《艾青詩選》重點考點梳理+推薦語+閱讀感受九上|《艾青詩選》重要內容梳理一、作者簡介艾青，1910年3月27日生于浙江金華，現代文學家、詩人。1933年第一次用筆名發表長詩《大堰河——我的保姆》。1932年在上海加入中國左翼美術家聯盟，從事革命文藝活動。1935年，出版了第一本詩集《大堰河》。以后陸續出版詩集《大堰河》（1939）《火把》（1941）《向太陽》（1947）等，筆觸雄渾，感情強烈，傾訴了對祖國和人民的情感。解放后的詩集有《歡呼集》《春天》等。1948年以后發表了《在浪尖上》《光的贊歌》等詩作。出版了《艾青選集》等。另有論文集《詩論》《論詩》《新詩論》等著作。其詩作《我愛這土地》《大堰河——我的保姆》被選入人教版中學語文教材。在中國新詩發展史上，艾青是繼郭沫若、聞一多等人之后又一位推動一代詩風并產生過重要影響的詩人，在世界上也享有聲譽。1985年，法國授予艾青文學藝術最高勛章。二、成書過程1976年“四人幫”粉碎后，艾青冤案平反，再次煥發創作青春，寫作并發表了《魚化石》等優秀作品。1979年詩人自己編定《艾青詩選》，交人民文學出版社出版。這部詩選收錄了詩人自三十年代到七十年代末期的主要作品，基本反映了詩人的創作歷程和風格特征。三、作品簡介+風格艾青的詩歌選集共分8輯，收入作者1932--1978年所寫詩和寓言90首（篇）。艾青的代表作均收入此詩集中，如早起的《大堰河——我的保姆》?？箲饡r期的《雪落在中國的土地上》《吹號者》，新時期的《光的贊歌》等。大部分詩作均反映出作者“詩人必須講真話”“詩只有通過形象思維的方法才能產生持久的魅力”的詩歌創作主張。艾青的詩歌從風格上看：解放前，以深沉、激越、奔放的筆觸詛咒黑暗，謳歌光明；解放后，又一如既往地歌頌人民，禮贊光明，思考人生。他的“歸來”之歌，內容更為廣泛，思想更為渾厚，情感更為深沉，手法更為多樣，藝術更為圓熟。他的詩歌，以現實主義為主體，汲取了象征主義的養分，風格樸素清新、深沉雋永，明朗并不直露，時有含蓄也不晦澀，實踐著他“樸素、單純、集中、明快”的詩歌美學主張。艾青是自由體新詩的代表詩人。四、主題思想1.對于人民痛苦的關心，對于理想和光明的追求及其濃厚的愛國主義精神，始終貫穿于全部作品。作者抒發的不只是一己的悲歡，更是大時代的詩情；2.對于人民痛苦的關心，對于理想和光明的追求及其濃厚的愛國主義精神，始終貫穿于全部作品。作者抒發的不只是一己的悲歡，更是大時代的詩情；3.首先，艾青的詩歌凝聚著他對祖國——大地母親的最深沉的愛；其次，艾青的詩歌還凝聚著他對祖國命運的深沉的憂患意識。五、藝術特色1.善于通過印象、感覺的捕捉來表達濃烈的情思，形式上傾向樸素、自然、不拘泥于外形的束縛。如《北方》寫“我愛這悲哀的國土/古老的國土/——這國土/養育了為我所愛的/世界上最艱苦/與最古老的種族”；2.簡潔明快，呈現出散文化、口語化的風格，詩中含有大量的設問、呼告、對話、引語等，極大地增強了詩歌的真切感和表現力；3.表現出“詩中有畫”的特點，詩作色調鮮明，線條清晰，素描一般的簡練、凝重。如《刈草的孩子》開頭句“夕陽把草原燃成通紅了”，結尾句“和在夕陽里閃著金光的鐮刀……”給全詩籠罩上一層闊大、凄美的氣氛。六、內容梗概

第一階段（1932--1937年）1932年，艾青因從事革命文藝活動被捕，這使他對黑暗現實有了更痛切的認識。他在詩中描寫異國的都市和半殖民地半封建社會下的中國，渴盼光明社會的到來。經過這些創作，艾青自由體詩散文化、口語化的風格逐漸成型。代表作有《大堰河——我的保姆》《太陽》等。第二階段（1937--1948年）盧溝橋事變后，艾青詩歌創作達到了一個高峰。他這一時期的詩歌多寫國家民族的苦難、悲傷與反抗，具有非常凝重、深厚而又大氣的風格，透露出一種樂觀進取、昂揚向上的精神狀態。代表作有《雪落在中國的土地上》《我愛這土地》《黎明的通知》等。第三階段（1949--1978年）1949年后，艾青仍然繼續禮贊光明，創作出許多歌頌新時代和主旋律的作品。代表作有《礁石》《啟明星》等。1957年艾青被錯劃為“右派”。失去了創作的權力。1964年之后寫作完全停止。第四階段（1978年以后）1978年艾青重返詩壇，開始了他詩歌創作的另一個高峰。艾青歸來后的詩風發生了很大的變化，詩句變得更整齊，詩情變得更深沉，詩意變得更警策。代表作有《魚化石》等。重點篇目及主要內容七、意象梳理01主要意象（一）土地1.《復活的土地》詩人在車廂中眺望著青蔥的原野時引起感觸。土地象征受盡凌辱的偉大民族，詩人預言偉大的抗日民族解放戰爭即將來臨，也體現了詩人對解放的向往與愛國之情。2.《雪落在中國的土地上》通過描寫大雪紛揚下的農夫、少婦、母親的形象，表現了中華民族的苦痛與災難，展現了舊中國的圖景。土地象征備受苦難的中國。抒發了詩人對蒼老、衰弱、正備受苦難的祖國感到萬分悲哀的情感。3.《我愛這土地》以“假如”領起，用“嘶啞”形容鳥兒的歌喉，接著續寫出歌唱的內容，并由生前的歌唱，轉寫鳥兒死后魂歸大地，最后以鳥的形象代之以詩人的形象。土地象征正在遭受日寇欺凌的國土，凝聚著詩人甘愿為祖國獻身、至死不渝的偉大愛國主義感情。（二）大堰河《大堰河——我的保姆》通過對自己乳母的回憶與追思，抒發了對貧苦農婦大堰河的懷念、感激和贊美之情。大堰河象征著勤勞、寬厚、善良的中國勞動婦女。（三）太陽1.《向太陽》以豐富的想象和象征手法，再現了抗戰時期民族覺醒之后，所呈現出的熱烈而廣泛的抗敵御侮、誓死為國的動人情景。表達了詩人對光明、理想和美好生活的熱烈追求，為了這企盼已久的光明，甘心獻出自己的生命。2.《太陽》第一、二節寫太陽到來時的悲壯場景；第三節暗示著光明的到來；第四節詩人直接抒情，要在光明必然到來的預感中振奮起來。體現了詩人向往光明的熱情和信念，對民族解放、民主自由的追求。3.《給太陽》詩人以擬人化的手法贊頌太陽的光輝，通過謳歌太陽來謳歌當時偉大的時代，贊美太陽帶來的光明和理想生活。（四）黎明《黎明》詩人通過“我”來寫“我”與黎明的關系，以“我”對黎明的感情來謳歌黎明。黎明是破曉時分、天亮之時。反映了當時處于黑暗之中的民眾對于黎明和光明的渴望。（五）光《光的贊歌》贊美了光的形象，光使世界變得絢麗多彩。同時，詩人將對光的追求同人類追求進步、追求理想、為真理而斗爭的艱難歷程聯系起來，揭示了人類雖會經歷漫長的黑夜但前途終將無限光明的必然規律。贊美了“光”帶來的社會文明，體現了詩人對光明的謳歌和追求。（六）火把《火把》主要描寫了唐尼這一女性形象，展現了她在火把游行夜思想情感的變化。表達了詩人驅逐黑暗、堅持斗爭、爭取勝利的美好愿望。02次要意象（一）礁石《礁石》描繪了礁石的形象。礁石像一個久經斗爭考驗的人，無論東西南北分給，無論多少的傷害打擊，都不能讓它移動一步，都不會讓它失去對生活的信念。礁石象征雖遭受種種困擾和擠壓，但依然英勇頑強的中華民族。（二）煤

《煤的對話》全詩以三疊式問句開頭，全方位闡釋了煤的歷史深遠、災難深重及長久的沉默，但它蘊含著無窮無盡的能量，且憧憬著光明燦爛的前景。（三）樹《樹》全詩表面上看起來一個一個孤立的樹，實際上它們在土地下根系相連，體現了共產黨人表面沒有聯系，實際上緊密團結的奮斗精神。（四）旗《河邊詩草（五首）》之《旗》全詩寫了黨旗昂揚地豎立和飄蕩著，謳歌了中國共產黨給人類帶來的光明和希望。（五）鳥《鶇》詩中的鳥有一顆深摯的愛國之心，一腔濃烈的愛國之情。詩人借此表達自己對祖國的深情和對同胞的熱愛。（六）魚化石《魚化石》借助對“魚”被無故塵埋的血淋淋事實的描述，抒發了對逝去生命的祭奠與悼惜之情。（七）生命《生命》闡述了詩人用一首詩去定義生命的意義，體現出對“生命”的理解。表達了詩人對生命的偉大贊嘆。（八）鏡子《鏡子》含蓄地刻畫了人們對直言之士的種種態度，鞭撻和嘲諷了生活中的種種丑惡現象，弘揚了正直無私的品格。通過鏡像反觀人生，充滿哲理，詩人借此揭示人心世態。八、推薦語1.在艾青的詩里，土地與民族的脈搏同頻共振。他以“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉”叩擊人心，用嘶啞的歌喉歌唱苦難與希望。從《大堰河——我的保姆》的細膩鄉愁，到《向太陽》《火把》的熾烈激情，詩句如滾燙的熔漿，澆鑄著對土地的赤子之愛。讀他的詩，便是與一個時代的靈魂對話。2.艾青的詩是意象的盛宴，更是精神的火炬。他將“太陽”“火把”“黎明”鍛造成永恒的象征，讓自由詩體在曠野上奔騰呼嘯。當《雪落在中國的土地上》，他的悲憫化作千萬行淚；當《光的贊歌》響起，又讓希望在字里行間迸發星火。這些帶著泥土氣息與時代烙印的詩篇，至今仍在喚醒人們對真與美的渴求。3.艾青的文字是歷史的鏡像，照見民族的滄桑與覺醒。他用詩筆記錄抗戰烽煙里的悲愴（《我愛這土地》），也書寫新中國黎明前的憧憬（《黎明的通知》）。詩句不事雕琢卻力透紙背，既有“暴風中的火焰”般的磅礴氣勢，也含“礁石”般的堅韌哲思。讀《艾青詩選》，是觸摸一段滾燙的歲月，更是感受一位詩人與土地生死相依的赤忱。九、閱讀感受1.讀《大堰河——我的保姆》，艾青以質樸筆觸勾勒保姆大堰河的苦難與慈愛，字里行間滿是對底層人民的悲憫與懷念，揭示舊時代的殘酷。全書以土地、太陽為核心意象，串聯起家國情懷。建議采用批注法精讀，感受詩歌韻律與情感張力。其對人性與正義的堅守，至今仍能喚起我們對社會弱勢群體的關注。2.《我愛這土地》中“鳥”的形象，將個體生命與祖國命運緊密相連，“嘶啞的喉嚨”訴說