山西省陽泉市第十一中學2024-2025學年高三5月聯考生物試題測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山西省陽泉市第十一中學2024-2025學年高三5月聯考生物試題測試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.如圖為研究某一種群遷入兩個新環境(理想環境和適宜生存但條件有限環境)后圍繞種群數量變化而建立的相關數學模型,其中對Y的含義表述錯誤的一項是()A.若①為理想條件下種群的某模型,則Y代表種群數量B.若②為有限條件下種群的某模型,則Y代表種群數量C.若③為理想條件下種群的某模型,則Y可代表λ或λ-1D.若④為有限條件下種群的某模型,則Y可代表增長速率2.科學家研究發現,TATAbox是多數真核生物基因的一段DNA序列,位于基因轉錄起始點上游,其堿基序列為TATAATAAT,RNA聚合酶與TATAbox牢固結合之后才能開始轉錄。下列相關敘述不正確的是A.TATAbox被徹底水解后共得到4種小分子B.mRNA逆轉錄可獲得含TATAbox的DNA片段C.RNA聚合酶與TATAbox結合后才催化核苷酸鏈的形成D.該研究為人們主動“關閉”某個異常基因提供了思路3.細胞與周圍環境時刻進行物質交換。下列敘述正確的是()A.短期被水淹的農田因為作物的根細胞不能進行細胞呼吸,從而導致不能再吸收無機鹽B.洋蔥鱗片葉外表皮細胞在失水時會發生質壁分離,同時其吸水能力也逐漸下降C.T細胞分泌淋巴因子和突觸前膜釋放神經遞質都需要載體和ATPD.同一種物質出入同一個細胞的方式可能不相同,例如神經元細胞吸收和排出K+4.研究鼠對食料植物(主要是一年生草本植物)和非食料植物(包括多年生草本和闊葉草本植物)相對生物量(每100cm2總株高)的影響,實驗地塊設置圍欄阻擋鼠進入。據圖分析錯誤的是()A.缺少鼠時,食料植物的生長優于非食料植物B.存在鼠時,非食料植物在競爭中占有優勢C.實驗地塊和對照地塊非生物因素應該基本相同D.實驗結果說明鼠不影響非食料植物相對生物量5.葉綠體起源的內共生假說認為,藍藻被真核細胞吞噬后,在共同生存繁衍的過程中,藍藻進化為宿主細胞內專門進行光合作用的細胞器——葉綠體。下列說法不支持該假說的是()A.葉綠體內的核糖體與藍藻的類似,而與植物細胞質的核糖體不同B.葉綠體外膜成分與植物細胞膜相似,內膜成分與藍藻細胞膜相似C.葉綠體通過二分裂方式增殖,遺傳物質為裸露環狀DNAD.葉綠體中含有葉綠素和類胡蘿卜素,藍藻含有藻藍素和葉綠素6.某科研小組連續多年跟蹤調查一新建學校校園中的一種鳥類,該鳥在44年間的種群增長速率如下表所示,據表分析可知()年份第4年第4年第6年第8年第44年第44年第44年增長速率4.664.544.844.694.944.444.44A.這44年,該鳥的種群數量呈“J”型增長B.第44年時,該鳥種群的年齡結構為衰退型C.該學校中,該鳥的K值約為第8年時其種群數量的兩倍D.用樣方法可調查該鳥的種群密度并計算出增長速率二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)胰島素抵抗是多因素共同作用所致的一種胰島素效應缺陷狀態,是Ⅱ型糖尿病的重要發病機制,患者多出現肥胖,機體細胞對胰島素敏感性下降等癥狀。科研人員發現口服二甲雙胍對改善II型糖尿病胰島素抵抗有較好的療效。回答下列問題:(1)Ⅱ型糖尿病患者體內細胞對胰島素的敏感性下降,血糖水平__________(填“升高”、“不變”或“降低”),會使__________細胞分泌的胰島素含量__________。(2)胰島素在血糖調節過程中是如何體現反饋調節機制的?__________。(3)胰島素抵抗水平可以用空腹血糖水平×空腹胰島素水平/1.5表示。某同學為了驗證二甲雙胍能夠降低胰島素抵抗水平,以生理狀況相同的患有II型糖尿病的小鼠、安慰劑(一種“模擬藥物”,不含二甲雙胍片的有效成份,其他特性與二甲雙胍片相同)、二甲雙胍片、血糖檢測儀、胰島素檢測儀等材料和用具進行實驗。下面是該同學實驗的基本思路,請完善其實驗思路并預期實驗結果。實驗思路:將患有II型糖尿病的小鼠平均分成A、B兩組(A組為對照組),分別測定兩組小鼠空腹時的血糖水平及胰島素水平,并計算胰島素抵抗水平:____________________。預期實驗結果:_____________________。8.(10分)已知果蠅的伊紅眼對紫眼為完全顯性,由一對等位基因A、a控制,長翅對殘翅為完全顯性,由另一對等位基因B、b控制,兩對等位基因均位于常染色體上。現有純合伊紅眼長翅果蠅和純合紫眼殘翅果蠅雜交,所得F1雌雄個體相互交配,多次重復實驗,統計F2的表現型及比例都近似如下結果:伊紅眼長翅:伊紅眼殘翅:紫眼長翅:紫眼殘翅=134:13:13:36;上述親本的反交實驗結果也是如此。據實驗結果回答問題:(1)控制伊紅眼和紫眼的等位基因的關系是___________A.兩對等位基因均遵循分離定律B.兩對等位基因間遵循自由組合定律C.兩對等位基因所在的染色體可能發生了自由組合D.兩對等位基因所在的染色體可能發生了交叉互換(2)針對上述實驗結果提出了假說:①控制上述性狀的兩對等位基因位于________對同源染色體上。②F1通過減數分裂產生的雄配子和雄配子各有4種,且基因型和比例是AB:Ab:aB:ab=6:1:1:6。③雌雄配子________結合。為驗證上述假說,請利用上述實驗中的果蠅設計一個簡單的雜交實驗并預期實驗結果:雜交實驗:__________________________________________________________________預期實驗結果(子代表現型及比例):__________________________________________9.(10分)下圖表示宜昌百里荒高山草甸生態系統的部分生物成分間的關系圖,其中字母代表生物,序號代表生理過程。據圖回答下列問題:(1)若該圖表示生態系統的能量流動,則圖中所示的能量形式有_______________;若該圖表示生態系統的物質循環,則圖中缺少的過程是_______________(用字母和箭頭表示)。(2)由于生態系統中的組分少,該生態系統的穩定性較低,生態系統的穩定性是指生態系統所具有的保持或恢復自身_______________相對穩定的能力。(3)在繁殖季節,該生態系統中的某種動物通過叫聲這種_______________信息求偶,體現的信息傳遞的作用是_____________________________________________。10.(10分)某地海關查獲了一批孕婦血液樣品。法律規定,嚴禁私自攜帶、郵寄人體血液和血液制品進出境,情節嚴重的將依法追究法律責任。請回答下列有關問題:(1)建立人類基因庫,通常應采集_________(填“男”或“女”)性的血液樣本,原因是血液采集較方便,且__________。(2)為研究某些遺傳病的基因調控機制,需要獲得含有相關基因的樣本,科研人員采集血液樣本的地點經常選在偏遠的交通不便的地區,主要原因是__________隔離阻止了______的擴散交流,能更容易獲得該基因。(3)如圖為某遺傳病的致病基因在一段時間內的基因頻率變化情況。據圖分析,在_________時間段內該種群的AA、Aa和aa的基因型頻率分別為81%、18%和1%。11.(15分)研究發現柚皮精油具有抑菌、抑制腫瘤等作用,是一種具有廣闊開發前景的芳香油資源。青蒿素是目前公認的最有效治療瘧疾的藥物,易溶于有機溶劑,60℃以上易分解。回答下列問題:(1)柚皮精油可采用水蒸氣蒸餾法提取,它是利用________將________較強的柚皮精油攜帶出來,形成油水混合物。在油水混合物中,加入________可使油水出現明顯分層;分離得到的油層應加入________進行除水。(2)水蒸氣蒸餾易使柚皮精油有效成分部分水解,為避免此缺點,可采用________法提取柚皮精油。為提高出油率,需先對柚皮進行的處理是________________________,以分解果膠。(3)青蒿素宜采用萃取法提取,現有四氯化碳(沸點76.5℃)和乙醚(沸點34.5℃)兩種溶劑,應選用__________________作為萃取劑,不選用另外一種的理由是________________________________________________________________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】

“J”型曲線是指數增長函數,描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況。種群的增長率為恒定的數值。“S”型曲線是受限制的指數增長函數,描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實生物數量增長情況,存在環境容納的最大值K,種群增長速率先增加后減少,在k/2處種群增長速率最大。【詳解】A、曲線①是理想條件下種群的增長速率曲線而非種群數量變化曲線,因為種群數量的起點不能為0,A錯誤;B、曲線②為有限條件下的種群數量變化的S型曲線,B正確;C、曲線③代表理想條件下種群數量變化的J型曲線的相鄰世代種群數量的倍數關系(即λ)或增長率(即λ-1),它們都穩定不變(且必須λ>1),C正確;D、曲線④為種群數量變化的S型曲線的增長速率曲線,D正確。故選A。本題考查種群數量變化曲線,意在考查學生識圖和判斷能力。要注意曲線的起點,表示種群數量的曲線一般不是從0開始。2、B【解析】

真核生物的基因包括編碼區和非編碼區,在編碼區上游,存在一個與RNA聚合酶結合位點,即本題TATAbox,RNA聚合酶與TATAbox牢固結合之后才能開始轉錄。【詳解】A、TATAbox被徹底水解后得到脫氧核糖、磷酸、A、T共4種小分子,A正確;B、TATAbox屬于基因啟動子的一部分,mRNA逆轉錄獲得的DNA片段不含TATAbox,B錯誤;C、RNA聚合酶與TATAbox結合后催化氫鍵的解開,形成單鏈開始轉錄形成核糖核苷酸鏈,C正確;D、某基因的TATAbox經誘變缺失后,RNA聚合酶沒有了結合位點,不能啟動基因轉錄,D正確。故選B。本題結合基因中的TATAbox,考查遺傳信息的轉錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉錄和翻譯的過程、場所、條件及產物等基礎知識,能結合題中信息準確判斷各選項。3、D【解析】

有氧呼吸的三個階段和無氧呼吸的第一階段都能產生ATP。細胞液的濃度越大,細胞的吸水能力越強。逆濃度梯度運輸的方式為主動運輸,順濃度梯度運輸的方式為自由擴散或協助擴散。【詳解】A、被水淹的農田因為作物的根部缺氧,不能進行有氧呼吸,但可以進行無氧呼吸,所以還可以吸收無機鹽,A錯誤;B、植物細胞的吸水能力與其細胞液濃度成正比,因為植物細胞在失水過程中細胞液濃度是逐漸變大的,所以細胞的吸水能力也是逐漸增強的,B錯誤;C、淋巴因子和神經遞質的釋放方式都是胞吐,需要消耗ATP但不需要載體,C錯誤;D、K+在神經元細胞內的濃度遠遠大于細胞外,所以K+運出神經元細胞的方式是協助擴散,但運入神經元細胞的方式是主動運輸,即K+出入神經元細胞的方式不同,D正確。故選D。本題考查物質進出細胞的方式和條件,意在考查考生的識記和理解,尤其是對特例的識記能力。4、D【解析】

據圖分析可知:1.設置圍欄阻擋鼠進入,即缺少鼠時,食料植物株高比非食料植物株高高,說明食料植物的生長優于非食料植物;2.無圍欄即存在鼠時,非食料植物株高比食料植物株高高,說明非食料植物在競爭中占有優勢;3.非食料植物的株高中:有圍欄的株高比無圍欄的株高低,說明鼠影響非食料植物相對生物量。【詳解】A、據圖分析可知:設置圍欄阻擋鼠進入,即缺少鼠時,食料植物株高比非食料植物株高高,說明食料植物的生長優于非食料植物,A正確;B、無圍欄即存在鼠時,非食料植物株高比食料植物株高高,說明非食料植物在競爭中占有優勢,B正確;C、實驗應遵循單一變量的原則,本實驗只能改變植物種類和圍欄的有無,實驗地塊和對照地塊的非生物因素應該基本相同,C正確;D、分析非食料植物的株高可知:有圍欄的株高比無圍欄的株高低,說明鼠影響非食料植物相對生物量,D錯誤。故選D。5、D【解析】

葉綠體是細胞中具有雙層膜的一種細胞器,其內部含有DNA、RNA和核糖體,可以進行復制、轉錄和翻譯,是一種半自主性的細胞器。在內部分布有光合色素和有關的酶,可以進行光合作用產生有機物。內共生假說假定葉綠體來自于一個獨立的藍藻。【詳解】A、葉綠體內部含有核糖體,其與藍藻這種原核生物的核糖體相似,而與植物細胞的核糖體不同,可作為葉綠體來源于藍藻的依據,A正確;B、內共生假說假定葉肉細胞把藍藻細胞胞吞進細胞內,則在藍藻細胞外形成一層囊泡,這層囊泡來自于植物細胞膜,后續演變為葉綠體的外膜,而葉綠體的內膜為原來藍藻細胞的細胞膜,B正確;C、葉綠體的分列方式類似于原核生物的二分裂,且內部的遺傳物質儲存形式也類似于原核生物的擬核,為裸露的DNA,C正確;D、葉綠體和藍藻中含有的光合色素有區別,因此不能證明內共生假說的正確性,D錯誤;故選D。該題的突破點為通過題干中對內共生假說的介紹,有目的尋找葉綠體這種真核生物中的細胞器和原核生物藍藻的共同點作為假說成立的依據即可。6、C【解析】

據表分析:表中數據可知增長速率先增加后下降應是“S”型增長,第8年增長速率最大應是K/4。種群密度的方法主要有樣方法和標志重捕法,調查該鳥的種群密度的方法是標志重捕法。【詳解】A、由表格數據可知增長速率先增加后下降應是“S”型增長,A錯誤;B、第44年時,該鳥的種群增長速率大于4,種群數量還在增加,種群的年齡結構為增長型,B錯誤;C、由數據可知第8年增長速率最大對應種群數量是K/4,環境容納量K值應是其兩倍,C正確;D、鳥的活動范圍廣應用標志重捕法,D錯誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、升高胰島B增加胰島素分泌增加使血糖濃度降低,血糖濃度降低又使胰島素分泌減少實驗思路:A組小鼠給予安慰劑治療,B組小鼠給予二甲雙胍片治療,一段時間后再分別測定兩組小鼠的血糖水平及胰島素水平,計算并比較胰島素抵抗水平的變化預期實驗結果:A組小鼠胰島素抵抗水平無明顯變化,B組小鼠胰島素抵抗水平下降【解析】

1.Ⅱ型糖尿病患者是由于多因素共同作用所致的一種胰島素效應缺陷狀態,使胰島素無法與受體結合,無法促進血糖進細胞,所以其血漿滲透壓高于健康人水平。2.血糖平衡的調節:由胰島A細胞分泌的胰高血糖素促進血糖來源,以升高血糖濃度;由胰島B細胞分泌胰島素促進血糖去路,減少血糖來源,以降低血糖濃度,兩者激素間是拮抗關系。【詳解】(1)胰島素為降低血糖的唯一激素,Ⅱ型糖尿病患者體內細胞對胰島素的敏感性下降,胰島素不能正常發揮作用,所以血糖水平升高。血糖升高又會刺激胰島B細胞分泌胰島素增加。(2)胰島素在血糖調節過程中的反饋調節機制為:胰島素分泌增加使血糖濃度降低,血糖濃度降低又使胰島素分泌減少。(3)本實驗目的是為了驗證二甲雙胍能夠降低胰島素抵抗水平,所用的實驗材料應為患有II型糖尿病的個體,實驗自變量為是否服用二甲雙胍,因變量為實驗動物的胰島素水平和血糖水平,實驗中注意單一變量和等量原則,故實驗思路為:將患有II型糖尿病的小鼠平均分成A、B兩組(A組為對照組),分別測定兩組小鼠空腹時的血糖水平及胰島素水平,并計算胰島素抵抗水平;A組小鼠給予安慰劑治療,B組小鼠給予二甲雙胍片治療,一段時間后再分別測定兩組小鼠的血糖水平及胰島素水平,計算并比較胰島素抵抗水平的變化。由于二甲雙胍能夠降低胰島素抵抗水平,故預期實驗結果為:A組小鼠胰島素抵抗水平無明顯變化,B組小鼠胰島素抵抗水平下降。本題主要考查血糖平衡調節和糖尿病的相關知識,意在考查學生對所學知識的識記和理解能力以及利用所學知識解決實際問題的能力。8、AD1隨機將兩純合親本雜交得到的F1雌雄個體分別與純合紫眼殘翅的異性果蠅雜交,觀察并統計子代的表現型及比例。正反交所得子代均出現四種表現型,其比例為:伊紅眼長翅∶伊紅眼殘翅∶紫眼長翅∶紫眼殘翅=6∶1∶1∶6【解析】

分析題干:F2的表現型及比例為伊紅眼長翅:伊紅眼殘翅:紫眼長翅:紫眼殘翅=134:13:13:36,伊紅眼:紫眼=(134+13):(13+36)=3:1,長翅:殘翅=(134+13):(13+36)=3:1,故可知控制伊紅眼和紫眼的等位基因、長翅和殘翅的等位基因遵循基因的分離定律,但由于未出現9:3:3:1的類似的比例,說明控制眼色和翅型兩對等位基因不遵循自由組合定律。【詳解】(1)AB、據上分析可知,控制伊紅眼和紫眼的等位基因遵循基因分離定律,但不遵循基因自由組合定律,A正確,B錯誤;CD、兩對等位基因連鎖且出現了跟親本不一樣的性狀,這是兩對等位基因所在的染色體發生交叉互換的結果,C錯誤,D正確。故選AD。(2)①據上分析可知,控制上述性狀的兩對等位基因位于同一對同源染色體上。②F1通過減數分裂產生的雄配子和雄配子各有4種,且基因型和比例是AB:Ab:aB:ab=6:1:1:6。③雌雄配子隨機結合。為驗證上述假說,可采取測交實驗驗證,即將兩純合親本雜交得到的F1雌雄個體分別與純合紫眼殘翅的異性果蠅雜交,觀察并統計子代的表現型及比例。若正反交所得子代均出現四種表現型,其比例為:伊紅眼長翅∶伊紅眼殘翅∶紫眼長翅∶紫眼殘翅=6∶1∶1∶6,則可證明F1通過減數分裂產生的雄配子和雄配子各有4種,且基因型和比例是AB:Ab:aB:ab=6:1:1:6。本題主要考查分離定律和自由組合定律的應用,首先要求考生利用逐對分析法分析表現型比例,其次掌握驗證配子的種類的方法,難度中等。9、光能、有機物中的化學能、熱能A→D結構和功能物理維持生物種群的繁衍【解析】

據圖分析,圖中A表示生產者,B表示初級消費者,C表示次級消費者,D表示分解者;①一般表示光合作用,②③表示捕食關系,⑥⑦表示消費者被分解者利用,④⑤⑧⑨表示各種生物的呼吸作用。【詳解】(1)圖中涉及到的生理過程有光合作用、細胞呼吸等,因此圖中所示的能量形式有光能、有機物中的化學能、熱能;若該圖表示生態系統的物質循環,則圖中缺少生產者到分解者的箭頭,即A→D。(2)生態系統的穩定性是指生態系統所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩定的能力。(3)聲音屬于物理信息,在繁殖季節,該生態系統中的某種動物通過叫聲求偶,說明了信息傳遞維持了生物種群的繁衍。解答本題的關鍵是掌握生態系統的組成成分以

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