2024—2025學(xué)年湖北省武漢市東西湖區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試卷

一、選擇題(★)1.下列加點(diǎn)字的讀音和書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（）

A．應(yīng)和（hè）蒞臨（lì）訣別鴉雀無(wú)聲B．確鑿（záo）徘徊（pái）分歧記憶猶新C．菜畦（qí）諄諄（chún）鑒賞眼花潦亂D．著落（zhuó）徜徉（cháng）禱告茫然無(wú)措(★★★)2.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）時(shí)間嘀嗒嘀嗒，見(jiàn)證四季變換，催人珍惜美好年華。在中國(guó)人心目中，過(guò)年是一件非同小可的事情，蘊(yùn)含著非同尋常的意義。從中華傳統(tǒng)文化的語(yǔ)境出發(fā)，春節(jié)不僅僅意味著豐收的______、團(tuán)聚的______，也承載著樸素的______、未來(lái)的______。

A．心愿溫馨喜悅希冀B．喜悅溫馨心愿希冀C．心愿喜悅希冀溫馨D．喜悅心愿希冀溫馨(★★★)3.下列各句有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A．我國(guó)一批又一批航天員問(wèn)鼎蒼穹，完成了上百項(xiàng)空間科學(xué)試驗(yàn)。B．這幅山水作品，描繪了我們嫵媚的青山，表現(xiàn)了中國(guó)畫(huà)家的自然觀、審美觀和人文觀。C．自從讀了史鐵生的散文后，使我感受到了作者靈魂深處蓬勃向上的生命的力量。D．從2022年秋季學(xué)期起，多種勞動(dòng)技能將納入課程。此舉旨在讓學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，樹(shù)立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀。(★★★)4.下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是（）

A．年華似流水。幾十年過(guò)去，不少事情已經(jīng)模糊，有的搜索枯腸而不可得，但有幾件事仍歷歷在目，至今記憶猶新。B．天空是暗的，但雨卻閃著光；田野是靜的，但雨在傾訴著。頓時(shí)，你會(huì)產(chǎn)生一脈悠遠(yuǎn)的情思。C．望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎，聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。D．后來(lái)發(fā)生了分歧：我的母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。二、現(xiàn)代文閱讀(★★)閱讀下面的文章，完成各題。防治“手機(jī)脖”——請(qǐng)昂起你的頭顱①如今是手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，電子設(shè)備已經(jīng)廣泛侵入我們的生活，手機(jī)和平板電腦成為我們必不可少的伙伴。我們的生活越來(lái)越依賴手機(jī)了，有人說(shuō)我出門只要帶了手機(jī)，其他什么都可以不帶。可是，正因?yàn)椤笆謾C(jī)控”們?cè)絹?lái)越多，“手機(jī)脖”已然成為新一代的全球疾病。②所謂“手機(jī)脖”，就是長(zhǎng)時(shí)間保持低頭、頸部前傾的姿勢(shì)玩手機(jī)，造成的頸部不適或頸椎病。長(zhǎng)期低頭會(huì)導(dǎo)致頸椎椎間盤(pán)的壓力不均衡，以及頸后部肌肉和韌帶的松弛和肌肉的僵硬，致使頸椎正常的生理前凸消失變直，甚至“反屈”，進(jìn)一步加速頸椎的退變。③據(jù)了解，一個(gè)正常人的頭部重量大約是4.5—5.5kg，當(dāng)人前傾查看手機(jī)等電子設(shè)備時(shí)，往往呈現(xiàn)60度角的傾斜。根據(jù)物理學(xué)的杠桿原理以及重力作用，此時(shí)頸椎所承受的重量達(dá)到了25kg或以上。如果長(zhǎng)時(shí)間保持固定的姿勢(shì)，很容易會(huì)造成頸部不適，出現(xiàn)疼痛或僵硬等癥狀，甚至還會(huì)出現(xiàn)頭暈、惡心、嘔吐等各種臨床癥狀；長(zhǎng)此以往，往往會(huì)加重頸部損傷，引發(fā)頸椎病。④要預(yù)防“手機(jī)脖”，醫(yī)生建議從改變生活習(xí)慣做起。改掉不良姿勢(shì)，日常用手機(jī)可以將手機(jī)舉高，使手機(jī)屏中心與眼睛在同一高度，使頭部保持垂直，減少因低頭玩手機(jī)給頸椎帶來(lái)的負(fù)擔(dān)。生活中不要長(zhǎng)時(shí)間低頭看手機(jī)，使用手機(jī)，建議每隔半小時(shí)活動(dòng)下頸部，緩解頸部肌肉疲勞，可以適當(dāng)做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，改善頸部肌肉群的緊張度，緩解頸部肌肉疲勞。⑤此外，正確的坐姿能夠減輕頸椎的損傷。頸椎就像一個(gè)吊塔，后方肌肉就是吊索，如果長(zhǎng)期低頭，肌肉長(zhǎng)時(shí)間勞損，易引起頸椎間盤(pán)突出、椎體不穩(wěn)等。較為有利的坐姿應(yīng)該是膝蓋、腰椎和手肘都呈現(xiàn)90度。平時(shí)應(yīng)該將電腦放在與自己視線水平的位置，盡量將鍵盤(pán)放在手垂下來(lái)就能接觸到的位置，注意保持上身的筆直，以減少脊柱的負(fù)重。不要長(zhǎng)時(shí)間保持一個(gè)坐姿，在電腦前坐40分鐘至1個(gè)小時(shí)后，就要起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，或者換個(gè)姿勢(shì)，可以仰仰頭或做做伸展運(yùn)動(dòng)等，這是預(yù)防頸椎病的一大法寶。⑥專家還建議，定期鍛煉，放風(fēng)箏、跳舞都是不錯(cuò)的預(yù)防“手機(jī)脖”的運(yùn)動(dòng)方式；適當(dāng)?shù)姆潘梢彩潜Ｗo(hù)頸椎的有效方式，如拉伸運(yùn)動(dòng)、聳肩運(yùn)動(dòng)、頸部伸縮運(yùn)動(dòng)等。以頸部伸縮運(yùn)動(dòng)為例，我們可采取坐或者站的姿勢(shì)，開(kāi)始緩慢地抬頭，盡力把脖子伸長(zhǎng)，并將胸腹一起往上拉伸。需要注意的是，在做運(yùn)動(dòng)或放松的過(guò)程中，一定要注意適度原則，不宜過(guò)度仰頭，也不能隨意大幅度轉(zhuǎn)動(dòng)頭部，以免導(dǎo)致頸部受傷。5．下列對(duì)“手機(jī)脖”的理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）

A．人們的生活越來(lái)越依賴手機(jī)，致使“手機(jī)脖”成為全球疾病。B．長(zhǎng)期低頭玩手機(jī)會(huì)導(dǎo)致頸椎變形，加速頸椎的退變。C．當(dāng)人前傾查看手機(jī)等電子設(shè)備時(shí)，頸椎會(huì)承受超過(guò)頭部本身的重量。D．如果長(zhǎng)時(shí)間保持固定姿勢(shì)玩手機(jī)，就會(huì)出現(xiàn)頭暈、惡心、嘔吐等各種癥狀。6．下列關(guān)于如何預(yù)防“手機(jī)脖”說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）

A．日常用手機(jī)將手機(jī)舉高，使手機(jī)屏幕中心與眼睛在同一高度，能減輕頸椎負(fù)擔(dān)。B．使用電腦時(shí)，將鍵盤(pán)放在手垂下來(lái)就能接觸到的位置，就可以預(yù)防“手機(jī)脖”。C．坐著使用電腦一段時(shí)間后，就要起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，這是預(yù)防頸椎病的一項(xiàng)措施。D．在做運(yùn)動(dòng)或放松的過(guò)程中，要注意適度原則，不宜過(guò)度、大幅度進(jìn)行頭部運(yùn)動(dòng)。三、選擇題(★★)7.閱讀下面的唐詩(shī)，完成題。送沈子福歸江東王維楊柳渡頭行客稀，罟師①蕩槳向臨圻。唯有相思似春色，江南江北送君歸。【注釋】①罟師：漁人，這里指船夫。下列對(duì)本詩(shī)內(nèi)容和思想情感的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A．第一句中“稀”寫(xiě)詩(shī)人在送走沈子福后，見(jiàn)渡頭行人稀少，氣氛清冷，心情很惆悵。B．第二句中“蕩漿”細(xì)致刻畫(huà)了船夫劃船帶著友人遠(yuǎn)去的畫(huà)面，流露出詩(shī)人的不舍。C．第三句中“春色”將詩(shī)人的情感具體化，表現(xiàn)了詩(shī)人目送友人遠(yuǎn)去后的傷心欲絕。D．第四句中“送君歸”將詩(shī)人的情感進(jìn)一步深化，不舍、思念將一路伴隨著友人還家。四、文言文閱讀(★★★)閱讀下面的文言文，完成各題。昔有愚人，至友人家，與主人共食，嫌淡而無(wú)味。主人既聞，乃益鹽。食之，甚美，遂自念曰：“所以美者緣有鹽故少有尚爾況復(fù)多也。”薄暮至家，母已具食。曰：“有鹽乎？有鹽乎？”母出鹽而怪之，但見(jiàn)兒惟食鹽不食菜。母曰：“安可如此？”愚人曰：“吾知天下之美味咸在鹽中。”愚人食鹽不已，味敗，反為其患。天下之事皆然，過(guò)則非惟無(wú)益，反害之。（選自《百喻經(jīng)》）8．下列句中的加點(diǎn)詞的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A．薄暮至家薄：接近B．母已具食具：準(zhǔn)備C．但見(jiàn)兒惟食鹽但：但是D．食鹽不已已：停止9．下列對(duì)原文劃波浪線的句子斷句，正確的一項(xiàng)是（）所以美者緣有鹽故少有尚爾況復(fù)多也

A．所以美者/緣有鹽/故少有/尚爾況復(fù)多也B．所以/美者緣有鹽故/少有尚爾況/復(fù)多也C．所以美者/緣有鹽故/少有尚爾/況復(fù)多也D．所以美者緣有/鹽故少有/尚爾/況復(fù)多也10．下列對(duì)原文內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A．愚人覺(jué)得菜的口味太清淡，主人便多加了一點(diǎn)兒鹽。B．主人告訴愚人鹽越多，菜越美味，愚人回家后就只吃鹽。C．母親對(duì)愚人的做法感到驚奇和擔(dān)憂，但愚人不以為然。D．事物恰到好處時(shí)美妙無(wú)比，一旦過(guò)頭就會(huì)走向反面。11．翻譯下面的句子。過(guò)則非惟無(wú)益五、翻譯(★★)12.解釋加點(diǎn)的字。（1）撒鹽空中差可擬差：_________（2）太丘舍去舍：_________（3）不亦說(shuō)乎說(shuō)：_________（4）傳不習(xí)乎傳：_________（5）好之者不如樂(lè)之者樂(lè)：_________（6）三軍不可奪志奪：_________六、名句名篇默寫(xiě)(★)13.古詩(shī)文名句默寫(xiě)。（1）潮平兩岸闊，___________。（王灣《次北固山下》）（2）___________，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。（李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄）（3）______________________，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。（《論語(yǔ)》）（4）___________，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益《夜上受降城聞笛》）七、名著閱讀(★★★)閱讀《朝花夕拾》的節(jié)選部分，完成各小題。到第二學(xué)年的終結(jié)，我便去尋藤野先生，告訴他我將不學(xué)醫(yī)學(xué)，并且離開(kāi)這仙臺(tái)。他的臉色仿佛有些悲哀，似乎想說(shuō)話，但竟沒(méi)有說(shuō)。“我想去學(xué)生物學(xué)，先生教給我的學(xué)問(wèn)，也還有用的。”其實(shí)我并沒(méi)有決意要學(xué)生物學(xué)，因?yàn)榭吹盟行┢嗳唬阏f(shuō)了一個(gè)慰安他的謊話。“為醫(yī)學(xué)而教的解剖學(xué)之類，怕于生物學(xué)也沒(méi)有什么大幫助。”他嘆息說(shuō)。將走的前幾天，他叫我到他家里去，交給我一張照相，后面寫(xiě)著兩個(gè)字道：“惜別”，還說(shuō)希望將我的也送他。但我這時(shí)適值沒(méi)有照相了；他便叮囑我將來(lái)照了寄給他，并且時(shí)時(shí)通信告訴他此后的狀況。14．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選段內(nèi)容。15．從選文的內(nèi)容看，藤野先生是一個(gè)什么樣的人？八、現(xiàn)代文閱讀(★★★)閱讀下面的文章，完成各題。慢慢綻放①前陣子，朋友問(wèn)我，他送我的那盆紅梅有否開(kāi)花，他說(shuō)他家的開(kāi)花了，他還發(fā)來(lái)照片讓我看，那真稱得上是怒放，美麗至極。那是紅梅的老品種，叫骨里紅，開(kāi)重瓣花，花朵很大，顏色恰如其名，紅到骨子里頭。②可是，我家的那盆紅梅卻無(wú)聲無(wú)息，而且那灰禿禿的枝條看上去都要干枯了。我感覺(jué)情況不妙，心想，不開(kāi)花也就罷了，但不要就此完結(jié)，于是，我還是去澆水，讓盆里的土始終持有水分。回想去年，朋友給我拿來(lái)這盆花的時(shí)候，枝條上掛滿了苞蕾，因而保證我看到了紅梅花開(kāi)。③紅梅之所以讓人喜歡，是因?yàn)樗⒎旁谌f(wàn)物凋敝的冬季，其時(shí)許許多多的花草無(wú)力抵抗肆虐的北風(fēng)和嚴(yán)寒的低溫，蕭瑟枯萎，只能期待來(lái)年的春天。冬日里的陽(yáng)光并不那么燦爛，因此天氣常常顯得陰沉沉的，而盛開(kāi)的紅艷艷的梅花就像點(diǎn)燃了光亮，驅(qū)走了晦暗，給冬天增添了幾分生機(jī)。當(dāng)然，也不是沒(méi)有別的在冬季里開(kāi)放的花卉，只是大多都擱在屋子里，可紅梅不是養(yǎng)在溫室里的，真就是直接承冰雪，經(jīng)風(fēng)霜，挨凜冽。正因這樣，紅梅才顯出不畏天寒地凍的傲然和堅(jiān)韌，儼然成為一種稀缺的精神的象征。④當(dāng)時(shí)正月都快過(guò)了，我覺(jué)得不會(huì)再有希望了。可那天早晨，我忽然發(fā)現(xiàn)枯澀的枝條上冒出了幾星小小的花蕾。終于還是來(lái)了花的消息。有了花蕾，應(yīng)該就有花開(kāi)。果然，這些天，花朵開(kāi)始綻放，雖然小小的，但每一朵都是那么精致，五瓣葉子的花托上圍了一圈由淺入深的紅色花瓣，我細(xì)細(xì)數(shù)了一下，共有十八瓣，摸上去如絲綢般光滑，中間是細(xì)細(xì)的灰白色蕊絲，頂端還有個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)，里面儲(chǔ)藏著花粉，而梅花特殊的清香味就是從這幾散發(fā)開(kāi)來(lái)的。⑤這是一盆遲開(kāi)的紅梅。雖說(shuō)花開(kāi)總有先后，可我家的這盆紅梅的確開(kāi)得太晚了，但不管怎樣，還是慢慢綻放了。或許這是天意，花開(kāi)得晚，謝得也晚，這未嘗不是一件美事。當(dāng)別人家的紅梅已經(jīng)凋落，這一季的紅梅卻因我家這一盆的遲放而延長(zhǎng)了花事，從而變得像期待和向往中的那樣漫長(zhǎng)，讓人得以從容地享受賞花時(shí)光。在漫長(zhǎng)的等候與期待中，也讓我們能夠懂得珍惜這份遲來(lái)的美好。⑥慢慢綻放的是紅梅，其實(shí)也是生活。我想起一個(gè)人來(lái)，他叫德里克·賈曼，是英國(guó)著名的電影導(dǎo)演、作家、畫(huà)家，還是享有盛名的園藝家。他在生命最后的幾年里，堅(jiān)持每天都記日記，他要求自己慢慢微笑，如同他家院子里各種各樣的花卉慢慢綻放，他認(rèn)為這是生活應(yīng)有的態(tài)度。也是在灰暗而寒冷的冬天，他發(fā)著高燒，外面則是零下四攝氏度的低溫，看著院子里正在抽苗的海甘藍(lán)、亮紫色的藜蘆、冒出深綠色新芽的桂竹香、有些顫抖但依然怒放的雪花蓮，還有搖曳的金雀花和纈草叢中的三株牡丹，花團(tuán)錦簇，他覺(jué)得自己被番紅花裹了起來(lái)，漸漸地恢復(fù)了元?dú)猓瑒?chuàng)作靈感又現(xiàn)，用他自己的話說(shuō)，喚起了久遠(yuǎn)的青春。⑦確實(shí)是這樣，生活是豐富多樣的，需要像花兒一樣，依著自身的節(jié)奏去感受、去認(rèn)識(shí)，不必慌慌張張，匆匆忙忙，這樣，許多的東西反倒可以看得更深更透更明白，不然的話，長(zhǎng)此以往，我們很難避免淺薄而輕浮地詮釋生活，動(dòng)輒煞有介事地指點(diǎn)江山；而我們也能夠沉浸在生活中，珍惜每一個(gè)花開(kāi)的美好瞬間，珍惜當(dāng)下的每分每秒。我家那盆紅梅因?yàn)閯傞_(kāi)，朋友判斷說(shuō)，至少會(huì)比他家的晚謝一個(gè)月。我很滿意。我想，不急不躁，不忮不求，慢慢綻放，慢慢微笑，方能走進(jìn)