人教版五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷含答案【模擬題】_第1頁(yè)
人教版五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷含答案【模擬題】_第2頁(yè)
人教版五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷含答案【模擬題】_第3頁(yè)
人教版五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷含答案【模擬題】_第4頁(yè)
人教版五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷含答案【模擬題】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是60厘米,它的表面積是(

)。

A.21600平方厘米

B.150平方厘米

C.125立方厘米2.一個(gè)長(zhǎng)方體水池,長(zhǎng)20米,寬10米,深2米,這個(gè)水池占地(

)平方米。

A.200

B.400

C.5203.要使126□能同時(shí)被3和5整除,□中可填(

A.3或0

B.0或5

C.0

4.下面圖形,最容易穩(wěn)定立住的圖形是(

).A.

B.

C.5.從上面看如圖的立體圖形,正確的是(

)。A.

B.

C.

6.一個(gè)正方體,如果把它的棱長(zhǎng)縮小4倍,它的表面積就縮小(

)。

A.4倍

B.8倍

C.16倍

二.判斷題(共6題,共12分)1.同分母分?jǐn)?shù)相加減,分子與分子相加減,分母不變。(

2.一個(gè)圖形經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)后,它的大小、形狀都沒(méi)有改變,只有方向發(fā)生了改變。

3.個(gè)位上是3、6、9的數(shù)都是3的倍數(shù)。(

)4.教室門的打開(kāi)和關(guān)上,門的運(yùn)動(dòng)是既平移又旋轉(zhuǎn)。

)5.正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大2倍,體積就擴(kuò)大6倍。(

)6.個(gè)位上是0的自然數(shù)一定是2和5的倍數(shù)。(

)三.填空題(共6題,共22分)1.你知道方格紙上圖形的位置關(guān)系嗎?①圖形B可以看作圖形A繞點(diǎn)________順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到的。②圖形C可以看作圖形A繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)________°得到的。③圖形B繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°到________圖形所在位置。④圖形A可以看作圖形D繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)________°得到的。

2.5杯400毫升的水共(

)升;一瓶60毫升的口服藥,每次喝5毫升,可以喝(

)次。3.在筆直的公路上,前進(jìn)中的自行車車輪的運(yùn)動(dòng)是(

)現(xiàn)象。4.在括號(hào)內(nèi)填上“升”或“亳升”。一瓶雪碧3(

一湯勺水10(

)一浴缸水60(

一杯牛奶有280(

)一個(gè)太陽(yáng)能裝水80(

一瓶眼藥水8(

)一盆水10(

兒童打針的一針管水10(

)一杯可樂(lè)300(

),10杯可樂(lè)一共(

),合(

)升5.5分=(

)(填分?jǐn)?shù))角=(

)元。6.兩個(gè)連續(xù)的自然數(shù)都是質(zhì)數(shù),這兩個(gè)數(shù)是(

)和(

)。四.計(jì)算題(共1題,共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共19分)1.操作題(1)畫出圖中三角形關(guān)于BO所在直線的對(duì)稱圖形.(2)將圖中的三角形繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,并畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.2.認(rèn)真觀察,細(xì)心操作(1)圖形①平移到圖形②的位置,可以先向(

)平移(

)格,再向(

)平移(

)格。(2)把三角形繞點(diǎn)A逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。(3)畫出右邊圖形的全部對(duì)稱軸。六.解答題(共6題,共30分)1.樂(lè)樂(lè)家臥室的開(kāi)關(guān)最初在關(guān)閉狀態(tài),若按1次之后燈是開(kāi)著的,那么在開(kāi)和關(guān)13次后,燈是開(kāi)的還是關(guān)的呢?如果開(kāi)和關(guān)200次后,燈又是怎么樣的?為什么?請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)明理由.2.有30個(gè)貳分硬幣和8個(gè)伍分硬幣,用這些硬幣不能構(gòu)成1分到1元之間的幣值有多少種?3.教室里共有男女生若干人,男生的上衣有5個(gè)扣子,女生的上衣有4個(gè)扣子,如果學(xué)生總數(shù)是個(gè)奇數(shù),扣子總數(shù)是偶數(shù),問(wèn)男生人數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?4.媽媽要將30個(gè)蛋糕裝進(jìn)袋子里,要求每個(gè)袋子里面的蛋糕個(gè)數(shù)相同,請(qǐng)問(wèn)可以怎么裝?5.教室里有一盞燈亮著,突然停電了,李老師拉了一下電燈的開(kāi)關(guān),如果這個(gè)班有36名同學(xué),每人都拉一下開(kāi)關(guān),最后燈是亮著還是關(guān)著?請(qǐng)說(shuō)出你的理由.6.晚上小明家正開(kāi)著燈在吃晚飯,頑皮的弟弟按了5下開(kāi)關(guān),這時(shí)燈是亮還是暗?如果按了50下呢?參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.B5.A6.C二.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.√三.填空題1.O;180;D;902.2;123.旋轉(zhuǎn)4.升;毫升;升;毫升;升;毫升;升;毫升;毫升;3000毫升;35.;0.056.2;3四.計(jì)算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.(1)(2)2.(1)下;5;右;4(2)(3)六.解答題1.解:根據(jù)分析可知:拉奇數(shù)次時(shí),燈為打開(kāi)狀態(tài),拉偶數(shù)次時(shí),燈為關(guān)閉狀態(tài).因?yàn)?3是奇數(shù),開(kāi)關(guān)13次后,是打開(kāi)狀態(tài);因?yàn)?00是偶數(shù),開(kāi)關(guān)200次后,燈處于關(guān)閉狀態(tài).2.解:據(jù)題意可知,共有人民幣:2×30+5×8=100(分)=1(元).由于最小的奇數(shù)是5,所以不能構(gòu)成1和3,不能從中取出1分和3分,也就不能構(gòu)成100﹣1=99(分)和100﹣3=97(分).所以,這些硬幣不能構(gòu)成1分到1元之間的幣值有1分、3分、97分、99分.答:這些硬幣不能構(gòu)成1分到1元之間的幣值有4種.3.解:女生扣子數(shù)是偶數(shù),是不受人數(shù)影響,女生扣子總數(shù)永遠(yuǎn)都是偶數(shù),但總扣子數(shù)是偶數(shù),所以男生扣子總數(shù)也是偶數(shù),又因男生的上衣有5個(gè)扣子是奇數(shù),所以只有男生人數(shù)為偶數(shù)個(gè),才能保證男生扣子總數(shù)是偶數(shù)和扣子總數(shù)是偶數(shù);答:男生人數(shù)為偶數(shù)個(gè).4.解:1×30=30、2×15=30、3×10=30、10×3=30、15×2=30、30×1=30答:可以裝進(jìn)1個(gè)袋子,2個(gè)袋子,3個(gè)袋子,10個(gè)袋子,15個(gè)袋子,30個(gè)袋子,一共六種裝法5.解:李老師拉了一下后,此時(shí)開(kāi)關(guān)的狀態(tài)為關(guān)閉.此后第一位同學(xué)拉后:開(kāi);第二位:關(guān);第三位:開(kāi);第四位:關(guān);…,由此可以發(fā)現(xiàn),奇數(shù)個(gè)同學(xué)拉后,開(kāi)關(guān)狀態(tài)總為開(kāi)啟,偶數(shù)個(gè)同學(xué)拉后,開(kāi)關(guān)狀態(tài)總為關(guān)閉.36為偶數(shù),所以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論