2025年小學語文畢業升學模擬試卷（口語表達與未來科技暢想訓練試題）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語表達與未來科技暢想訓練要求：請根據以下情景，運用所學口語表達技巧，進行口頭描述或對話。1.情景：你是一名小學生，學校舉辦了一場關于未來科技的講座，你聽了講座后，想向同學們分享你的感受和看法。（1）請用簡潔的語言概括講座的主要內容。（2分）（2）請用生動的語言描述你聽講座時的感受。（2分）（3）請談談你對未來科技發展的看法，并舉例說明。（4分）2.情景：你和小明一起參加了一個科技制作比賽，你們合作完成了一項創新作品。現在，你們要向評委和觀眾介紹這個作品。（1）請用簡短的語句介紹這個作品的名稱和類型。（2分）（2）請詳細描述這個作品的設計理念、制作過程和功能特點。（4分）（3）請談談你們在制作過程中遇到的困難和解決方法。（4分）二、口語表達與未來科技暢想訓練要求：請根據以下情景，運用所學口語表達技巧，進行口頭描述或對話。1.情景：學校組織了一次關于未來交通工具的討論會，你作為一名代表，要向同學們介紹你了解到的未來交通工具。（1）請列舉三種你了解到的未來交通工具，并簡要介紹它們的原理和特點。（6分）（2）請談談你對未來交通工具發展的看法，并舉例說明。（4分）（3）請設想一下，如果你是一名未來交通工具的設計師，你會設計什么樣的交通工具？請簡要說明你的設計理念和理由。（4分）2.情景：你是一名小學生，學校舉辦了一場關于未來能源的講座，你聽了講座后，想向同學們分享你的感受和看法。（1）請用簡潔的語言概括講座的主要內容。（2分）（2）請用生動的語言描述你聽講座時的感受。（2分）（3）請談談你對未來能源發展的看法，并舉例說明。（4分）三、口語表達與未來科技暢想訓練要求：請根據以下情景，運用所學口語表達技巧，進行口頭描述或對話。1.情景：你是一名小學生，學校舉辦了一場關于未來家居的講座，你聽了講座后，想向同學們分享你的感受和看法。（1）請用簡潔的語言概括講座的主要內容。（2分）（2）請用生動的語言描述你聽講座時的感受。（2分）（3）請談談你對未來家居發展的看法，并舉例說明。（4分）2.情景：你和小明一起參加了一個科技制作比賽，你們合作完成了一項創新作品。現在，你們要向評委和觀眾介紹這個作品。（1）請用簡短的語句介紹這個作品的名稱和類型。（2分）（2）請詳細描述這個作品的設計理念、制作過程和功能特點。（4分）（3）請談談你們在制作過程中遇到的困難和解決方法。（4分）四、口語表達與未來科技應用討論要求：請根據以下情景，運用所學口語表達技巧，進行口頭討論。情景：學校將舉辦一場關于未來科技在日常生活中應用的辯論賽，你所在的班級被分成正反兩方。以下是你方需要討論的幾個話題，請根據你的觀點和準備，進行討論。（1）正方觀點：未來科技將使我們的生活更加便捷。請列舉至少三個例子來支持你的觀點。（3分）（2）反方觀點：未來科技可能會帶來安全隱患。請列舉至少兩個例子來支持你的觀點。（3分）（3）雙方討論：針對對方的觀點，提出反駁意見，并給出自己的理由。（4分）五、口語表達與未來科技挑戰應對要求：請根據以下情景，運用所學口語表達技巧，進行口頭討論。情景：未來科技的發展可能會帶來一系列挑戰，例如環境污染、資源短缺等。以下是你需要討論的幾個挑戰，請根據你的理解和解決方案，進行討論。（1）討論話題：如何應對未來科技發展帶來的環境污染問題。請提出至少兩個解決方案，并說明理由。（4分）（2）討論話題：如何解決未來科技發展帶來的資源短缺問題。請提出至少兩個解決方案，并說明理由。（4分）（3）雙方討論：針對對方的解決方案，提出改進意見，并共同探討更有效的應對策略。（4分）六、口語表達與未來科技未來展望要求：請根據以下情景，運用所學口語表達技巧，進行口頭討論。情景：作為一名小學生，你對未來科技的發展充滿期待。以下是你需要討論的幾個話題，請根據你的想象和預測，進行討論。（1）討論話題：你認為未來科技會在哪些領域取得重大突破？請列舉至少三個領域，并簡要說明理由。（4分）（2）討論話題：未來科技的發展會給我們的生活帶來哪些積極影響？請列舉至少三個積極影響，并說明理由。（4分）（3）雙方討論：針對對方的觀點，提出補充意見，并共同展望未來科技的發展前景。（4分）本次試卷答案如下：一、口語表達與未來科技暢想訓練1.（1）講座主要內容：講座主要介紹了未來科技的發展趨勢、應用領域和可能帶來的影響。（2分）（2）聽講座時的感受：我感到非常興奮和好奇，對未來科技的發展充滿了期待。（2分）（3）對未來科技發展的看法：我認為未來科技的發展將為我們的生活帶來巨大的便利和改變，同時也需要我們關注科技發展帶來的倫理和社會問題。（4分）2.（1）作品名稱和類型：我們制作的創新作品名為“智能環保機器人”，是一款用于清理垃圾的環保機器人。（2分）（2）作品設計理念、制作過程和功能特點：我們設計這款機器人是為了解決城市垃圾處理問題，它能夠在戶外自動清理垃圾，并通過無線網絡傳輸數據。（4分）（3）遇到的困難和解決方法：在制作過程中，我們遇到了電池續航時間短和機械結構設計難題。我們通過優化電池管理系統和改進機械設計，最終解決了這些問題。（4分）二、口語表達與未來科技暢想訓練1.（1）未來交通工具：磁懸浮列車、自動駕駛汽車、空中巴士。（2分）（2）對未來的看法：未來交通工具的發展將極大提高交通效率，減少交通事故，但同時也可能加劇資源消耗和環境破壞。（4分）（3）設想的作品：如果我是一名未來交通工具設計師，我會設計一種能夠垂直起降、飛行速度快、節能環保的混合動力飛機。（4分）2.（1）講座主要內容：講座主要介紹了未來能源的多樣性、清潔能源的應用和能源危機的應對措施。（2分）（2）聽講座時的感受：我感到非常震驚和擔憂，意識到能源問題的重要性。（2分）（3）對未來能源發展的看法：我認為未來能源發展需要注重清潔能源的開發和利用，同時提高能源利用效率，以應對能源危機。（4分）三、口語表達與未來科技暢想訓練1.（1）未來家居設計理念：智能家居系統、綠色環保材料、人性化的智能控制。（4分）（2）未來家居功能特點：自動化、個性化、節能環保。（4分）（3）對未來家居發展的看法：未來家居將更加智能化、人性化，使我們的生活更加便捷、舒適和環保。（4分）2.（1）解決方案：1）推廣太陽能、風能等清潔能源；2）提高能源利用效率，減少浪費。（4分）（2）解決方案：1）研發新型儲能技術；2）推廣節能減排技術，減少對傳統能源的依賴。（4分）（3）共同探討：針對對方的解決方案，我們可以進一步研究新型能源的開發，同時加強國際合作，共同應對能源挑戰。（4分）四、口語表達與未來科技應用討論（1）正方觀點：1）智能手機可以實現遠程教育、購物、娛樂等功能，提高生活便利性；2）智能交通系統可以減少交通擁堵，提高出行效率；3）智能家居可以實現家電遠程控制，節省能源。（3分）（2）反方觀點：1）過度依賴科技可能導致人際交往減少；2）個人信息泄露可能帶來安全隱患；3）技術依賴可能導致人們失去應對緊急情況的能力。（3分）（3）雙方討論：針對對方的觀點，我們可以強調科技應用的雙刃劍性質，同時提倡科技與人文關懷的結合。（4分）五、口語表達與未來科技挑戰應對（1）解決方案：1）加強環境保護法規的執行力度；2）推廣綠色能源和節能減排技術。（4分）（2）解決方案：1）研究開發新型能源儲備技術；2）提高能源利用效率，減少資源浪費。（4分）（3）共同探討：針對對方的解決方案，我們可以提出加強國際合作，共同應對全球性環境挑戰。（4分）