山東省壽光市現代中學2024-2025學年初三下學期化學試題獨立作業1考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．根據下表中氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度，判斷下列說法不正確的是溫度/°C10203040溶解度/g氯化鈉35.836.036.336.6碳酸鈉12.221.839.753.2A．氯化鈉的溶解度曲線和碳酸鈉的溶解度曲線交點溫度在20℃~30℃之間B．20℃時，在50g的水中加入12.2g碳酸鈉，充分攪拌后得到的是飽和溶液C．20℃時，無法配制溶質質量分數超過26.5%的氯化鈉溶液D．氯化鈉中混有少量碳酸鈉，可以采用降溫結晶的方法除去碳酸鈉2．如圖是五種粒子的結構示意圖，下列說法錯誤的是（）A．圖中粒子共能表示四種元素B．圖中表示陰離子的是c、eC．圖中b粒子的化學符號為Mg2+D．圖中d粒子在化學反應中易失去電子3．下列實驗方案能達到實驗目的是A．測定空氣中氧氣的含量B．探究燃燒的三個條件C．探究鐵生銹的條件D．探究同種溶質在不同溶劑中的溶解性4．在①合金、黃鐵礦、石油、純堿；②N2、P、Mg、O3；③Al2O3、Fe3O4、CuO、SO3。三組物質中，每組有一種物質在分類上與其他物質不同，這三種物質分別是（）A．純堿、Mg、SO3 B．黃鐵礦、Mg、Al2O3C．合金、O3、Fe3O4 D．純堿、P、SO35．下圖是制備乙烯的微觀示意圖，下列說法正確的是A．轉化過程中有三種氧化物B．該反應過程屬于置換反應C．轉化中甲和乙的質量比為1∶1D．轉化中硫酸溶液的pH逐漸減小6．科學探究中常用到推理的方法。根據下列實驗事實推出結論正確的是（）編號

實驗事實

實驗結論

A

某溶液使酚酞溶液變紅

該溶液一定是NaOH溶液

B

某物質可以導電

該物質一定是金屬單質

C

常溫下，測定某溶液的PH=3

該溶液一定呈酸性

D

某氣體不能使帶火星的木條復燃

該氣體一定不含氧氣

A．A B．B C．C D．D7．如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線，下列分析不正確的是（）A．t2℃時，125gb的飽和溶液中含有b物質25gB．t3℃時，分別將等質量的a、b飽和溶液降溫至t2℃，析出的固體質量關系是：a>bC．分別將t1℃時a、c的飽和溶液升溫到t2℃，均變為不飽和溶液D．a中含有少量b時，可采用冷卻a的熱飽和溶液的方法提純a8．下圖表示三種物質在密閉容器中反應前后質量比例的變化，下列說法正確的是A．該反應中CaO起催化作用 B．該反應中CO2是生成物C．該反應是復分解反應 D．該反應是化合反應9．對1molN2的理解錯誤的是（）A．它與1molO2所含的原子個數相同 B．與CO的摩爾質量相等，都是28C．含有2mol氮原子 D．約含6.02×1023個N210．與元素化學性質最密切的是()A．質子數 B．相對原子質量 C．最外層電子數 D．中子數二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．用化學符號填空：3個氫分子_____；銨根離子_____生石灰中鈣元素的化合價_____。燒堿的化學式_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．現有一份氧元素質量分數為89.5%的過氧化氫溶液，加入MnO2充分反應后，得到液體的質量為90g(不考慮操作過程中液體的損失)，則生成氧氣的質量為________________g(精確到小數點后1位)。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．如圖為A、B兩種固體物質的溶解度曲線。在t1℃時，A、B兩種物質的溶解度______(填“相等”或“不相等”)。t2℃時，分別將恰好飽和的A、B兩種物質的溶液降溫至t1℃，溶質的質量分數保持不變的是________。t2℃時，A物質飽和溶液中溶質的質量分數為________；若要把100克該飽和溶液稀釋成質量分數為5%的溶液，應加水________克。14．氫氧化鈉固體為什么要密封保存？_____________五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．圖Ⅰ是小紅按課本進行的一個化學實驗，在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對原實驗裝置進行了改進，裝置如圖Ⅱ。a．向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色。b．在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶導管的橡皮塞按實驗圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。：⑴E試管放有酚酞溶液的目的是對比證明：____________。⑵進行操作b時觀察到的現象是_________________。⑶由此可以得到的實驗結論是（從分子的角度回答）①___________，②________________________________。⑷對比改進前的實驗，改進后實驗的優點是___________。16．在今年化學實驗操作考試“探究純堿的性質”中，同學們做了如圖所示的四組實驗，并將A、B、C、D四支試管中的廢液全部倒入一個干凈的大燒杯中。考試結束后，某興趣小組發現大燒杯底部有沉淀，上層溶液呈紅色。為了探究上層溶液的成分，進行了以下實驗。大燒杯中的上層溶液中除了含有水和酚酞外，還含有哪些離子？(假設難溶物質、水和酚酞均不會解離出離子)小明認為上層溶液中一定含有Na＋、CO、H＋、Cl－、Ba2＋、Ca2＋、OH－七種離子。你認為上層溶液中含有的離子最多可能有____種，它們分別是_____________________(填離子符號)。(1)小紅認為上層溶液中一定不含有H＋，因為上層溶液呈紅色。請你分析上層溶液中不含有H＋的另外一個理由______________________。小李取一定量的上層溶液于試管中，滴加幾滴稀鹽酸，發現無氣泡產生，認為上層溶液中一定不含有CO。小紅認為他的結論不正確，原因是______________。為進一步確定上層溶液中是否含有CO，請你和小紅一起參與下列探究：實驗操作實驗現象實驗結論取大燒杯中的上層溶液少許于一支試管中，滴加過量的BaCl2溶液，靜置①________②試管中的上層溶液仍顯紅色①大燒杯中的上層溶液中一定含有CO②同時還能得出大燒杯中的上層溶液中一定還含有離子是___(填離子符號)（實驗結論）大燒杯中的上層溶液中一定含有的離子是_____________________(填離子符號)。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、由表可知，10℃～20℃時，氯化鈉的溶解度大于碳酸鈉的溶解度，30℃時，碳酸鈉的溶解度大于氯化鈉的溶解度，溫度大于30℃時，碳酸鈉的溶解度一直大于氯化鈉的溶解度，那么氯化鈉的溶解度曲線和碳酸鈉的溶解度曲線交點溫度在20℃~30℃之間，不符合題意；B、在20℃時，碳酸鈉的溶解度是21.8g，也就是說50g水最多能溶解10.9g碳酸鈉，故20℃時，在50g的水中加入12.2g碳酸鈉，充分攪拌后得到的是飽和溶液，不符合題意；C、20℃時，氯化鈉的溶解度是36g，該溫度下，氯化鈉飽和溶液的溶質質量分數為：，故20℃時，無法配制溶質質量分數超過26.5%的氯化鈉溶液，不符合題意；D、由表可知，氯化鈉的溶解度隨溫度的升高變化不大，碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高變化較大，故氯化鈉中混有少量碳酸鈉，可以采用蒸發結晶的方法除去碳酸鈉，符合題意。故選D。固體的溶解度表示在一定溫度下，某固態物質在100g溶劑里達到飽和狀態時所溶解的質量。2、B【解析】

A、不同種元素最本質的區別是質子數不同，a和e核內質子數相同，屬于同一種元素，圖中共表示4種元素，故選項說法正確，不符合題意。B、c質子數=核外電子數=18，為原子；e質子數=17，核外電子數=18，質子數＜核外電子數，為陰離子，故選項說法錯誤，符合題意。C、b質子數=12，核外電子數=10，質子數＞核外電子數，為鎂離子；化學符號為Mg2+，故選項說法正確，不符合題意。D、圖中d粒子最外層電子數為1，小于4個，在化學反應中易失去電子，故選項說法正確，不符合題意。故選B。3、D【解析】

A、碳粉在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體，雖除去氧氣，但增加了新的氣體，沒有形成壓強差，不能用來測定空氣中氧氣含量，故選項不能達到實驗目的。

B、銅片上的白磷燃燒，水中的白磷不能燃燒，薄銅片上的白磷能與氧氣接觸，溫度能達到著火點，水中的白磷不能與氧氣接觸；可得出燃燒需要與氧氣接觸，但無法得出與溫度是否需要達到著火點的條件，故選項不能達到實驗目的。

C、一段時間后，兩支試管中的鐵釘均不生銹，不能用于探究鐵生銹的條件，故選項不能達到實驗目的。

D、高錳酸鉀易溶于水，難溶于汽油，說明同種溶質在不同溶劑中的溶解性不同，故選項能達到實驗目的。

故選：D。4、A【解析】

①純堿屬于純凈物，其它屬于混合物；②中鎂屬于金屬單質，其它為非金屬單質；③中三氧化硫屬于非金屬氧化物，其他為金屬氧化物；故答案選擇A。5、D【解析】

根據圖示，甲的化學式是：CO2，乙的化學式是：H2O，丙的化學式是：C2H4，丁的化學式是：O2。該反應的化學方程式是：。【詳解】A、氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，轉化過程中只有CO2和H2O符合氧化物的定義，屬于氧化物。C2H4雖然是兩種元素組成，但不含氧元素，O2是單質，這兩種物質不屬于氧化物。因此該轉化過程中只有兩種氧化物，選項A不正確；B、置換反應是由一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應。根據圖示分析可知，該反應的反應物是兩種化合物，不符合置換反應的定義，選項B不正確；C、根據該反應的化學方程式：，可以計算出甲和乙的質量比是：2×44∶2×18=22∶9，選項C不正確；D、該反應中硫酸沒有被消耗，但反應過程中，水是反應物，水的質量逐漸減小，因此造成硫酸溶液的濃度逐漸增大，酸性逐漸增強，轉化中硫酸溶液的pH逐漸減小，選項D正確。故選D。本題判斷轉化中硫酸溶液的pH變化，要從硫酸溶液濃度變化角度考慮。轉化中硫酸溶液濃度的增大，就使得溶液中氫離子的濃度增大，溶液的pH減小。6、C【解析】

A、只要是堿性溶液都能使酚酞溶液變紅，選項A錯誤；B、酸、堿、鹽等在溶于水時，會發生電離形成自由移動的離子，而使溶液的導電能力顯著提高，選項B錯誤；C、呈酸性的溶液PH值小于7，選項C正確；D、空氣不能使帶火星的木條復燃，但空氣中含有氧氣，選項D錯誤。故選C。7、C【解析】

A、t2℃時，b的溶解度為25g，設125g飽和溶液中溶質b質量為m，，m=25g，所以含有b物質為25g，選項A正確，不符合題意；B、從圖上可以看出a的溶解度隨溫度變化較大，而b的溶解度隨溫度變化不大，所以飽和溶液降溫后，對溫度變化明顯的a析出固體多于b，所以降溫后析出固體質量為a＞b，選項B正確，不符合題意；C、t1℃時a、c為飽和溶液，升溫至t2℃時，a的溶解度增大，溶質未增加，溶劑質量未減少，此時變為不飽和溶液，c的溶解度隨溫度升高而減小，溶劑的質量未變化，飽和溶液中析出固體c，但是此時c仍為飽和溶液，選項C不正確，符合題意；D、從圖上可以看出a的溶解度隨溫度變化較大，而b的溶解度隨溫度變化不大，降溫結晶a可以較易析出，而b不易析出，經過過濾后實現a的提純，選項D正確，不符合題意。故選C。8、D【解析】

根據圖中CaCO3、CaO、CO2這三種物質在反應前后的比例變化，其中CaCO3增加，CaO、CO2減少，說明CaO、CO2是反應物，CaCO3是生成物，是化合反應，故選D。9、B【解析】

A、1molN2和1molO2都含有2mol原子，正確；B、摩爾質量是有單位的，單位是g/mol，錯誤；C、1個N2分子含有2個N原子，故1molN2含有2molN原子，正確；D、1molN2約含6.02×1023個N2，正確。故選B。摩爾質量的單位是g/mol。10、C【解析】

原子的最外層電子數與元素的化學性質密切相關，故選C。質子數決定了元素的種類。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、3H2NH4+ONaOH【解析】

（1）由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數字，則三個氫分子可表示為：3H2。（2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。銨根離子可表示為：NH4+。（3）生石灰中鈣元素的化合價為+2價；由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，故生石灰中鈣元素的化合價可表示為：O。（4）燒堿是氫氧化鈉的俗稱，其化學式為：NaOH。故答案為：（1）3H2；（2）NH4+；（3）O；（4）NaOH。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、5.2【解析】解法一：設生成氧氣的質量為x，過氧化氫溶液的質量為y，根據反應前后氧元素的質量不變可得關系式：①y-90g=x，②y×89.5%=x+90g×89×x=5.2g，答：生成氧氣的質量為5.2g。解法二：可根據反應前后氫元素的質量不變進行分析解答，則：根據題意過氧化氫溶液的質量=90g×19×100%÷生成氧氣的質量=90g×19×100%÷答：生成氧氣的質量為5.2g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、相等B20%300【解析】

（1）某溫度時，兩物質溶解度曲線的交點表示該溫度下兩物質的溶解度相等．從圖看t1℃時，A、B兩種物質的溶解度曲線相交，也就是說t1℃時，A、B兩種物質的溶解度相等．故答案為相等

（2）A的溶解度隨溫度的升高而增大，B的溶解度隨溫度的升高而降低．t2℃時，分別將恰好飽和的A、B兩種物質的溶液降溫至t1℃，A溶液中有固體析出，溶質的質量分數減小．B溶液中沒有固體析出，質量分數不變．故答案為B

（3）飽和溶液中溶質質量分數的計算式是×100%．t2℃時，A的溶解度是25g，因此t2℃時，A物質飽和溶液中溶質的質量分數為×100%═20%；溶液稀釋前后溶質的質量不變．把100克t2℃時A物質飽和溶液稀釋成質量分數為5%的溶液，應加水100g×20%÷5%-100g=300g．故答案為20%；30014、氫氧化鈉既能吸收空氣中水分而潮解，又能吸收空氣中二氧化碳而變質【解析】

由于氫氧化鈉既能吸收空氣中水分而潮解，又能吸收空氣中二氧化碳而變質，因此，氫氧化鈉固體必須密封保存。故答案為：氫氧化鈉既能吸收空氣中水分而潮解，又能吸收空氣中二氧化碳而變質。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、空氣中的物質不能使酚酞變紅C試管中的酚酞先變紅，B試管中的酚酞后變紅分子在不斷運動溫度越高分子運動速率越快環保、節約藥品、得到更多結論等（合理即可）【解析】【分析討論】：⑴E試管放有酚酞溶液的目的是對比證明空氣中的物質不能使酚酞變紅。⑵溫度越高，分子運動速度越快，故進行操作b時觀察到的現象是C試管中的酚酞先變紅，B試管中的酚酞后變紅。⑶由此可以得到的實驗結論是分