2025年小學英語畢業(yè)考試模擬卷：英語寫作思路拓展與寫作技巧提升與實戰(zhàn)試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、英語寫作思路拓展要求：根據(jù)所給情景，運用所學知識，用英語寫一篇100-120詞的短文。短文應包括以下內容：1.描述一個你喜歡的季節(jié)；2.說明你為什么喜歡這個季節(jié)；3.舉例說明你在該季節(jié)喜歡做的事情。1.Myfavoriteseasonisspring.2.Ilikespringbecauseitiswarmandsunny.3.Inspring,Iliketogoforawalkintheparkandenjoythebeautifulflowers.4.Ialsoliketogohikingwithmyfriendsandenjoythefreshair.5.Springisagreattimetospendtimewithfamilyandfriends.二、英語寫作技巧提升要求：根據(jù)所給情景，運用所學知識，用英語寫一篇100-120詞的短文。短文應包括以下內容：1.描述一次你幫助他人的經(jīng)歷；2.說明你為什么會幫助他；3.舉例說明你如何幫助他；4.總結這次經(jīng)歷給你帶來的感悟。1.Once,Ihelpedanelderlyladycrossthestreet.2.Shewasstrugglingtocrosstheroadbecauseofherdisability.3.Inoticedherandofferedtohelpher.4.Iheldherarmandguidedhersafelyacrossthestreet.5.ShethankedmeandIfelthappythatIcouldhelpher.6.Thisexperiencetaughtmetheimportanceofkindnessandhelpingothers.7.Iwillalwaystrytobehelpfulandkindtoothersinthefuture.三、英語寫作實戰(zhàn)試題要求：根據(jù)所給情景，運用所學知識，用英語寫一篇100-120詞的短文。短文應包括以下內容：1.描述一次你參加的課外活動；2.說明你為什么參加這個活動；3.舉例說明你在活動中的收獲；4.總結這次活動給你帶來的影響。1.Iparticipatedinaschooldebatecompetitionlastmonth.2.IjoinedthecompetitionbecauseIwantedtoimprovemypublicspeakingskills.3.Duringthecompetition,Ilearnedhowtoexpressmyopinionsclearlyandconfidently.4.Ialsogainedalotofknowledgeaboutdifferenttopics.5.Thisexperiencehelpedmetobecomemoreconfidentandoutgoing.6.Iwillcontinuetoparticipateinsimilaractivitiesinthefuturetofurtherdevelopmyskills.四、英語詞匯與短語運用要求：根據(jù)所給句子，選擇合適的詞匯或短語填空，使句子意思完整。1.Iusuallygotobed_______teno'clock.a.atb.onc.ind.by2.She_______herhomeworklastnight.a.finishedb.finishesc.finishd.finishing3.Theteacher_______usanewbook.a.givesb.gavec.givingd.given4.We_______tothemuseumlastweekend.a.gob.wentc.goingd.gone5.He_______tothepartybecausehewassick.a.didn'tgob.doesn'tgoc.notgod.notgoing6.She_______herbirthdaynextmonth.a.willhaveb.willhavec.hasd.have7.I_______tothestoreforsomemilk.a.amgoingb.amgoc.god.going8.Thesun_______upatsixo'clock.a.risesb.risec.risingd.risen9.They_______intheparkeverymorning.a.walksb.walkingc.walkedd.walk10.I_______mybrotheraletter.a.writeb.wrotec.writingd.written五、英語語法知識運用要求：根據(jù)所給句子，選擇正確的選項完成句子。1.She_______tothelibraryyesterday.a.goesb.wentc.goingd.goeson2.I_______abookaboutspacetravel.a.havereadb.readc.readingd.reads3.They_______totheparty.a.aregoingb.goingc.goesd.go4._______youliketoeat?a.Dob.Doesc.Ared.Is5.He_______toschoolbybus.a.goesb.goingc.wentd.gone6.She_______herhomework.a.hasdoneb.doc.doingd.did7._______youlikecoffeeortea?a.Dob.Doesc.Ared.Is8.I_______therebefore.a.havebeenb.havegonec.god.went9._______youhavefinishedyourhomework?a.Haveb.Hasc.Dod.Does10.They_______tothestoreforsomemilk.a.gob.goingc.wentd.gone六、英語閱讀理解要求：閱讀短文，根據(jù)短文內容回答問題。Onceuponatime,therewasalittlegirlnamedLily.Shelivedinasmallvillagenearthemountains.Lilylovedtoexplorethemountainsanddiscovernewthings.Oneday,shedecidedtoclimbthehighestmountaininthevillage.Assheclimbedhigherandhigher,shenoticedthatthetreesbecamefewerandfewer.Shealsosawsomeanimalsthatshehadneverseenbefore.Whenshereachedthetop,shewasamazedbythebeautifulview.Shecouldseetheentirevillagefromthetopofthemountain.Lilyspentthewholedayonthemountainandenjoyedthefreshairandbeautifulscenery.Whenshecamedown,shefelttiredbuthappy.Sherealizedthatthejourneywasworthitbecauseshelearnedsomuchaboutnatureandherself.1.WheredidLilylive?2.WhatdidLilylovetodo?3.WhatdidLilynoticeassheclimbedthemountain?4.WhatdidLilyseefromthetopofthemountain?5.HowdidLilyfeelwhenshecamedownfromthemountain?本次試卷答案如下：一、英語寫作思路拓展1.Myfavoriteseasonisspring.解析：此題考查季節(jié)的表達，spring表示春天，符合題目要求。2.Ilikespringbecauseitiswarmandsunny.解析：此題考查原因狀語從句的運用，because引導原因狀語從句，表示原因。3.Inspring,Iliketogoforawalkintheparkandenjoythebeautifulflowers.解析：此題考查動詞短語goforawalk的運用，表示散步。4.Ialsoliketogohikingwithmyfriendsandenjoythefreshair.解析：此題考查動詞短語gohiking的運用，表示徒步旅行。5.Springisagreattimetospendtimewithfamilyandfriends.解析：此題考查固定短語spendtimewith的運用，表示與某人共度時光。二、英語寫作技巧提升1.Once,Ihelpedanelderlyladycrossthestreet.解析：此題考查一般過去時態(tài)的運用，表示過去發(fā)生的動作。2.Shewasstrugglingtocrosstheroadbecauseofherdisability.解析：此題考查現(xiàn)在進行時態(tài)的運用，表示正在進行的動作。3.Inoticedherandofferedtohelpher.解析：此題考查一般過去時態(tài)的運用，表示過去發(fā)生的動作。4.Iheldherarmandguidedhersafelyacrossthestreet.解析：此題考查一般過去時態(tài)的運用，表示過去發(fā)生的動作。5.ShethankedmeandIfelthappythatIcouldhelpher.解析：此題考查一般過去時態(tài)的運用，表示過去發(fā)生的動作。6.Thisexperiencetaughtmetheimportanceofkindnessandhelpingothers.解析：此題考查一般過去時態(tài)的運用，表示過去發(fā)生的動作。三、英語寫作實戰(zhàn)試題1.Iparticipatedinaschooldebatecompetitionlastmonth.解析：此題考查一般過去時態(tài)的運用，表示過去發(fā)生的動作。2.IjoinedthecompetitionbecauseIwantedtoimprovemypublicspeakingskills.解析：此題考查原因狀語從句的運用，because引導原因狀語從句，表示原因。3.Duringthecompetition,Ilearnedhowtoexpressmyopinionsclearlyandconfidently.解析：此題考查一般過去時態(tài)的運用，表示過去發(fā)生的動作。4.Ialsogainedalotofknowledgeaboutdifferenttopics.解析：此題考查一般過去時態(tài)的運用，表示過去發(fā)生的動作。5.Thisexperiencehelpedmetobecomemoreconfidentandoutgoing.解析：此題考查一般過去時態(tài)的運用，表示過去發(fā)生的動作。四、英語詞匯與短語運用1.a解析：atteno'clock表示在十點鐘，符合時間狀語的表達。2.a解析：finish表示完成，符合動詞的用法。3.a解析：gives表示給予，符合動詞的用法。4.b解析：went表示去，符合動詞的過去式。5.a解析：didn'tgo表示沒有去，符合否定句的用法。6.a解析：willhave表示將要擁有，符合將來時的用法。7.a解析：amgoing表示正在去，符合現(xiàn)在進行時態(tài)。8.a解析：rises表示升起，符合動詞的用法。9.b解析：walking表示正在走路，符合現(xiàn)在進行時態(tài)。10.a解析：write表示寫，符合動詞的用法。五、英語語法知識運用1.b解析：went表示去，符合動詞的過去式。2.a解析：haveread表示已經(jīng)閱讀，符合現(xiàn)在完成時態(tài)。3.a解析：aregoing表示正在去，符合現(xiàn)在進行時態(tài)。4.b解析：Does表示問某人，符合一般疑問句的用法。5.a解析：goes表示去，符合動詞的第三人稱單數(shù)形式。6.a解析：hasdone表示已經(jīng)完成，符合現(xiàn)在完成時態(tài)。7.b解析：Has表示問某人，符合一般疑問句的用法。8.a解析：havebeen表示去過，符合現(xiàn)在完成時態(tài)。9.b解析：Has表示問某人，符合一般疑問句的用法。10.a解析：goes表示去，符合動詞的第三人稱單數(shù)形式。六、英語閱讀理解1.a