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期中押題卷(二)考試范圍:第1~3章,滿分:150分時(shí)間:90分鐘班級(jí):姓名:得分:一、單選題(本大題共10題,每小題3分,共30分)1.【河北省石家莊市橋西區(qū)第四十一中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題】下列計(jì)算正確的是()A.0 B.C. D.【答案】B【分析】本題考查了同底數(shù)冪的乘除法,積的乘方,完全平方公式,逐項(xiàng)計(jì)算各選項(xiàng)整式的值,再判斷即可,解題關(guān)鍵是掌握冪的運(yùn)算法則.【詳解】A、,故原計(jì)算錯(cuò)誤,不符合題意;B、,原計(jì)算正確,符合題意;C、,故原計(jì)算錯(cuò)誤,不符合題意;D、,故原計(jì)算錯(cuò)誤,不符合題意;故選:B.2.【黑龍江省大慶市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題】若二次三項(xiàng)式是關(guān)于的完全平方式(其中是常數(shù)),則(
)A.3 B.9 C. D.【答案】C【分析】本題考查了完全平方式,利用完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征判斷即可確定出的值.【詳解】解:∵二次三項(xiàng)式是關(guān)于的完全平方式(其中是常數(shù)),∴,故選:C.3.【山西省晉中市靈石縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題】劉師傅到加油站加油,如圖是所用的加油機(jī)上的某一時(shí)刻數(shù)據(jù)顯示牌,則其中的變量是()172金額/元20
數(shù)量/升8.64單價(jià)/元A.金額 B.金額和數(shù)量 C.?dāng)?shù)量 D.單價(jià)【答案】B【分析】根據(jù)常量與變量的定義即可判斷.【詳解】解:常量是固定不變的量,變量是變化的量,單價(jià)是不變的量,而金額是隨著數(shù)量的變化而變化,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查常量與變量,解題的關(guān)鍵是正確理解常量與變量,本題屬于基礎(chǔ)題型.4.【河南省開封市龍亭區(qū)立洋外國(guó)語學(xué)校2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題】如圖所示,點(diǎn)O在直線上,已知,,則的度數(shù)為()A.25° B.30° C.35° D.40°【答案】C【分析】由鄰補(bǔ)角的性質(zhì)求出的度數(shù),由垂直的定義即可求出的度數(shù).【詳解】解:,.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查垂線,求角的度數(shù),關(guān)鍵是掌握垂直的定義,鄰補(bǔ)角的性質(zhì).5.【遼寧省鞍山市海城市第二中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試題】如圖擺放的一副學(xué)生用直角三角板,,,與相交于點(diǎn)G,當(dāng)時(shí),的度數(shù)是(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】過點(diǎn)作,則有,,又因?yàn)椋屑纯傻贸龃鸢福驹斀狻拷猓航猓哼^點(diǎn)作,
∵,,,,∵,,故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),熟練掌握兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,正確作出輔助線是解本題的關(guān)鍵.6.【浙江省寧波市北侖區(qū)鄞州實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題】如圖,當(dāng)光線從空氣進(jìn)入水中時(shí),會(huì)發(fā)生折射,滿足入射角與折射角的度數(shù)比為,如圖,在同一平面上,兩條光線同時(shí)從空氣進(jìn)入水中,兩條入射光線與水面夾角分別為,,在水中兩條折射光線的夾角為,則,,三者之間的數(shù)量關(guān)系為(
)A. B.C. D.【答案】C【分析】過,,分別作水平線的垂線,則,依據(jù)平行線的性質(zhì)以及光的折射原理,即可得到,,三者之間的數(shù)量關(guān)系.【詳解】解:過,,分別作水平線的垂線,如圖所示:
,,由題可得,,,,,,即,,故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),光學(xué)原理,讀懂題意并熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.7.【新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市新疆師范大學(xué)附屬中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題】設(shè)a,是不相等的實(shí)數(shù),定義★的一種運(yùn)算;★,下面給出了關(guān)于這種運(yùn)算的四個(gè)結(jié)論:①★;②★★;③若★,則或;④★★★,其中正確的是(
)A.①③ B.③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【分析】此題主要考查了平方差公式的應(yīng)用,根據(jù)★,分別計(jì)算判斷得出即可.【詳解】解:★,★,故①正確;★,★,★★,故②錯(cuò)誤;若★,,即,,,即或,故③正確;★,★★,★★★,故④錯(cuò)誤;正確的結(jié)論是①③,故選:A.8.【安徽省宿州市碭山鐵路中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題】如圖,有正方形卡片類、類和長(zhǎng)方形卡片類各若干張,如果要選用上述類卡片共張拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形(拼接時(shí)不可重疊,不可有縫隙)、且卡片全部用上,則下面選取方案不正確的是(
)AIA.張類卡片,張類卡片,張 B.張類卡片,張類卡片,張C.張類卡片,張類卡片,張 D.張類卡片,張類卡片,張【答案】D【分析】列出大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬,利用多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式可得到答案.【詳解】解:、因?yàn)椋詮堫惪ㄆ瑥堫惪ㄆ瑥堫惪ㄆ矎垼钦_的;、因?yàn)椋詮堫惪ㄆ瑥堫惪ㄆ瑥堫惪ㄆ矎垼钦_的;、因?yàn)椋瑥堫惪ㄆ瑥堫惪ㄆ瑥堫惪ㄆ矎垼钦_的;、因?yàn)椋詮堫惪ㄆ瑥堫惪ㄆ瑥堫惪ㄆ矎垼清e(cuò)誤的.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查了幾何圖形與整式乘法,多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,注意數(shù)形結(jié)合的思想是解答本題的關(guān)鍵.9.【重慶市南川區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題】如圖,,交于點(diǎn)P,平分,,,有以下結(jié)論:①;②;③;④.其中正確的結(jié)論有()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④【答案】A【分析】根據(jù)角平分線的定義即可判斷①;根據(jù)垂線的定義得到,進(jìn)而推出,即可判斷②;求出,進(jìn)而得到,則,即可判斷④;由,得到,即可判斷②.【詳解】解:∵平分,∴,故①正確;∵,,∴,∴,∴,故③正確,∴,∴,∴,∴,故④錯(cuò)誤;∵,∴,故②正確;故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),垂線的定義,角平分線的定義,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.10.【浙江省寧波市鄞州區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題】聰明的你請(qǐng)思考下列問題,其中正確的有()①已知多項(xiàng)式是完全平方式,則常數(shù);②若,,則用含x的代數(shù)式表示y為;③若,則滿足條件x的值有3個(gè);④若,,則的值為9;⑤新運(yùn)算“△”定義為,如果對(duì)于任意數(shù)a,b都有,則.A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【答案】B【分析】①根據(jù)完全平方式確定常數(shù)m;②先應(yīng)用同底數(shù)冪的除法法則的逆運(yùn)算,再用冪的乘方法則,最后等量代換;③分三種情況分別計(jì)算;④用配方的方法解決此題;⑤根據(jù)新運(yùn)算寫出等式,然后分析確定y的值,進(jìn)而確定x的值.【詳解】解:①∵是完全平方式,∴常數(shù),故①不符合題意;②∵,,∴,∴.∴,故②符合題意;③∵,∴當(dāng)時(shí),,,則,符合題意;當(dāng)時(shí),,,則,不合題意,當(dāng)時(shí),,,則,符合題意.綜上所述:滿足條件x的值有2個(gè),故③不符合題意;④∵,,∴,∴,∴,∴的值為,故④不符合題意;⑤∵,∴,∴,解得:時(shí),故⑤符合題意;綜上,只有②⑤符合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了實(shí)數(shù)的綜合運(yùn)算能力,是各地中考題中常見的計(jì)算題型.解決此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪等考點(diǎn)的運(yùn)算.二、填空題(本大題共6題,每小題4分,共24分)11.【浙江省杭州市富陽區(qū)富陽區(qū)永興學(xué)校初中部2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題】新冠病毒的直徑大約是厘米長(zhǎng),用科學(xué)記數(shù)法表示為.【答案】【分析】絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,指數(shù)n由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【詳解】解:.故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查了用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),解題的關(guān)鍵是:一般形式為,其中,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.12.【廣東省河源市龍川縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題】若一個(gè)正整數(shù)能表示為兩個(gè)正整數(shù)的平方差,則稱這個(gè)正整數(shù)為“智慧數(shù)”(如).已知“智慧數(shù)”按從小到大順序構(gòu)成如下數(shù)列:3,5,7,8,9,11,12,13,15,16,17,19,20,21,23,24,25,…、則第2022個(gè)“智慧數(shù)”是.【答案】2699【分析】本題考查了平方差公式及數(shù)字的規(guī)律問題,正確得出題中的數(shù)字規(guī)律是解題的關(guān)鍵.觀察可知,智慧數(shù)按從小到大順序可按3個(gè)數(shù)分一組,從第2組開始每組的第一個(gè)數(shù)都是4的倍數(shù),則第n組的第一個(gè)數(shù)為(,且n為正整數(shù)),用2020除以3可知2020是第674組的第1個(gè)數(shù),用4乘以674即可得出答案.【詳解】觀察可知,智慧數(shù)按從小到大順序可按3個(gè)數(shù)分一組,從第2組開始每組的第一個(gè)數(shù)都是4的倍數(shù),∴第n組的第一個(gè)數(shù)為(,且n為正整數(shù)).,∴第2022個(gè)智慧數(shù)是第674組中的第3個(gè)數(shù),即為.故答案為:2699.13.【廣東省深圳市南山第二外國(guó)語學(xué)校2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷】蠟燭高,點(diǎn)燃后平均每小時(shí)燃掉,則蠟燭點(diǎn)燃后剩余的高度與燃燒時(shí)間(時(shí))之間的關(guān)系式是.【答案】【分析】根據(jù)蠟燭點(diǎn)燃后剩余的高度蠟燭的高度蠟燭燃燒的高度可列關(guān)系式.【詳解】解:由題意得蠟燭點(diǎn)燃后剩余的高度與燃燒時(shí)間(時(shí))之間的關(guān)系式為.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查函數(shù)關(guān)系式,找準(zhǔn)等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.14.【山東省臨沂市郯城縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題】定義:平面中兩條直線和相交于點(diǎn),對(duì)于平面上任意一點(diǎn),若、分別是到直線和的距離,則稱有序非負(fù)實(shí)數(shù)對(duì)是點(diǎn)的“距離坐標(biāo)”,根據(jù)上述定義,“距離坐標(biāo)”是的點(diǎn)的個(gè)數(shù)是.【答案】2【分析】由已知定義可知,“距離坐標(biāo)”是的點(diǎn)表示到直線的距離為0,到直線的距離為2,即該點(diǎn)在直線上,據(jù)此分析即可得到答案.【詳解】解:解:由已知定義可知,“距離坐標(biāo)”是的點(diǎn)在直線上,可以在交點(diǎn)O的兩側(cè)各找到1個(gè),所以滿足條件的點(diǎn)的個(gè)數(shù)是2,故答案為:2.【點(diǎn)睛】本題考查了點(diǎn)到直線的距離,正確理解“距離坐標(biāo)”的定義是解題關(guān)鍵.15.【陜西省西安愛知初級(jí)中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題】如圖,,點(diǎn)在直線上,.若,則的度數(shù)為.【答案】【分析】先求出,再得出,最后根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,即可求解.【詳解】解:∵,∴,∵,∴,∵,∴,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握平行線的性質(zhì):兩直線平行,同位角相等,內(nèi)錯(cuò)角相等,同旁內(nèi)角互補(bǔ).16.【黑龍江省哈爾濱市第十七中學(xué)校2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題】如圖,,平分,,已知,則度.【答案】115【分析】本題主要考查了平行線的性質(zhì),角平分線的定義,.如圖所示,連接,過點(diǎn)C作,先根據(jù)角平分線的定義和平行線的性質(zhì)證明,再由平行線的性質(zhì)證明,同理可得,,由此推出,再由,推出,根據(jù),推出,再由,推出,即.【詳解】解:如圖所示,連接,過點(diǎn)C作,∵,∴,∵平分,∴,∴,∵,∴,∵,∴,同理可得,,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∴,即,故答案為:.三、解答題(本大題共9題,共96分)17.【廣東省深圳市寶安區(qū)孝德學(xué)校2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題】(本題滿分8分)計(jì)算題:(1);(2).【答案】(1)(2)1【分析】本題主要考查了整式的混合運(yùn)算、實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算、負(fù)整數(shù)次冪等知識(shí)點(diǎn),靈活運(yùn)用相關(guān)運(yùn)算法則成為解題的關(guān)鍵.(1)先計(jì)算積的乘方,再按照單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式法則計(jì)算即可;(2)先用零次冪、絕對(duì)值、乘方、負(fù)整數(shù)次冪化簡(jiǎn),然后再計(jì)算即可.【詳解】(1)解:.(2)解:.18.【重慶市巴南區(qū)巴南區(qū)龍洲灣初級(jí)中學(xué)校2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題】(本題滿分8分)三張大小不一的正方形紙片按如圖1和圖2方式分別置于相同的長(zhǎng)方形中,它們既不重疊也無空隙.已知正方形的邊長(zhǎng)為,正方形的邊長(zhǎng)為,正方形的邊長(zhǎng)為.(1)用代數(shù)式表示圖1中陰影部分的面積,并計(jì)算當(dāng),,時(shí)陰影部分的面積.(2)記圖1中陰影部分周長(zhǎng)為,圖2陰影部分周長(zhǎng)之和為,判斷的值是否與正方形A、B、C的邊長(zhǎng)有關(guān),若有關(guān)請(qǐng)說明理由,若無關(guān),求出的值.【答案】(1)(2)的值與三個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)無關(guān),值為0【分析】本題考查了多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,整式的加減,解題的關(guān)鍵是掌握運(yùn)算法則.(1)用長(zhǎng)方形的面積減去3個(gè)正方形的面積即可;(2)分別求出m,n的值相減即可.【詳解】(1)由題意知:長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為,寬為長(zhǎng)方形的面積所以圖1中陰影部分的面積當(dāng),,時(shí),陰影部分的面積(2)圖1中陰影部分的周長(zhǎng)圖2中陰影部分的周長(zhǎng)即的值與三個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)無關(guān),值為0.19.【河南省駐馬店市第二初級(jí)中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期4月期中數(shù)學(xué)試題】(本題滿分8分)如圖:已知直線與相交于點(diǎn),,垂足為點(diǎn).(1)若,求的度數(shù):(2)若::,求的度數(shù).【答案】(1)(2)【分析】(1)根據(jù)垂直的定義和平角的定義,得到,進(jìn)行求解即可;(2)根據(jù)角之間的數(shù)量關(guān)系和平角的定義,求出的度數(shù),對(duì)頂角得到的度數(shù),利用進(jìn)行求解即可.【詳解】(1)解:∵,∴.∵,∴.∴的度數(shù)為;(2)∵,∴,∴,∵,∴.∴的度數(shù)為.【點(diǎn)睛】本題考查幾何圖形中角度的計(jì)算.正確的識(shí)圖,理清角度之間的和差,倍數(shù)關(guān)系,是解題的關(guān)鍵.20.【廣東省茂名市茂南區(qū)部分學(xué)校2022~2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題】(本題滿分8分)如圖,.(1)利用尺規(guī)作圖:過E作,使,交直線于F(要求:不寫作法保留作圖痕跡);(2)試說明:.【答案】(1)見解析(2)見解析【分析】(1)根據(jù)一個(gè)角等于已知角的作法,作出以點(diǎn)E為頂點(diǎn),射線為角的其中一邊,且與相等的角即可;(2)根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,再由,即可得出結(jié)論.【詳解】(1)解:如圖,即所求;
(2)解:∵,∴,∵,∴.【點(diǎn)睛】本題考查作圖?角、平行線的性質(zhì),熟練掌握相等角的作法是解題的關(guān)鍵.21.【黑龍江省哈爾濱市第四十七中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題】(本題滿分12分)已知:如圖,直線與直線交點(diǎn)O,,平分.(1)如圖1,求證:平分;(2)如圖2,,在直線的下方,若平分,平分,,求的度數(shù).【答案】(1)見詳解(2)【分析】該題主要考查了角的和差倍分運(yùn)算以及角平分線的定義、垂直定義、對(duì)頂角相等,解題的關(guān)鍵是找到圖中角度之間的關(guān)系,列出等式;(1)根據(jù)垂直的定義得出根據(jù)角平分線的定義得出等量代換即可證明;(2)根據(jù)角平分線的定義得出,再根據(jù)角的和差倍分計(jì)算即可得出,結(jié)合(1)即可求解;【詳解】(1),平分,,,,,平分.(2)平分,平分,,,,,,由(1)知,∴.22.【山西省太原市2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題】(本題滿分12分)年月日是第三十一屆“世界水日”,月至日是第三十六屆“中國(guó)水周”.七年級(jí)跨學(xué)科研習(xí)小組的同學(xué)到科技館參加中國(guó)水周專項(xiàng)活動(dòng).他們從學(xué)校出發(fā)步行到科技館,參觀了小時(shí),然后按照原路線以米/分的速度步行返回學(xué)校已知他們離學(xué)校的距離(米)與離開學(xué)校的時(shí)間(分)之間的關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖像解答下列問題:(1)在上述問題中,自變量是______,因變量是______;(2)直接寫出圖中點(diǎn)表示的實(shí)際意義;(3)求圖中的值.【答案】(1);(2)點(diǎn)表示的實(shí)際意義是他們從學(xué)校出發(fā)分鐘后到達(dá)距離學(xué)校米的科技館(3)【分析】(1)觀察橫軸和縱軸可確定自變量和因變量.(2)觀察圖像進(jìn)行求解即可.(3)由圖像可知學(xué)校到科技館的距離為1200米,他們?cè)诳萍拣^參觀了2小時(shí),即120分鐘,返回時(shí)的速度為米/分,求出返回時(shí)所用的時(shí)間,即可求出m的值.【詳解】(1)解:由題意可知,在上述問題中,自變量是離開學(xué)校的時(shí)間,因變量是他們離學(xué)校的距離.故答案為:;;(2)解:由題意可知,圖中點(diǎn)表示的實(shí)際意義是他們從學(xué)校出發(fā)分鐘后到達(dá)距離學(xué)校米的科技館;(3)解:由題意得,.【點(diǎn)睛】本題主要考查了用圖像法表示變量之間的關(guān)系,能夠正確讀圖并從圖像中獲取信息是解題的關(guān)鍵.23.【江蘇省南京市鼓樓區(qū)五校2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題】(本題滿分12分)配方法是數(shù)學(xué)中非常重要的一種思想方法,它是指將一個(gè)式子或?qū)⒁粋€(gè)式子的某一部分通過恒等變形化為完全平方式或幾個(gè)完全平方式的和的方法,這種方法常被用到代數(shù)式的變形中,并結(jié)合非負(fù)數(shù)的意義來解決問題.定義:若一個(gè)整數(shù)能表示成(a,b為整數(shù))的形式,則稱這個(gè)數(shù)為“完美數(shù)”.例如,5是“完美數(shù)”,理由:因?yàn)椋?是“完美數(shù)”.解決問題:(1)已知29是“完美數(shù)”,請(qǐng)將它寫成(a,b為整數(shù))的形式;(2)若可配方成(m,n為常數(shù)),求的值;(3)已知(x,y是整數(shù),k是常數(shù)),要使S為“完美數(shù)”,試求出k值.【答案】(1);(2)的值為2;(3),見解析【分析】本題考查利用完全公式計(jì)算及新定義計(jì)算,解題的關(guān)鍵是讀懂新運(yùn)算及熟練掌握.(1)根據(jù)題意將分成兩個(gè)數(shù)的平方和即可得到答案;(2)根據(jù)完全平方公式平方得到m,n的值即可得到答案;(3)將含x和y的式子配方根據(jù)完美數(shù)定義令余下部分為0即可得到答案.【詳解】(1)解:,∴;(2)解:∵,又∵,∴,,∴;(3)解:當(dāng)時(shí),S是完美數(shù),理由如下:,,∵x,y是整數(shù),∴,也是整數(shù),∵S是一個(gè)“完美數(shù)”,∴,∴.24.【遼寧省沈陽市渾南區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題】(本題滿分14分)【閱讀材料】“數(shù)形結(jié)合”是一種非常重要的數(shù)學(xué)思想方法.比如:北師大版七年級(jí)下冊(cè)教材在學(xué)習(xí)“完全平方公式”時(shí),通過構(gòu)造幾何圖形,用幾何直觀的方法解釋了完全平方公式:(如圖1).利用“數(shù)形結(jié)合”的思想方法,可以從代數(shù)角度解決圖形問題,也可以用圖形關(guān)系解決代數(shù)問題.【方法應(yīng)用】根據(jù)以上材料提供的方法,完成下列問題:(1)由圖2可得等式:;由圖3可得等式:;(2)利用圖3得到的結(jié)論,解決問題:若,,則;(3)如圖4,若用其中x張邊長(zhǎng)為a的正方形,y張邊長(zhǎng)為b的正方形,z張邊長(zhǎng)分別為a,b的長(zhǎng)方形紙片拼出一個(gè)面積為長(zhǎng)方形(無空隙、無重疊地拼接).①請(qǐng)畫出拼出后的長(zhǎng)方形;②;(4)如圖4,若有3張邊長(zhǎng)為a的正方形紙片,4張邊長(zhǎng)分別為a,b的長(zhǎng)方形紙片,5張邊長(zhǎng)為b的正方形紙片.從中取出若干張紙片,每種紙片至少取一張.把取出的這些紙片拼成一個(gè)正方形(無空隙、無重疊地拼接),則拼成的正方形的邊長(zhǎng)最長(zhǎng)可以為.【答案】(1)(2)155(3)①見解析;②9(4)【分析】(1)用兩種不同的方法表示出大長(zhǎng)方形的面積,以及大正方形的面積,即可得出結(jié)論;(2)利用(1)中的結(jié)論進(jìn)行求解即可;(3)①根據(jù),得到大長(zhǎng)方形是由2張邊長(zhǎng)為a的正方形,2張邊長(zhǎng)為b的正方形,5張邊長(zhǎng)分別為a、b的長(zhǎng)方形紙片拼成,畫圖即可;②根據(jù)①可知的值,代入求解即可;(4)根據(jù)拼接成的是正方形,得到選取的紙片的面積和必須構(gòu)成完全平方式,進(jìn)行討論求解即可.【詳解】(1)解:由圖2知,∵大長(zhǎng)方形的面積,大長(zhǎng)方形的面積3個(gè)小正方形的面積+3個(gè)小長(zhǎng)方形的面積,∴;由圖3知,∵大正方形的面積,大正方形的面積=3個(gè)正方形的面積+2個(gè)小長(zhǎng)方形的面積+2個(gè)小長(zhǎng)方形的面積+2個(gè)小長(zhǎng)
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