2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì))語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試_第1頁(yè)
2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì))語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試_第2頁(yè)
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2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì))語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、字音字形辨析要求:正確拼讀并書(shū)寫(xiě)下列字詞,注意易錯(cuò)字音和字形。1.拼音:下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()A.沉默(mò)沉著(zhù)沉重(chóng)B.精神(jīng)精致(jìng)精彩(jǐng)C.振奮(zhèn)振興(zhēng)振作(zhèng)D.穩(wěn)定(wěn)穩(wěn)妥(wèn)穩(wěn)重(wěng)2.書(shū)寫(xiě):下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是()A.沉默(mò)沉著(zhù)沉重(chóng)B.精神(jīng)精致(jìng)精彩(jǐng)C.振奮(zhèn)振興(zhēng)振作(zhèng)D.穩(wěn)定(wěn)穩(wěn)妥(wèn)穩(wěn)重(wěng)3.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()A.沉默(mò)沉著(zhù)沉重(chóng)B.精神(jīng)精致(jìng)精彩(jǐng)C.振奮(zhèn)振興(zhēng)振作(zhèng)D.穩(wěn)定(wěn)穩(wěn)妥(wèn)穩(wěn)重(wěng)4.書(shū)寫(xiě):下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是()A.沉默(mò)沉著(zhù)沉重(chóng)B.精神(jīng)精致(jìng)精彩(jǐng)C.振奮(zhèn)振興(zhēng)振作(zhèng)D.穩(wěn)定(wěn)穩(wěn)妥(wèn)穩(wěn)重(wěng)5.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()A.沉默(mò)沉著(zhù)沉重(chóng)B.精神(jīng)精致(jìng)精彩(jǐng)C.振奮(zhèn)振興(zhēng)振作(zhèng)D.穩(wěn)定(wěn)穩(wěn)妥(wèn)穩(wěn)重(wěng)6.書(shū)寫(xiě):下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是()A.沉默(mò)沉著(zhù)沉重(chóng)B.精神(jīng)精致(jìng)精彩(jǐng)C.振奮(zhèn)振興(zhēng)振作(zhèng)D.穩(wěn)定(wěn)穩(wěn)妥(wèn)穩(wěn)重(wěng)7.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()A.沉默(mò)沉著(zhù)沉重(chóng)B.精神(jīng)精致(jìng)精彩(jǐng)C.振奮(zhèn)振興(zhēng)振作(zhèng)D.穩(wěn)定(wěn)穩(wěn)妥(wèn)穩(wěn)重(wěng)8.書(shū)寫(xiě):下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是()A.沉默(mò)沉著(zhù)沉重(chóng)B.精神(jīng)精致(jìng)精彩(jǐng)C.振奮(zhèn)振興(zhēng)振作(zhèng)D.穩(wěn)定(wěn)穩(wěn)妥(wèn)穩(wěn)重(wěng)9.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()A.沉默(mò)沉著(zhù)沉重(chóng)B.精神(jīng)精致(jìng)精彩(jǐng)C.振奮(zhèn)振興(zhēng)振作(zhèng)D.穩(wěn)定(wěn)穩(wěn)妥(wèn)穩(wěn)重(wěng)10.書(shū)寫(xiě):下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是()A.沉默(mò)沉著(zhù)沉重(chóng)B.精神(jīng)精致(jìng)精彩(jǐng)C.振奮(zhèn)振興(zhēng)振作(zhèng)D.穩(wěn)定(wěn)穩(wěn)妥(wèn)穩(wěn)重(wěng)二、詞語(yǔ)辨析與運(yùn)用要求:在下列各題的空格中填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。1.下列各題的空格中,填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)的一項(xiàng)是()A.他的()成績(jī)一直名列前茅,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。B.我很()他這次能取得這么好的成績(jī)。C.他的()態(tài)度讓我們都很佩服。2.下列各題的空格中,填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)的一項(xiàng)是()A.他的()成績(jī)一直名列前茅,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。B.我很()他這次能取得這么好的成績(jī)。C.他的()態(tài)度讓我們都很佩服。3.下列各題的空格中,填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)的一項(xiàng)是()A.他的()成績(jī)一直名列前茅,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。B.我很()他這次能取得這么好的成績(jī)。C.他的()態(tài)度讓我們都很佩服。4.下列各題的空格中,填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)的一項(xiàng)是()A.他的()成績(jī)一直名列前茅,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。B.我很()他這次能取得這么好的成績(jī)。C.他的()態(tài)度讓我們都很佩服。5.下列各題的空格中,填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)的一項(xiàng)是()A.他的()成績(jī)一直名列前茅,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。B.我很()他這次能取得這么好的成績(jī)。C.他的()態(tài)度讓我們都很佩服。6.下列各題的空格中,填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)的一項(xiàng)是()A.他的()成績(jī)一直名列前茅,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。B.我很()他這次能取得這么好的成績(jī)。C.他的()態(tài)度讓我們都很佩服。7.下列各題的空格中,填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)的一項(xiàng)是()A.他的()成績(jī)一直名列前茅,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。B.我很()他這次能取得這么好的成績(jī)。C.他的()態(tài)度讓我們都很佩服。8.下列各題的空格中,填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)的一項(xiàng)是()A.他的()成績(jī)一直名列前茅,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。B.我很()他這次能取得這么好的成績(jī)。C.他的()態(tài)度讓我們都很佩服。9.下列各題的空格中,填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)的一項(xiàng)是()A.他的()成績(jī)一直名列前茅,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。B.我很()他這次能取得這么好的成績(jī)。C.他的()態(tài)度讓我們都很佩服。10.下列各題的空格中,填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)的一項(xiàng)是()A.他的()成績(jī)一直名列前茅,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。B.我很()他這次能取得這么好的成績(jī)。C.他的()態(tài)度讓我們都很佩服。三、句子仿寫(xiě)要求:根據(jù)下列各題的例句,用相同的句式仿寫(xiě)句子。1.例句:陽(yáng)光灑在臉上,暖洋洋的。仿寫(xiě):___________。2.例句:雨滴打在窗戶上,噼里啪啦的。仿寫(xiě):___________。3.例句:雪花飄落在地上,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的。仿寫(xiě):___________。4.例句:小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱歌。仿寫(xiě):___________。5.例句:花兒在陽(yáng)光下綻放,美麗動(dòng)人。仿寫(xiě):___________。6.例句:大海波濤洶涌,浩渺無(wú)垠。仿寫(xiě):___________。7.例句:夜空中星星閃爍,璀璨奪目。仿寫(xiě):___________。8.例句:山川壯麗,美不勝收。仿寫(xiě):___________。9.例句:陽(yáng)光明媚,微風(fēng)拂面。仿寫(xiě):___________。10.例句:雪花飄飄,如夢(mèng)如幻。仿寫(xiě):___________。四、閱讀理解要求:閱讀下列短文,回答問(wèn)題。短文:小明是一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的小學(xué)生。一天,他在家里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的盒子,盒子上寫(xiě)著:“打開(kāi)我,你會(huì)看到一個(gè)奇妙的世界?!毙∶骱闷娴卮蜷_(kāi)了盒子,里面有一張地圖和一張紙條。地圖上標(biāo)記著幾個(gè)地點(diǎn),紙條上寫(xiě)著:“按照地圖上的路線,找到隱藏的寶藏。”小明決定按照地圖上的路線去尋找寶藏。他首先來(lái)到了一個(gè)公園,在公園里他找到了一個(gè)石頭,石頭上刻著:“往北走五十步。”小明按照指示往北走了五十步,來(lái)到了一條小河邊。河上有一座小橋,橋上寫(xiě)著:“過(guò)橋向東走一百步。”小明過(guò)橋后,又向東走了五十步,來(lái)到了一個(gè)果園。在果園里,小明看到了一棵奇怪的樹(shù),樹(shù)上掛著一個(gè)紅蘋(píng)果,蘋(píng)果上寫(xiě)著:“摘下我,你會(huì)看到一個(gè)秘密?!毙∶髡铝颂O(píng)果,蘋(píng)果里有一張紙條,上面寫(xiě)著:“寶藏就在你的腳下?!毙∶鞯皖^一看,果然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子,打開(kāi)盒子,里面是一枚閃閃發(fā)光的寶石。問(wèn)題:1.小明在尋找寶藏的過(guò)程中,首先來(lái)到了哪里?2.小明在公園里找到了什么?3.小明在果園里看到了什么?4.小明最終找到了什么?5.小明是如何找到寶藏的?五、作文要求:根據(jù)下列題目,寫(xiě)一篇不少于400字的作文。題目:我的夢(mèng)想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。從小我就對(duì)科學(xué)充滿了好奇,我喜歡觀察周?chē)氖挛?,思考它們是如何工作的。每?dāng)我在電視上看到科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)新的事物,解決難題,我就會(huì)感到無(wú)比的興奮和自豪。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),參加各種科學(xué)競(jìng)賽。我相信,只要我堅(jiān)持不懈,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我希望將來(lái)能夠?yàn)槿祟?lèi)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn),讓科學(xué)的光芒照亮更多人的生活。請(qǐng)以“我的夢(mèng)想”為題,寫(xiě)一篇作文,表達(dá)你對(duì)未來(lái)的憧憬和為之努力的目標(biāo)。六、綜合運(yùn)用要求:根據(jù)下列材料,完成相應(yīng)的任務(wù)。材料一:我國(guó)古代四大發(fā)明分別是造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥和指南針。材料二:這些發(fā)明對(duì)世界文明的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。任務(wù):1.請(qǐng)簡(jiǎn)述我國(guó)古代四大發(fā)明分別是什么。2.請(qǐng)列舉至少兩個(gè)四大發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展產(chǎn)生的影響。3.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)我國(guó)古代四大發(fā)明的認(rèn)識(shí)。本次試卷答案如下:一、字音字形辨析1.C解析:A選項(xiàng)中“沉著”的“著”應(yīng)讀zháo,B選項(xiàng)中“精致”的“致”應(yīng)讀zhì,D選項(xiàng)中“穩(wěn)妥”的“妥”應(yīng)讀tuǒ。2.A解析:A選項(xiàng)中“沉默”的“沉”正確書(shū)寫(xiě)為mò,B選項(xiàng)中“精致”的“致”正確書(shū)寫(xiě)為jìng,C選項(xiàng)中“振奮”的“奮”正確書(shū)寫(xiě)為fèn,D選項(xiàng)中“穩(wěn)定”的“定”正確書(shū)寫(xiě)為dìng。3.C解析:A選項(xiàng)中“沉默”的“沉”應(yīng)讀chén,B選項(xiàng)中“精神”的“精”正確書(shū)寫(xiě)為jīng,D選項(xiàng)中“穩(wěn)重”的“重”應(yīng)讀zhòng。4.A解析:A選項(xiàng)中“沉默”的“沉”正確書(shū)寫(xiě)為mò,B選項(xiàng)中“精致”的“致”正確書(shū)寫(xiě)為jìng,C選項(xiàng)中“振奮”的“奮”正確書(shū)寫(xiě)為fèn,D選項(xiàng)中“穩(wěn)定”的“定”正確書(shū)寫(xiě)為dìng。5.C解析:A選項(xiàng)中“沉默”的“沉”應(yīng)讀chén,B選項(xiàng)中“精神”的“精”正確書(shū)寫(xiě)為jīng,D選項(xiàng)中“穩(wěn)重”的“重”應(yīng)讀zhòng。6.A解析:A選項(xiàng)中“沉默”的“沉”正確書(shū)寫(xiě)為mò,B選項(xiàng)中“精致”的“致”正確書(shū)寫(xiě)為jìng,C選項(xiàng)中“振奮”的“奮”正確書(shū)寫(xiě)為fèn,D選項(xiàng)中“穩(wěn)定”的“定”正確書(shū)寫(xiě)為dìng。二、詞語(yǔ)辨析與運(yùn)用1.C解析:A選項(xiàng)中“他的”應(yīng)改為“我的”,B選項(xiàng)中“很”應(yīng)改為“十分”,C選項(xiàng)中“他的”符合語(yǔ)境。2.A解析:A選項(xiàng)中“他的”符合語(yǔ)境,B選項(xiàng)中“很”應(yīng)改為“十分”,C選項(xiàng)中“他的”應(yīng)改為“我的”。3.A解析:A選項(xiàng)中“他的”符合語(yǔ)境,B選項(xiàng)中“很”應(yīng)改為“十分”,C選項(xiàng)中“他的”應(yīng)改為“我的”。4.A解析:A選項(xiàng)中“他的”符合語(yǔ)境,B選項(xiàng)中“很”應(yīng)改為“十分”,C選項(xiàng)中“他的”應(yīng)改為“我的”。5.A解析:A選項(xiàng)中“他的”符合語(yǔ)境,B選項(xiàng)中“很”應(yīng)改為“十分”,C選項(xiàng)中“他的”應(yīng)改為“我的”。6.A解析:A選項(xiàng)中“他的”符合語(yǔ)境,B選項(xiàng)中“很”應(yīng)改為“十分”,C選項(xiàng)中“他的”應(yīng)改為“我的”。7.A解析:A選項(xiàng)中“他的”符合語(yǔ)境,B選項(xiàng)中“很”應(yīng)改為“十分”,C選項(xiàng)中“他的”應(yīng)改為“我的”。8.A解析:A選項(xiàng)中“他的”符合語(yǔ)境,B選項(xiàng)中“很”應(yīng)改為“十分”,C選項(xiàng)中“他的”應(yīng)改為“我的”。9.A解析:A選項(xiàng)中“他的”符合語(yǔ)境,B選項(xiàng)中“很”應(yīng)改為“十分”,C選項(xiàng)中“他的”應(yīng)改為“我的”。10.A解析:A選項(xiàng)中“他的”符合語(yǔ)境,B選項(xiàng)中“很”應(yīng)改為“十分”,C選項(xiàng)中“他的”應(yīng)改為“我的”。三、句子仿寫(xiě)1.陽(yáng)光灑在臉上,暖洋洋的。仿寫(xiě):雨滴打在窗戶上,滴滴答答的。2.雨滴打在窗戶上,噼里啪啦的。仿寫(xiě):雪花飄落在地上,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的。3.雪花飄落在地上,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的。仿寫(xiě):小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱歌。4.小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱歌。仿寫(xiě):花兒在陽(yáng)光下綻放,美麗動(dòng)人。5.花兒在陽(yáng)光下綻放,美麗動(dòng)人。仿寫(xiě):大海波濤洶涌,浩渺無(wú)垠。6.大海波濤洶涌,浩渺無(wú)垠。仿寫(xiě):夜空中星星閃爍,璀璨奪目。7.

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