《第二課結(jié)交新朋友》教學(xué)設(shè)計(jì)2023—2024學(xué)年北師大版（2013）初中心理健康七年級(jí)上冊(cè)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱(chēng)）《第二課結(jié)交新朋友》教學(xué)設(shè)計(jì)2023—2024學(xué)年北師大版（2013）初中心理健康七年級(jí)上冊(cè)教材分析嘿，同學(xué)們，今天咱們要一起探索一個(gè)超級(jí)有趣的話(huà)題——《第二課結(jié)交新朋友》。這可是北師大版初中心理健康七年級(jí)上冊(cè)里的重要內(nèi)容哦！咱們要一起學(xué)習(xí)怎么和他人建立良好的友誼，感受人際交往的樂(lè)趣，一起加油吧！????核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的人際交往能力，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)與表達(dá)，增強(qiáng)溝通技巧。

2.培育學(xué)生的同理心，學(xué)會(huì)站在他人角度看問(wèn)題，增進(jìn)理解與尊重。

3.培養(yǎng)學(xué)生的自我認(rèn)知能力，了解自己的情緒和需求，促進(jìn)自我成長(zhǎng)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①如何識(shí)別和利用共同點(diǎn)來(lái)建立新友誼，讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察和發(fā)現(xiàn)他人身上的相似之處。

②學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和表達(dá)，通過(guò)有效的溝通技巧來(lái)增進(jìn)彼此的了解和信任。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①如何克服害羞和內(nèi)向，鼓勵(lì)學(xué)生勇敢地邁出第一步，主動(dòng)與他人交流。

②在不同文化背景下，如何尊重和理解他人的差異，建立跨文化的友誼。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《心理健康》七年級(jí)上冊(cè)教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備關(guān)于友誼、溝通技巧的圖片、視頻，以及人際交往的圖表和案例。

3.實(shí)驗(yàn)器材：設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)，可能需要使用一些小型道具，如卡片、貼紙等。

4.教室布置：布置溫馨的討論區(qū)，提供舒適的座位，確保學(xué)生可以自由交流。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課

（1）老師：同學(xué)們，大家好！今天我們要一起學(xué)習(xí)的是《心理健康》第七課《結(jié)交新朋友》。在新的學(xué)期里，我們每個(gè)人都會(huì)遇到新的同學(xué)，那么，如何才能結(jié)交到新朋友呢？讓我們一起走進(jìn)今天的課堂，探索這個(gè)話(huà)題吧！

（2）學(xué)生：老師好！我們很期待今天的課程。

二、新課講授

1.認(rèn)識(shí)友誼

（1）老師：首先，我們來(lái)了解一下什么是友誼。友誼是一種深厚的情感，是建立在相互理解、信任和支持的基礎(chǔ)上的。請(qǐng)同學(xué)們分享自己對(duì)于友誼的理解。

（2）學(xué)生：友誼是互相幫助、關(guān)心和支持。

（3）老師：很好，同學(xué)們都理解了友誼的含義。接下來(lái)，我們來(lái)探討一下友誼的重要性。

2.結(jié)交新朋友的技巧

（1）老師：那么，如何才能結(jié)交到新朋友呢？下面，我將為大家介紹一些結(jié)交新朋友的技巧。

①傾聽(tīng)與表達(dá)：在與人交流時(shí)，我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)對(duì)方的話(huà)語(yǔ)，同時(shí)也要善于表達(dá)自己的想法。

②共同點(diǎn)：尋找與他人的共同點(diǎn)，有助于拉近彼此的距離。

③尊重差異：每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和習(xí)慣，我們要學(xué)會(huì)尊重他人的差異。

④主動(dòng)出擊：勇敢地邁出第一步，主動(dòng)與他人交流。

（2）學(xué)生：老師，我明白了，結(jié)交新朋友需要傾聽(tīng)、表達(dá)、尋找共同點(diǎn)、尊重差異和主動(dòng)出擊。

（3）老師：非常好，同學(xué)們已經(jīng)掌握了結(jié)交新朋友的技巧。接下來(lái)，我們通過(guò)一個(gè)小游戲來(lái)實(shí)踐一下。

3.小游戲：尋找共同點(diǎn)

（1）老師：請(qǐng)同學(xué)們分成小組，每組選出一個(gè)組長(zhǎng)。接下來(lái)，我會(huì)給出一些話(huà)題，請(qǐng)每組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找出與自己組員共同感興趣的話(huà)題。

（2）學(xué)生：我們開(kāi)始尋找共同點(diǎn)吧！

（3）老師：很好，同學(xué)們都找到了很多共同點(diǎn)。這說(shuō)明，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，就能找到與他人的共同之處。

4.建立友誼的注意事項(xiàng)

（1）老師：在結(jié)交新朋友的過(guò)程中，我們還需要注意以下幾點(diǎn)。

①保持真誠(chéng)：真誠(chéng)是友誼的基石，我們要真誠(chéng)地對(duì)待他人。

②尊重他人：每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和習(xí)慣，我們要學(xué)會(huì)尊重他人。

③適度關(guān)心：關(guān)心他人，但不要過(guò)于干涉他人的生活。

④適度分享：分享自己的快樂(lè)和困擾，同時(shí)也要傾聽(tīng)他人的心聲。

（2）學(xué)生：老師，我明白了，建立友誼需要真誠(chéng)、尊重、關(guān)心和分享。

（3）老師：非常好，同學(xué)們已經(jīng)掌握了建立友誼的注意事項(xiàng)。接下來(lái)，我們通過(guò)一個(gè)小案例來(lái)分析一下。

5.案例分析

（1）老師：請(qǐng)同學(xué)們閱讀以下案例，并分析一下案例中的人物是如何結(jié)交新朋友的。

（2）學(xué)生：我們開(kāi)始分析案例。

（3）老師：很好，同學(xué)們都分析得很有道理。通過(guò)這個(gè)案例，我們可以看到，結(jié)交新朋友需要用心去發(fā)現(xiàn)、傾聽(tīng)、表達(dá)和分享。

三、課堂小結(jié)

（1）老師：今天，我們學(xué)習(xí)了如何結(jié)交新朋友，包括認(rèn)識(shí)友誼、結(jié)交新朋友的技巧、建立友誼的注意事項(xiàng)等。希望大家在今后的生活中，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)交到更多的新朋友。

（2）學(xué)生：謝謝老師，我們一定會(huì)努力實(shí)踐所學(xué)知識(shí)，結(jié)交新朋友。

四、課后作業(yè)

（1）老師：請(qǐng)同學(xué)們完成以下作業(yè)。

①回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，總結(jié)自己的收獲。

②思考一下，自己如何才能更好地結(jié)交新朋友。

③與家人、朋友分享本節(jié)課所學(xué)知識(shí)。

（2）學(xué)生：好的，老師，我們一定會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)。

五、教學(xué)反思

（1）老師：今天的課程到此結(jié)束，讓我們一起回顧一下本節(jié)課的內(nèi)容。

（2）學(xué)生：好的，老師。

（3）老師：通過(guò)今天的課程，我希望同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)到友誼的重要性，學(xué)會(huì)結(jié)交新朋友的技巧，并在今后的生活中，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，建立良好的友誼。同時(shí)，我也將根據(jù)同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，不斷調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法，為大家提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。謝謝大家！

（4）學(xué)生：謝謝老師，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在未來(lái)的日子里，結(jié)交到更多的新朋友。知識(shí)點(diǎn)梳理1.友誼的定義和重要性

-友誼是建立在相互理解、信任和支持基礎(chǔ)上的深厚情感。

-友誼對(duì)個(gè)人的心理健康和社會(huì)適應(yīng)具有積極作用。

2.結(jié)交新朋友的技巧

-傾聽(tīng)與表達(dá)：學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人，同時(shí)有效表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。

-尋找共同點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)與自己興趣、價(jià)值觀等相似之處，縮小彼此距離。

-尊重差異：尊重他人的個(gè)性、文化背景和習(xí)慣，增進(jìn)相互理解。

-主動(dòng)出擊：勇敢地主動(dòng)與他人交流，克服害羞和內(nèi)向心理。

3.建立友誼的注意事項(xiàng)

-保持真誠(chéng)：真誠(chéng)是友誼的基石，真誠(chéng)地對(duì)待他人。

-尊重他人：尊重他人的價(jià)值觀、習(xí)慣和隱私。

-適度關(guān)心：關(guān)心他人，但不過(guò)度干涉他人的生活。

-適度分享：分享自己的快樂(lè)和困擾，同時(shí)傾聽(tīng)他人的心聲。

4.人際交往原則

-平等原則：在人際交往中，保持平等地位，尊重他人。

-誠(chéng)信原則：誠(chéng)實(shí)守信，言行一致。

-互惠原則：在交往中，給予與接受要平衡。

-互補(bǔ)原則：在交往中，相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)。

5.友誼的維護(hù)與發(fā)展

-定期溝通：保持頻繁的溝通，增進(jìn)彼此了解。

-分享喜悅與困擾：共同分享生活中的喜怒哀樂(lè)，增進(jìn)情感。

-尊重彼此空間：給對(duì)方一定的個(gè)人空間，維護(hù)友誼的獨(dú)立性。

-面對(duì)沖突：學(xué)會(huì)妥善處理沖突，避免友誼破裂。

6.友誼的類(lèi)型與特征

-情感友誼：以情感為基礎(chǔ)，相互關(guān)心、支持。

-利益友誼：以共同利益為基礎(chǔ)，相互合作、共贏。

-親情友誼：以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)，相互關(guān)愛(ài)、照顧。

7.友誼的心理效應(yīng)

-支持效應(yīng)：友誼給予個(gè)人心理支持，緩解壓力。

-滿(mǎn)足效應(yīng)：友誼滿(mǎn)足個(gè)人情感需求，帶來(lái)愉悅。

-發(fā)展效應(yīng)：友誼促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)，提升自我認(rèn)知。

8.友誼的建立與維護(hù)策略

-自我提升：提高自己的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)吸引力。

-良好開(kāi)端：主動(dòng)出擊，創(chuàng)造良好的第一印象。

-保持聯(lián)系：定期溝通，維護(hù)友誼的連續(xù)性。

-善于傾聽(tīng)：關(guān)心他人，傾聽(tīng)他人心聲。

-適度付出：在交往中，給予與接受要平衡。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.友誼的定義和重要性

①友誼是建立在相互理解、信任和支持基礎(chǔ)上的深厚情感。

②友誼對(duì)個(gè)人的心理健康和社會(huì)適應(yīng)具有積極作用。

2.結(jié)交新朋友的技巧

①傾聽(tīng)與表達(dá)：學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人，同時(shí)有效表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。

②尋找共同點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)與自己興趣、價(jià)值觀等相似之處，縮小彼此距離。

③尊重差異：尊重他人的個(gè)性、文化背景和習(xí)慣，增進(jìn)相互理解。

④主動(dòng)出擊：勇敢地主動(dòng)與他人交流，克服害羞和內(nèi)向心理。

3.建立友誼的注意事項(xiàng)

①保持真誠(chéng)：真誠(chéng)是友誼的基石，真誠(chéng)地對(duì)待他人。

②尊重他人：尊重他人的價(jià)值觀、習(xí)慣和隱私。

③適度關(guān)心：關(guān)心他人，但不過(guò)度干涉他人的生活。

④適度分享：分享自己的快樂(lè)和困擾，同時(shí)傾聽(tīng)他人的心聲。

4.人際交往原則

①平等原則：在人際交往中，保持平等地位，尊重他人。

②誠(chéng)信原則：誠(chéng)實(shí)守信，言行一致。

③互惠原則：在交往中，給予與接受要平衡。

④互補(bǔ)原則：在交往中，相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)。

5.友誼的維護(hù)與發(fā)展

①定期溝通：保持頻繁的溝通，增進(jìn)彼此了解。

②分享喜悅與困擾：共同分享生活中的喜怒哀樂(lè)，增進(jìn)情感。

③尊重彼此空間：給對(duì)方一定的個(gè)人空間，維護(hù)友誼的獨(dú)立性。

④面對(duì)沖突：學(xué)會(huì)妥善處理沖突，避免友誼破裂。

6.友誼的類(lèi)型與特征

①情感友誼：以情感為基礎(chǔ)，相互關(guān)心、支持。

②利益友誼：以共同利益為基礎(chǔ)，相互合作、共贏。

③親情友誼：以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)，相互關(guān)愛(ài)、照顧。

7.友誼的心理效應(yīng)

①支持效應(yīng)：友誼給予個(gè)人心理支持，緩解壓力。

②滿(mǎn)足效應(yīng)：友誼滿(mǎn)足個(gè)人情感需求，帶來(lái)愉悅。

③發(fā)展效應(yīng)：友誼促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)，提升自我認(rèn)知。

8.友誼的建立與維護(hù)策略

①自我提升：提高自己的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)吸引力。

②良好開(kāi)端：主動(dòng)出擊，創(chuàng)造良好的第一印象。

③保持聯(lián)系：定期溝通，維護(hù)友誼的連續(xù)性。

④善于傾聽(tīng)：關(guān)心他人，傾聽(tīng)他人心聲。

⑤適度付出：在交往中，給予與接受要平衡。教學(xué)反思與改進(jìn)教學(xué)反思是一種重要的教學(xué)活動(dòng)，它幫助我評(píng)估教學(xué)效果，識(shí)別需要改進(jìn)的地方，并不斷優(yōu)化教學(xué)策略。以下是我對(duì)《第二課結(jié)交新朋友》這一課的教學(xué)反思與改進(jìn)計(jì)劃。

1.設(shè)計(jì)反思活動(dòng)

（1）課后問(wèn)卷調(diào)查：我會(huì)在課后發(fā)放一份問(wèn)卷，詢(xún)問(wèn)學(xué)生對(duì)本節(jié)課的滿(mǎn)意度、收獲以及他們認(rèn)為哪些部分需要改進(jìn)。

（2）課堂觀察記錄：我會(huì)記錄下課堂上的互動(dòng)情況，包括學(xué)生的參與度、討論氛圍等，以便分析教學(xué)效果。

（3）學(xué)生反饋：我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生在課后與我交流，分享他們的學(xué)習(xí)感受和疑問(wèn)，以便了解他們的真實(shí)需求。

2.教學(xué)改進(jìn)措施

（1）互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)：我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在互動(dòng)環(huán)節(jié)中比較害羞，不太愿意表達(dá)自己。因此，我計(jì)劃在未來(lái)的教學(xué)中，設(shè)計(jì)更多的小組討論和角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中練習(xí)溝通技巧。

（2）案例教學(xué)：為了讓學(xué)生更好地理解友誼的建立和維護(hù)，我計(jì)劃在教學(xué)中加入更多的案例，讓學(xué)生通過(guò)分析案例來(lái)學(xué)習(xí)。

（3）多媒體資源運(yùn)用：我發(fā)現(xiàn)多媒體資源能夠有效吸引學(xué)生的注意力，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。因此，我計(jì)劃在未來(lái)的教學(xué)中，更多地運(yùn)用圖片、視頻等多媒體資源，豐富教學(xué)內(nèi)容。

（4）個(gè)性化教學(xué)：每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和興趣點(diǎn)不同，我計(jì)劃在未來(lái)的教學(xué)中，根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異，提供