湖南省株洲市荷塘區方舟蘭天高級中學2025學年七年級期中道德與法治考試試卷考試時間：60分鐘滿分：100分注意事項：1.本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.作答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆將答案對應的字母代號填涂到答題卡相應的位置上。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷無效，不予記分。3.作答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡相應的位置上。寫在本試卷無效，不予記分。第Ⅰ卷一、選擇題（本大題共25個小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1.步入初中，我們迎來了全新的學習生活。下列對初中階段認識正確的有（）①初中階段為我們的發展提供了新的機會②初中階段對我們的人生具有獨特的價值③中學時代我們已完全獨立，不再需要父母的監督④初中階段對我們的成長提出了新的要求A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.著名詩人舒婷曾說：“中學時代只是非常短暫的歷程，然而這一小段對我影響至深?！边@表明初中階段（）A.決定著每個人未來的人生價值B.決定了我們一生的發展方向C.是唯一能提升自我認知的階段D.對我們的成長具有獨特的價值3.每學期開學，學校都會開展各類活動，引導中學生扣好人生“第一?？圩印?。作為七年級新生，面對全新機遇和挑戰，下列做法符合要求的是（）①制定一份適合自己的初中三年規劃②認真學習各類知識并熱心集體建設③勇敢抓住新環境帶來的多種機會④培養獨立意識，凡事只要自己做主A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④4.小明總結兩個月的初中生活，在日記中寫道：“爺爺夸我長高了，身心健康；爸爸說我長大了，學會了學習；同學們贊我長智慧了，青春飛揚、思維敏捷?！毙∶髡J識自我的途徑屬于（）A.個性特征B.他人評價C.自我分析D.對比評價5.“我很矮，但我很堅強”“我不漂亮，但我很開朗”這些句子啟示我們（）A.要懂得接受自己，掩飾自己的不足和缺陷B.要懂得欣賞自己，有勇氣接納自己的不完美C.要相信自己是獨一無二的，是最好的D.要重視他人的態度與評價，自我反思6.“為什么別人說我胖？”解決體相煩惱需要（）A.不斷克服自己的缺點B.養成健康的生活方式C.學會接納和欣賞自己D.重視他人的態度和評價7.2024年春節期間上映的電影《熱辣滾燙》引發話題，如做更好的自己、為自己而活、對抗生活的艱難與不公等，對此理解正確的是（）A.做更好的自己，就是要完美無瑕B.為自己而活，就是以自我為中心C.完善自我，發掘自己的潛能，做更好的自己D.做更好的自己從不與他人做任何比較8.某班級教室墻上掛著一副對聯：“有夢少年存遠志，無聲春雨潤紅花?！边@副對聯告訴我們（）①夢想可以讓生活更有色彩②有夢少年都有遠大的志向③青少年要早立志，立大志，立長志④少年的夢想與個人的人生目標緊密相連A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.“夢想是一定要有的，萬一實現了呢？”一句網絡流行語說出了無數人的內心追求。要實現夢想，必須（）①堅持自己的夢想，即使夢想不可能實現也要為之奮斗②腳踏實地，全力以赴，為實現夢想努力奮斗③從小學習立志，早立志，立大志，立長志④讓努力落實在每一天的具體行動中A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④10.學習有法，而無定法，貴在得法。中學生在學習過程中應該（）①學會自主學習②培養良好的學習習慣③善于發現問題④照搬他人的學習方法A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.下列對學習的認識正確的是（）①學習是人類的基本活動②學習能使自己得到發展③我們在學習上要有求真的態度，要誠信學習，誠信考試④學習只有在學校里才能進行A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.小輝在參加“經典誦讀”比賽前，每天對著鏡子反復練習，發現問題及時糾正。他是通過______的途徑認識自己。（）A.自我觀察B.他人評價C.集體輿論D.名師點評13.老師是我們成長道路上的引路人，師生關系影響著我們的學習質量和身心發展。下列做法有助于建立良好師生關系的是（）A.尊重老師，接納不同風格的老師B.主動熱情，師生不分彼此C.獨立自主，有問題不必麻煩老師D.接受表揚，無視老師的批評14.下列行為能夠體現同學間真正友誼的是（）①我們在一起無話不談，他新買文具都要與我分享②上課老師提問，我回答不出，他悄悄提醒我③我做錯了事，他一邊批評我一邊幫我④老師問我為什么上課遲到，他為我打掩護，說我有些感冒A.①②B.③④C.①③D.②④15.進入青春期，我們的思維逐漸具有獨立性。下列對思維的獨立，理解錯誤的是（）A.思維獨立就是追求穿著的另類獨特B.思維獨立是指有自己獨到的見解C.思維獨立是指能接納他人合理的意見D.思維獨立意味著不人云亦云16.青春的我們思想活躍，感情奔放，朝氣蓬勃，充滿對未來的美好憧憬，擁有改變自己、改變世界的創造潛力。下列做法有利于開發青少年創造潛力的是（）①積極參加社會實踐活動②敢于打破常規，追求生活的新奇與浪漫③把所有時間都用在學習上，努力提高學習成績④培養批判精神，對事情有自己的看法，并且敢于表達不同觀點A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④17.步入青春期，我們的獨立意識不斷發展，對問題開始有更多的見解。隨著思維能力的提升，面對未知而又新奇的事物，我們需要學會獨立思考。下列做法符合獨立思考要求的是（）A.一味追求獨特，做標新立異的事B.不人云亦云，有自己獨到的見解C.敢想敢做，排斥他人的一切意見D.固執己見，堅持自己所有的觀點18.生活中，我們經常聽到類似這樣的說法：“他不像男孩”或“她像假小子”；“男人是棵樹，女人是根藤”；“她就是個女強人”；等等。在這里，其實就是在用______來衡量某個男性或女性。（）A.興趣愛好方面的差異B.性別刻板印象方面的差異C.習慣方面的差異D.生理性別特征方面的差異19.進入青春期，我們對異性產生好感。下列做法正確的是（）A.在異性同學面前感到害羞，回避與異性交往B.排斥與異性同學的交往C.有意疏遠異性同學，覺得與異性同學交往對自己不利D.慎重對待，理智處理，用恰當的方式與異性交往20.下列行為中，屬于青春期逆反心理的表現的有（）①明知爸爸不喜歡，小石故意在一只耳朵上穿個耳環②媽媽偷看小芹的日記后，她故意一個星期沒有理媽媽③面對爸爸的嚴厲，小譚憤然離家出走④面對媽媽的說教，小玲不耐煩地說：“惡心！”A.①②B.③④C.①③④D.①②③④21.下列對情緒的認識不正確的是（）A.情緒可以分為積極情緒和消極情緒B.我們應學會并善于調控自己的情緒C.不同的情緒會對人產生不同的影響D.情緒是固定不變的，不會隨著周圍情況的變化而變化22.當心情不舒暢時，你可以選個春光明媚的日子去登山，感受“一覽眾山小”的豪邁；也可以去游湖，領略碧波綠水的清涼。這種調節情緒的方法是（）A.轉移注意力B.合理宣泄C.改變認知評價D.理性升華23.人們常說，沖動是魔鬼。青少年在與同學、朋友的交往中，往往因為一點誤會而誘發沖突，甚至導致不良后果。下列能控制沖動的正確方法是（）A.合理發泄，我行我素B.冷靜處理，注意轉移C.克制自己，伺機報復D.冷面相對，不理不睬24.下列關于情感的說法，錯誤的是（）A.情感是豐富的、復雜的B.情感是人最基本的精神需求C.情感與我們的想象力、創造力無關D.我們可以通過閱讀、與人交往等方式獲得美好情感25.美好的情感有助于我們克服負面情緒，樹立自信心。這表明（）①情感與情緒緊密相關②情感和情緒是有區別的③美好的情感影響情緒④情感比情緒相對穩定①③B.①④C.②③D.②④第Ⅱ卷二、簡答題（本大題共3個小題，每題6分，共18分）26.進入中學后，我們會遇到很多新鮮事物。請你列舉一些初中生活中的新鮮事，并談談這些新鮮事對我們成長的意義。27.正確認識自己有什么重要意義？我們可以通過哪些途徑來認識自己？28.友誼是人生永恒的話題。請你談談友誼的特質有哪些？三、辨析題（本大題共2個小題，每題8分，共16分）29.有人說：“夢想雖然美好，但遙不可及，所以有沒有夢想無所謂?！闭埬銓@一觀點進行辨析。30.有人認為：“學習就是在學校里學習課本知識，離開學校就不用學習了?！闭埬銓@一觀點進行辨析。四、材料分析題（本大題共1個小題，共16分）31.閱讀材料，回答問題。材料一：在學校組織的“學習之星”評選活動中，小輝以全票當選。老師和同學們一致認為，小輝在學習上有很多值得大家學習的地方。小輝在學習上有自己獨特的方法，他注重課前預習，課堂上積極思考，課后及時復習，遇到問題主動向老師和同學請教。他還善于利用課余時間閱讀各種有益的書籍，拓寬自己的知識面。材料二：進入初中后，小麗發現自己的學習成績不如以前，她感到很苦惱。她認為自己已經很努力了，每天都花很多時間學習，可成績還是不理想。她不知道該怎么辦才好。（1）結合材料一，說說小輝在學習上有哪些好的方法值得我們學習？（6分）（2）針對材料二中小麗的困惑，請你給她提出一些合理的建議，幫助她提高學習成績。（10分）答案及解析一、選擇題1.答案：B解析：初中階段為我們提供新機會，對人生有獨特價值，也提出新要求。但中學時代我們并未完全獨立，還需要父母監督，③錯誤，①②④正確，所以選B。2.答案：D解析：中學時代雖短暫但影響至深，對成長有獨特價值，并非決定未來人生價值、一生發展方向，也不是唯一提升自我認知階段，A、B、C錯誤，D正確，所以選D。3.答案：A解析：面對初中新機遇和挑戰，應制定規劃、學習知識并參與集體建設、抓住新機會。培養獨立意識不意味著凡事自己做主，要聽取合理意見，④錯誤，①②③正確，所以選A。4.答案：B解析：小明通過爺爺、爸爸、同學的評價認識自己，屬于他人評價途徑，B正確；A、C、D不符合題意，所以選B。5.答案：B解析：這些句子啟示我們要接納自己不完美，欣賞自己，而不是掩飾不足，A錯誤；C說法過于絕對；D與題意不符，B正確，所以選B。6.答案：C解析：解決體相煩惱關鍵是學會接納和欣賞自己，C正確；A、B、D不能直接解決體相煩惱，所以選C。7.答案：C解析：做更好自己要完善自我、發掘潛能，不是追求完美無瑕，也不是以自我為中心，且可與他人比較以提升自己，A、B、D錯誤，C正確，所以選C。8.答案：C解析：對聯強調夢想重要性，夢想讓生活多彩，青少年要早立志等，但有夢少年不一定都有遠大志向，②錯誤，①③④正確，所以選C。9.答案：C解析：實現夢想需努力，要腳踏實地、早立志、讓努力落實行動，但如果夢想不可能實現應適當調整，①錯誤，②③④正確，所以選C。10.答案：A解析：學習要自主學習、培養習慣、善于發現問題，不能照搬他人方法，④錯誤，①②③正確，所以選A。11.答案：A解析：學習是人類基本活動，能促進自身發展，學習要誠信，學習不局限于學校，④錯誤，①②③正確，所以選A。12.答案：A解析：小輝對著鏡子練習、發現問題糾正，是自我觀察認識自己，A正確；B、C、D不符合題意，所以選A。13.答案：A解析：尊重老師、接納不同風格老師有助于建立良好師生關系，B中師生不分彼此錯誤；C有問題應請教老師；D要正確對待老師批評，所以選A。14.答案：C解析：真正友誼是真誠分享、幫助且指出錯誤，②上課提醒、④為遲到打掩護不是真正友誼，①③正確，所以選C。15.答案：A解析：思維獨立是有獨到見解、接納合理意見、不人云亦云，不是穿著另類獨特，A錯誤，B、C、D正確，所以選A。16.答案：B解析：開發創造潛力要參加實踐、打破常規、培養批判精神，不能把所有時間用于學習，③錯誤，①②④正確，所以選B。17.答案：B解析：獨立思考是有獨到見解、不人云亦云，不是追求獨特、排斥他人意見、固執己見，A、C、D錯誤，B正確，所以選B。18.答案：B解析：這些說法是用性別刻板印象衡量男性或女性，B正確；A、C、D不符合題意，所以選B。19.答案：D解析：青春期對異性有好感是正常的，要慎重對待、理智處理，用恰當方式交往，A、B、C做法錯誤，D正確，所以選D。20.答案：D解析：①②③④都體現了青春期逆反心理，故意違背父母或老師意愿，所以選D。21.答案：D解析：情緒可分積極和消極，會隨周圍情況變化，不同情緒影響不同，要調控情緒，D錯誤，A、B、C正確，所以選D。22.答案：A解析：通過登山、游湖轉移注意力調節情緒，A正確；B、C、D不符合題意，所以選A。23.答案：B解析：答案：B解析：青少年在交往中因誤會誘發沖突時，合理發泄但不能我行我素，我行我素可能會加劇沖突；克制自己伺機報復，這種行為不僅不能解決問題，還可能引發更嚴重的后果；冷面相對不理不睬，不利于解決矛盾，還可能傷害彼此感情。正確的方法是冷靜處理，注意轉移，先讓自己冷靜下來，再把注意力轉移到其他事情上，避免沖動行事。所以A、C、D錯誤，B正確，答案選B。24答案：C解析：情感是豐富的、復雜的，包含多種類型，如親情、友情、愛情等；情感是人最基本的精神需求，它影響著我們的判斷和選擇，驅使我們做出行動；我們可以通過閱讀、與人交往、參與有意義的活動等方式獲得美好情感。情感與我們的想象力、創造力密切相關，豐富的情感能激發我們的想象力和創造力，C錯誤，A、B、D正確，答案選C。25.答案：A解析：美好的情感有助于我們克服負面情緒，樹立自信心，這表明情感與情緒緊密相關，美好的情感會影響我們的情緒狀態。題干主要強調的是情感和情緒的聯系，而不是區別，②不符合題意；④中情感比情緒相對穩定在題干中未體現。所以①③正確，答案選A。二、簡答題26.參考答案：新鮮事列舉：參加豐富多彩的社團活動，如書法社團、音樂社團等；接觸到新的課程，像歷史、地理、生物等；認識來自不同小學的新同學和新老師。對成長的意義：參加社團活動可以培養自己的興趣愛好，提升特長，還能鍛煉溝通能力和團隊協作能力；新的課程能拓寬知識面，讓我們了解不同領域的知識，培養多種思維能力；認識新同學和新老師，能擴大社交圈，學會與不同性格的人相處，提高人際交往能力。27.參考答案：重要意義：正確認識自己，可以促進自我發展。每個人都是獨一無二的個體，認識到自己的稟賦和獨特性，有助于我們增強對自己的信心，更好地發展自己的能力。正確認識自己，還可以促進與他人的交往。正確認識自己，有助于我們認識到自己離不開他人和社會，從而更好地理解、寬容和善待他人，與他人積極互動。認識途徑：我們可以通過自我評價來認識自己，例如自我觀察和分析，與他人比較等。還可以通過他人評價來認識自己，他人評價是我們認識自己的一面鏡子，他人的評價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。28.參考答案：友誼是一種親密的關系：朋友之間相互信任、理解、支持，愿意分享彼此的快樂與痛苦，在相處中能感受到溫暖和親近。友誼是平等的、雙向的：朋友之間的付出和收獲是相互的，在交往中共同分享，也相互分擔，體驗積極的情感。友誼是一種心靈的相遇：志同道合、志趣相投的友誼，更能夠經得住時間的考驗和風雨的洗禮，這種友誼建立在精神層面，超越物質等因素。三、辨析題29.參考答案：觀點判斷：這種觀點是錯誤的。分析闡述：夢想雖然美好，但遙不可及，這種說法有一定的片面性。夢想是對未來美好生活的愿望，它能不斷激發我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。雖然實現夢想的過程可能充滿困難和挑戰，有些夢想可能一時難以實現，但不能因此就認為夢想無所謂。有夢想，就有希望。努力，是夢想與現實之間的橋梁。只要我們堅定信念，腳踏實地，全力以赴，堅持不懈地為之奮斗，夢想就有可能實現。比如很多運動員從小樹立奪冠的夢想，經過多年艱苦訓練，最終實現了夢想。如果沒有夢想，人就會失去奮斗的目標和動力，生活將變得迷茫。所以，夢想對我們非常重要，我們應該樹立夢想并為之努力。30.參考答案：觀點判斷：這種觀點是錯誤的。分析闡述：學習不僅僅局限在學校，學習是我們獲取知識、培養能力、提升修養的過程。在學校里學習課本知識是學習的重要部分，但離開學校后，我們依然需要學習。學習是伴隨我們一生的活動，即“終身學習”。生活中處處都可以學習，我們可以通過閱讀書籍、參加社會實踐活動、與人交往等方式學習。比如在工作中，我們需要不斷學習新的技能和知識，以適應工作的變化和發展；在日常生活中，學習烹飪、修理物品等技能，可以提高生活質量。而且，隨著社會的發展和進步，知識不斷更新，只有持續學習，才能跟上時代的步伐，不被淘汰。所以，學習不只是在學校