日喀則地區(qū)日喀則市2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題一、謹(jǐn)慎判一判。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共10分）1．等腰梯形、等腰三角形、平行四邊形都是軸對(duì)稱圖形。（______）2．大于16而小于13．鈍角三角形中，一定有兩個(gè)銳角．（____）4．有一個(gè)角是60°的等腰三角形一定是（_______）三角形．5．從正面、側(cè)面、上面觀察一個(gè)物體，不可能看到一樣的圖形．．二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）6．3名同學(xué)參加游泳比賽，游完全程小華用了2.3分，小青用了2.23分，小明用了2.32分。第一名是（），第三名是（）。A．小華、小青 B．小青、小明 C．小華、小明 D．小明、小青7．小華練習(xí)騎自行車，速度大約是12千米／時(shí)，她每分大約行（）A．0.2千米 B．5千米 C．2千米 D．0.5千米8．下面應(yīng)用乘法分配律錯(cuò)誤的是（）。A．39×62＋39×38＝39×（62＋38）＝39×100＝3900B．101×75＝（100＋1）×75＝100×75＋75＝7500＋75＝7575C．23×99＝23×（100﹣1）＝23×100＋23＝2300＋23＝23239．大于0.2且小于0.4的兩位小數(shù)有（）個(gè)。A．9 B．19 C．20 D．無(wú)數(shù)10．點(diǎn)A用數(shù)對(duì)表示為（3,4）,先向右平移2格，再向下平移1格，現(xiàn)在的位置是()．A．（4,3） B．（3,3） C．（5,3）三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11．248200改為用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是______萬(wàn)。把78560000改寫為用“億”作單位的數(shù)是______億。（保留兩位小數(shù)）12．寫出一個(gè)大于2.4而小于2.5的兩位小數(shù)（____）。13．16的因數(shù)有（_________）;24的因數(shù)有（_________）;（________）既是16的因數(shù),又是24的因數(shù)。14．一節(jié)廢電池在土壤里會(huì)造成周圍大約140平方分米土地污染，四（13）班同學(xué)在“環(huán)保在心中”活動(dòng)中，一天就拾起58節(jié)廢舊電池，這樣減少了（_____）平方分米土地污染．15．在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)男子跳水3米板比賽中,中國(guó)選手彭勃獲得金牌,總成績(jī)是787.38分。比獲得銅牌的俄羅斯選手薩烏丁高了34.11分,而薩烏丁比獲得銀牌的加拿大選手德斯帕蒂少了2.7分,德斯帕蒂的總成績(jī)是________分16．由7個(gè)百，7個(gè)百分之一組成的數(shù)是（______），讀作（______）。17．一次百米賽跑三名同學(xué)所用的時(shí)間如下：小紅15.60秒；小明16.54秒；小林15.15秒。他們?nèi)酥校╛_______）跑得最快。18．，被除數(shù)和除數(shù)均擴(kuò)大10倍，這時(shí)商是（________），余數(shù)是（________）。19．一個(gè)等腰三角形的一個(gè)角是，這個(gè)三角形按邊分是（________）三角形，按角分是（________）三角形。20．不改變數(shù)的大小,把50.56寫成三位小數(shù)是（____）。四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21．口算。0.14＋0.08＝17×0.00l＝1.79－0.66＝80÷1000＝3×0.29＝0.9＋0.52＝0.12×0.7＝5.41－4.1＝22．用豎式計(jì)算下面各題并驗(yàn)算。10－3.06＝11.36＋8.54＝0.3－0.18＝9.6＋8.74＝23．請(qǐng)直接寫出下列各小題的結(jié)果．1.2×10＝2.24×1000＝3.44÷10＝6.37÷100=0.06×1000=0.91÷10=25×4=423+98=125×8=9÷100=187-99=0.8÷1000=1.25×1000=5.3×100=五、動(dòng)手操作。（每題6分，共12分）24．連一連。（將結(jié)果相等的式子用線連起來(lái)）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）25．化簡(jiǎn)下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.2050六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．下面是某小學(xué)四、五、六年級(jí)戴眼鏡的學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖。（1）哪個(gè)年級(jí)戴眼鏡的學(xué)生最多？哪個(gè)年級(jí)戴眼鏡的學(xué)生最少？（2）戴眼鏡的男生、女生各有多少人？（3）對(duì)于預(yù)防近視，你有什么好的建議？27．在格子圖上畫一個(gè)等腰三角形、一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形．28．星光農(nóng)場(chǎng)今年計(jì)劃挖一條800米的水渠。已經(jīng)挖了8天，每天挖65米。剩下的打算用4天挖完，平均每天要挖多少米？（把條件和問題先填入表格進(jìn)行整理，再解答）水渠全長(zhǎng)（）米已經(jīng)挖（）天每天挖（）米剩下（）天挖完每天挖（）米29．（1）買1副手套和1雙襪子，一共需要多少元？（2）1副手套的價(jià)錢是1根跳繩的幾倍？（3）1個(gè)籃球的價(jià)錢是1雙襪子的5倍，買1個(gè)籃球和1頂帽子一共花多少元？（4）用20元買3個(gè)網(wǎng)球拍，夠嗎？30．某商場(chǎng)舉辦“迎五一”促銷活動(dòng)，所有襪子買五雙送一雙。一種襪子每雙5.98元，李阿姨買了12雙，花了多少錢？

參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共10分）1、×【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，折痕所在的直線就是對(duì)稱軸。據(jù)此可知，等腰梯形和等腰三角形是軸對(duì)稱圖形，平行四邊形不是軸對(duì)稱圖形。【詳解】由分析可知：等腰梯形、等腰三角形是軸對(duì)稱圖形；平行四邊形不是軸對(duì)稱圖形；故答案為：×【點(diǎn)睛】本題考查軸對(duì)稱圖形的定義。判斷軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸，看圖形對(duì)折后兩部分是否完全重合。2、√【解析】略3、正確【解析】略4、等邊【分析】由等腰三角形的特點(diǎn)可知：等腰三角形的兩個(gè)底角相等，再據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度，即可求得三角形的另外兩個(gè)角的度數(shù)，從而判斷這個(gè)等腰三角形．【詳解】假設(shè)已知度數(shù)的角是底角，則另一個(gè)底角也是60°，于是求得頂角為180°﹣60°×2=60°，所以這個(gè)三角形是等邊三角形；假設(shè)這個(gè)角是頂角，則每個(gè)底角的度數(shù)為（180°﹣60°）÷2=60°，所以這個(gè)三角形是等邊三角形．【點(diǎn)睛】解答此題的主要依據(jù)是：等腰三角形和等邊三角形的特點(diǎn)以及三角形的內(nèi)角和定理．5、×．【解析】試題分析：此題考查圖形的三視圖，要注意特殊圖形：如正方形、圓形，從正面、側(cè)面、上面觀察看到的圖形都一樣，據(jù)此即可判斷．解答：解：正方形和圓形從正面、側(cè)面、上面觀察看到的圖形都一樣，原題說(shuō)法錯(cuò)誤．故答案為：×．點(diǎn)評(píng)：此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）6、B【分析】在游泳路程相等的前提下，用的時(shí)間最短的是速度最快的，用時(shí)最長(zhǎng)的就是最慢的。據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)題意得：因?yàn)樗脮r(shí)間的長(zhǎng)短排列是：2.23分＜2.3分＜2.32分，用的時(shí)間最短的是速度最快的，用時(shí)最長(zhǎng)的就是最慢的，所以他們的名次：第一名是小青，第二名是小華，第三名是小明。故答案選：C。【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)大小的比較在生活中的實(shí)際應(yīng)用，注意比較小數(shù)大小時(shí)，先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分相同再比較小數(shù)部分，從十分位比較開始直到比出大小。7、A【解析】因?yàn)樾∪A的速度為12千米/時(shí)，所以為一小時(shí)行駛12千米，即60分鐘行駛12千米，那每分鐘行駛12÷60=0.2千米．8、C【分析】乘法分配律是指兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘，等于把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘，再把兩個(gè)積加起來(lái)，結(jié)果不變；據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)乘法分配律的定義可知，A和B選項(xiàng)中算式計(jì)算正確，而C選項(xiàng)中：23×99＝23×（100﹣1）＝23×100－23＝2300－23＝2277故答案為：C。【點(diǎn)睛】乘法分配律是乘法運(yùn)算中非常重要的定律，需熟練掌握，達(dá)到能認(rèn)會(huì)用的地步。9、B【分析】根據(jù)題意寫出大于0.2，小于0.4的所有的兩位小數(shù)，再確定這樣的小數(shù)有多少個(gè)。【詳解】大于0.2，小于0.4的兩位小數(shù)有：0.21，0.22，0.23，0.24，0.25，0.26，0.27，0.28，0.29，0.30，0.31，0.32，0.33，0.34，0.35，0.36，0.37，0.38，0.39。這樣的小數(shù)有19個(gè)。故答案為：B。【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的大小比較，解答此題先根據(jù)題意寫出符合條件的小數(shù)，確定這樣的小數(shù)有多少個(gè)，最后進(jìn)行選擇。10、C【詳解】略三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11、24.820.79【分析】把248200改寫成以“萬(wàn)”作單位的數(shù)：從個(gè)位起數(shù)出4位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，去掉末尾的0，同時(shí)添上一個(gè)“萬(wàn)”字；先把78560000改寫為用“億”作單位的數(shù)：從個(gè)位起數(shù)出8位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，去掉末尾的0，同時(shí)添上一個(gè)“億”字，得0.7856億；按要求保留兩位小數(shù)，也就是省略百分位后面的尾數(shù)，看千分位上的數(shù)是否滿5，再運(yùn)用“四舍五入”的方法求出近似數(shù)，同時(shí)添上一個(gè)“億”字即可。【詳解】248200＝24.82萬(wàn)。78560000＝0.7856億≈0.79億。故答案為：24.82；0.79【點(diǎn)睛】此題考查整數(shù)的改寫和運(yùn)用“四舍五入”法求整數(shù)的近似值，注意改寫時(shí)數(shù)的大小不變，用“＝”連接，求近似數(shù)改變了數(shù)的大小，應(yīng)用“≈”連接。12、2.41【解析】略13、1、2、4、8、161、2、3、4、6、8、12、241、2、4、8【解析】略14、8120【分析】一節(jié)廢電池在土壤里會(huì)造成周圍大約140平方分米土地污染，根據(jù)乘法的意義，拾起58節(jié)廢舊電池，可減少140×58平方分?jǐn)?shù)土地的污染．【詳解】140×58=8120（平方分米）答：減少了8120平方分米土地污染．15、755.97【解析】用彭勃的分?jǐn)?shù)減去34.11即可求出薩烏丁的分?jǐn)?shù)，用薩烏丁的分?jǐn)?shù)加上2.7即可求出德斯帕蒂的分?jǐn)?shù)。【詳解】787.38-34.11+2.7=753.27+2.7=755.97(分)故答案為：755.97。16、700.07七百點(diǎn)零七【分析】7個(gè)百即百位上是7，7個(gè)百分之一即百分位上是7，其它數(shù)位上沒有一個(gè)單位用0補(bǔ)足，據(jù)此寫出；小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來(lái)讀，小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”，小數(shù)部分是幾就依次讀出來(lái)即可。【詳解】由7個(gè)百，7個(gè)百分之一組成的數(shù)是700.07，讀作七百點(diǎn)零七。【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)的寫法、讀法，重點(diǎn)掌握小數(shù)讀寫時(shí)零的讀寫。17、小林【分析】小數(shù)大小的比較：先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果十分位上相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大，以此類推。【詳解】15.15＜15.60＜16.54，小林用時(shí)最少，所以小林跑得最快。【點(diǎn)睛】用時(shí)最少的跑得最快，這是解答本題的關(guān)鍵。18、2150【分析】商的變化規(guī)律：被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大相同倍數(shù)，商不變，余數(shù)也同時(shí)擴(kuò)大相同倍數(shù)。據(jù)此解答即可。【詳解】，被除數(shù)和除數(shù)均擴(kuò)大10倍，這時(shí)商不變，仍是21，余數(shù)擴(kuò)大10倍，是50。【點(diǎn)睛】熟練掌握商的變化規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵。19、等邊銳角【分析】根據(jù)等腰三角形的一個(gè)角是60°可以知道它是一個(gè)等邊三角形，它的三個(gè)內(nèi)角都是60°，都是銳角，這也是一個(gè)銳角三角形。據(jù)此解答即可。【詳解】一個(gè)等腰三角形的一個(gè)角是，這個(gè)三角形按邊分是等邊三角形，按角分是銳角三角形。故答案為：等邊；銳角【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)等邊三角形和銳角三角形定義的掌握。20、50.560【解析】略四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21、0.22；0.017；1.13；0.08；0.87；1.42；0.084；1.31【分析】根據(jù)小數(shù)乘法、小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)規(guī)律和小數(shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可。【詳解】0.14＋0.08＝0.2217×0.00l＝0.0171.79－0.66＝1.1380÷1000＝0.083×0.29＝0.870.9＋0.52＝1.420.12×0.7＝0.0845.41－4.1＝1.31【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的基本計(jì)算能力，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要多鍛煉，計(jì)算時(shí)要細(xì)心，看清數(shù)字。22、6.94；19.90.12；18.34【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算即可求解，計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)要小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊（相同數(shù)位對(duì)齊），從低位算起；注意都要進(jìn)行驗(yàn)算。【詳解】10－3.06＝6.9411.36＋8.54＝19.9驗(yàn)算：驗(yàn)算：0.3－0.18＝0.129.6＋8.74＝18.34驗(yàn)算：驗(yàn)算：【點(diǎn)睛】考查了小數(shù)加減法，關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算，基礎(chǔ)題，認(rèn)真仔細(xì)即可。23、12；2240；0.3440.0637；60；0.091100；521；10000.09；88；0.00081250；530【詳解】略五、動(dòng)手操作。（每題6分，共12分）24、【分析】先觀察運(yùn)算符號(hào)，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運(yùn)算定律進(jìn)行判斷哪兩個(gè)式子相等，連起來(lái)。【詳解】觀察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質(zhì)，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質(zhì)，所以相等。故答案為：【點(diǎn)睛】本題考查四則運(yùn)算的運(yùn)算定律，判斷時(shí)注意根據(jù)運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)特點(diǎn)進(jìn)行判斷。25、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可。【詳解】0.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)，注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、（1）六年級(jí)最多，四年級(jí)最少。（2）134人，103人。（3）平時(shí)控制使用手機(jī)等電子設(shè)備的時(shí)間，多做眼保健操。（答案不唯一，合理即可）【解析】（2）男生：33+40+61=134（人）女生：20+31+52=103（人）27、【解析】試題分析：根據(jù)等腰直角三角形、平行四邊形、梯形的定義以及各自的特征，即可畫圖，此題答案不唯一．解：畫圖如下：點(diǎn)