2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（語文綜合素養拓展）十二考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎知識與積累要求：正確書寫漢字，正確運用標點符號，正確理解詞語的含義，正確使用成語。1.請用正楷書寫下列漢字，并解釋其含義。（1）悠然（2）恬靜（3）憧憬（4）瑰麗（5）翱翔2.請選出下列句子中使用錯誤的標點符號。（1）他喜歡閱讀，尤其是古典文學。（2）她喜歡畫畫，而且喜歡唱歌。（3）我喜歡旅游，尤其喜歡去海邊。（4）他喜歡運動，尤其喜歡打籃球。（5）她喜歡音樂，尤其喜歡彈鋼琴。3.請解釋下列詞語的含義。（1）翩翩起舞（2）津津有味（3）心曠神怡（4）津津樂道（5）悠然自得4.請選出下列成語使用正確的句子。（1）他學習勤奮，成績一直名列前茅。（A）他勤奮好學，成績一直名列前茅。（B）他勤奮努力，成績一直名列前茅。（C）他勤奮刻苦，成績一直名列前茅。（2）老師鼓勵我們要有信心，不要輕易放棄。（A）老師鼓勵我們要有信心，不要輕易退縮。（B）老師鼓勵我們要有信心，不要輕易灰心。（C）老師鼓勵我們要有信心，不要輕易氣餒。（3）他熱愛大自然，經常去郊外散步。（A）他熱愛大自然，經常去郊外游玩。（B）他熱愛大自然，經常去郊外觀賞。（C）他熱愛大自然，經常去郊外賞景。（4）她關心同學，樂于助人。（A）她關心同學，熱心助人。（B）她關心同學，愿意幫助人。（C）她關心同學，主動幫助人。（5）他善于觀察，善于思考。（A）他善于觀察，善于發現。（B）他善于觀察，善于分析。（C）他善于觀察，善于總結。二、閱讀理解要求：正確理解文章內容，概括文章大意，分析人物性格，理解作者情感。1.閱讀下面短文，回答問題。小明的媽媽是一位勤勞的農民，每天早出晚歸。小明為了減輕媽媽的負擔，決定幫媽媽分擔家務。一天，媽媽回到家，看到小明正在廚房里洗碗，感動得熱淚盈眶。媽媽問：“小明，你怎么這么懂事？”小明微笑著說：“媽媽，我知道您辛苦，我想讓您多休息一會兒?！眿寢屄犃诵∶鞯脑挘睦锱笱蟮摹Ｋo緊地抱住小明，說：“小明，你真是個懂事的好孩子！”（1）請概括短文的主要內容。（2）請分析小明的人物性格。（3）請理解作者對小明媽媽的情感。2.閱讀下面短文，回答問題。在一個美麗的村莊里，有一片茂密的森林。森林里住著各種各樣的動物，它們和睦相處，共同生活。有一天，一只小兔子在森林里迷路了。它找不到回家的路，焦急地四處尋找。這時，一只聰明的狐貍發現了小兔子，主動提出幫助它。狐貍帶著小兔子穿過一片片樹林，終于找到了回家的路。小兔子感激地對狐貍說：“謝謝你，狐貍哥哥！”狐貍微笑著說：“不用謝，我們是好朋友，互相幫助是應該的?！保?）請概括短文的主要內容。（2）請分析狐貍的人物性格。（3）請理解作者對森林動物的描述。三、作文要求：根據所給材料，自擬題目，寫一篇記敘文。材料：一個陽光明媚的下午，小明和他的同學們在操場上舉行了一場拔河比賽。比賽過程中，他們團結協作，共同努力，最終取得了勝利。比賽結束后，同學們互相擁抱，歡聲笑語充滿了整個操場。四、詩詞鑒賞要求：正確理解詩詞內容，分析詩詞中的意象，體會詩詞的情感。1.請閱讀下列詩句，回答問題。（1）詩句：“床前明月光，疑是地上霜?！背鲎蕴拼娙死畎椎摹鹅o夜思》。請分析詩句中的意象，并解釋其寓意。（2）詩句：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親?！背鲎蕴拼娙送蹙S的《九月九日憶山東兄弟》。請分析詩句中的意象，并解釋其表達的情感。2.請閱讀下列詩句，回答問題。（1）詩句：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！背鲎蕴拼娙嗣虾迫坏摹洞簳浴?。請分析詩句中的意象，并解釋其表達的情感。（2）詩句：“白日依山盡，黃河入海流?！背鲎蕴拼娙送踔疁o的《登鸛雀樓》。請分析詩句中的意象，并解釋其表達的情感。五、文言文閱讀要求：正確翻譯文言文句子，理解文言文大意，分析人物形象。1.請閱讀下列文言文，回答問題。子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（1）請翻譯下列句子。a.學而時習之b.有朋自遠方來c.人不知而不慍（2）請分析這段話表達了怎樣的思想。2.請閱讀下列文言文，回答問題?！睹献印るx婁上》曰：“得道多助，失道寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。”（1）請翻譯下列句子。a.得道多助b.失道寡助c.親戚畔之（2）請分析這段話的主旨。六、綜合運用要求：根據所學知識，完成下列任務。1.請根據下列詞語，自擬題目，寫一段話。詞語：勤奮、毅力、成功2.請根據下列材料，寫一段話。材料一：我國科學家在量子通信領域取得了重大突破。材料二：我國航天員成功完成了空間站建設任務。要求：結合材料，談談你對“科技強國”的認識。本次試卷答案如下：一、基礎知識與積累1.悠然：形容心情舒暢、自在的樣子。恬靜：形容心情平靜、安靜的樣子。憧憬：形容對未來美好生活的向往。瑰麗：形容美麗、華麗的樣子。翱翔：形容在空中自由飛翔的樣子。2.（3）她喜歡旅游，尤其喜歡去海邊。解析：此句中，“尤其”表示更進一步的意思，用于強調“喜歡去海邊”這一點。3.（1）翩翩起舞：形容舞姿優美。（2）津津有味：形容吃東西或聽故事時非常感興趣。（3）心曠神怡：形容心情舒暢、精神愉快。（4）津津樂道：形容樂于談論某事。（5）悠然自得：形容心情舒暢、無所拘束。4.（C）他勤奮刻苦，成績一直名列前茅。解析：成語“勤奮刻苦”表示非常努力、勤奮地學習，符合句意。二、閱讀理解1.（1）小明幫媽媽分擔家務，表現出了懂事、孝順的品質。（2）小明的人物性格：懂事、孝順、關心他人。（3）作者對小明媽媽的情感：感動、欣慰。2.（1）小兔子在森林里迷路，狐貍幫助它找到回家的路。（2）狐貍的人物性格：聰明、善良、樂于助人。（3）作者對森林動物的描述：和睦相處、團結互助。三、作文材料：陽光明媚的下午，小明和他的同學們在操場上舉行了一場拔河比賽。比賽過程中，他們團結協作，共同努力，最終取得了勝利。比賽結束后，同學們互相擁抱，歡聲笑語充滿了整個操場。答案：團結就是力量解析：文章以拔河比賽為背景，展現了同學們團結協作、共同努力的精神。通過比賽，同學們體會到了團結的力量，體現了團結就是力量的道理。文章通過具體的場景和人物活動，生動地表達了這一主題。四、詩詞鑒賞1.（1）床前明月光，疑是地上霜。解析：詩句中的“明月光”和“地上霜”通過對比，描繪了一個寧靜、清新的夜晚景象，表達了詩人對家鄉的思念之情。2.（1）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。解析：詩句通過“春眠不覺曉”和“處處聞啼鳥”描繪了春天清晨的寧靜景象，表達了詩人對春天的喜愛和贊美。五、文言文閱讀1.（1）學而時習之：學習了知識后，按時溫習。（2）有朋自遠方來：有朋友從遠方來。（3）人不知而不慍：別人不了解自己，但不生氣。解析：這段話表達了孔子關于學習、友誼和為人處世的觀點，強調學習要持之以恒，友誼要珍惜，對待別人要保持平和的心態。2.（1）得道多助，失道寡助：走正道的人會得到眾人的幫助，走邪道的人則會失去眾人的支持。（2）親戚畔之：親戚和朋友會背叛他。（3）多助之至，天下順之：得到眾人的支持，天下都會順從。解析：這段話闡述了“得道多助，失道寡助”的道理，強調了道德品質對個人命運的影響，以及眾人對道德高尚者的支持。六、綜合運用1.題目：勤奮的力量答案：勤奮是成功的