋的巴爾沃亞,首次環(huán)球航行的麥哲倫都是貴族,形成了商人出錢,國王牽線組織,貴族沖鋒陷陣的擴(kuò)張格局。據(jù)此,新航路開辟A.?dāng)U大了商品銷售市場 B.是新舊力量共同推動的結(jié)果C.壯大了資產(chǎn)階級力量 D.促進(jìn)了統(tǒng)一的世界市場形成28.思想是中國化的馬克思主義,其“中國化”的準(zhǔn)確含義是A.馬克思主義與中國傳統(tǒng)文化的滲透融合B.馬克思主義與中國工人運(yùn)動的緊密結(jié)合C.馬克思主義基本原理與中國具體實(shí)際結(jié)合D.馬克思主義是中國革命和建設(shè)的指導(dǎo)思想29.在1929年夏季的三個(gè)月中,紐約股票交易所的威斯汀豪斯公司的股票從151上升到286,通用電氣公司的股票從268上升到391,美國鋼鐵公司的股票從165上升到258。這表明A.美國電氣、鋼鐵等新興工業(yè)發(fā)展較快B.壟斷組織有利于美國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.“自由放任”政策刺激了消費(fèi)市場D.經(jīng)濟(jì)“繁榮”促使股票投機(jī)活躍30.新史學(xué)倡導(dǎo)者魯濱遜強(qiáng)調(diào):“(歷史)可以被用來解除對各種生疏不明情況的迷惑……這并不是因?yàn)槲覀兊倪^去會給我們提供行動的先例,而是因?yàn)槲覀兂浞掷斫饬诉^去,便可以充分的理解現(xiàn)狀,我們的行動就是建立在這樣基礎(chǔ)上面的。”他認(rèn)為學(xué)習(xí)歷史的主要目的是()A.“復(fù)原”過去,指引未來 B.鑒于往事,資于治道C.理解現(xiàn)實(shí),把握發(fā)展方向 D.加強(qiáng)對人們的思想控制二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.材料慶歷七年(1047年),王安石調(diào)任明州(今浙江寧波)郡縣知縣。鄞縣本是個(gè)、水利資源十分豐富的魚米之鄉(xiāng),居然“旱輒連年”。其緣故固然在于水利工程年久失修,但王安石進(jìn)而發(fā)現(xiàn)其深層原因則是“吏者因循”,“人力不至”,官吏甚至與豪強(qiáng)勾結(jié),侵占、破壞水利資源。因此,他一方面加強(qiáng)廉政建設(shè),獎懲結(jié)合,提拔廉吏;另一方面把抗旱作為第一要務(wù),在全縣范圍內(nèi)組織民眾掀起水利建設(shè)熱潮。其后鄞縣“旱則滴水如油,澇則民居漂沒”的問題大大緩減。鑒于鄞縣無官學(xué),王安石在這里創(chuàng)建了鄞縣縣學(xué),并聘請名師主辦。為了改變鄞人“信巫而不信醫(yī)”的狀況,他將朝廷頒布的醫(yī)書《善救方》“刺石,樹之縣門外左”。當(dāng)時(shí)兩浙轉(zhuǎn)運(yùn)使司厲行損害百姓利益的禁鹽之政,王安石拒不施行,且上書轉(zhuǎn)運(yùn)使為民請命。王安石離任后,民眾“常相與傳誦其事,指其跡而懷思之”,甚至為其立祠,以祭祀之。——摘編自張邦煒《王安石的鄞縣施政與熙寧變法之異同》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括王安石鄞縣施政的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析王安石鄞縣施政的影響。32.閱讀材料,回答下列問題。材料顧愷之,字長康,晉陵無錫(今江蘇無錫)人,東晉時(shí)期著名的畫家,出身于江南的土著士族家庭。顧愷之的仕途并不順利,但頗有名氣,其主要成就是他的繪畫藝術(shù)。他是至今能夠見到畫跡的我國最早著名畫家。在繼承和發(fā)展先人現(xiàn)實(shí)主義優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,他一掃古拙呆滯的畫法,用自己的畫筆開拓了周瞻完美、生動活潑的一代新風(fēng)。顧愷之也是我國第一個(gè)畫學(xué)理論家。他主張畫家“必貴觀于明識”,要把思想感情與客觀事物有機(jī)地聯(lián)系起來,活靈活現(xiàn)地去刻畫它們。他還認(rèn)為畫家功夫不到家,“有一毫小失,則神氣與之俱變矣”。他還特別講究畫面的布置,《畫云臺山記》即是他作云臺山圖前,研究云臺山圖布置的一篇計(jì)劃文章。他把骨法、氣勢、神情、韻味作為作畫及鑒賞的標(biāo)準(zhǔn),四者之中,尤推神情。顧愷之的繪畫理論和實(shí)踐對后世影響極大。——摘編自白壽彝《中國通史》(1)根據(jù)材料,概括顧愷之繪畫理論的主要內(nèi)容。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析顧愷之藝術(shù)成就取得的原因。33.材料1871年,沙俄公然乘機(jī)出兵侵占我國伊犁地區(qū),湘軍將領(lǐng)左宗棠上奏“新疆不固,國亦永無晏眠之日。”1876年,清政府命其為欽差大臣,出兵平叛。收復(fù)新疆。湘軍攻克喀什葛爾,統(tǒng)治新疆的阿古柏侵略政權(quán)覆滅,迫使沙俄交還侵占的伊犁地區(qū)。1878年后,左宗棠先后五次上奏:“開設(shè)行省.為新疆長治久安之策”。他采取“購買種羊,發(fā)交兵民以收畜牧之力”和“授民農(nóng)法以盡地利”,讓邊疆百姓安家立業(yè),并學(xué)西法,親自指導(dǎo)采礦設(shè)廠。新疆基本收復(fù)后,他提倡少數(shù)民族語言文字與漢語漢文并行使用,“先教以漢文,俾其略識字義”之后,“頒發(fā)《詩經(jīng)》、《論語》、《孟子》資其講習(xí)”。指揮軍民種行道樹是他在西部的又一政績,正是“大將籌邊尚未還,湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里,引得春風(fēng)度玉關(guān)”。左宗棠的許多寶貴經(jīng)驗(yàn)對我們今天的西部大開發(fā)仿具有啟示作用。——摘編自李偉、劉丹(左宗棠開發(fā)西北的思想和實(shí)踐》(1)根據(jù)材料.概述左宗棠開發(fā)新疆的舉措。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明左宗棠治理新疆取得政績的必要原因。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解析】

試題分析:本題主要考察的是歷史基礎(chǔ)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知,A項(xiàng)史實(shí)得不出這樣的推論,資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是近代西方代議制產(chǎn)生的根源;B項(xiàng)正確,《十二銅表法》在一定程度上保護(hù)了平民利益;CD項(xiàng)史實(shí)得不出這樣的推論。所以答案選B。考點(diǎn):歷史研究·歷史研究方法·歷史推論【名師點(diǎn)睛】對雅典民主政治的認(rèn)識雅典民主政治既是偉大文明的催化劑,又是維護(hù)社會不公平的一種暴力機(jī)器。古希臘民主政治既有創(chuàng)造性,又有其狹隘性。創(chuàng)造性(進(jìn)步性):①民主的創(chuàng)舉。雅典民主制為人類提供了一種集體管理的新形式,創(chuàng)造出法治基礎(chǔ)上的差額選舉制、任期制、議會制、比例代表制等民主運(yùn)作方式,實(shí)現(xiàn)了輪番而治的政治設(shè)想,為后世民主政治積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),是人類政治文明上的偉大創(chuàng)舉。②多數(shù)人參政。集體決策、選舉和群眾監(jiān)督,政權(quán)掌握在多數(shù)人手里。決策通過多數(shù)人討論,會更全面;公職人員由多數(shù)人選舉產(chǎn)生,對群眾負(fù)責(zé),受社會監(jiān)督,減少了以權(quán)謀私的可能性。③推動了文化的發(fā)展繁榮。民主制重視全體公民的個(gè)體自由和責(zé)任感,極大地發(fā)揮了公民的聰明才智,同時(shí)也就鑄就了雅典人渴求知識、樂于探究的民族性格,從而促進(jìn)了雅典政治、經(jīng)濟(jì)、文化的蓬勃發(fā)展,促進(jìn)了希臘的全面繁榮,使古希臘在眾多文化領(lǐng)域取得輝煌成就。局限性:①在民主范圍上非常有限。其實(shí)質(zhì)是建立在奴隸制基礎(chǔ)之上的,是奴隸主的民主,是極少數(shù)人的民主,廣大奴隸、外邦移民和婦女根本沒有公民權(quán)利和政治權(quán)利。②在民主性質(zhì)上非常原始。它繼承了原始社會的許多民主習(xí)慣,是小國寡民的產(chǎn)物。③在民主形式上有些極端。一切公職由抽簽與選舉產(chǎn)生、輪番而治,難以保證參政人員的素質(zhì),甚至有可能導(dǎo)致國家權(quán)力的濫用和誤用。【詳解】2、C【解析】試題分析:材料信息體現(xiàn)不出參與政府管理,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)說法錯(cuò)誤,故排除;材料信息體現(xiàn)的不是馬克思主義,故D項(xiàng)錯(cuò)誤;“真正的解放,不是央求人家網(wǎng)開一面……是要靠自己的努力,把他打破,從黑暗的牢獄中,打出一道光明來。”“只要有干涉政治的決心,不怕政府不順從民意。”等體現(xiàn)出知識分子對社會變革方式有了新的認(rèn)識,所以本題答案為C項(xiàng)。考點(diǎn):近代中國思想解放潮流?新文化運(yùn)動?知識分子的認(rèn)識3、B【解析】

結(jié)合所學(xué),北魏孝文帝改革,推行漢化政策,如改漢姓,故B符合題意;秦朝、唐朝和元朝屬于大一統(tǒng)的封建王朝,沒有大規(guī)模要求少數(shù)民族改漢姓的措施,故ACD不符合題意。故選B。4、C【解析】試題解析:本題考查獲取和解讀材料信息的能力,“查第二時(shí)期抗戰(zhàn)開始以及我備戰(zhàn)區(qū)”,這里的我備戰(zhàn)區(qū)指的是國民黨領(lǐng)導(dǎo)的正面戰(zhàn)場,從“以攻為守指導(dǎo)作戰(zhàn),屢遏兇焰,挫敗頑敵,士氣振奮,精神日旺”的信息可知正面戰(zhàn)場有力打擊了侵華日軍,故C項(xiàng)正確;A項(xiàng)與題干信息不符,故排除;國民黨軍隊(duì)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)仍是片面抗戰(zhàn)路線,B項(xiàng)不符合史實(shí),排除;D項(xiàng)是平型關(guān)大捷,與題干時(shí)間不符,排除。考點(diǎn):近代中國的民主革命·新民主主義革命·抗日戰(zhàn)爭5、D【解析】

根據(jù)材料“20世紀(jì)20年代”、“吳佩孚”、“南軍”等詞可知該事件是國民大革命運(yùn)動,“南軍勝利,我們老百姓就有出路了”說明老百姓對革命軍的支持,故D正確;A是國民大革命后建立的,排除;BC材料未提及,排除。6、D【解析】

根據(jù)所學(xué)魏晉南北朝社會動亂,佛道盛行,出現(xiàn)了抄寫經(jīng)文以及“一筆疾書”記錄的現(xiàn)象,這有利于書法藝術(shù)的發(fā)展,選項(xiàng)D正確;最早的雕版印刷術(shù)出現(xiàn)于唐朝,選項(xiàng)A不符合史實(shí),排除;市民文化興起與商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展相關(guān),材料未反映出商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,排除B選項(xiàng);魏晉南北朝時(shí)期,居于正統(tǒng)地位的依然是儒學(xué),選項(xiàng)C排除。7、B【解析】試題分析:據(jù)題干可知,材料中的思潮都出現(xiàn)于辛亥革命之后,而“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”是1919年五四運(yùn)動的口號,故這一思潮出現(xiàn)的時(shí)間是1912-1919年。A是1905年成立的同盟會的政治綱領(lǐng);C、D都發(fā)生在國民革命時(shí)期(1924-1927年);B是1917年蔡元培任北大校長時(shí)提出的辦學(xué)方針,符合題意。考點(diǎn):思想解放的潮流·新文化運(yùn)動·新文化運(yùn)動的內(nèi)容8、C【解析】

根據(jù)題干信息可知,清末各地選舉,傳統(tǒng)文人占據(jù)了絕大部分,反映了他們在社會上影響力較大,C項(xiàng)符合題意;材料中的時(shí)間為1909年,這時(shí)科舉制已經(jīng)廢除,排除A項(xiàng);當(dāng)時(shí)辛亥革命還沒有爆發(fā),排除B項(xiàng);“徹底”一說過于絕對,排除D項(xiàng)。故選C。9、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知19世紀(jì)以來,美國得益于獨(dú)立后相對穩(wěn)定的政治體制和自由傳統(tǒng)、豐富的自然資源和源源不斷的外來移民,經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,成為一個(gè)后起的工業(yè)化強(qiáng)國。①②③④說法都正確,故答案為D;ABC不符合題意,排除。10、C【解析】

根據(jù)材料“今乃以子、男等爵獎創(chuàng)辦實(shí)業(yè)之工商,……斯誠稀世之創(chuàng)舉”可知清政府鼓勵民族資本主義的發(fā)展。結(jié)合所學(xué)知識可知,清末在新政中主張發(fā)展實(shí)業(yè)、編練新軍等措施,因此C選項(xiàng)符合題意;康乾盛世的經(jīng)濟(jì)政策是重農(nóng)抑商政策,A選項(xiàng)排除;洋務(wù)運(yùn)動主張學(xué)習(xí)的西方的先進(jìn)技術(shù),B選項(xiàng)排除;戊戌變法雖然主張發(fā)展工商業(yè),但是與材料中“今乃以子、男等爵獎創(chuàng)辦實(shí)業(yè)之工商”的措施不符合,D選項(xiàng)排除。11、B【解析】

梭倫改革秉著公平公正的原則,為雅典民主政治奠定基礎(chǔ)。眾議院鑲嵌這幅畫像的目的在于宣揚(yáng)民主公正,故B正確;梭倫改革的信息得不出三權(quán)分立的特征,排除A;天賦人權(quán)是伏爾泰的思想,排除C;古代雅典并不是實(shí)行議會政治,排除D。故選B。12、B【解析】

依據(jù)材料中信息結(jié)合所學(xué)可知,這些思想都是人類對自然界和社會的思考,這些看似不同領(lǐng)域的思想成就,其背后卻有一個(gè)共同的信念,即相信自然界和人類社會均蘊(yùn)含著具有普遍意義的通則,②項(xiàng)符合題意;結(jié)合所學(xué)可知,培根認(rèn)為必須打破偶像,直接觀察、研究自然界,并通過實(shí)驗(yàn)和科學(xué)歸納,才能得到正確的認(rèn)識,這對牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律產(chǎn)生了巨大影響。而啟蒙思想家受被牛頓證實(shí)的萬有引力定律的影響很大,相信存在著不僅控制物質(zhì)世界、而且控制人類社會的自然法則,這說明科學(xué)發(fā)展與思想解放相互推動,④項(xiàng)符合題意,因此B選項(xiàng)正確。這些歷史信息都沒有體現(xiàn)上帝的地位和作用,①項(xiàng)不符合題意;材料并未體現(xiàn)科學(xué)給人類幸福的內(nèi)容,《獨(dú)立宣言》也不是科學(xué)成果,③項(xiàng)不符合題意;材料并未涉及知識的作用;⑤不符合題意,其他選項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為B選項(xiàng)。13、A【解析】

唐太宗答應(yīng)松贊干布和親要求,將文成公主許配于松贊干布,選項(xiàng)A正確;選項(xiàng)B、C、D與松贊干布生活時(shí)間不符,排除。14、C【解析】

從材料中的信息可以看出,這是十月革命后實(shí)行的戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策,銀行收歸國有,企業(yè)收歸國有,故C項(xiàng)正確。15、A【解析】

明清之際的經(jīng)世致用思想倡導(dǎo)求實(shí)精神,注重解決現(xiàn)實(shí)問題,對傳統(tǒng)價(jià)值觀進(jìn)行反思和批判,是先秦儒學(xué)注重解決實(shí)際問題的思想在新的歷史條件下的發(fā)展。故答案為A項(xiàng)。明清之際的思想活躍局面沒有受到歐洲啟蒙思想的影響,排除B項(xiàng);當(dāng)時(shí)中國還沒有產(chǎn)生資產(chǎn)階級,排除C項(xiàng);經(jīng)世致用思想與反對封建制度無關(guān),排除D項(xiàng)。明清之際,由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義萌芽的產(chǎn)生,儒家思想在批判落后因素的同時(shí),呈現(xiàn)出活躍的局面。黃宗羲提出“天下為主,君為客”的民主思想,抨擊封建君主專制制度;顧炎武形成經(jīng)世致用思想,開一代樸實(shí)學(xué)風(fēng)的先河;王夫之的唯物思想啟示了近代人們的思維方法,具有劃時(shí)代的意義。進(jìn)步思想家在繼承傳統(tǒng)儒學(xué)的基礎(chǔ)上,著重對其弊端進(jìn)行批判,從而使儒學(xué)獲得新生。明清之際對傳統(tǒng)儒學(xué)的批判繼承,促使我國傳統(tǒng)文化重新煥發(fā)生機(jī),對后世產(chǎn)生巨大影響。16、A【解析】

本題考查五四運(yùn)動和學(xué)生調(diào)動和運(yùn)用所學(xué)知識的能力【詳解】公車上書時(shí)西方民主思想影響有限,而參與者也僅僅局限于上京應(yīng)考的知識分子,而五四運(yùn)動是在民族危機(jī)進(jìn)一步加深和新文化運(yùn)動的思想沖擊之下各階層廣泛參與的愛國運(yùn)動,由此看出導(dǎo)致二者差別的主要因素是民族覺醒與群眾基礎(chǔ)的不同,故A正確;BD都不是主要原因,而且說法也不科學(xué),不管列強(qiáng)的手段如何不同,都是損害中國利益,每一個(gè)中國人都應(yīng)奮起反抗,故排除BD;大眾傳媒對民眾有影響是外因,關(guān)鍵是內(nèi)因民眾自身的覺醒,故C錯(cuò)誤。五四運(yùn)動的意義:(1)五四運(yùn)動是一次偉大的反帝反封建的愛國運(yùn)動,愛國主義精神貫穿運(yùn)動的始終,是五四精神的主旋律(2)五四運(yùn)動是一場廣泛傳播民主和科學(xué)的新文化運(yùn)動,體現(xiàn)了民主和科學(xué)精神。(3)五四運(yùn)動是一場偉大的思想解放運(yùn)動,它體現(xiàn)了追求真理、勇于解放的精神。(4)五四運(yùn)動標(biāo)志著新民主主義革命的曙光噴薄欲出。17、D【解析】

據(jù)材料可知,這一時(shí)期先進(jìn)的知識分子關(guān)注到工農(nóng)的力量,向俄國尋找救國救民的新道路,故選D;A、B選項(xiàng)材料未涉及,排除;題目中反映的是部分知識分子的探索,C選項(xiàng)排除。故選D。18、C【解析】

據(jù)材料“當(dāng)時(shí)楚滅其北鄰若干小國后置縣,并設(shè)縣尹、縣公進(jìn)行統(tǒng)治……”可知,春秋中葉的楚國開始改變原來的地方制度分封制,設(shè)縣尹、縣公進(jìn)行統(tǒng)治,縣尹、縣公,由貴族擔(dān)任,國君可隨時(shí)對其任免調(diào)遣,加強(qiáng)了對地方的控制,C正確;據(jù)所學(xué)可知,秦朝郡縣制代替分封制,標(biāo)志著官僚政治取代了貴族政治,A錯(cuò)誤;“社會結(jié)構(gòu)”指經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和階級結(jié)構(gòu),材料沒有涉及“社會結(jié)構(gòu)”的變化,B錯(cuò)誤;材料只是涉及楚國的局部地區(qū),不能推斷春秋時(shí)期其他國家的情況,D說法錯(cuò)誤。19、B【解析】

據(jù)材料“卡內(nèi)基鋼鐵公司壟斷了美國鋼鐵市場”“每噸100美元跌到1900年的每噸12美元”可知,體現(xiàn)了壟斷組織的形成促進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,即壟斷組織適應(yīng)了社會化生產(chǎn),B項(xiàng)正確;鐵路在第一次工業(yè)革命時(shí)期已經(jīng)出現(xiàn),A項(xiàng)錯(cuò)誤;壟斷組織控制產(chǎn)品生產(chǎn)與價(jià)格材料沒有體現(xiàn),C項(xiàng)錯(cuò)誤;電氣時(shí)代改變?nèi)祟惿钍堑诙喂I(yè)革命影響,材料沒體現(xiàn),D項(xiàng)錯(cuò)誤。20、A【解析】

從留辮子到不留辮子,反映出辛亥革命對移風(fēng)易俗的作用,同時(shí)也引起了人們審美觀念的變化。而留辮子或者剪掉是政治化的體現(xiàn),故①②③,A項(xiàng)正確;剪掉辮子與模仿西方生活方式無關(guān),故可排除BCD項(xiàng)。21、B【解析】

材料中時(shí)間是1945年,在這年留下歷史進(jìn)程中影響最大的歷史事件是中國抗戰(zhàn)的勝利,中國成為聯(lián)合國的五大常任理事國之一,B正確;中國于1944年參加布雷頓森林會議,A排除;各黨派于重慶召開政治協(xié)商會議是在1946年,C排除;簽署《關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定》是在1947年,D排除。故選B。22、B【解析】

根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)可知,山西襄汾陶寺遺址為新石器時(shí)代晚期文化遺址,飲食木案體現(xiàn)的分餐制反映了氏族公社群體共享勞動成果的畫面,故B項(xiàng)正確;分餐制與古人衛(wèi)生意識無直接聯(lián)系,排除A項(xiàng);分餐制中并未體現(xiàn)長幼與貴賤的禮儀規(guī)范和等級秩序,排除CD兩項(xiàng)。故選B。23、A【解析】

題干所列的美國總統(tǒng)參加的活動都屬于外交活動,根據(jù)美國憲法規(guī)定,美國總統(tǒng)是國家首腦,有權(quán)對外媾和宣戰(zhàn)以及簽訂條約,A正確;政黨領(lǐng)袖、軍事統(tǒng)帥均不能直接與外國首腦媾和或者簽訂條約,排除B、C;美國三權(quán)分立,總統(tǒng)沒有司法權(quán),排除D。24、C【解析】

根據(jù)材料“從(二里頭遺址)新發(fā)現(xiàn)中,人們幾乎可以觸摸到中國第一個(gè)王朝的脈動了”結(jié)合所學(xué)可知二里頭遺址和中國的“第一個(gè)王朝”即國家的出現(xiàn)有關(guān)系,答案為C;材料提到“第一個(gè)王朝”但是并沒有否認(rèn)和證實(shí)夏王朝的存在,AB錯(cuò)誤;D在國家出現(xiàn)之前就存在,材料內(nèi)容不能顯示農(nóng)耕和文明起源的關(guān)系,排除。25、B【解析】

根據(jù)材料“圍繞和平解決朝鮮問題和恢復(fù)印度支那和平問題進(jìn)行了會談和討論”可知是1954年的日內(nèi)瓦會議,標(biāo)志著中國第一次以大國身份參加的會議,故答案為B;萬隆會議主要是亞非國家發(fā)展問題,排除A;1993年的汪辜會談是針對大陸與的海峽兩岸的事件,時(shí)間不符,排除;D是1971年,不符合題干的時(shí)間,排除。26、D【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,1500年左右進(jìn)行的新航路開辟促進(jìn)了世界人種和物種的交流,物種交流為歐洲人提供了高產(chǎn)糧食作物,能養(yǎng)活更多的人口,從而促進(jìn)了歐洲人口的增長,故D項(xiàng)正確。資產(chǎn)階級革命的高漲是17到18世紀(jì),不符合材料的時(shí)間,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,人們只有在解決溫飽問題的基礎(chǔ)上,生育觀念的轉(zhuǎn)變才能真正地對人口增長起到推動作用,排除B;此時(shí)期移民的方向主要是由歐洲向其他地區(qū)移民,尤其是新大陸,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。本題考查新航路開辟的影響,中國的歷史以唯物史觀為指導(dǎo)理論,故學(xué)生在做題時(shí)必須牢記經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的原則。27、B【解析】

根據(jù)“形成了商人出錢,國王牽線組織,貴族沖鋒陷陣的擴(kuò)張格局”可以看出,新航路開辟的推動者中存在新舊勢力,他們有著共同的利益,故B正確;材料強(qiáng)調(diào)的是新航路開辟的背景,而不是影響,ACD都屬于影響,排除。28、C【解析】

依據(jù)馬克思主義的發(fā)展可知,思想是將馬克思主義和中國的具體實(shí)際相結(jié)合而產(chǎn)生的,因此“中國化”指的是馬克思主義基本原理與中國具體實(shí)際結(jié)合。C正確;馬克思主義和中國傳統(tǒng)文化的結(jié)合是‘中國化’的一部分,A錯(cuò)誤;工人運(yùn)動是中國革命的一部分,中國革命是全民族的革命,因此與中國工人運(yùn)動的緊密結(jié)合是‘中國化’的表現(xiàn)之一,B錯(cuò)誤;馬克思主義成為中國革命和建設(shè)的指導(dǎo)思想是馬克思主義中國化的結(jié)果,D錯(cuò)誤。故選C。29、D【解析】

材料反映了短時(shí)間內(nèi)紐約股票交易所股市“繁榮”,股票價(jià)格高漲,結(jié)合材料時(shí)間“1929年夏季”,聯(lián)系所學(xué)可知,經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)前夕,美國經(jīng)濟(jì)“繁榮”促使股票投機(jī)活躍,故答案為D項(xiàng)。當(dāng)時(shí)鋼鐵工業(yè)并非屬于新型工業(yè),排除A項(xiàng);材料并未涉及壟斷組織,排除B項(xiàng);材料沒有涉及消費(fèi)市場的狀況,排除C項(xiàng)。30、C【解析】

“我們充分理解了過去,便可以充分的理解現(xiàn)狀”的信息說明學(xué)習(xí)歷史目的是理解現(xiàn)實(shí),把握發(fā)展方向,C正確。A中“復(fù)原”說法錯(cuò)誤;B不符合材料主旨;D中思想控制不符合事實(shí)。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題1

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