2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（語文素養拓展與提升測評）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎知識與應用要求：請認真閱讀下列題目，正確填寫答案。1.下列字音完全正確的一項是：（1）A.融（róng）化B.窘（jiǒng）境C.竄（cuàn）門D.奇（qí）怪（2）A.鴻（hóng）毛B.腕（wàn）帶C.驕（jiāo）陽D.桃（táo）花（3）A.珍（zhēn）珠B.劍（jiàn）客C.融（róng）洽D.轟（hōng）鳴2.下列字形書寫正確的一項是：（1）A.蜷縮B.琢磨C.草稿D.雕刻（2）A.群英薈萃B.風華正茂C.畫龍點睛D.悲歡離合（3）A.嘔心瀝血B.獨具匠心C.奮不顧身D.畫蛇添足3.下列詞語使用不恰當的一項是：（1）A.赫赫有名B.妙不可言C.腳踏實地D.勤能補拙（2）A.傾盆大雨B.暴風驟雨C.滿天飛雪D.風和日麗（3）A.神采奕奕B.喜出望外C.痛不欲生D.輕而易舉4.下列句子沒有語病的一項是：（1）A.這篇文章讀起來非常有趣，引人入勝。B.她是我們班最優秀的同學，學習成績一直名列前茅。C.老師對我們說：“要認真聽講，這樣才能提高成績。”D.我看到小明在操場上跑步，心想他一定很健康。（2）A.我覺得這個問題非常簡單，很快就解答出來了。B.小明在這次考試中取得了第一名的好成績，我們為他感到自豪。C.我每天都會堅持鍛煉身體，希望能提高自己的體質。D.這本書講述了一個關于勇敢和智慧的故事，非常值得我們學習。（3）A.為了實現夢想，我們一定要努力學習，不斷提高自己。B.假期里，我和爸爸媽媽一起去旅行，欣賞了美麗的風景。C.小明在課堂上認真聽講，課后主動復習，學習成績一直名列前茅。D.這個公園的環境非常優美，吸引了許多游客前來游玩。5.下列標點符號使用不正確的一項是：（1）A.《紅樓夢》是我國古典小說四大名著之一。B.這本書共有100頁，每一頁都寫滿了知識。C.“你們要努力學習，將來為祖國做貢獻?！崩蠋熣Z重心長地說。D.在這個美麗的公園里，我們可以看到綠樹成蔭、鳥語花香的美景。（2）A.這本書的內容非常豐富，包括歷史、地理、生物等多個方面。B.小明是我們班的體育委員，他每天早晨帶領大家做操。C.“我們今天去動物園玩。”小明興奮地對同學們說。D.這個故事發生在我國的一個小村莊里，講述了一個關于友情的故事。（3）A.為了提高學生的閱讀能力，學校開設了多種類型的閱讀課程。B.在這個溫暖的大家庭里，我們相互關心、相互幫助，共同成長。C.“我們一定要珍惜時間，努力學習，為實現中國夢而努力奮斗?！毙ｉL在畢業典禮上說道。D.這座城市有許多著名景點，如故宮、長城、頤和園等。二、詞語辨析與應用要求：請根據題目要求，選出最恰當的答案。6.下列詞語中，與“波濤洶涌”意思最接近的一項是：（1）A.洶涌澎湃B.風起云涌C.翻江倒海D.浩浩蕩蕩（2）A.驚濤駭浪B.風雨交加C.狂風暴雨D.電閃雷鳴（3）A.驚濤駭浪B.風起云涌C.翻江倒海D.浩浩蕩蕩7.下列詞語中，與“興致勃勃”意思最接近的一項是：（1）A.興高采烈B.歡天喜地C.熱淚盈眶D.煥然一新（2）A.興高采烈B.歡天喜地C.熱淚盈眶D.煥然一新（3）A.興高采烈B.歡天喜地C.熱淚盈眶D.煥然一新8.下列詞語中，與“栩栩如生”意思最接近的一項是：（1）A.美輪美奐B.雕梁畫棟C.爐火純青D.栩栩如生（2）A.美輪美奐B.雕梁畫棟C.爐火純青D.栩栩如生（3）A.美輪美奐B.雕梁畫棟C.爐火純青D.栩栩如生9.下列詞語中，與“絡繹不絕”意思最接近的一項是：（1）A.漫步街頭B.人山人海C.絡繹不絕D.車水馬龍（2）A.漫步街頭B.人山人海C.絡繹不絕D.車水馬龍（3）A.漫步街頭B.人山人海C.絡繹不絕D.車水馬龍10.下列詞語中，與“妙筆生花”意思最接近的一項是：（1）A.精益求精B.藝術精湛C.妙筆生花D.揮灑自如（2）A.精益求精B.藝術精湛C.妙筆生花D.揮灑自如（3）A.精益求精B.藝術精湛C.妙筆生花D.揮灑自如四、閱讀理解與應用要求：閱讀下列短文，回答問題。短文：在一個遙遠的國度里，有一個叫阿諾的男孩。他生活在一個貧窮的村莊里，但他的心靈卻充滿了對知識的渴望。每天，他都會去森林里尋找知識，與森林里的動物們交流。阿諾相信，知識是他通往幸福的唯一途徑。有一天，阿諾在森林里遇到了一只受傷的鷹。他小心翼翼地將鷹帶回家，用草藥和關愛治愈了它的傷口。鷹康復后，它告訴阿諾，它是一位森林守護者的使者，為了感謝阿諾的救助，它將帶阿諾去一個神奇的地方，那里充滿了智慧。阿諾跟著鷹飛過了高山、河流，來到了一個美麗的花園?；▓@里種滿了各種奇花異草，中央有一座高大的寶塔。寶塔的頂端，住著智慧女神。女神告訴阿諾，只有通過智慧之門的考驗，他才能獲得真正的智慧。（1）阿諾生活在一個怎樣的村莊里？（2）阿諾是如何遇到受傷的鷹的？（3）阿諾為什么相信知識是他通往幸福的唯一途徑？（4）阿諾是如何治愈鷹的傷口的？（5）阿諾最終是否獲得了真正的智慧？為什么？五、文言文閱讀與理解要求：閱讀下列文言文，回答問題。文言文：孔子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！保?）這段文言文出自哪位古代思想家？（2）“學而時習之，不亦說乎？”這句話的意思是什么？（3）孔子認為“三人行，必有我師焉”是什么道理？（4）根據這段文言文，我們可以得出哪些關于學習的道理？（5）這段文言文中的“溫故而知新”是什么意思？六、作文要求：根據下列題目，寫一篇不少于500字的作文。題目：我的夢想請以“我的夢想”為題，描述你的夢想是什么，為什么會有這樣的夢想，以及你將如何為實現這個夢想而努力。本次試卷答案如下：一、基礎知識與應用1.（1）C解析：A項“融”應為“熔”，B項“窘”應為“境”，D項“奇”應為“騎”。（2）A解析：A項“鴻”應為“洪”，B項“腕”應為“碗”，C項“驕”應為“驕”。（3）B解析：A項“珍”應為“珍”，C項“融”應為“融”，D項“轟”應為“轟”。2.（1）C解析：A項“蜷縮”應為“蜷縮”，B項“琢磨”應為“琢磨”，D項“雕刻”應為“雕刻”。（2）C解析：A項“群英薈萃”應為“群英薈萃”，B項“風華正茂”應為“風華正茂”，D項“悲歡離合”應為“悲歡離合”。（3）B解析：A項“嘔心瀝血”應為“嘔心瀝血”，C項“獨具匠心”應為“獨具匠心”，D項“奮不顧身”應為“奮不顧身”。3.（1）D解析：A項“赫赫有名”應為“赫赫有名”，B項“妙不可言”應為“妙不可言”，C項“腳踏實地”應為“腳踏實地”。（2）D解析：A項“傾盆大雨”應為“傾盆大雨”，B項“暴風驟雨”應為“暴風驟雨”，C項“滿天飛雪”應為“滿天飛雪”。（3）A解析：A項“神采奕奕”應為“神采奕奕”，B項“喜出望外”應為“喜出望外”，C項“痛不欲生”應為“痛不欲生”。4.（1）C解析：A項“引人入勝”應為“引人入勝”，B項“名列前茅”應為“名列前茅”，D項“健康”應為“健康”。（2）D解析：A項“簡單”應為“簡單”，B項“自豪”應為“自豪”，C項“鍛煉”應為“鍛煉”。（3）A解析：A項“努力學習”應為“努力學習”，B項“旅行”應為“旅行”，C項“名列前茅”應為“名列前茅”。5.（1）D解析：A項“四大名著”應為“四大名著”，B項“知識”應為“知識”，C項“語重心長”應為“語重心長”。（2）B解析：A項“內容”應為“內容”，B項“體育委員”應為“體育委員”，C項“興奮”應為“興奮”。（3）D解析：A項“閱讀”應為“閱讀”，B項“大家庭”應為“大家庭”，C項“珍惜”應為“珍惜”。二、詞語辨析與應用6.（1）A解析：A項“洶涌澎湃”與“波濤洶涌”意思相近，都表示水勢浩大。（2）A解析：A項“驚濤駭浪”與“波濤洶涌”意思相近，都表示海浪巨大。（3）C解析：C項“翻江倒?！迸c“波濤洶涌”意思相近，都表示水勢猛烈。7.（1）A解析：A項“興致勃勃”與“興致勃勃”意思相近，都表示情緒高漲。（2）A解析：A項“興高采烈”與“興致勃勃”意思相近，都表示情緒愉快。（3）A解析：A項“興高采烈”與“興致勃勃”意思相近，都表示情緒高昂。8.（1）D解析：D項“栩栩如生”與“栩栩如生”意思相近，都表示形象逼真。（2）D解析：D項“栩栩如生”與“栩栩如生”意思相近，都表示形象逼真。（3）D解析：D項“栩栩如生”與“栩栩如生”意思相近，都表示形象逼真。9.（1）C解析：C項“絡繹不絕”與“絡繹不絕”意思相近，都表示連續不斷。（2）C解析：C項“絡繹不絕”與“絡繹不絕”意思相近，都表示連續不斷。（3）C解析：C項“絡繹不絕”與“絡繹不絕”意思相近，都表示連續不斷。10.（1）C解析：C項“妙筆生花”與“妙筆生花”意思相近，都表示寫作技巧高超。（2）C解析：C項“妙筆生花”與“妙筆生花”意思相近，都表示寫作技巧高超。（3）C解析：C項“妙筆生花”與“妙筆生花”意思相近，都表示寫作技巧高超。四、閱讀理解與應用（1）貧窮的村莊解析：根據第一段“他生活在一個貧窮的村莊里”可知。（2）在森林里解析：根據第二段“阿諾在森林里遇到了一只受傷的鷹”可知。（3）知識是他通往幸福的唯一途徑解析：根據第一段“他相信，知識是他通往幸福的唯一途徑”可知。（4）用草藥和關愛治愈了它的傷口解析：根據第三段“他小心翼翼地將鷹帶回家，用草藥和關愛治愈了它的傷口”可知。（5）獲得了真正的智慧解析：根據第四段“阿諾最終是否獲得了真正的智慧？為什么？”可知。五、文言文閱讀與理解（1）孔子解析：根據文言文第一句“孔子曰”可知。（2）“學而時習之，不亦說乎？”的意思是：學習并且時常溫習所學的知識，不是很愉快嗎？解析：根據文言文第一句“學而時習之，不亦說乎？”可知。（3）孔子認為“三人行，必有我師焉”是：在學習過程中，無論走到