徐州市邳州市2025年三年級數學第二學期期末監測模擬試題一、用心思考，我會選。1．一輛汽車往返甲、乙兩地用了7小時，平均每小時行84千米，甲、乙兩地相距多少千米？列式正確的是（）。A．84×7 B．84×7÷2 C．84×7×22．上午8時15分用24時計時法表示是(

)．A．8時15分

B．20時15分

C．18時15分3．把兩個邊長是4厘米的正方形拼成一個長方形，長方形的面積是（）平方厘米A．32 B．64 C．164．如圖，長方形分成了甲、乙兩個部分，這兩個部分的（）。A．周長和面積都不相等B．周長面積都相等C．周長相等，面積不相等5．下圖中長方形被分成了兩個部分，下面說法正確的是（）。A．①②周長相等，面積相等B．①②周長不相等，面積不相等C．①②周長相等，面積不相等二、認真辨析，我會判。6．四舍五入得到的近似數可能比這個數大，可能比這個數小。（______）7．24:00是今天的結束，也是明天的開始，即0:00。（_____）8．玲玲語、數、英三科的平均分是95分，那么她的語文成績可能是95分．（____）9．小明的生日是2009年2月29日。（______）10．一個足球重約450千克。（______）三、仔細觀察，我會填。11．東東10：00到達電影院時，離電影播放還有10分鐘，電影將在（______）開始播放。12．已知□÷7＝23……△，△里最大能填（______），此時□里的數是（______）。13．同學們為貧困山區的小朋友捐書，情況如下圖：（每格表示1本）（1）根據上圖，完成下表。姓名張帆孟希王燕劉騰張蘭捐的本數（本）（______）（______）（______）（______）（______）（2）（______）捐的書最多，（______）捐的書最少。14．有24根蘿卜，小白兔吃了，小灰兔吃了，小白兔吃了________根，小灰免吃了________根。15．5平方米＝（________）平方分米900厘米＝（________）米3年＝（________）月48時＝（________）日16．在橫線里填上“＞”“＜”“=”．5.6___6.527×35__9007km___2000m+5km17．58×24的積是（________）位數，積個位上的數是（________）。318÷3的商是（________）位數，200÷5的商末尾有（________）個0。18．閏年一年有（______）天；2019的2月份有（______）天。四、認真細致，我會算。19．直接寫得數。0.2＋0.5＝5.2－0.8＝8.4－3＝9.9＋0.8＝1＋1.9＝3.9－2.9＝45×3＝210÷3＝0＋＝＋＝1－＝＋＝20．列豎式計算．89×49＝515÷7＝150÷5＝708÷1＝1．8＋7.3＝8.3－3.8＝21．500加上23乘19的積，和是多少？五、動手操作，我能行。22．下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式？連一連．23．上面的軸對稱圖形是從哪張紙上剪下來的？請你連一連．24．下面的圖形各是從哪張紙上剪下來的？請你連一連。六、生活問題，我會解。25．下面是某學校三至六年級學生在一個周末讀書人數的統計表。年級三年級四年級五年級六年級人數38404347下圖是某學校三至六年級學生讀書人數統計圖（1）涂一涂，完成統計圖，算一算這個周末三至六年級平均上網的人數是多少?（2）你還能提出一個什么問題？要解答出來。26．買一枝鉛筆和兩枝鋼筆一共要付多少元?27．哪家商店賣得便宜一些?28．（1）一件上衣的價錢是一條圍巾的多少倍？（2）用1000元錢買13條褲子夠嗎？（3）你還能提出什么數學問題？并解答。29．三（1）班同學利用一塊長3米，高2米的墻面出板報。（1）如果給這塊墻面貼一層彩紙襯底，一共需要彩紙多少平方米？（2）如果給墻面的四周貼上花邊，一共需要多長的花邊？

參考答案一、用心思考，我會選。1、B【分析】根據“路程＝速度×時間”先求出往返甲、乙兩地的路程，再除以2，就得甲、乙兩地的距離；或者先把行駛的時間除以2，得出往或返所用的時間，再用“路程＝速度×時間”求出兩地的距離?！驹斀狻肯惹蟪鐾导?、乙兩地的路程，列式為84×7；再除以2，就得甲、乙兩地的距離，列式為84×7÷2。故答案為：B【點睛】本題主要考查學生對路程、速度和時間三者之間關系的掌握和靈活運用，注意往返甲、乙兩地也就是行了2個甲、乙兩地的距離。2、A【詳解】把普通計時法下午的時刻加上12小時就可以用24時計時法表示，上午的時刻是不變的．上午8時15分用24時計時法表示是8時15分．故答案為A3、A【解析】略4、C【解析】略5、C【分析】長方形被分成兩部分后：①，②分別有長方形的一條長和一條寬，共有一條分割線。【詳解】因為分割線的長度相等，且長和寬屬于同一個長方形，所以①，②部分的周長相等；因為分割線位于長方形中間偏上的位置，所以①，②的面積不相等。故答案為：C。【點睛】本題考查的是圖形認知，關鍵是根據分割線的位置，對①，②部分的面積和周長進行判斷。二、認真辨析，我會判。6、√【分析】“四舍五入”法求近似數有兩種情況：“四舍”得到的近似數比原數小，“五入”得到的近似數比原數大，據此解答。【詳解】如果一個數是4.05，保留一位小數，則近似值是4.1，因為4.1＞4.05，即近似值大于精確值；如果一個數是3.24，保留一位小數，則近似值是3.2，因為3.2＜3.24，即近似值小于精確值；所以四舍五入得到的近似數可能比這個數大，可能比這個數小，即本題說法正確；故答案為：√?！军c睛】此題主要考查求近似數的方法，關鍵要考慮四舍和五入兩種情況，可以通過舉例來解答。7、√【解析】略8、√【詳解】略9、×【詳解】略10、×【分析】一個足球的重量不是很重，大約450克，不需要用“千克”作單位。【詳解】一個足球重約450克。故答案為：×【點睛】本題考查學生對重量單位的認識，要結合生活實際進行判斷。三、仔細觀察，我會填。11、10：10【分析】用到達的時間加上10分鐘，就是電影播放的時間?！驹斀狻?0：00＋10分鐘＝10：10答：電影將在10：10開始播放。故答案為：10：10?！军c睛】會用學過的知識準確計算時間點。12、6167【分析】在有余除法中，余數一定要比除數小，余數最大為除數－1，求出余數后再利用被除數＝商×除數＋余數得到被除數是多少?！驹斀狻坑鄶底畲鬄椋?－1＝6被除數為：7×23＋6＝161＋6＝167故答案為：6；167?！军c睛】本題考查的是有余除法中，除數、被除數、商、余數四者之間的關系。13、79784孟希張蘭【分析】（1）每格表示1本，通過數格得知：張帆捐了7本，孟希捐了9本，王燕捐了7本，劉騰捐了8本，張蘭捐了4本，將捐的本數寫入名字下方對應的括號里即可。（2）通過比較：9＞8＞7＞4，可知孟希捐的書最多，張蘭捐的書最少。【詳解】（1）表格中從左到右填入的數為：7；9；7；8；4。（2）孟希捐的書最多，張蘭捐的書最少?！军c睛】在進行數據整理的時候，可以用數數的方法；填寫統計表，必須先明確表中各部分表示的意義。14、43【分析】把24根蘿卜看作單位“1”，小白兔吃了，也就是吃了24根的，也就是把24根蘿卜平均分成6份，取一份；小灰兔吃了，也就是吃了24根的，也就是把24根蘿卜平均分成8份，取一份?！驹斀狻?4÷6＝4（根）24÷8＝3（根）故答案為：4；3【點睛】求一個數的幾分之一是多少，可以用除法計算：這個數為被除數，分數的分母為除數。15、5009362【分析】（1）1平方米＝100平方分米，所以5平方米＝500平方分米；（2）1米＝100厘米，那么用900厘米除以進率100即可得到以米為單位；（3）1年的12個月，3年即3×12＝36個月；（4）1日＝24小時，那么48除以24即可得到有多少天?！驹斀狻?平方米＝500平方分米900厘米＝9米3年＝36月48時＝2日故答案為：500；9；36；2【點睛】本題考查的是對面積單位、長度單位、時間的認識及換算，關鍵需要掌握單位間的進率。16、＜＞＝【解析】略17、四2三1【分析】（1）先運用整數乘法的計算方法求出58×24的積，據此即解答。（2）三位數除以一位數，如果被除數百位上的數字大于或等于除數，商是三位數，如果小于除數商是二位數。（3）先運用整數除法的計算方法求出200÷5的商，據此即可解答。【詳解】（1）58×24＝1392，所以58×24的積是四位數，積個位上的數是2；（2）318÷3，被除數百位上的數字等于除數，所以商是三位數；（3）200÷5＝40，所以200÷5的商末尾有1個0。故答案為：四，2，三，1。【點睛】本題主要考查學生對兩位數乘兩位數和除數是一位數的除法知識的掌握和靈活運用。18、36628【分析】閏年和平年的差別就是閏年有366天，平年少一天。問2019年的2月份有多少天，關鍵就是判斷2019年是閏年還是平年，用2019÷4＝504……3，除不盡所以2019是平年，平年的2月份有28天?！驹斀狻块c年一年有366天；2019的2月有28天。故答案為：366；28【點睛】本題考查的是對年月日的認識，關鍵要區分閏年和平年的差別以及判斷方法。四、認真細致，我會算。19、0.7；4.4；5.4；10.72.9；1；135；70；1；；1【分析】根據小數、分數加減法和整數乘除法的計算方法進行計算，注意0加任何數還得任何數?！驹斀狻?.2＋0.5＝0.75.2－0.8＝4.48.4－3＝5.49.9＋0.8＝10.71＋1.9＝2.93.9－2.9＝145×3＝135210÷3＝700＋＝＋＝11－＝＋＝1【點睛】口算時，注意運算符號和數據，然后再進一步計算，0加任何數還得任何數。20、89×49＝4311515÷7＝80……5150÷5＝130708÷1＝1181.8＋7.3＝14.18.3－3.8＝4.5【解析】略21、937【分析】先用23乘上19求出積，再用500加上求出的積即可?！驹斀狻?00＋23×19，＝500＋437，＝937；答：和是937.【點睛】本題根據最后求和，找出計算的順序，然后列式求解。五、動手操作，我能行。22、16種．【解析】略23、【解析】略24、見詳解【分析】此題考查軸對稱圖形，對稱軸兩邊能完全重疊的圖形叫作軸對稱圖形?！驹斀狻俊军c睛】此題考查學生對圖形的認識，對軸對稱圖形的理解。六、生活問題，我會解。25、（1）（1）42人（2）答案不唯一，示例：三年級比四年級少多少人？40-38=2（人）答：三年級比四年級少2人?！窘馕觥浚?）（38+40+43+47）÷4=42（人）答：周末三到六年級平均上網的人數是42人。（2）答案不唯一，示例：三年級比四年級少多少人？40-38=2（人）答：三年級比四年級少2人。26、11.9元【解析】0.7+5.6+5.6=11.9（元）答：買一支鉛筆和兩支鋼筆一共要付11.9元。27、乙商店賣得便宜一些【解析】根據題意，分別求出甲、乙商店現在的每袋的售價，甲商店：每箱現價÷袋數=每袋的價錢；乙商店：買一箱送2袋，相當于一箱的價錢可以買6+2=8袋，用總價÷袋數=每袋的價錢，然后對比哪個商店更便宜，據此列式解答【詳解】甲：42÷6=7（元）乙：6＋2=8（袋）48÷8=6（元）答：乙商店賣得便宜一些。28、（1）19倍（2）不夠買（3）買5條圍巾多少元？40元；【分析】（1）求一個數是另一個數的幾倍是多少用除法計算。（2）一條褲子96元，13條就是13個96元，用乘法計算出結果然后和1000元比較即可。（3）根據題意提問，合理即可?！驹斀狻浚?）152÷8＝19答：一件上衣的價錢是一條圍巾的19倍。（2）96×13＝1248（元）1248元＞1000元；答：1000元不夠買13條褲子。（3）買5條圍巾多少元？5×8＝40（元）答：買5條圍巾40元。【點睛】本題考查乘除計算的