人教版(新教材)高中物理選擇性必修第三冊PAGEPAGE1第二章氣體、固體和液體第1節溫度和溫標核心素養物理觀念科學思維科學態度與責任1.知道什么是熱力學系統；什么是狀態參量。2.知道平衡態、熱平衡的定義。3.掌握熱平衡定律的內容。4.明確溫度的定義及判斷系統處于熱平衡的條件。5.知道什么是溫標，攝氏溫度和熱力學溫度的轉換關系。1.體會兩個不同系統接觸后建立熱平衡的過程。2.體會生活中的熱平衡現象。利用各種物質熱學參量的不同，解釋生產生活中自動化設備。知識點一狀態參量與平衡態〖觀圖助學〗假如一個容器用擋板K隔開，容器中的氣體被分成A、B兩部分，它們的壓強分別為pA、pB，溫度分別為TA、TB。打開擋板K后，如果容器與外界沒有能量交換，經過一段時間后，容器內的氣體會是什么狀態？壓強大的氣體會向壓強小的一方流動，溫度高的氣體會向溫度低一側傳熱。經過一段時間后，容器內各點的壓強和溫度都不再變化。1.熱力學系統和外界(1)熱力學系統：由大量分子組成的研究對象叫做熱力學系統，簡稱系統。(2)外界：系統之外與系統發生相互作用的其他物體統稱外界。2.狀態參量：用來描述系統狀態的物理量。常用的狀態參量有體積V、壓強p、溫度T等。3.平衡態：在沒有外界影響的情況下，系統所有狀態參量都不隨時間而變化的穩定狀態。〖思考判斷〗(1)只要溫度不變且處處相等，系統就一定處于平衡態。(×)(2)兩個系統在接觸時它們的狀態不發生變化，這兩個系統原來的溫度是相等的。(√)知識點二熱平衡與溫度〖觀圖助學〗兩個系統的熱平衡過程A、B兩個系統接觸后，不受外界的影響，其溫度變化情況如圖所示，由圖可知，A的溫度逐漸升高，B的溫度逐漸降低，經過一段時間二者達相同的溫度T，且T以后不再隨時間變化，我們用熱平衡來描述這種現象。1.熱平衡：兩個相互接觸的熱力學系統，最后兩個系統的狀態參量都不再改變，這時兩個系統具有“共同性質”，我們就說這兩個系統達到了熱平衡。2.熱平衡定律：如果兩個系統分別與第三個系統達到熱平衡，那么這兩個系統彼此之間也必定處于熱平衡。3.溫度：熱平衡中具有的“共同熱學性質”叫做溫度。這就是溫度計能夠用來測量溫度的基本原理。〖思考判斷〗(1)兩個系統處于熱平衡時，它們一定具有相同的熱量。(×)(2)熱平衡就是平衡態。(×)(3)熱平衡時，兩系統的溫度相同，壓強、體積也一定相同。(×)知識點三溫度計與溫標1.溫標(1)定義：定量描述溫度的方法。(2)溫標的種類①攝氏溫標一種常用的表示溫度的方法，規定標準大氣壓下冰的熔點為0__℃，水的沸點為100__℃。在0℃和100℃之間均勻分成100等份，每份算作1℃。②熱力學溫標現代科學中常用的表示溫度的方法，規定攝氏溫度的－273.15℃為零值，它的一度等于攝氏溫度的一度。2.攝氏溫度與熱力學溫度(1)攝氏溫度：攝氏溫標表示的溫度，用符號t表示，單位攝氏度，符號表示為℃。(2)熱力學溫度：熱力學溫標表示的溫度，用符號T表示，單位開爾文，符號表示為K。(3)換算關系：T＝t＋273.15__K。3.溫度計溫度計是用來測量物體(系統)溫度的儀器，溫度計的種類很多，常見的有水銀溫度計、金屬電阻溫度計、氣體溫度計、熱電偶溫度計等。〖思考判斷〗(1)溫度計測溫原理就是熱平衡定律。(√)(2)溫度與溫標是一回事。(×)(3)1K就是1℃。(×)(4)攝氏溫度升高1℃，在熱力學溫標中溫度升高274.15K。(×)平衡態與穩定狀態有什么區別？試舉例說明。結論：(1)相同點：平衡態和穩定狀態的狀態參量都不隨時間發生變化。(2)不同點：二者最主要的區別是受不受外界的影響，如不受外界的影響系統的狀態參量不變為平衡態，反之為穩定狀態。(3)實例：如教室內的空氣，不開空調，空氣的溫度不變是平衡態，而打開空調，雖然溫度不變化，但由于存在外界的影響，是穩定狀態。(1)一切達到熱平衡的系統都具有相同的溫度。(2)“平衡態”指的是一個系統的狀態。“熱平衡”指的是兩個系統之間的關系。(3)分別處于平衡態的兩個系統在相互接觸時，它們的狀態可能發生變化，直到溫度相同時，兩個系統便達到了熱平衡，達到了熱平衡的兩個系統都處于平衡態。溫標的確定原則(1)選擇一種測溫的物質，且這種物質的某一物理量與溫度直接相關。(2)確定溫度的零點和分度的方法。(1)表示溫度變化時ΔT＝Δt如1K與1℃相等。(2)表示溫度時T≠t。關于熱力學溫標(1)熱力學溫度是國際單位制中七個基本物理量之一，因此它的單位屬于基本單位。因為熱力學溫標在科學計算中特別體現在熱力學方程中，使方程更簡單、更科學。(2)熱力學溫標是與具體的測溫物質無關的溫標。因此是一種更為科學的溫標。(3)熱力學溫標的零值即0K，是低溫的極限，攝氏溫度等于－273.15℃，它是根據數學表達式經過推理而得出的，實際上可以無限接近但永遠達不到。核心要點狀態參量與平衡態〖要點歸納〗三個概念系統在物理學中，通常把所研究的對象稱為系統外界系統以外的其他物體稱之為外界或環境，系統與外界之間往往存在相互的作用狀態參量描述系統狀態的物理量叫作系統的狀態參量。物理學中，需要研究系統的各種性質，包括幾何性質、力學性質、熱學性質、電磁性質等三個參量體積V描述系統的幾何性質，為了確定系統的空間范圍壓強p描述系統的力學性質，為了確定外界與系統之間或系統內部各部分之間的力的作用溫度T描述系統的熱學性質，確定系統的冷熱程度平衡態的三點理解①熱力學的平衡態是一種動態平衡，組成系統的分子仍在不停地做無規則運動，只是分子運動的平均效果不隨時間變化，表現為系統的宏觀性質不隨時間變化，而力學中的平衡態是指物體處于靜止或勻速直線運動的狀態②平衡態是一種理想情況，因為任何系統完全不受外界影響是不可能的。系統處于平衡態時，由于漲落，仍可能發生偏離平衡狀態的微小變化③平衡態的特點：系統溫度、壓強、體積不發生變化。由于系統處于平衡態時，所有的性質都不隨時間變化，就能比較容易地描述這些性質，所以中學階段只描述平衡態的問題〖試題案例〗〖例1〗(多選)在熱學中，要描述一定氣體的宏觀狀態，需要確定下列哪些物理量()A.每個氣體分子的運動速率 B.壓強C.體積 D.溫度〖解析〗描述系統的宏觀狀態，其參量是宏觀量，每個氣體分子的運動速率是微觀量，不是氣體的宏觀狀態參量。氣體的壓強、體積、溫度分別是從力學、幾何、熱學三個角度對氣體的性質進行的宏觀描述，是確定氣體宏觀狀態的三個狀態參量。顯然B、C、D選項正確。〖答案〗BCD〖針對訓練1〗下列說法中正確的是()A.狀態參量是描述系統狀態的物理量，系統處于非平衡狀態時各部分的參量不發生變化B.當系統不受外界影響，且經過足夠長的時間，其內部各部分狀態參量將會相同C.只有處于平衡狀態的系統才有狀態參量D.兩物體發生傳熱時，它們組成的系統處于平衡狀態〖解析〗處于非平衡狀態的系統也有狀態參量，而且參量會發生變化，經過足夠長的時間，系統若不受外界影響就會達到平衡狀態，各部分狀態參量將會相同，故B項正確，A、C項錯誤：處于傳熱過程中的兩系統處于非平衡狀態，故D項錯誤。〖答案〗B核心要點熱平衡與溫度〖要點歸納〗1.熱平衡的理解相互接觸的兩個系統，各自的狀態參量將會相互影響而分別改變，最后，兩個系統的狀態參量將不再變化，我們就說兩系統達到了熱平衡。一切達到熱平衡的系統都具有相同的溫度，所以兩個系統達到熱平衡的標準是系統具有相同的溫度。2.熱平衡定律及意義(1)內容如果兩個系統分別與第三個系統達到熱平衡，那么這兩個系統彼此之間也必定處于熱平衡，這個結論稱為熱平衡定律。(2)熱平衡定律的意義熱平衡定律為溫度的測量提供了理論依據。因為互為熱平衡的物體具有相同的溫度，所以比較各物體溫度時，不需要將各個物體直接接觸，只需將作為標準物體的溫度計分別與各物體接觸，即可比較溫度的高低。3.溫度(1)對溫度的理解①宏觀上，表示物體的冷熱程度。②微觀上，反映分子熱運動的劇烈程度。③一切達到熱平衡的系統都具有相同的溫度。(2)用物體的冷熱程度定義溫度，具有主觀性，因為冷熱是由人體的感覺器官比較得到的，往往是不準確的。溫度的嚴格定義是建立在熱平衡定律基礎上的。熱平衡定律表明，兩個系統處于熱平衡時，存在一個數值相等的狀態參量，這個狀態參量就是溫度，這樣的定義更具有科學性。(3)若溫度計跟物體A處于熱平衡，它同時也跟物體B處于熱平衡，根據熱平衡定律，A的溫度便與B的溫度相等，這就是溫度計能夠用來測量溫度的基本原理。系統達到熱平衡的宏觀標志就是溫度相同，若溫度不同，即系統處于非平衡態，則系統一定存在著熱交換。〖試題案例〗〖例2〗有關熱平衡的說法正確的是()A.如果兩個系統在某時刻處于熱平衡狀態，則這兩個系統永遠處于熱平衡狀態B.熱平衡定律只能研究三個系統的問題C.如果兩個系統彼此接觸而不發生狀態參量的變化，這兩個系統又不受外界影響，那么這兩個系統一定處于熱平衡狀態D.兩個處于熱平衡狀態的系統，溫度可以有微小的差別〖解析〗本題考查的知識點是熱平衡。處于熱平衡狀態的系統，如果受到外界的影響，狀態參量會隨之變化，溫度也會變化，故A錯誤；熱平衡定律對多個系統也適用，故B錯誤；由熱平衡的意義知，C正確；溫度是熱平衡的標志，必須相同，故D錯誤。〖答案〗C溫馨〖提*示〗要正確解答熱平衡的問題，必須明確熱平衡狀態的意義，理解熱平衡定律的含義。〖針對訓練2〗(多選)下列說法中正確的有()A.處于熱平衡的兩個系統的狀態參量不再變化B.達到熱平衡的兩個系統分開后，再接觸時有可能發生新的變化C.兩個未接觸的系統不可能處于熱平衡D.處于熱平衡的幾個系統的溫度一定相等〖解析〗根據熱平衡的定義，兩個處于熱平衡的系統，無論分開，還是再接觸，系統的狀態參量都不再發生變化，故A正確，B錯誤；一切達到熱平衡的系統一定都具有相同的溫度，兩個未接觸的系統也可能處于熱平衡，故C錯誤，D正確。〖答案〗AD核心要點溫度計與溫標〖要點歸納〗1.溫度計測溫原理一切互為熱平衡的系統都具有相同的溫度。溫度計與待測物體接觸，達到熱平衡，其溫度與待測物體的溫度相同。2.溫標(1)常見的溫標有攝氏溫標、華氏溫標、熱力學溫標。(2)溫標要素：第一，選擇某種具有測溫屬性的測溫物質；第二，了解測溫物質隨溫度變化的函數關系；第三，確定溫度零點和分度的方法。(3)溫度的兩種數值表示法：攝氏溫標和熱力學溫標攝氏溫標熱力學溫標提出者安德斯·攝爾修斯開爾文零點的規定一個標準大氣壓下冰水混合物的溫度－273.15℃溫度名稱攝氏溫度熱力學溫度溫度符號tT單位名稱攝氏度開爾文單位符號℃K關系(1)T＝t＋273.15K，粗略表示：T＝t＋273K(2)每一開爾文與每一攝氏度相等〖試題案例〗〖例3〗(多選)關于溫度與溫標，下列說法正確的是()A.用攝氏溫標和熱力學溫標表示溫度是兩種不同的表示方法B.攝氏溫度與熱力學溫度都可以取負值C.攝氏溫度升高3℃，在熱力學溫標中溫度升高276.15KD.熱力學溫度每一開的大小與攝氏溫度每一度的大小相等〖解析〗溫標是溫度數值的表示方法，常用的溫標有攝氏溫標和熱力學溫標，A正確；攝氏溫度可以取負值，但是熱力學溫度不能取負值，因為熱力學溫度的零點是低溫的極限，故選項B錯誤；攝氏溫度升高3℃，也就是熱力學溫度升高了3K，故選項C錯誤；攝氏溫度的每一度與熱力學溫度的每一開的大小相等，選項D正確。〖答案〗AD方法總結熱力學溫度與攝氏溫度關系的理解(1)T＝t＋273.15K是解決有關熱力學溫度與攝氏溫度關系問題的基礎。(2)攝氏溫度變化1℃與熱力學溫度變化1K是等效的，即ΔT＝Δt。(3)絕對零度是低溫的極限，只能接近，永遠達不到，故熱力學溫度不能出現負值，但攝氏溫度可以出現負值。〖針對訓練3〗(多選)下列關于熱力學溫度的說法中正確的是()A.熱力學溫度與攝氏溫度的每一度的大小是相同的B.熱力學溫度的零度等于－273.15℃C.熱力學溫度的零度是不可能達到的D.氣體溫度趨近于絕對零度時，其體積趨近于零〖解析〗每升高(或降低)1K等價于升高(或降低)1℃，故A正確；熱力學溫度的0K是攝氏溫度的－273.15℃，因此B正確；熱力學溫度的零度只能無限接近，卻不可能達到，且趨近于絕對零度時，氣體液化或凝固，但有體積，故C正確，D錯誤。〖答案〗ABC1.(平衡態概念的理解)下列關于系統是否處于平衡態的說法正確的是()A.將一根鐵絲的一端插入100℃的水中，另一端插入0℃的冰水混合物中，假設水和冰水混合物的溫度恒定，經過足夠長的時間，鐵絲處于平衡態B.兩個溫度不同的物體相互接觸時，這兩個物體組成的系統處于非平衡態C.0℃的冰水混合物放入1℃的環境中，冰水混合物處于平衡態D.壓縮密閉容器中的空氣，空氣處于平衡態〖解析〗鐵絲受到外界因素影響，不是平衡態，只是一種穩定狀態，A錯誤；兩物體溫度不同，接觸后高溫物體會向低溫物體傳熱，是非平衡態，B正確；0℃的冰水混合物放入1℃的環境中，周圍環境會向冰水混合物傳熱，不是平衡態，C錯誤；壓縮密閉容器中的空氣，要對空氣做功，機械能轉化為內能，不是平衡態，D錯誤。〖答案〗B2.(熱平衡與溫度)(多選)關于熱平衡，下列說法中正確的是()A.系統甲與系統乙達到熱平衡就是它們的溫度達到相同的數值B.標準狀況下冰水混合物與0℃的水未達到熱平衡C.量體溫時體溫計需和身體接觸5分鐘左右是為了讓溫度計跟身體達到熱平衡D.冷熱程度相同的兩系統處于熱平衡狀態〖解析〗兩個系統達到熱平衡的標志是它們的溫度相同，或者說它們的冷熱程度相同，故選項A、C、D正確，B錯誤。〖答案〗ACD3.(溫度與溫標)有關溫標的說法正確的是()A.溫標不同，測量時得到的同一系統的溫度數值可能是不同的B.不同溫標表示的溫度數值不同，則說明溫度不同C.溫標的規定都是人為的，沒有什么理論依據D.熱力學溫標和攝氏溫標是兩種不同的溫度表示方法，表示的溫度數值沒有關系〖解析〗溫標不同，測量時得到的同一系統的溫度數值一般不同，A正確，B錯誤；每一種溫標的規定都有一定意義，如攝氏溫標的0℃表示一個標準大氣壓下冰的熔點，100℃為一個標準大氣壓下水的沸點，C錯誤；熱力學溫標和攝氏溫標在數值上的關系為T＝t＋273.15K，D錯誤。〖答案〗A4.(溫度和溫標)關于熱力學溫標的示數273.15K和攝氏溫標的示數0℃的大小關系，下列說法正確的是()A.273.15K>0℃ B.273.15K<0℃C.273.15K＝0℃ D.溫標不同無法比較〖解析〗根據熱力學溫標和攝氏溫標的轉化關系T＝t＋273.15K可以進行兩者之間的轉化，把它們轉化為同一溫標后進行大小比較，C正確。〖答案〗C第二章氣體、固體和液體第1節溫度和溫標核心素養物理觀念科學思維科學態度與責任1.知道什么是熱力學系統；什么是狀態參量。2.知道平衡態、熱平衡的定義。3.掌握熱平衡定律的內容。4.明確溫度的定義及判斷系統處于熱平衡的條件。5.知道什么是溫標，攝氏溫度和熱力學溫度的轉換關系。1.體會兩個不同系統接觸后建立熱平衡的過程。2.體會生活中的熱平衡現象。利用各種物質熱學參量的不同，解釋生產生活中自動化設備。知識點一狀態參量與平衡態〖觀圖助學〗假如一個容器用擋板K隔開，容器中的氣體被分成A、B兩部分，它們的壓強分別為pA、pB，溫度分別為TA、TB。打開擋板K后，如果容器與外界沒有能量交換，經過一段時間后，容器內的氣體會是什么狀態？壓強大的氣體會向壓強小的一方流動，溫度高的氣體會向溫度低一側傳熱。經過一段時間后，容器內各點的壓強和溫度都不再變化。1.熱力學系統和外界(1)熱力學系統：由大量分子組成的研究對象叫做熱力學系統，簡稱系統。(2)外界：系統之外與系統發生相互作用的其他物體統稱外界。2.狀態參量：用來描述系統狀態的物理量。常用的狀態參量有體積V、壓強p、溫度T等。3.平衡態：在沒有外界影響的情況下，系統所有狀態參量都不隨時間而變化的穩定狀態。〖思考判斷〗(1)只要溫度不變且處處相等，系統就一定處于平衡態。(×)(2)兩個系統在接觸時它們的狀態不發生變化，這兩個系統原來的溫度是相等的。(√)知識點二熱平衡與溫度〖觀圖助學〗兩個系統的熱平衡過程A、B兩個系統接觸后，不受外界的影響，其溫度變化情況如圖所示，由圖可知，A的溫度逐漸升高，B的溫度逐漸降低，經過一段時間二者達相同的溫度T，且T以后不再隨時間變化，我們用熱平衡來描述這種現象。1.熱平衡：兩個相互接觸的熱力學系統，最后兩個系統的狀態參量都不再改變，這時兩個系統具有“共同性質”，我們就說這兩個系統達到了熱平衡。2.熱平衡定律：如果兩個系統分別與第三個系統達到熱平衡，那么這兩個系統彼此之間也必定處于熱平衡。3.溫度：熱平衡中具有的“共同熱學性質”叫做溫度。這就是溫度計能夠用來測量溫度的基本原理。〖思考判斷〗(1)兩個系統處于熱平衡時，它們一定具有相同的熱量。(×)(2)熱平衡就是平衡態。(×)(3)熱平衡時，兩系統的溫度相同，壓強、體積也一定相同。(×)知識點三溫度計與溫標1.溫標(1)定義：定量描述溫度的方法。(2)溫標的種類①攝氏溫標一種常用的表示溫度的方法，規定標準大氣壓下冰的熔點為0__℃，水的沸點為100__℃。在0℃和100℃之間均勻分成100等份，每份算作1℃。②熱力學溫標現代科學中常用的表示溫度的方法，規定攝氏溫度的－273.15℃為零值，它的一度等于攝氏溫度的一度。2.攝氏溫度與熱力學溫度(1)攝氏溫度：攝氏溫標表示的溫度，用符號t表示，單位攝氏度，符號表示為℃。(2)熱力學溫度：熱力學溫標表示的溫度，用符號T表示，單位開爾文，符號表示為K。(3)換算關系：T＝t＋273.15__K。3.溫度計溫度計是用來測量物體(系統)溫度的儀器，溫度計的種類很多，常見的有水銀溫度計、金屬電阻溫度計、氣體溫度計、熱電偶溫度計等。〖思考判斷〗(1)溫度計測溫原理就是熱平衡定律。(√)(2)溫度與溫標是一回事。(×)(3)1K就是1℃。(×)(4)攝氏溫度升高1℃，在熱力學溫標中溫度升高274.15K。(×)平衡態與穩定狀態有什么區別？試舉例說明。結論：(1)相同點：平衡態和穩定狀態的狀態參量都不隨時間發生變化。(2)不同點：二者最主要的區別是受不受外界的影響，如不受外界的影響系統的狀態參量不變為平衡態，反之為穩定狀態。(3)實例：如教室內的空氣，不開空調，空氣的溫度不變是平衡態，而打開空調，雖然溫度不變化，但由于存在外界的影響，是穩定狀態。(1)一切達到熱平衡的系統都具有相同的溫度。(2)“平衡態”指的是一個系統的狀態。“熱平衡”指的是兩個系統之間的關系。(3)分別處于平衡態的兩個系統在相互接觸時，它們的狀態可能發生變化，直到溫度相同時，兩個系統便達到了熱平衡，達到了熱平衡的兩個系統都處于平衡態。溫標的確定原則(1)選擇一種測溫的物質，且這種物質的某一物理量與溫度直接相關。(2)確定溫度的零點和分度的方法。(1)表示溫度變化時ΔT＝Δt如1K與1℃相等。(2)表示溫度時T≠t。關于熱力學溫標(1)熱力學溫度是國際單位制中七個基本物理量之一，因此它的單位屬于基本單位。因為熱力學溫標在科學計算中特別體現在熱力學方程中，使方程更簡單、更科學。(2)熱力學溫標是與具體的測溫物質無關的溫標。因此是一種更為科學的溫標。(3)熱力學溫標的零值即0K，是低溫的極限，攝氏溫度等于－273.15℃，它是根據數學表達式經過推理而得出的，實際上可以無限接近但永遠達不到。核心要點狀態參量與平衡態〖要點歸納〗三個概念系統在物理學中，通常把所研究的對象稱為系統外界系統以外的其他物體稱之為外界或環境，系統與外界之間往往存在相互的作用狀態參量描述系統狀態的物理量叫作系統的狀態參量。物理學中，需要研究系統的各種性質，包括幾何性質、力學性質、熱學性質、電磁性質等三個參量體積V描述系統的幾何性質，為了確定系統的空間范圍壓強p描述系統的力學性質，為了確定外界與系統之間或系統內部各部分之間的力的作用溫度T描述系統的熱學性質，確定系統的冷熱程度平衡態的三點理解①熱力學的平衡態是一種動態平衡，組成系統的分子仍在不停地做無規則運動，只是分子運動的平均效果不隨時間變化，表現為系統的宏觀性質不隨時間變化，而力學中的平衡態是指物體處于靜止或勻速直線運動的狀態②平衡態是一種理想情況，因為任何系統完全不受外界影響是不可能的。系統處于平衡態時，由于漲落，仍可能發生偏離平衡狀態的微小變化③平衡態的特點：系統溫度、壓強、體積不發生變化。由于系統處于平衡態時，所有的性質都不隨時間變化，就能比較容易地描述這些性質，所以中學階段只描述平衡態的問題〖試題案例〗〖例1〗(多選)在熱學中，要描述一定氣體的宏觀狀態，需要確定下列哪些物理量()A.每個氣體分子的運動速率 B.壓強C.體積 D.溫度〖解析〗描述系統的宏觀狀態，其參量是宏觀量，每個氣體分子的運動速率是微觀量，不是氣體的宏觀狀態參量。氣體的壓強、體積、溫度分別是從力學、幾何、熱學三個角度對氣體的性質進行的宏觀描述，是確定氣體宏觀狀態的三個狀態參量。顯然B、C、D選項正確。〖答案〗BCD〖針對訓練1〗下列說法中正確的是()A.狀態參量是描述系統狀態的物理量，系統處于非平衡狀態時各部分的參量不發生變化B.當系統不受外界影響，且經過足夠長的時間，其內部各部分狀態參量將會相同C.只有處于平衡狀態的系統才有狀態參量D.兩物體發生傳熱時，它們組成的系統處于平衡狀態〖解析〗處于非平衡狀態的系統也有狀態參量，而且參量會發生變化，經過足夠長的時間，系統若不受外界影響就會達到平衡狀態，各部分狀態參量將會相同，故B項正確，A、C項錯誤：處于傳熱過程中的兩系統處于非平衡狀態，故D項錯誤。〖答案〗B核心要點熱平衡與溫度〖要點歸納〗1.熱平衡的理解相互接觸的兩個系統，各自的狀態參量將會相互影響而分別改變，最后，兩個系統的狀態參量將不再變化，我們就說兩系統達到了熱平衡。一切達到熱平衡的系統都具有相同的溫度，所以兩個系統達到熱平衡的標準是系統具有相同的溫度。2.熱平衡定律及意義(1)內容如果兩個系統分別與第三個系統達到熱平衡，那么這兩個系統彼此之間也必定處于熱平衡，這個結論稱為熱平衡定律。(2)熱平衡定律的意義熱平衡定律為溫度的測量提供了理論依據。因為互為熱平衡的物體具有相同的溫度，所以比較各物體溫度時，不需要將各個物體直接接觸，只需將作為標準物體的溫度計分別與各物體接觸，即可比較溫度的高低。3.溫度(1)對溫度的理解①宏觀上，表示物體的冷熱程度。②微觀上，反映分子熱運動的劇烈程度。③一切達到熱平衡的系統都具有相同的溫度。(2)用物體的冷熱程度定義溫度，具有主觀性，因為冷熱是由人體的感覺器官比較得到的，往往是不準確的。溫度的嚴格定義是建立在熱平衡定律基礎上的。熱平衡定律表明，兩個系統處于熱平衡時，存在一個數值相等的狀態參量，這個狀態參量就是溫度，這樣的定義更具有科學性。(3)若溫度計跟物體A處于熱平衡，它同時也跟物體B處于熱平衡，根據熱平衡定律，A的溫度便與B的溫度相等，這就是溫度計能夠用來測量溫度的基本原理。系統達到熱平衡的宏觀標志就是溫度相同，若溫度不同，即系統處于非平衡態，則系統一定存在著熱交換。〖試題案例〗〖例2〗有關熱平衡的說法正確的是()A.如果兩個系統在某時刻處于熱平衡狀態，則這兩個系統永遠處于熱平衡狀態B.熱平衡定律只能研究三個系統的問題C.如果兩個系統彼此接觸而不發生狀態參量的變化，這兩個系統又不受外界影響，那么這兩個系統一定處于熱平衡狀態D.兩個處于熱平衡狀態的系統，溫度可以有微小的差別〖解析〗本題考查的知識點是熱平衡。處于熱平衡狀態的系統，如果受到外界的影響，狀態參量會隨之變化，溫度也會變化，故A錯誤；熱平衡定律對多個系統也適用，故B錯誤；由熱平衡的意義知，C正確；溫度是熱平衡的標志，必須相同，故D錯誤。〖答案〗C溫馨〖提*示〗要正確解答熱平衡的問題，必須明確熱平衡狀態的意義，理解熱平衡定律的含義。〖針對訓練2〗(多選)下列說法中正確的有()A.處于熱平衡的兩個系統的狀態參量不再變化B.達到熱平衡的兩個系統分開后，再接觸時有可能發生新的變化C.兩個未接觸的系統不可能處于熱平衡D.處于熱平衡的幾個系統的溫度一定相等〖解析〗根據熱平衡的定義，兩個處于熱平衡的系統，無論分開，還是再接觸，系統的狀態參量都不再發生變化，故A正確，B錯誤；一切達到熱平衡的系統一定都具有相同的溫度，兩個未接觸的系統也可能處于熱平衡，故C錯誤，D正確。〖答案〗AD核心要點溫度計與溫標〖要點歸納〗1.溫度計測溫原理一切互為熱平衡的系統都具有相同的溫度。溫度計與待測物體接觸，達到熱平衡，其溫度與待測物體的溫度相同。2.溫標(1)常見的溫標有攝氏溫標、華氏溫標、熱力學溫標。(2)溫標要素：第一，選擇某種具有測溫屬性的測溫物質；第二，了解測溫物質隨溫度變化的函數關系；第三，確定溫度零點和分度的方法。(3)溫度的兩種數值表示法：攝氏溫標和熱力學溫標攝氏溫標熱力學溫標提出者安德斯·攝爾修斯開爾文零點的規定一個標準大氣壓下冰水混合物的溫度－273.15℃溫度名稱攝氏溫度熱力學溫度溫度符號tT單位名稱攝氏度開爾文單位符號℃K關系(1)T＝t＋273.15K，粗略表示：T＝t＋273K(2)每一開爾文與每一攝氏度相等〖試題案例〗〖例3〗(多選)關于溫度與溫標，下列說法正確的是()A.用攝氏溫標和熱力學溫標表示溫度是兩種不同的表示方法B.攝氏溫度與熱力學溫度都可以取負值C.攝氏溫度升高3℃，在熱力學溫標中溫度升高276.15KD.熱力學溫度每一開的大小與攝氏溫度每一度的大小相等〖解析〗溫標是溫度數值的表示方法，常用的溫標有攝氏溫標和熱力學溫標，A正確；攝氏溫度可以取負值，但是熱力學溫度不能取負值，因為熱力學溫度的零點是低溫的極限，故選項B錯誤；攝氏溫度升高3℃，也就是熱力學溫度升高了3K，故選項C錯誤；攝氏溫度的每一度與熱力學溫度的每一開的大小相等，選項D正確。〖答案〗AD方法總結熱力學溫度與攝氏溫度關系的理解(1)T＝t＋273.15K是解決有關熱力學溫度與攝氏溫度關系問題的基礎。(2)攝氏溫度變化1℃與熱力學溫度變化1K是等效的，即ΔT＝Δt。(3)絕對零度是低溫的極限，只能接近，永遠達不到，故熱力學溫度不能出現負值，但攝氏溫度可以出現負值。〖針對訓練3〗(多選)下列關于熱力學溫度的說法中正確的是(