人教版小學數學五年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.用一根長（

）鐵絲正好可以做一個長6厘米、寬5厘米、高3厘米的長方體框架。

A.28厘米

B.126平方厘米

C.56厘米2.4瓶250毫升的飲料正好是（

）。A.1升

B.100升

C.1000升3.一個長方體水池，長20米，寬10米，深2米，這個水池占地（

）平方米。

A.200

B.400

C.5204.既是3的倍數，又是5的倍數的最小三位數是（

）。

A.100

B.105

C.1205.下面（

)的結果是偶數。

A.偶數+1

B.偶數+奇數

C.奇數+16.在括號里填上合適的質數：20=（

）+（

），可以填的兩個數分別是（

）。A.1和19

B.10和10

C.3和17二.判斷題(共6題，共12分)1.物體表面的大小叫做物體的體積。（

）2.一瓶油有5000升。

（

）3.正方體的棱長擴大2倍，體積就擴大6倍。（

）4.一個圖形經過旋轉后，它的大小、形狀都沒有改變，只有方向發生了改變。

（

）

5.一個幾何體從前面看到的形狀是，那么擺這個幾何體至少用3個小正方體。（

）6.一個自然數越大，它的因數的個數也就越多。（

）三.填空題(共6題，共10分)1.把一個體積是1立方分米的正方體切成棱長是1厘米的小正方體，把這些小正方體排成一排，共長（

）米。2.兩個連續的自然數都是質數，這兩個數是（

）和（

）。3.一個油桶的體積（

）它自身的容積。（填“大于”或“小于”。）4.物體所占（

）的大小就是這個物體的體積。相鄰兩個體積單位間的進率是1000。體積中的（

）和升相等，立方厘米和（

）相等。5.一個正方體棱長總和是60厘米，一條棱長是（

）厘米。6.一個正方體的表面積是96平方分米，把它分成兩個完全相同的長方體后，表面積增加了（

）平方分米，每個長方體的表面積是（

）平方分米。四.計算題(共1題，共5分)1.計算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共12分)1.畫出三角形AOB繞O點順時針旋轉90°后的圖形。2.在下圖中添一個相同的正方體（添加的正方體與其他正方體至少有一個面重合），使從正面看到的形狀不改變，共有幾種方法？六.解答題(共6題，共26分)1.有95個面包，如果每2個裝一袋，能正好裝完嗎？如果每5個裝一袋，能正好裝完嗎？如果每3個裝一袋，能正好裝完嗎？為什么？2.一個由小正方體搭成的立體圖形，從上面看到的形狀是，從左面看到的形狀是。搭這樣的立體圖形，最少需要幾個小正方體？最多可以有幾個小正方體？3.媽媽要將30個蛋糕裝進袋子里，要求每個袋子里面的蛋糕個數相同，請問可以怎么裝?4.有兩根鋼絲，長度分別是12米、18米，現在要把它們截成長度相同的小段，但每一根都不能剩余，每小段最長是多少米？一共可以截成多少段？5.有62個同學分成兩組參觀博物館，如果第一組的人數是奇數，第二組的人數是奇數還是偶數？如果要平均分成4組，至少還需要再來幾個同學？6.教室里有一盞燈亮著，突然停電了，李老師拉了一下電燈的開關，如果這個班有36名同學，每人都拉一下開關，最后燈是亮著還是關著？請說出你的理由.參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.B5.C6.C二.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.×三.填空題1.102.2；33.大于4.空間；立方分米；毫升5.56.32；64四.計算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.2.解：共有10種方法.六.解答題1.解：①95個位上是5，不能被2整除，所以每2個裝一袋，不能正好裝完；答：不能正好裝完.②95個位上是5，能被5整除，所以每5個裝一袋，能正好裝完；答：能正好裝完.③9+5=14，不能被3整除，所以每3個裝一袋，不能正好裝完；答：不能正好裝完.2.最少需要4個小正方體，最多可以有6個小正方體。3.解：1×30＝30、2×15＝30、3×10＝30、10×3＝30、15×2＝30、30×1＝30答：可以裝進1個袋子，2個袋子，3個袋子，10個袋子，15個袋子，30個袋子，一共六種裝法4.12＝2×2×318＝2×3×32×3＝6（米）（12+18）÷6＝5（段）答：每小段最長是6米，一共可以截成5段。5.如果第一組的人數是奇數，第二組的人數是奇數；如果要平均分成4組，至少還需要再來2個同學。6.解：李老師拉了一下后，此時開關的