學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁蘇州農業職業技術學院《基礎化學1》

2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、對于反應4NH?+5O??4NO+6H?O，若反應速率分別用v(NH?)、v(O?)、v(NO)、v(H?O)表示，則下列關系正確的是？（）A.4v(NH?)=5v(O?)B.5v(O?)=6v(H?O)C.2v(NH?)=3v(H?O)D.4v(O?)=5v(NO)2、在一定條件下，可逆反應2NO(g)+O?(g)?2NO?(g)達到平衡。若保持容器體積不變，通入一定量的氦氣，此時平衡（）A.向正反應方向移動B.向逆反應方向移動C.不移動D.無法判斷3、在一定溫度下，將等物質的量的A和B充入一密閉容器中，發生如下反應：A(g)+2B(g)?2C(g)，反應達到平衡時，若A和B的物質的量之和與C的物質的量相等，則此時A的轉化率為（）A.40%B.50%C.60%D.70%4、在一定條件下，可逆反應2SO?+O??2SO?達到平衡。若保持溫度和容積不變，再向容器中通入一定量的O?，達到新平衡時，下列說法正確的是（）A.SO?的轉化率增大B.SO?的體積分數增大C.O?的轉化率降低D.平衡常數減小5、在一定條件下，對于密閉容器中進行的可逆反應：2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g)，下列說法中能說明該反應已經達到化學平衡狀態的是？（）A.SO?、O?、SO?同時存在B.SO?、O?、SO?的物質的量濃度相等C.SO?、O?、SO?的物質的量之比為2:1:2D.單位時間內生成2nmolSO?的同時生成2nmolSO?6、在一定條件下，可逆反應A(g)+2B(g)?3C(g)達到平衡時，若增大壓強，則平衡（）A.向正反應方向移動B.向逆反應方向移動C.不移動D.無法確定7、對于反應4A(g)+3B(g)?2C(g)+D(g)，在恒溫恒容條件下，達到平衡的標志是（）A.單位時間內消耗4nmolA，同時生成2nmolCB.容器內壓強不再變化C.容器內氣體密度不再變化D.B的物質的量濃度不再變化8、在一定條件下，反應2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g)達到平衡，若保持溫度和容積不變，充入一定量的氮氣，下列說法正確的是（）A.平衡向正反應方向移動B.平衡向逆反應方向移動C.平衡不移動D.無法判斷9、在2A+B?3C+4D反應中，表示該反應速率最快的是？（）A.v(A)=0.5mol/(L·s)B.v(B)=0.3mol/(L·s)C.v(C)=0.8mol/(L·s)D.v(D)=1mol/(L·s)10、對于反應2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g)，能增大正反應速率的措施是？（）A.通入大量O?B.增大容器容積C.移去部分SO?D.降低體系溫度11、在25℃時，將pH=4的鹽酸與pH=10的氫氧化鈉溶液等體積混合，混合后溶液的pH約為（）A.7B.8C.9D.1112、對于反應3A(g)+B(g)?2C(g)，在其他條件不變時，增大壓強，平衡向（）A.正反應方向移動B.逆反應方向移動C.不移動D.無法判斷13、在一定溫度下，有可逆反應：2A(g)+B(g)?C(g)+3D(g)ΔH<0。現將2molA和1molB充入體積為VL的甲容器，將4molA和2molB充入體積為2VL的乙容器。一段時間后，兩容器均達到平衡狀態。下列說法正確的是？（）A.甲容器中A的轉化率小于乙容器中A的轉化率B.平衡時，甲容器中壓強小于乙容器中壓強C.平衡時，兩容器中C的濃度相等D.平衡時，兩容器內氣體的平均相對分子質量相等14、在25℃時，將pH=11的氫氧化鈉溶液與pH=3的鹽酸溶液等體積混合，混合后溶液的pH為（）A.7B.3.7C.10.3D.無法確定15、已知在25℃時，水的離子積常數Kw=1.0×10?1?，下列溶液一定呈中性的是？（）A.pH=7的溶液B.c(H?)=1.0×10??mol/L的溶液C.c(H?)=c(OH?)=1.0×10??mol/L的溶液D.由等物質的量的強酸和強堿反應生成的溶液二、實驗題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）設計實驗測定某水樣中重金屬離子（如鎳離子、鉻離子、汞離子）的形態和生物有效性。采用化學分離法和生物檢測法（如藻類生長抑制實驗、微生物毒性實驗），分析重金屬離子的形態分布和對生物的毒性作用，探討水體重金屬污染的生態風險和治理策略。2、（本題5分）構思實驗探究不同光照強度對光催化反應效率的影響。選擇一種光催化反應體系，使用不同強度的光源照射，監測反應過程中反應物或產物的濃度變化，研究光照強度對光催化反應的作用。3、（本題5分）設計實驗研究硝酸的還原產物與硝酸濃度的關系。準備不同濃度的硝酸溶液和相關試劑，進行硝酸與金屬的反應實驗，觀察并記錄實驗現象，分析硝酸在不同濃度下的還原產物，解釋實驗中產生的氣體產物的檢驗方法和尾氣處理措施，并探討硝酸濃度對其氧化性的影響規律。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）以某一具體的有機化合物（如辛烯、壬酸）為例，論述其制備方法和分離提純技術。2、（本題5分）詳細論述物理化學中的熱力學過程的方向性判斷。3、（本題5分）從分子的構象角度論述其對物質物理化學性質的影響。4、（本題5分）闡述物理化學中表面張力的產生原因及影響因素。5、（本題5分）分析化學實驗中回流裝置的搭建及作用。四、計算題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）某一弱酸HA的濃度為0.15mol/L，電離度為1.0%，計算該弱酸的電離常數Ka。2、（本題