2025年高校輔導員選拔考試題庫：學生心理健康教育活動策劃與心理輔導技巧運用策略試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：從下列各題的四個選項中，選擇一個最符合題意的答案。1.在心理健康教育活動中，以下哪項不屬于心理健康教育的基本內容？A.個體心理發展B.生理健康知識C.社會交往能力D.情緒管理2.心理健康教育的目標是幫助學生：A.提高學習成績B.增強體質C.培養良好的心理素質D.填補家庭空缺3.心理健康教育的方法中，以下哪項不屬于團體輔導？A.案例分析B.角色扮演C.小組討論D.一對一咨詢4.心理輔導的技巧中，以下哪項不屬于傾聽技巧？A.非言語反饋B.質疑C.積極關注D.避免打斷5.心理健康教育活動策劃中，以下哪項不屬于活動形式？A.講座B.演講C.案例分析D.主題班會6.心理輔導的目的是：A.幫助學生解決心理問題B.培養學生良好的心理素質C.提高學生的人際交往能力D.以上都是7.在心理健康教育活動中，以下哪項不屬于活動評價？A.參與度B.活動效果C.活動滿意度D.活動成本8.心理健康教育的原則中，以下哪項不屬于預防性原則？A.針對性B.預防性C.發展性D.實用性9.心理健康教育活動的組織者應具備以下哪項能力？A.溝通能力B.組織能力C.創新能力D.以上都是10.心理輔導的技巧中，以下哪項不屬于自我披露技巧？A.適度自我披露B.避免過度自我披露C.關注對方感受D.控制談話節奏二、簡答題要求：簡述心理健康教育活動策劃與心理輔導技巧運用策略的相關內容。1.簡述心理健康教育活動策劃的基本步驟。2.簡述心理輔導技巧在學生心理健康教育活動中的應用。3.簡述心理健康教育活動策劃與心理輔導技巧運用的注意事項。三、論述題要求：論述心理健康教育活動策劃與心理輔導技巧運用策略的重要性。1.結合實際，論述心理健康教育活動策劃與心理輔導技巧運用策略在學生心理健康教育中的重要性。四、案例分析題要求：閱讀以下案例，結合所學知識，分析并回答問題。案例：某高校心理健康教育中心在組織一場針對新生心理健康教育講座時，由于準備不足，講座內容枯燥乏味，導致部分學生參與度不高，講座效果不佳。請分析該案例中存在的問題，并提出相應的改進措施。1.分析該案例中存在的主要問題。2.針對存在的問題，提出改進措施。五、論述題要求：論述心理健康教育活動策劃與心理輔導技巧運用策略對學生心理健康發展的促進作用。1.論述心理健康教育活動策劃對學生心理健康發展的促進作用。2.論述心理輔導技巧運用策略對學生心理健康發展的促進作用。六、材料分析題要求：閱讀以下材料，結合所學知識，分析并回答問題。材料：某高校輔導員在開展心理健康教育活動時，發現班級中有部分學生存在心理問題，如焦慮、抑郁等。輔導員決定對這部分學生進行心理輔導，但在輔導過程中，輔導員發現自身缺乏專業的心理輔導技巧，導致輔導效果不佳。1.分析輔導員在心理輔導過程中存在的問題。2.針對存在的問題，提出改進措施。本次試卷答案如下：一、選擇題1.B解析：心理健康教育的基本內容包括個體心理發展、社會交往能力、情緒管理等，而生理健康知識屬于身體健康教育范疇。2.C解析：心理健康教育的目標是培養學生良好的心理素質，以應對生活中的各種挑戰。3.D解析：團體輔導是一種集體心理輔導形式，而案例分析、角色扮演、小組討論都屬于團體輔導的具體方法。4.B解析：傾聽技巧包括非言語反饋、積極關注、避免打斷等，而質疑不屬于傾聽技巧。5.B解析：心理健康教育活動策劃中的活動形式包括講座、主題班會等，而演講、案例分析屬于活動內容。6.D解析：心理輔導的目的包括幫助學生解決心理問題、培養學生良好的心理素質、提高學生的人際交往能力等。7.D解析：活動評價包括參與度、活動效果、活動滿意度等，而活動成本不屬于活動評價范疇。8.A解析：心理健康教育的原則包括針對性、預防性、發展性、實用性等，而針對性不屬于預防性原則。9.D解析：心理健康教育活動的組織者應具備溝通能力、組織能力、創新能力等，以應對各種挑戰。10.B解析：自我披露技巧包括適度自我披露、關注對方感受、控制談話節奏等，而避免過度自我披露是其中之一。二、簡答題1.策劃心理健康教育活動的基本步驟包括：確定活動目標、選擇活動形式、制定活動方案、準備活動資源、組織活動實施、進行活動總結。2.心理輔導技巧在學生心理健康教育活動中的應用包括：傾聽技巧、提問技巧、反饋技巧、自我披露技巧、情緒管理技巧等。3.心理健康教育活動策劃與心理輔導技巧運用的注意事項包括：尊重學生、關注個體差異、注重活動效果、合理運用心理輔導技巧、保持專業素養等。三、論述題1.心理健康教育活動策劃對學生心理健康發展的促進作用包括：提高學生的心理素質、增強學生的心理韌性、促進學生的個性發展、提高學生的社會適應能力等。2.心理輔導技巧運用策略對學生心理健康發展的促進作用包括：幫助學生解決心理問題、提高學生的心理適應能力、培養學生的情緒管理能力、增強學生的自信心等。四、案例分析題1.該案例中存在的問題包括：講座內容枯燥乏味、準備不足、學生參與度不高、活動效果不佳。2.改進措施包括：豐富講座內容、提高講座趣味性、加強活動前期準備、提高學生參與度、注重活動效果評估等。五、論述題1.心理健康教育活動策劃對學生心理健康發展的促進作用體現在：幫助學生認識自我、提高心理素質、增強心理韌性、促進個性發展、提高社會適應能力等。2.心理輔導技巧運用策略對學生心理健康發展的促進作用體現在：幫助學生解決心理問題、提高心理適應能力、培養情緒管理能力、增強自信