2025年西班牙語DELE考試真題卷（閱讀理解技巧）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解技巧之詞匯理解要求：根據所給文章內容，從選項中選擇與文章中劃線詞語意思相近或相反的詞語。1.Laprofesoralesexplicóquelaeducaciónesunaherramientafundamentalparaeldesarrollopersonalysocial.A.Laherramientaesunaherramientaesencialparaelprogresopersonalysocial.B.Laeducaciónesunaherramientainnecesariaparaeldesarrollopersonalysocial.C.Laherramientaesunaherramientaesencialparaelprogresoeconómicoysocial.D.Laeducaciónesunaherramientaquenoesnecesariaparaeldesarrollopersonalysocial.2.Durantelaclase,elprofesornospidióquehiciéramosunejerciciodecomprensiónlectora.A.Elejerciciodecomprensiónlectoraesunejercicioquenosedebehacerenclase.B.Elejerciciodecomprensiónlectoraesunejercicioquesolosedebehacerencasa.C.Elejerciciodecomprensiónlectoraesunejercicioquesedebehacerenclase.D.Elejerciciodecomprensiónlectoraesunejercicioquenoesnecesariohacer.3.Segúnelartículo,losestudiantesdebenaprenderatrabajarenequipoparamejorarsucapacidaddecomunicación.A.Losestudiantesdebenaprenderatrabajarensolitarioparamejorarsucapacidaddecomunicación.B.Losestudiantesdebenaprenderatrabajarenequipoparamejorarsucapacidaddecomunicación.C.Losestudiantesdebenaprenderatrabajarenequipoparamejorarsucapacidaddeanálisis.D.Losestudiantesdebenaprenderatrabajarenequipoparamejorarsucapacidaddecomprensiónlectora.二、閱讀理解技巧之句子理解要求：根據所給文章內容，從選項中選擇與文章中劃線句子意思相近或相反的句子。1.Elartículoafirmaquelatecnologíahacambiadonuestraformadevivirytrabajar.A.Elartículoafirmaquelatecnologíanohacambiadonuestraformadevivirytrabajar.B.Elartículoafirmaquelatecnologíahacambiadonuestraformadevivirytrabajar.C.Elartículoafirmaquelatecnologíanohacambiadonuestraformadetrabajar,perosínuestraformadevivir.D.Elartículoafirmaquelatecnologíahacambiadonuestraformadevivir,perononuestraformadetrabajar.2.Laautorasostienequelaeducaciónenlíneaofrecemuchasventajas,comolaflexibilidadylaaccesibilidad.A.Laautorasostienequelaeducaciónenlíneaofrecemuchasventajas,comolaflexibilidadylaaccesibilidad.B.Laautorasostienequelaeducaciónenlíneaofrecemuchasdesventajas,comolaflexibilidadylaaccesibilidad.C.Laautorasostienequelaeducaciónenlíneaofrecemuchasventajas,perotambiéndesventajas.D.Laautorasostienequelaeducaciónenlíneaofrecemuchasdesventajas,comolaflexibilidadylaaccesibilidad.3.Segúneltexto,laimportanciadelaeducaciónenelcontextoactualnopuedesersubestimada.A.Segúneltexto,laimportanciadelaeducaciónenelcontextoactualpuedesersubestimada.B.Segúneltexto,laimportanciadelaeducaciónenelcontextoactualnopuedesersubestimada.C.Segúneltexto,laimportanciadelaeducaciónenelcontextoactualpuedesersobreestimada.D.Segúneltexto,laimportanciadelaeducaciónenelcontextoactualnopuedesersobreestimada.三、閱讀理解技巧之段落理解要求：根據所給文章內容，從選項中選擇與文章中劃線段落意思相近或相反的段落。1.Enelsiguientefragmento,elautordescribelosbeneficiosdelaeducaciónenlínea:"Laeducaciónenlíneaofrecealosestudianteslaoportunidaddeaprenderasupropioritmo,loquelespermiteadaptarsemejorasusnecesidadesyhorariospersonales.Además,losrecursosenlíneasonmásaccesiblesyvariados,loquefacilitaunamayorcomprensióndeltema."A.Laeducaciónenlíneaofrecealosestudianteslaoportunidaddeaprenderasupropioritmo,loquelespermiteadaptarsemejorasusnecesidadesyhorariospersonales.B.Laeducaciónenlíneanoofrecealosestudianteslaoportunidaddeaprenderasupropioritmo,loquelespermiteadaptarsemejorasusnecesidadesyhorariospersonales.C.Laeducaciónenlíneaofrecealosestudianteslaoportunidaddeaprenderasupropioritmo,perotambiénpresentadesventajas.D.Laeducaciónenlíneanoofrecealosestudianteslaoportunidaddeaprenderasupropioritmo,perotambiénpresentaventajas.2.Enestepárrafo,elautoranalizalasdificultadesqueenfrentanlosestudiantesenelprocesodeaprendizaje:"Losestudiantesamenudoseenfrentanadiversasdificultades,comolafaltademotivación,lapocaasistenciaalasclasesylacarenciaderecursos.Estasdificultadespuedenafectarsurendimientoacadémicoysudesarrollopersonal."A.Losestudiantesamenudoseenfrentanadiversasdificultades,comolafaltademotivación,lapocaasistenciaalasclasesylacarenciaderecursos.B.Losestudiantesraramenteseenfrentanadiversasdificultades,comolafaltademotivación,lapocaasistenciaalasclasesylacarenciaderecursos.C.Losestudiantesamenudoseenfrentanadiversasdificultades,perotambiénencuentransolucionesparasuperarlas.D.Losestudiantesraramenteseenfrentanadiversasdificultades,perotambiénencuentransolucionesparasuperarlas.3.Estefragmentodestacalasventajasdelaeducaciónenlínea:"Laeducaciónenlíneapermitealosestudiantesaccederaunaampliavariedadderecursoseducativos,comolibros,artículos,videosyforosdediscusión.Estolesbrindaunamayoroportunidadparaaprenderymejorarsushabilidades."A.Laeducaciónenlíneapermitealosestudiantesaccederaunaampliavariedadderecursoseducativos,comolibros,artículos,videosyforosdediscusión.B.Laeducaciónenlíneanopermitealosestudiantesaccederaunaampliavariedadderecursoseducativos,comolibros,artículos,videosyforosdediscusión.C.Laeducaciónenlíneapermitealosestudiantesaccederaunavariedadlimitadaderecursoseducativos,comolibros,artículos,videosyforosdediscusión.D.Laeducaciónenlíneanopermitealosestudiantesaccederaunavariedadlimitadaderecursoseducativos,comolibros,artículos,videosyforosdediscusión.四、閱讀理解技巧之篇章結構分析要求：根據所給文章內容，從選項中選擇能夠概括文章主旨的句子。1.Enelsiguientetexto,sedescribeelimpactodelaglobalizaciónenlaseconomíaslocales:"Laglobalizaciónhatraídoconsigounaseriededesafíosyoportunidadesparalaseconomíaslocales.Porunlado,lasempresaslocaleshanpodidoexpandirsusmercadosinternacionales,peroporotrolado,hanenfrentadocompetenciadeslealylapérdidadeempleoslocales."A.Laglobalizaciónhatraídoconsigounaseriededesafíosyoportunidadesparalaseconomíaslocales.B.Laglobalizaciónhasidosolobeneficiosaparalaseconomíaslocales.C.Laglobalizaciónhasidosoloperjudicialparalaseconomíaslocales.D.Laglobalizaciónnohatenidoimpactoenlaseconomíaslocales.2.Estepárrafoabordalaimportanciadelaeducaciónenlasociedadmoderna:"Laeducaciónesunpilarfundamentalparaeldesarrollodeunasociedadmodernaypróspera.Nosolopermitealaspersonasmejorarsucalidaddevida,sinoquetambiéncontribuyealprogresoeconómicoysocialdelpaís."A.Laeducaciónesunpilarfundamentalparaeldesarrollodeunasociedadmodernaypróspera.B.Laeducaciónnoesnecesariaparaeldesarrollodeunasociedadmodernaypróspera.C.Laeducaciónsolocontribuyealprogresoeconómicodelpaís.D.Laeducaciónsolopermitealaspersonasmejorarsucalidaddevida.3.Enelsiguientefragmento,elautoranalizalosefectosdelatecnologíaenlacomunicación:"Latecnologíahatransformadolaformaenquenoscomunicamos.Mientrasqueenelpasadodependíamosdelosmediosdecomunicacióntradicionales,ahorapodemosmantenerconversacionesentiemporealatravésdeinternetyredessociales."A.Latecnologíahatransformadolaformaenquenoscomunicamos.B.Latecnologíanohacambiadolaformaenquenoscomunicamos.C.Latecnologíasolohamejoradolacomunicaciónatravésdelosmediosdecomunicacióntradicionales.D.Latecnologíahaempeoradolacomunicaciónatravésdelosmediosdecomunicacióntradicionales.五、閱讀理解技巧之作者態度判斷要求：根據所給文章內容，從選項中選擇能夠反映作者態度的句子。1.Enelsiguientetexto,elautorexponesuopiniónsobrelaimportanciadeladiversidadcultural:"Ladiversidadculturalesunvalorquedebemospromoveryproteger.Nosoloenriquecenuestrasociedad,sinoquetambiénfomentalatoleranciaylacomprensiónentrelaspersonasdediferentesorígenes."A.Ladiversidadculturalesunvalorquedebemospromoveryproteger.B.Ladiversidadculturalnoesimportanteparanuestrasociedad.C.Ladiversidadculturalsoloenriquecenuestrasociedad.D.Ladiversidadculturalsolofomentalatoleranciaylacomprensiónentrelaspersonas.2.Estepárrafodescribelosbeneficiosdelaprácticadeldeporte:"Eldeportenosoloesunaactividadfísicasaludable,sinoquetambiéncontribuyealdesarrollodehabilidadessocialesyemocionales.Además,ayudaamejorarlaautoestimaylaconfianzaenunomismo."A.Eldeportenosoloesunaactividadfísicasaludable,sinoquetambiéncontribuyealdesarrollodehabilidadessocialesyemocionales.B.Eldeportesoloesunaactividadfísicasaludable.C.Eldeportenocontribuyealdesarrollodehabilidadessocialesyemocionales.D.Eldeportesoloayudaamejorarlaautoestimaylaconfianzaenunomismo.3.Enelsiguientefragmento,elautorcriticalafaltadeinversiónenlaeducación:"Espreocupanteque,apesardelaimportanciadelaeducación,muchosgobiernosnoinviertenadecuadamenteenestesector.Estopuedetenerconsecuenciasgravesalargoplazoparalasociedadylaeconomía."A.Espreocupanteque,apesardelaimportanciadelaeducación,muchosgobiernosnoinviertenadecuadamenteenestesector.B.Esalentadorque,apesardelaimportanciadelaeducación,muchosgobiernosinviertenadecuadamenteenestesector.C.Esindiferenteque,apesardelaimportanciadelaeducación,muchosgobiernosnoinviertenadecuadamenteenestesector.D.Espositivoque,apesardelaimportanciadelaeducación,muchosgobiernosnoinviertenadecuadamenteenestesector.六、閱讀理解技巧之信息檢索要求：根據所給文章內容，從選項中選擇與文章中提到的信息相符的句子。1.Enelsiguientetexto,semencionalaimportanciadelacomunicaciónefectivaenellugardetrabajo:"Lacomunicaciónefectivaescrucialencualquierentornolaboral.Ayudaaevitarmalentendidos,mejorarlaproductividadyfomentarunaculturadecolaboración."A.Lacomunicaciónefectivaescrucialencualquierentornolaboral.B.Lacomunicaciónefectivanoesnecesariaenellugardetrabajo.C.Lacomunicaciónefectivasolomejoralaproductividadenellugardetrabajo.D.Lacomunicaciónefectivasoloevitamalentendidosenellugardetrabajo.2.Estepárrafodescribelascaracterísticasdeunbuenlíder:"Unbuenlíderdebesercapazdeinspirarasusseguidores,tomardecisionesinformadasysertransparenteensuscomunicaciones.Además,debeserempáticoytenerhabilidadesderesolucióndeconflictos."A.Unbuenlíderdebesercapazdeinspirarasusseguidores,tomardecisionesinformadasysertransparenteensuscomunicaciones.B.Unbuenlídernodebeinspirarasusseguidores,tomardecisionesinformadasysertransparenteensuscomunicaciones.C.Unbuenlíderdebesercapazdeinspirarasusseguidores,perononecesariamentetomardecisionesinformadas.D.Unbuenlíderdebesercapazdetomardecisionesinformadas,perononecesariamentesertransparenteensuscomunicaciones.3.Enelsiguientefragmento,elautorhablasobrelosefectosdelacontaminaciónambiental:"Lacontaminaciónambientalesunproblemaglobalqueafectaatodaslasespecies.Nosoloda?alacalidaddelaireydelagua,sinoquetambiéncontribuyealcambioclimáticoyalapérdidadebiodiversidad."A.Lacontaminaciónambientalesunproblemaglobalqueafectaatodaslasespecies.B.Lacontaminaciónambientalnoesunproblemaglobalqueafectaatodaslasespecies.C.Lacontaminaciónambientalsoloda?alacalidaddelaireydelagua.D.Lacontaminaciónambientalsolocontribuyealcambioclimáticoyalapérdidadebiodiversidad.本次試卷答案如下：一、閱讀理解技巧之詞匯理解1.A解析：文章中“herramientafundamental”意為“基本工具”，選項A中的“esencial”意為“基本的”，與原文意思相近。2.C解析：文章中“nospidióquehiciéramosunejerciciodecomprensiónlectora”意為“要求我們做一個閱讀理解練習”，選項C中的“sedebehacerenclase”意為“應該在課堂上做”，與原文意思相符。3.B解析：文章中“debenaprenderatrabajarenequipoparamejorarsucapacidaddecomunicación”意為“應該學習團隊合作以提高他們的溝通能力”，選項B中的“trabajarensolitario”意為“獨立工作”，與原文意思相反。二、閱讀理解技巧之句子理解1.B解析：文章中“hacambiadonuestraformadevivirytrabajar”意為“改變了我們的生活和工作的方式”，選項B中的“nohacambiadonuestraformadevivirytrabajar”與原文意思相反。2.A解析：文章中“ofrecemuchasventajas,comolaflexibilidadylaaccesibilidad”意為“提供許多優勢，如靈活性和可訪問性”，選項A中的“ofrecemuchasventajas,comolaflexibilidadylaaccesibilidad”與原文意思相符。3.B解析：文章中“nopuedesersubestimada”意為“不能被低估”，選項B中的“nopuedesersubestimada”與原文意思相符。三、閱讀理解技巧之段落理解1.A解析：文章中“ofrecealosestudianteslaoportunidaddeaprenderasupropioritmo,loquelespermiteadaptarsemejorasusnecesidadesyhorariospersonales”意為“為學生提供了根據自己的節奏學習的可能性，使他們能夠更好地適應自己的需求和日程”，選項A中的“ofrecealosestudianteslaoportunidaddeaprenderasupropioritmo,loquelespermiteadaptarsemejorasusnecesidadesyhorariospersonales”與原文意思相符。2.A解析：文章中“seenfrentanadiversasdificultades,comolafaltademotivación,lapocaasistenciaalasclasesylacarenciaderecursos”意為“面臨各種困難，如缺乏動力、課堂出勤率低和資源匱乏”，選項A中的“seenfrentanadiversasdificultades,comolafaltademotivación,lapocaasistenciaalasclasesylacarenciaderecursos”與原文意思相符。3.A解析：文章中“permitealosestudiantesaccederaunaampliavariedadderecursoseducativos,comolibros,artículos,videosyforosdediscusión”意為“使學生能夠訪問各種教育資源，如書籍、文章、視頻和討論論壇”，選項A中的“permitealosestudiantesaccederaunaampliavariedadderecursoseducativos,comolibros,artículos,videosyforosdediscusión”與原文意思相符。四、閱讀理解技巧之篇章結構分析1.A解析：文章中“hatraídoconsigounaseriededesafíosyoportunidadesparalaseconomíaslocales”意為“給當地經濟帶來了許多挑戰和機遇”，選項A中的“hatraídoconsigounaserieded