2025年成人高考語文《語文》經典題型強化題庫：現代文閱讀理解技巧試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文言文閱讀理解要求：閱讀下面的文言文，然后回答問題。孔子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（1）解釋下列詞語在文中的含義。①學而時習之：_______②不亦說乎：_______③人不知而不慍：_______（2）下列句中加點詞的意義和用法相同的一項是_______A．吾嘗終日而思矣B．師道之不傳也久矣C．小學而大遺D．子曰：“三人行，必有我師。”（3）把文言文翻譯成現代漢語。有朋自遠方來，不亦樂乎？二、現代文閱讀理解要求：閱讀下面的現代文，然后回答問題。《背影》朱自清我北來后，他常問我：“到北京可住得慣？”“住得慣。”“不錯。北京是個好地方。”每一回，他提起北京，便提到這里。我那時東北方還沒有安家，那北邊家里，大抵是沒有這么安適的。父親說：“北京是很不錯。你從此便住在那里去罷。”（1）解釋下列詞語在文中的含義。①北來：_______②安適：_______③從此：_______（2）下列句子中加點詞語的用法和意義相同的一項是_______A．他常問我：“到北京可住得慣？”B．我去上學，母親便去送我。C．我常常想起他。D．他每次提到這里，總說：“北京是個好地方。”（3）把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。北京是個好地方。四、詩歌鑒賞要求：閱讀下面的詩歌，然后回答問題。《登鸛雀樓》王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。（1）下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是_______A．詩人描繪了壯麗的自然景象，表達了對祖國山河的熱愛。B．“白日依山盡，黃河入海流”描繪了黃河壯闊的景象。C．“欲窮千里目，更上一層樓”表達了詩人對知識的渴望。D．這首詩是唐代詩人王之渙的代表作，廣為流傳。（2）下列詩句中，運用了比喻修辭手法的一項是_______A．白日依山盡B．黃河入海流C．欲窮千里目D．更上一層樓（3）請簡述這首詩的主題思想。五、古詩詞默寫要求：根據提示，寫出下列古詩詞的全文。（1）床前明月光，_______。（2）獨在異鄉為異客，_______。（3）春眠不覺曉，_______。六、現代文閱讀理解要求：閱讀下面的現代文，然后回答問題。《荷塘月色》朱自清月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。（1）解釋下列詞語在文中的含義。①瀉：_______②浮起：_______③牛乳：_______（2）下列句子中，使用了擬人修辭手法的一項是_______A．月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。B．薄薄的青霧浮起在荷塘里。C．葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣。D．又像籠著輕紗的夢。（3）請簡述這篇文章的主題思想。本次試卷答案如下：一、文言文閱讀理解（1）解釋下列詞語在文中的含義。①學而時習之：學習并且按時復習。②不亦說乎：難道不是快樂嗎？③人不知而不慍：別人不了解自己，自己卻不生氣。解析思路：理解詞語的含義需要結合文中的語境，根據文言文的常用詞義進行判斷。（2）下列句中加點詞的意義和用法相同的一項是D．子曰：“三人行，必有我師。”解析思路：分析每個選項中加點詞的意義和用法，與例句進行對比，找出意義和用法相同的選項。（3）把文言文翻譯成現代漢語。有朋自遠方來，不亦樂乎？翻譯：有朋友從遠方來，難道不是一件很快樂的事嗎？解析思路：根據文言文的語法結構和詞匯意義，進行逐句翻譯，確保翻譯的準確性和通順性。二、現代文閱讀理解（1）解釋下列詞語在文中的含義。①北來：從北方來。②安適：舒適，安逸。③從此：從那時起。解析思路：結合上下文，理解詞語在文中的具體含義。（2）下列句子中加點詞語的用法和意義相同的一項是C．我常常想起他。解析思路：分析每個選項中加點詞語的用法和意義，與例句進行對比，找出意義和用法相同的選項。（3）把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。北京是個好地方。翻譯：北京是一個很好的地方。解析思路：根據文言文的語法結構和詞匯意義，進行逐句翻譯，確保翻譯的準確性和通順性。四、詩歌鑒賞（1）下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是C．“欲窮千里目，更上一層樓”表達了詩人對知識的渴望。解析思路：分析每個選項對詩歌的理解和分析，找出與詩歌內容不符的選項。（2）下列詩句中，運用了比喻修辭手法的一項是D．更上一層樓。解析思路：分析每個選項中詩句的修辭手法，找出運用了比喻的選項。（3）請簡述這首詩的主題思想。主題思想：這首詩通過描繪黃河壯闊的景象，表達了詩人對祖國山河的熱愛和向往。解析思路：結合詩歌的意象和情感，概括詩歌的主題思想。五、古詩詞默寫（1）床前明月光，疑是地上霜。（2）獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。（3）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。解析思路：根據提示，回憶并默寫出古詩詞的全文。六、現代文閱讀理解（1）解釋下列詞語在文中的含義。①瀉：流淌。②浮起：升起。③牛乳：牛奶。解析思路：結合上下文，理解詞語在文中的具體含義。（2）下列句子中，使用了擬人修辭手法的一項是A．月光